活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的
重阳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
二、活动主题:“关爱老人,我们给您送礼”
三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的重阳节促销活动,有效的`照应不同的人群。
四、活动时间:10月12日——10月21日
五、活动形式:打折;赠送;抽奖
六、活动具体内容
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
七、活动广告宣传
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放节日酒店。
八、其它相关策略
人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备
促销活动方案二——周年庆典——美食节
活动时间:xx年9月6日——xx年9月10日
目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的剩余价值(利润)。
要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。
活动形式:
1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等
2、打折消费:
3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。
4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。
活动策划 篇2
绿色校园定义为:在全寿命周期内最大限度地节约资源(节能、节水、节材、节地)、保护环境和减少污染,为师生提供健康、适用、高效的教学和生活环境,对学生具有环境教育功能,共建自然环境和谐共生的校园。学校就像一个大家庭,每位同学都是其中的一员,都承担这一份美化校园的活动。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习气氛,更是绿色环保理念在我校在我校极好的展示。所以我们要实际行动起来,保护我们美丽的校园。
1 、后勤岗位体验日
2、 以文の明照片展览
3、标语设计
4、 曝光吧,正能量
活动一:后勤岗位体验日
后勤的工作人员在辛苦地维护着校园每一处的卫生和整洁,正是他们的
负责和坚持才让我们有了美丽和谐的校园环境。但事实上仍有一部分同学做着与大学生形象完全不符的负面表现,比如乱扔垃圾,污染环境等等。他们不仅没有对自己的错误行为的认识,也没有站在后勤工作者的角度考虑他们的不易。因此和山心传媒特与后勤处合作举办后勤岗位体验日活动,让更多同学通过切身体验的方式为绿色校园出一份力,也唤起广大科院学子对环境保护的'重视和对后勤工作者的尊重。我们将对体验同学进行采访,纪录工作的瞬间,并通过体验日记的方式将最真实的后勤工作展现给广大科院人。
活动宣传以来,已经有数位同学报名参加后勤岗位体验活动,表示对我
们的想法很感兴趣。我们将更完善地规划体验方案,努力达到部分体验,全校认知的宣传目的。
活动时间:12月24日
活动二:以文の明照片展览
12月15日,和山心传媒在圆形广场开展了以文の明照片活动,许多同学经过圆形广场是都驻足观看了我们的照片素材。我们的展览以校园文明现象和不文明现象的鲜明对比为主题。如开完运动会后落满垃圾的草地与干净整洁的校园环境作对比,自己仔细垃圾分类和随手丢弃作对比,节约用水用电和无故浪费能源作对比等。同时,我们还对一部分观看的同学做了简短的采访,他们都表示对提倡绿色文明的活动很感兴趣,也很积极地参与其中,赞同是对绿色校园活动的宣传与实践。
12月15日下午5点,展览活动比较圆满的结束了。除了时效的宣传意义提高同学的环保文明意识,后期我们将会把今天的活动和采访编辑成视频更好地传播科院的绿色理念。
活动三:标语设计
标语是一种较为直观地表达要求和规范的一种方式,因此 内容积极向上,新颖且能突出重点,起到警示意义的标语也是达到绿色校园的一种重要宣传渠道。当然标语也要选址的当,切实有用,不影响学生日常活动以及学习。
和山心传媒策划标语征集活动,通过全校的头脑风暴来动员全校。投入绿色文明校园的建设。12月10日开始,我们向全校征集文明标语,届时我们将选出优秀标语并制作为实物,将其张贴于合适地点。一周时间,我们收到了许多同学的标语投稿,其中有许多优秀作品,我们将制作成实物投入使用。希望可是倡导同学将规范文明的方式融入校园生活。
活动四:曝光吧。正能量
活动分为两个部分,一个是文明现象的传递,一个是生活中发现不文明现象的曝光。第一个活动是在微信线上进行的,同学将自己拍到的文明瞬间晒出来,即使是微不足道的行为如走路靠右行,把垃圾扔进垃圾桶,节水节电等等。
