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活动策划

时间:2024-03-22 09:40:21 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  北京时间XX年4月20日8时2分,在四川省雅安市芦山县( 北纬30.3, 东经103.0 )发生7.0级地震, 震源深度13公里。截至4月21日9时18分,雅安地震已致当地162人死亡,伤6986人以上,伤亡情况还在搜集核实中。灾难无情,人间有情。伸出我们的双手,献出我们的一片爱心,让爱注入他们心间。

  二、活动宗旨

  天灾无情人有情,微尘与你一同为灾区人民送去爱心。

  三、活动主题

  用爱心传递真情

  四、活动目的

  为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强力责任感与同情心,突显河南科技大学师生的.济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由微尘爱心社向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。五、活动要素活动主办单位:河南科技大学微尘爱心社活动时间:XX年4月23日——XX年4月26日活动地点:洛阳市河南科技大学和洛阳市王城公园活动对象:洛阳市市民,微尘爱心社社员,河南科技大学全体学生

  六、活动日程安排

  此活动分为两个阶段:

  一、校内活动(4月23日—4月24日)

  1、首先向学校申请场地(地点暂定于河科大西苑校区第二食堂)

  2、准备活动所需的用品(如:桌子、帐篷、椅子,海报等)

  3、有社团负责人安排每天在活动地点维护秩序以及负责募捐和万人签名。

  4、23日早上由办公室把有关东西搬到南院活动地点。

  5、现场布置好后由负责人负责秩序,下午结束后由办公室把相关物品处理得当。

  6、24日早上仍旧把相关物品搬到指定位置和23日的工作一样。

  二、校外活动(4月25日—4月26日)

  1、25日上午九点全体参加人员在河南科技大学西苑校区南院北门集合。

  2、全体参加活动人员乘坐公交前往活动地点(洛阳市王城公园)。

  3、由社团负责人与洛阳市王城公园负责人联系。

  4、全体参加活动人员热情为路过的市民讲解募捐目的,负责现场秩序。

  5、组织全体成员一起返校。

  6、26日和25日工作一样。

  七、活动流程

  一、活动前期准备:

  1、由外联部与王城公园协商活动。

  2、宣传部做好活动前期宣传,制作活动条幅及在学校各学院的宣传

  3、让更多的人了解活动参与活动。

  4、通讯部及时通过微博、博客等媒体做好活动的网络宣传工作,接受校友的通过网络参与活动。

  5、由办公室负责组织策划,确定参加活动的具体人员,采购道具。

  二、活动开展阶段:

  1、参加活动人员8点在南苑北门口集合,坐公交去活动地点。

  2、到地点后联系公园负责人,现场布置。

  3、社团负责人分配具体事务。

  4、参加活动人员为市民讲解募捐目的,具体负责有关募捐的工作。5、合影留念。6、活动结束,组织人员返校。

  三、后续工作:办公室做好活动总结,通讯部做好通讯稿并将相关材料(包括活动照片)发布到博客上,做好活动的后期宣传。

  八、注意事项

  1、校外注意安全,活动整体过程要有组织,有团队意识,务必准时到达。另外,要佩戴工作证,小红帽。2、注意自己在校大学生形象,遵守王城公园规则,注意言行。

  3、个人在网上查查地震有关知识

  九、经费预算

  河南科技大学微尘爱心社 XX年4月21日

活动策划 篇2

  一、赛前布置

  比赛宗旨:丰富当代大学校园文化,激发大学生生活的热情,提高大学生活的文学底蕴。

  主办单位:管理系学生会办公室策划部信息部

  负责人:蒋颖威孙振亚陈文龙

  策划人:马占国冯博

  执行人:李梦圆贾雯林川

  宋俊莹崔鹏飞

  特邀评委:商院语文教研崔金虎老师

  二、赛程安排

  一、初赛

  (1)此为本赛的第一阶段,召集各班班长对本次大赛进行详细安排,以便对本赛进行全面宣传。

  (2)每班以班为单位上缴30份文章。

  内容、文体不限,不得抄袭,否则一经发现取消本次比赛参加资格。

  (3)我们将从每班上缴的优秀作品中选出最佳30份文章以进行决赛,决赛名单会及时张贴红榜并通知参赛者本人。

  二、决赛

  (1)组织参赛选手统一在规定的时间和地点进行决赛。

  (2)我们将使用现场做作文的形式,给定文题,让参赛者写作。

  三、奖励办法

  由商院语文教研室崔老师对决赛文章进行点评。

  并最终确定:一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  四、参赛文章要求

  1、文章思想健康,主题、字数、体裁不限,非政论文。

  2、字迹工整,行文流畅。

  3、所有参加者不得抄袭,否则将自动取消参赛资格。

  造成恶劣影响者将刷白榜通告全系。

  4、所有参赛者文章一律使用黄科大稿纸,封皮,封底。

  (封皮注明:管理系第二届“博睿杯”征文比赛,姓名及班级。)

  四、评比细则

  1、评比精神:公平、公正。

  2、评比宗旨:认真、负责。

  我们会认真审阅每一篇文章,以最公正最负责的'态度和最

  认真的精神去发现最优秀的美文、佳作。我们将以最真诚心愿

  期待着您的参加。

  为了让第二届“博睿杯”得以圆满成功,希望

  各班积极参加,积极配合!

