活动策划

时间：2024-03-18 17:41:04 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动主题：

活动策划

　　有关城管的暑期社会调查活动

　　活动背景：

　　在当前全国上下大力建设和谐社会的背景下，在各个领域不时会出现一些不和谐的音符，尤其在城市管理方面，部分城管人员的行为更是引起了社会的广泛关注，尤其在大学生中间产生了极大地影响，很多学生都在网上发表自己的见解，一时间“城管”成为争议最大的焦点。城市管理现状会不会成为妨碍和谐社会建设的阻碍？城市管理制度是否要更新？城管人员的形象到底是怎样？大学生能否为和谐社会的建设做出贡献？面对一系列问题，我们有必要利用暑期时间做一番调查。

　　活动意义：

　　通过此次调查我们希望能够总结不同等级城市管理制度的差异，了解市民对城市管理的意见和建议，查找城市管理制度的漏洞并找出相应的弥补措施，总结出一套更加合理的制度交予相关部门反馈。从而在一定程度上缓和城管人员和部分市民的矛盾冲突，推动和谐城市，和谐社会的建设。

　　活动目标：

　　通过此次调查我们的队员能更好的了解城市在发展的不同阶段的制度的变化，能了解相关制度的合理性及存在的问题，并能为完善城市管理作出完善方案。我们将会把我们的方案反馈给调查地希望能为当地的城市管理作出一定程度的贡献，并通过自己的网络日志及相关媒体进一步引起社会对城市管理的关注推动各地对城市管理的改革，进一步促进和谐社会的建设。

　　社会实践时间：20xx.7.5----20xx.7.18

　　团队成员：王金涛、翁继军、孙万霞、鄂玲瑜、王毅、李金峰、郑福禄

　　活动地可行性分析：

　　○东营：学校所在地，队员对城市较熟悉。东营市正处在快速发展阶段，各项城市指标都相应的迅速增长。城市管理制度在城市的发展中必然要相应的进行调整，利用这个时段我们可以从中获得处于发展阶段的城市的管理制度的变革，了解到更多的市民意见，对于总结和查找制度具有良好的条件。

　　○济南：山东省会城市，适于近距离展开活动。城市各项指标发展成熟，城市管理制度也相应健全，但也在一定程度上存在漏洞。通过对该城市的调查可以在获得城市管理制度调整的过程中的经验，为完善不同城市的管理制度提供借鉴。

　　○湖州：属于南方城市，并且具有一支具有由高校学生组成的城管义工队。相对于单纯由相关部门组织的城市管理制度，该制度具有一定的优越性，对于城市管理制度的变革具有一定的借鉴意义，并与济南和东营形成南北对比，从而有利于了解不同区域的城市管理差异。

　　活动具体流程：

　　1、活动前期准备：（20xx.7.5之前）网络信息调查，调查问卷制作，联系相关媒体。

　　2、活动实施阶段：

　　东营站：时间安排：20xx.7.5---20xx.7.6

　　活动实施：

　　1.队员分两路深入车站和主要的商业区运用随机访谈，发放调查问卷的形式收集市民对东营市城市管理的看法意见建议等（联系东营电视台或东营日报）。

　　2.对调查结果进行汇总分析，整理出主要数据。

　　3.跟东营市城管部门联系，通过与相关负责人的访谈了解他们工作的重点、工作制度及处理情况的方案等。

　　4.汇总信息，将市民调查信息与城管部门信息进行比较、关联，寻找东营地区的城市管理制度的弥补方案。

　　济南站:活动时间:20xx.7.7----20xx.7.11

　　活动实施：

　　1.（20xx.7.7—20xx.7.8）调查当地城市格局，锁定最易出现城管与市民发生冲突的区域。

　　2.（20xx.7.8）在锁定地区采取随机访谈，发放调查问卷，走访店铺的形式收集市民对济南市城市管理的看法意见建议等。

　　3.（20xx.7.8）设法与当地的城管部门联系，了解当地独特的城市管理制度和在城市的发展过程中城管制度的'变动及所需城管人员素质的变化情况，了解城管人员的来源变化及于市民关系的变化等。