第二个部分则是对校园中不文明行为,或者与绿色校园理念相违背的现象。同学用照片的方式记录下来发给和山青年公众平台,我们将统一整理后以微信报的形式展现给大家。希望大家引起关注,也在日常生活中以一个大学生的规范来严格要求自己,使文明和谐的风气在校园中传播开来。
活动策划 篇3
一 活动背景
俗话说“一年之计在于春”在这春暖花开的季节里,新的计划、新的目标也踏上了出发的`行程。为了提倡“珍爱每一滴水”保护我们共同的资源,同时加强学生间交流与沟通,增强广大师生节水意识,爱心救助协会特举办此次活动。
二 活动主旨
水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少不可替代的重要资源,本次活动在于增强广大青年学生的节水意识,倡导节约每一滴水。
三 活动目的
增强广大师生节水意识,促进同学间环保意识的交流与探讨,共建环保节约型校园。
四 活动主办单位
信阳师范学院华锐学院爱心救助协会
五 活动时间
20xx年4月13日
六 活动内容安排
选择有新意的标语,将所选的标语制成标贴,贴于各个寝室楼内及校园内易见地点。
七 活动后期安排
1将本次活动的经验及成果写成新闻稿进行宣传
2 总结此次活动经验教训,为以后更好举办活动奠定基础
活动策划 篇4
活动背景
21世纪,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点。
20xx年,“低碳”时代宣告到来,全球各地掀起一股“低碳风”。随着全球自然灾害的频频发生,“低碳环保”刻不容缓。为了提高大学生对环境问题的重视程度,从身边小事做起,环保协会借着这股流行风,倡导大家开创思维,把创新带入生活,由兴趣引发对“低碳环保”的实践中来!同时唤醒大家在日常生活中的减碳环保意识,从我们个人做起、用实际行动响应环保、实现低碳生活,保护我们的生态环境,创造一个真真正正的绿色生活空间,让我们能共享同一片蓝天
活动目的:
1、了解大家对保护环境的见解与意见看法。
2、使大家知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
3、提高环保协会的知名度,让环保协会走出校园。让更加多的人加入环境保护的队伍。
4、增强每个人的环保素质,营造和谐校园,绿色世界。
二、体育比赛
活动背景
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动风气,增强社团凝聚力,也给同学们展现自我的舞台,我xx学院团委定于9月下旬开展院新生篮球联赛。本次活动是我xx学院传统的大型赛事,也是我xx健儿的优势项目。旨在增强各个团队的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次篮球赛将会非常成功,而我们xx学院的篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去卫冕那荣耀的奖杯。
今年xx学院又迎来一批新生力量,为了让新成员能尽快融入集体,也为了促进加强班级的沟通交流,我们院团委青年志愿者协会精心策划了班际篮球赛。我们相信,通过我们的努力,本次活动一定能够达到预期的目的。
活动目的
丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造成一个真正属于信息所有热爱篮球,钟情篮球的学生的节日,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点,让本次活动顺利进行。
三、 志愿者活动
活动背景
在社会发展的今天,学生志愿者已经成为社会中不可忽视的一股力量,它不但给人们提供了便优质的服务,而且给在校学生一个接触社会和锻炼自己的机会,因此,更为丰富多彩和高水平的志愿者活动的开展,是学生和社会的需要,对和谐社会的建设有积极意义。
活动目的
为了提高大学生的社会实践能力,加强博物馆与学校之间的互动合作,增强以实训为主要内容的教育环节,搞好教学改革、培养具有创新意识的新型人才;同时为西安碑林博物馆提供优质的志愿服务,加大其教育和宣传的职能。本着“优势互补、资源共享、有效合作、共同发展”的原则,经西安碑林博物馆和陕西师范大学人文社科基础教学部的协商,双方一致同意在西安碑林博物馆开展学生志愿者活动。
四、 联谊
活动目的
为了培养同学们的感情,丰富大学集体生活,增强同学们的友谊,增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的.身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。
五、 读书、知识竞赛类活动
活动目的
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动