  热爱文学的你,快快投稿吧!

  管理系学生会办公室

活动策划 篇3

  一: 活动主题:

  关爱老人、奉献爱心

  二: 活动对象:

  敬老院孤寡老人

  三: 活动背景:

  作为当代大学生,我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

  四:活动目的:

  慰问敬老院的.孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。让他们感受社会大家庭的温暖。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的社会变得更加和谐。

  五:活动地点:寿星园敬老院

  六:活动要求:

  1. 每位参与志愿者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

  2. 在活动中讲文明懂礼貌体现当代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

  3.到敬老院的同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  七、活动流程:

  (一)活动前期准备:

  1.联系敬老院负责人

  3.对招募好志愿者进行培训,并说明注意事项。

  (二)活动当日安排:

  1.布置场所

  2.帮老人们打扫卫生,整理家务

  3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.

  5.离开时把整个庭院打扫干净并与老人合影留念。

  八、注意事项:

  1.志愿者在活动开展期间应当服从管理

  2注意个人行为,注意维护志愿者形象和学校形象.

  3.合理分配好每位同学的工作,到敬老院的同学们必须服从组织安排,不得擅自离开岗位。

  4.由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其和合理的请求。

  5活动前的宣传要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也一定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。

  6活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。

  九:活动经费预算

  路费:40元

活动策划 篇4

  一、活动主题:汇聚爱心 感恩社会 举手之劳 构建和谐社会

  二、活动目的及意义:

  1. 倡议大一新生捐出他们的爱心,从而培养学生的感恩之情,引导学生在完成学业的同时成长一个健康健全的人。

  2. 积极弘扬奉献精神 勇于承担社会责任心热心关注社会公益事业。

  3. 众志成城 团结一心。

  4. 弘扬青年志愿服务精神,增强公益意识和责任意识,更为如何解决军训服的再利用功能提供了更好的`借鉴作用。

  5, 献出一件普通的军训服就是献出一片爱心,它体现人与人之间的帮助与关怀;一件军训服加一件军训服,每个人献出一片爱心,这个社会将变得更美好。

  6. 通过本次倡议了解我校军训服捐赠情况,为以后的军训服捐赠活动做准备。

  三、活动步骤及内容:

  1 活动之前现场布置 :两个桌子两椅子 一块板 纸笔,在板上贴海报及倡议书。

  2 与会员向学生讲述今年来各高校军训服捐赠情况以及捐赠军训服的意义从而鼓励他们捐赠。

  3 对于无意愿捐赠者鼓励他们为军训服捐赠活动写下寄语。

  4 对于有意捐赠者要求他们写下姓名及联系方式以及他们的寄语。

  5 向捐赠者说明有关捐赠事宜。

  四、活动时间及地点: 本活动定于下周一开始周三结束 地点剑桥。

  五、备注:

  本活动需要两张桌子 两张椅子向社联申请。

活动策划 篇5

  一、活动背景

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”“书籍是人类通往智慧的阶梯”千百年来,人们 不断地从书籍中吸取营养、升华、灵魂,才有了今天灵感与思维的碰撞,智慧与创造的集锦。为了让同学们充分展示个人丰富的文化知识,也为了响应我校“三兼优一发展”的培养目标,特举办此次文学知识竞赛,为我校学生提供一个互相交流、互相学习,不断进步的平台。

  二、活动宗旨:“崇尚科学,追求真知,勤奋学习,迎接挑战”

  三、活动意义

  1、丰富校园文化,建设和谐校园。

  2、培养学生深厚的文学素养与人文底韵。

  3、培养学生敏捷的思辩能力,拓宽视野,激发学生的求知欲望。

  4、培养团结协作的`团队精神,提高团队合作能力。

  1、向各班下发宣传单及报名表,了解本次活动的详细内容。

  2、各班上交报名表,自拟队名及参竞宣言。

  3、召开文字知识竞赛,主持人介绍嘉宾、评委、参赛代表队。

  4、各代表对发表参赛宣言。

  5、各代表队按规则有序进行答题。 四、活动流程

  6、副社长对活动情况进行总结阐述,活动结束。

  7、决赛日最后进行颁奖典礼,对获胜队伍给与奖励。

  五、活动规则

  1、本次知识竞赛设初赛2场,预赛2场,决赛1场。每班派一支代表队参赛,共13支队伍。

  2、本次竞赛设淘汰制规则,共决出,初赛获胜队伍8支,预赛获胜队伍4支,决赛设冠、亚、季军三支队伍,获胜队伍将获得精装书、套装书与笔记本等奖品并颁发荣誉证书。

  3初赛与预赛设两轮答题制。 第一轮:必答题,每题10分,答对得分,答错不扣分。

  第二轮:主观问答题,分值分别为5分、10分、15分,参赛队伍依次答题。

  第三轮:抢答题每题10 分待主持人宣布开始后,方可举牌抢答。未宣布开始举牌视为无效,待主持人念过题后,选方可选择自己答题,也可选择任意对手答,对手答对加分,答错扣分。答对的10分,打错扣除相应分值。

  4、决赛增设互选题环节,首先由1号队伍为2号队伍选题,每题10分,依此类推,直到答完为止,答题队伍答对加分,答错为选题队伍加分。

  5、每支参赛队伍可自配指导老师,每次队伍有2次场外援助机会。

  六、活动要求

  1各班派5—10名观众坐场,到达会场后有序就坐.