　　4.（20xx.7.9）汇总信息，整理出济南城市发展过程中城市管理制度的变化倾向，提取可借鉴的经验查找存在的问题并提出完善方案。

　　5.（20xx.7.10）反馈信息给济南市城管部门。

　　活动时间：20xx.7.11---20xx.7.17

　　活动实施：

　　1、（20xx.7.12---20xx.7.13）考察湖州市城市布局，选定调查地点。

　　2、（20xx.7.14）在选定的地点进行问卷调查、随机访谈等方式进行调查，调查内容增加对湖州义工队的相关调查。

　　3、（20xx.7.14）整理相关信息整理出重要的数据。

　　4、（20xx.7.15---20xx.7.16）联系湖州城管义工队的城里人或重要负责人及志愿者，与他们进行访谈，了解他们在城市管理中的工作内容和工作动机及积累的经验，在工作中的感触等。

　　5、（20xx.7.17）汇总资料，将义工队的经验进行系统化整理，选取出可取之处，并进行相应的补充。

　　活动总结阶段：(20xx.7.18---20xx.7.20)将活动中的资料加以整理上传网络，联系报纸加以发表，以引起社会关注。并将相关的信息反馈给东营、济南、湖州的城市管理部门，并致信表示感谢。

　　预备方案：

　　假如与城市管理部门的联系失败，就采取网络搜集信息远距离加追随城管工作的策略，以便获得当地城管人员工作的真实情况。

　　活动预算：

　　火车票15*6（济南）+160*6（湖州）

　　住宿：300*6

　　材料费：100

　　公交车：200

　　避暑药：30

　　其他应急费用：100

　　总计：3244元

活动策划篇2

　　一、活动背景

　　为深入贯彻三生教育理念，加强学风建设，提高学生制图能力和动手实践能力。我院在前六届机械制图比赛的基础上，进一步对比赛流程和内容进行优化和创新，培养学生的严谨学习作风。通过本次比赛引导学生对所学技能学以致用，学好、用好专业知识。

　　二、活动的目的及意义

　　为了营造良好的学习气氛，丰富校园文化生活，调动学生的学习积极性。学习部举行每年一次的机械制图大赛，培养学生技能拓展、独立意识，引导学生掌握一些画图技巧，解读图纸等技能。全面提高大学生的综合素质，让学生相互竞技、同时锻炼学生的动手实践能力，激发学生对专业知识的兴趣，培养学生追求卓越和精益求精的工匠精神。

　　三、活动主题

　　制图撑起一片天技术造就一代人

　　四、活动概括

　　(一)时间：

　　预定总时间：20xx年5月7号至5月25号

　　预定初赛：20xx年5月7号

　　预定半决赛：20xx年5月11号

　　预定总决赛：20xx年5月25号

　　(二)地点：教学楼、数控楼

　　(三)对象：机械工程学院全体学生

　　(四)主办单位：机械工程学院团总支学生会

　　(五)承办单位：机械工程学院学习部

　　(六)协办单位：机械工程学院宣传部、网络信息部、女生部、秘书部、文娱部

　　五、评分标准

　　初赛、半决赛：

　　1．图框、线型符合国家标准，粗细分明，间隔合理；（10分

　　2．标题栏及文字书写符合国家标准，内容准确；（10分）

　　3．布图均匀合理，比例选取恰当，符合国家标准，图面整洁；（20分）

　　4．图形正确、完整；（30分）

　　5．尺寸标注正确、完整，箭头符合国家标准；（30分）

　　6．用时少按比例加分基本准则，首先在比赛最后可交卷的30分钟的前提下开始另外计时（初有一个总比赛倒计时）。初赛：在考试结束前先交卷的1-5名+8分，6-15名+5分，16-25名加+3分;半决赛：在考试结束前先交卷的1-3名+6分，4-6名+4分。注意：成绩相同的情况下，用时少的优胜；加分前提是答卷初始分有78分以上并计时在考试结束前10分钟内。