活动背景
阅读,作为一种能够引导人们思维方式的生活习惯,对人们的影响是巨大的,一本好书,往往能够改变人的一生,甚至成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者,无论是科学知识,还是文学素养都应走在世界的前沿,所以我们要更高质量的阅读方式以更大程度地充实自己。为此,资源工程系学习部将以第(一)届湖南理工职业技术学院读书月为契机,开展一系列读书活动,借此将同学们的读书热情推向一个新高潮,展现同学们积极向上、活泼大胆的青春风采,同时以此纪念伟大著作和它的作者们,并向他们致以崇高的敬意。
活动目的
为纪念中华人民共和国成立六十周年,我系以“分享阅读智慧 共烹文化盛宴”为主题,举办此次读书节活动,旨在让广大学生通过阅读领略先辈们奋斗的艰辛,感悟今日幸福的来之不易,奋发图强,励精图治,努力塑造内涵丰富、完善的自我,更让浓郁的书香洋溢校园,营造积极健康的学习氛围和文化环境。畅导广大师生读经典,读大家之作。
活动策划 篇5
1、活动目的:作为西方的传统节日,圣诞节是特别重要也是特别有意义的一个节日。在西方,圣诞节的地位好比于我们的新年。因此在这一年一度的圣诞节里举办活动,有利于促进XX学院与社会外界的接触和合作,提倡环保节能,为更好的建设与丰富XX学院师生校园生活文化而助推添力。
2、活动时间:XX
3、报名地点:XX
4、 参与对象:XX全校师生
5、 承办单位:XX
6、人员调配:体育部和生活部负责会场道具安放和调配,女生部和权益部负责游戏主持文艺部负责海报和宣传,其他部门协助。
7、 活动内容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日进行海报,广播,OA宣传。
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日进行报名活动 其间同时进行道具购买,场地布置,人员安排,工作分配等。
(3)赛事安排:
时间:20xx年12月24日下午 20xx年12月25日晚
地点:室外 大操场
内容:四个小游戏组成,流程如下:
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
游戏一: 吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等) 参加人员:5人一组,多次 游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的`奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
游戏二: 抢凳子 道具:凳子(若干) 参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛) 游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
游戏三:心心相印,我来比你来猜 道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参加人员:两人一组,可多组参加 游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
游戏四: 踩气球 道具:气球若干 参加人员:多人 游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜。也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×。
8。奖励安排:本子 笔 杯子 圣诞帽 小围巾
活动策划 篇6
青春驻足的曙光,茁壮成长的校园,如今已是鸟语花香。
这座宁静的院落承载着我们多少美好的记忆啊!四月,在学校最美季节到来之际,在学校20年校庆全面启动之时,为丰富校园文化生活,展现师生蓬勃向上、积极进取的精神风貌,提高广大师生的审美情趣和艺术素养,为师生摄影、写作爱好者搭建展现才华、交流创意的平台,特此举办安阳市第六十五中学首届校园摄影、写作大赛。
具体安排如下:
一、大赛主题
以“海棠深处的校园”为主题,可围绕校园风景、人物采风、精彩活动等场景进行创作,要求主题鲜明,立意新颖,内容健康,突出艺术性和创意性,能充分体现我校师生的精神风貌、优美的校园风光和现代化的教育环境。
二、参赛对象全体师生
三、作品类别
1、教育教学类(表现教师教学、学生上课、师生交流等感动场景)
2、教育设施类(能体现学校现代化建设投入)
3、校园风光类(表现学校的优美风景和校园文化的突出亮点)
4、校园活动类(表现学校能促进学生全面发展的多彩课堂、社团活动等)
5、社会实践类(表现学生走出校园、参与社会实践的场景)
6、校园故事类(表现我和我的校园的感人故事)