  2活动期间场下观众要保持安静,不得任意提示参赛队伍。

  3参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  4各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  5各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

  6场外援助时间,场下观众可利用提前发放的卡片进行援助,不得善自将卡片提前递向参赛队伍手中。

  7活动结束后,整理好桌椅,有序退场。

  七、举办单位

  八、组织人员

  社长: 副社长:

  活动部部长: 编辑部部长:

  人事部部长: 新闻部部长:

  九、活动地点:综合楼会议室

  十、活动时间:年 月 日

活动策划 篇6

 最后指出,办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际,制定规划,组织实施,督促检查,狠抓落实。他强调,要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹,进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。

  此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持“两项计划”,由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!

  一、活动主题:

  “传递社会关爱、锻造自强之才”

  本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

  二、活动目的

  促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。

  三、活动对象:

  四川省**市**乡**小学

  四、活动准备:

  1.确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。

  2.与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)

  3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

  4.制定本组的“组规”,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。

  5.做好住宿等日常生活的安排。

  6各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。

  7活动过程中要注意的事项:a实践过程中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

  五、活动的可行性:

  六、活动时间:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

  七、活动安排:

  1、对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。

  2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。

  3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的'发展。

  4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。

  5、与当地学校建立共建基地,长期服务更能取得效果,可以在支教小学设立“才苑助学基金”,用义卖、卖废品、捐款等形式筹集物资,将募集物资运往支教地点并进行分发和整理,帮助贫困学生上学,与该学校领导商讨上课事宜,安排学生上课;

  6、对学生进行暑期作业辅导和第二课堂的素质教育。

  7、如有条件(有投影仪等设备),可组织学生定期观看他们感兴趣且有益的电影电视节目;组织村民观看科教知识电影;

  8、联系疾病控制中心,向其申请卫生健康和疾病防疫知识的资料,并在支教所在地进行发放;

  9、向当地小学捐助图书和体育器材(该小学图书及体育器材状况基本为零),以促进教育,(可以向企业寻求赞助,也可以向杭州较好的小学寻求联谊资助或公开募集)

  10、拉娃哈哈(农夫山泉等其他企业)赞助在当地小学设立娃哈哈助学基金会和娃哈哈优秀学生奖学金。

  八、具体活动计划

  九、经费预算:

  十、活动的可持续发展:

  十一、活动效果分析:

  通过网站、电视台等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.

  十二、项目风险:

  十三、存在问题

  (1)学生没有掌握很好的学习方法

  (2)家长相对落后的教育观念:大部分当地人对教育有种天生的不重视。“学习不好大不了回家种地,也不会饿死”的思想在当地广泛的存在着。

  (3)城乡教育资源的严重不均:在城市,学生可以利用暑假参加各种补习班,或请家教来充实自己。而在农村,即便是有这种意识和经济力量,也没有可以利用的教育资源。

  (4)对于电脑培训班的开设,硬件设施,场地及学员是否积极参与都是未知的。

  十四、活动的后期工作:

  1、活动结束后,做好工作总结报告,在四川浙江两地教电视台、学院“软件风采”报等媒体对本次活动作相关报道,并将整个支教过程以照片、光盘等方式收集整合,以录象、宣传板、海报等形式在学校轮回宣传。

  2、支教结束后,对受支教小学做相关方面的正面宣传、支持,根据实际情况,争取将该小学作为财经学院的定点帮扶对象,每年派出志愿者去支教,去关怀那些小学生们。对于特困生,我们要尽力积极地为他们寻找社会各阶层爱心人士或爱心企业的资助,让孩子不会因为贫穷而丧失了发展的机会。

  孩子是一个家庭的寄托,也是国家和民族的希望。贫困地区的学生更需要爱和扶持。“爱人者,人亦爱之。”虽然仅仅靠我们的力量是微弱的,但是我们相信会有更多的人来关注他们,帮助他们,因为我们共同的梦想在继续------

  我们真诚地希望次此“梦想在继续——XX年浙江财经学院青年志愿者协会暑期社会实践活动”能够在我们的共同努力下,取得圆满成功。

  最后,呈上我们最真诚的谢意!

活动策划 篇7

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  一、活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动主题:

  展示风采、欢度六一

  三、活动安排:

  (一)、班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  (二)、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  (三)、感恩会

  1、今天美好的'生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  (四)、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  (五)、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  (六)、安全注意事项

  1、提前做好学生的安全教育工作,

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  四、班级联欢

  班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

  五、活动时间:

  6月1日

  六、主要负责人:

  班主任和班干部。

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