四、参赛方式
1、学生作品以班级为单位交德育处;教师作品以备课组为单位交办公室。
2、本次参赛分为学生组、教师组,请提交作品时注明组别。
五、作品要求
1、内容健康向上,立意新颖,体现学校人文气息,具有思想性与人文性。
2、参赛作品须为电子文件,摄影文件一律采用JPG格式。
摄影器材不限,可采用单反相机、卡片式相机、手机等都可,请使用相机像素最优设置,提供照片尽量清晰,像素高。
3、提交的'参赛作品允许进行剪裁、影调、色彩等后期处理。
4、发送作品时,请将作品按照班级、备课组打包发送。
例如:每幅作品以“【组别】班级+姓名+照片名(文章名)”“【组别】备课组+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。
六、赛事安排
作品征集时间:3月30日—4月10日;
评奖时间:4月11日—4月15日;
七、评奖办法
1、学校将邀请部分领导教师组成评审委员会,对参赛作品进行评选;
2、上交作品将评出特、一、二等奖。
对获奖师生颁发奖状,奖品;并纳入班级积分和教师个人教学积分。
3、评选最佳班级组织奖、最美备课组奖、最佳个人摄影奖、最佳个人写作奖。
校园征文活动策划书:学校“我心中最美的教师” 征文活动方案
根据《陆河县“我心中最美的教师”征文活动实施方案》(陆河教字[20xx]55号制定本方案。
(一)活动主题
以“我心中最美的教师”为主题。
以感恩的情怀、生动的文字,展现教师敬业爱岗、伟大而平凡的感人形象。
(二)征文内容
征文内容以“我心中最美的教师”为主题,内容要注意以下几个方面:
1、写作对象为学校教育工作者,真人真事。
2、能真实反映在师德建设中出现的正能量。
3、讴歌身边可亲可爱可敬的教师,突出他们淡泊名利、执着坚实、甘于奉献的精神品格和高尚情操。
4、叙述教师感人事迹和突出贡献。
(三)参赛人员
1、学生组:全体学生
2、成人组:全体教师、学生家长等
(四)征文要求
1、体裁不限、题目自命、紧扣主题、格调高雅、内容健康、积极向上、语言精练、贴近生活、富有真情实感。
必须为原创作品,不得抄袭、套改。
2、字数在20xx字以内,题目用宋体三号加粗,正文用四号宋体,固定值25磅行距。
参赛作品必须注明参赛组别、作者姓名、学生组要注明指导老师、所在学校、班级,用小四号黑体,统一标注在征文题目的左上角。
来稿一律不退,请参赛者自留底稿。
3、征文评选。
第一阶段学校选出学生组作品30篇,成人组作品15篇给予表彰。
然后各推荐10—15篇报送教育局人事股;第二阶段参加全县评奖。
4、截稿日期:20xx年5月20日。
单位将汇总表、初评征文纸质稿交到人事股,并将电子版发至******@163、com,压缩包注明学校、参赛组别(如:XX学校“我心中最美的教师”征文XX组)
(五)活动负责人:彭顺荣 彭海锋 庄思波 黄斌
活动策划 篇7
一、活动背景:
为了迎接双创,优化校园环境,建设和谐美好校园。我们身为当代的大学生更应该身具雷锋精神,弘扬中华民族之传统美德,广大团员青年应积极投身于健康、文明、和谐的校园建设中。生活劳动部策划了这次“爱校如家—系列活动”。本次活动呼吁同学们关爱自己的生活,热爱大学生活、从小事做起,从身边做起,同时在许多同学劳动意识薄弱、浪费资源等到不好的生活习惯,所以为丰富我院校园文化内涵等校园文化活动,是有浓厚的校园育人气氛,促使我们当代大学生综合素质全面提高,从而让大学生养成自觉保护校园环境,节约生活资源的良好习惯,为培养大学生的健康生活习惯和热爱劳动的意识,生活劳动部决定于在经贸经营范围内开展三次以爱校如家、环保、从小事做起、从身边做起、构建美好校园活动为主题的系列活动。做一个文明的大学生,积极投身于学校“双创”活动中。
二、活动主题:
1、 爱校如家—学生动员大会(详细见相关策划书)
2、 爱校如家—座谈会(详细见相关策划书)
3、 爱校如家—团员民主生活大会(详细见相关策划书)
4、 爱校如家—学习雷锋活动(详见相关策划书)
5、 爱校如家—创文明高校主题班会(详细见相关策划书)
6、 爱校如家—演讲比赛(详细见相关策划书)
7、 爱校如家—还家整洁、弯腰行动
8、爱校如家—发现生活中的美(摄影大赛)
9、 爱校如家—爱卫月
10、爱校如家—用微笑装家园(教室和寝室)
11、 爱校如家—给校园的一封信
三、 活动目的 :
1、宣布雷锋月系列活动正式开始,动员经贸系全体同学向雷锋同志学习,弘扬雷锋精神,维护校园卫生。在活动开展同时,丰富同学们大学精神生活同时,提高大学生的公民意识和社会责任感,促进和谐社会的发展。
2、摄影大赛增强大学生艺术与审美的交流,激发大学生对摄影的兴趣,从而让我们更加关心和了解校园生活。同学们可以通过手机、照相机等去观察、体验校园的生活文化,记录青春,记录历程,让瞬间化为永恒!
3、提高同学们各方面能力,自己动手,感受过程中带来的快乐,使自己的家园更温暖心窝!
4、通过这种方式让学院领导更深一步了解同学们的需求,同时也增强同学们自己的一些素质、
三、 活动时间:
1、 20xx年2月27日星期一
2、 20xx年3月5日始
3、 20xx年3月xx日星期一
4、 20xx年3月14日星期三
5、 20xx年3 月15始
6、 20xx年3月5日—31日
7、 20xx年3月20日始
8、20xx年4月6日—18日
9、 20xx年4月xx日—30日
10、20xx年5月13日—21日
11、20xx年6 月1日—8日
四、 活动地点:
1、 经贸系所属教室,寝室
五、活动人员 :
经贸社科系全体学生、本部门成员
六、活动内容:
(一)、(还家整洁)
1、教室:活动采取抽查的方式 ,由经贸系生活活动劳动部部门成
员每一周在第一节课下课时段对刚上过课的'教室进行检查,落实
每周对每个班检查二次,记录该班级教室内垃圾乱丢现象的轻
重,在三月底,再由生活劳动部部门成员根据一个月的检查情况
对各班级的表现进行评比,选比表现较好的五个班级,给予一定
的奖励。
(弯腰活动)
在第六周第七周的星期二中午,各召集9个班的卫生委员
对学校的篮球场、田径场和小树林进行执勤。监督乱丢现象,同
时对垃圾进行清扫。具体执勤班级等候部门通知。表现好的班级
将给与奖励。
(二)、
1、以班级为单位,每班选送至少10张摄影作品
2、个人参赛可通过发送电子邮件或交至各班班长处。
3、作品内容要求积极、向上,突出以快乐为主的活动主题。参赛作品背面需注明作者的姓名、班级以及联系方式
4、将作品名称附在作品背面,并配关于照片的说明性文字、
(三)、
1、各班制作一张“健康生活与我同行”为主题的PPT。
2、 班会的将以知识抢答赛的形式进行。所以各班要从现在开始着手策划以“健康知识、文明卫生知识”为内容的知识抢答赛。然后在4月22日—27日之间将班会进行完。
3、4月23日下午,进行全院的卫生大扫除,这是全院卫生的一次彻底清扫。这次大扫除相对每周一固定的大扫除而言规模要大,任务要重,所以每班需要派出的同学也要多。要彻底清理教室的每一个角落。
4、 4月23日中午大扫除时,由入党积极分子对系部所有办公室进行彻底的清扫,生活劳动部同学进行监督。
(四)、
1、该活动由各班在特定的教室(大扫除打扫的教室)进行。要求各班对该教室进行装扮,美化。所进行的装扮必须要持久,活动后不得私自拆卸,以避免往常各班在班会活动时进行装扮教室的浪费。同时收集班上同学的笑脸照相片做装饰。在规定的时间到时由生活劳动部全体成员及各班班长进行评比。所以班长必须在活动前做好准备工作。
2、寝室:该活动由本系学生对所住寝室摆设进行整理,整洁、采取全检的方式,由本部门人员协同宿管部人员活动期间星期一中午13:00对本系学生所属寝室进行检查,评分、对表好的寝室进行拍照做,给予相应的奖励、
活动策划 篇8
一、征文目的:
为丰富我们大学生的业余生活,通过征文形式,让同学们学会感恩、感动、感悟,学会发现自己、提升自己,提醒他们用换位思考的方式去看待事物,理解他人,观察世界,体味生活,珍惜生命,让他们发现自己,让自己更有信心,为自己理想奋斗,故举行这次征文比赛。
二、征文主题:
“学会感恩,感动明天”
三、征文时间:
XX年11月13日—11月23日
四、征文地点:
学生食堂门口
五、征文对象:
东华理工大学全体学生
六、征文要求:
1.体裁:征文文体不限,诗歌、散文、议论文均可;一般情况下,字数1500—2500
字,诗歌20行以内;
2。截稿时间:XX年11月23日;
3。征文必须是原创,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格;
4。征文必须为纸质稿,统一用东华理工信纸书写且字体要工整;
5。投稿方式:征文上交至本班班长处,由班长一并上交至办公室。
七、征文流程:
1、活动宣传阶段(11月13日至11月14日):由院宣传部负责活动宣传海报,并与13日摆放在值班处,实践部,女生部安排人员13、14日到食堂门口值班,发放宣传单,加大宣传力度。
2、发动征文阶段(11月12日至11月13日):征文比赛全面铺开,由院学生会学习部负责工作安排,各系各级各班的班长落实到位。
3、征文收集(11月13日至11月23日):所有参赛稿件须在11月 23日前以纸质稿上交至办公室。应征作品上交时一并提供以下资料:作者姓名、所在班级、学号、联系方式。
4、征文评审(11 月23日至 12 月初):对稿件进行收集整理,征文评审委员会对作品进行初审及终审,评出征文一、二、三等奖及优秀奖。
5、获奖名单公布时间(12 月中旬):在信工楼通告栏上公布获奖名单。
6、颁奖(暂定12月中旬,以公布获奖名单时的时间为准):获奖学生获得由东华理工大学机械与电子工程学院颁发的.奖状一张。
八、奖项设置:
一等奖1名
二等奖 2名
三等奖 3名
优秀奖 5名
以上所有获奖者颁发奖状,优秀稿件将予以推荐至院报刊登。
九、评委评分原则:
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:
1)初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;
2)复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。
评分标准:(见策划书附件)
十、评委会名单:
高红霞老师 卜毅 吴彤 郭莹莹 黄伊文 吴越丽 杨超
十一、活动经费预算:
宣传单: 400*0。1=40元
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