　　7．初赛半决赛比赛满分为100分。

　　8．试题批改主要由专业老师批改，学习部协助。

　　总决赛：

　　1、总决赛如有同分，将进行抢答加时赛；

　　2、总决赛总分无范围最高者第一；

　　3、总决赛比赛排名积分规则：抢答环节占20%，投票占10%，嘉宾评分占70%

　　4、观众一票2分

　　5、嘉宾评分细则

　　1)作品设计创意（30分）

　　2)作品实用性（25分）

　　3)作品解说清楚（25分）

　　4)回答应变能力（20分）

　　六、活动内容

　　(一)初赛

　　比赛分为大一组学生和大二组学生。由专业老师出机械制图基本内容题（纸质考试类型），参赛选手自带比赛工具，学习部成员和老师负责监考。比赛时间为90分钟。大一组的比赛范围为《机械制图》第一章至第八章内容。大二组比赛范围为《机械制图》内容。

　　(二)半决赛

　　1、大一组和大二组初赛成绩前16名进入第二环节（自备电脑）。

　　2、大一组比赛形式：专业老师提供给工件和工具，选手用工具边测量边用CAD画出1:1的零件图。比赛时间为90分钟。

　　3、大二组比赛形式：专业老师出题，用CAD画出完整的装配图。比赛时间为4个小时，比赛前允许选手带充电器、水及食物。

　　4、在比赛时增加计时环节，记录选手做题所用的比赛时间，适当按比例加分。目的不是考验选手单单完成比赛内容，而是要考验选手的熟练程度及心理素质，同时提高比赛的效果及增强比赛的挑战性。

　　(三)总决赛：

　　大一组和大二组半决赛成绩前8名进入第三环节，在选出了来后先给选手做一个比赛培训，再准备做比赛的内容比拼。此环节大一组和大二组的8名选手自由组合（大一大二相互搭配），分成8组，并进行抽签决定前后顺序。参赛选手组根据对生活观察与思考赛前选定一样物品（或某个机构）画成图纸，再进行改良并做出新图；或者将自己创新想法东西画成图纸，做成PPT及视频（三维动态演示）有实物更好。参赛选手组结合自己的专业特点，做出有专业特色的作品，同时可以考虑此作品的理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间，解说完老师可以提出问题，最后由老师评分（加一些观众点评加限时３分钟的.QQ投票）。

　　七、活动流程及工作分配

　　(一)宣传及报名

　　1、宣传时间：4月24号至4月30号。

　　2、方式：机械工程学院15、16级各班学委落实到班上、海报、横幅、宿舍楼下宣传、钉钉、微信、微博公众号和QQ群通知（创建微信比赛临时群）。

　　3、横幅内容：

　　4、报名时间：4月24号至4月30号21点前截止

　　5、报名方式：

　　1)在各班学委处报名，由学习委员汇总后发到学习部负责人陈嘉诚邮箱：842834158@qq、com。

　　2)摆摊宣传期间填报报名。初赛可接受现场直接报名。

　　(二)初赛：（预定时间为5月7日）

　　让参赛人员提前十五分钟到场签到，时间一到由工作人员颁发试卷，全程由工作人员监考，考试结束时间一到。立即让选手停止答卷，试卷回收完毕的选手即可离场（参赛选手可以提前30分钟交卷）

　　(三)半决赛：（预定时间为5月11日）

　　让参赛人员提前十五分钟到场签到，确定比赛选手们的考试工具带齐，考试开始前检查电脑运行无误后，工作人员拿出考试试题，各选手根据所给零件或装配图进行CAD绘图，全程由工作人员监考。考试结束时间一到立即让选手停止绘图，确认提交文件完毕后即可离场。（参赛选手可以提前30分钟交卷）

　　(四)总决赛：（预定时间为：5月25日）

　　1、学习部全体成员在比赛前两半小时搬好物资及布置会场，做好签到准备，每位选手的作品在决赛开始前半小时拷贝到桌面；在比赛之初播放记录视频，主持人主持比赛开幕，介绍领导，并介绍在场嘉宾主持人上台宣布比赛开始

　　2、抢答环节（参赛选手组）：每组有５０分的基础分，抢答环节的题目总共8道，前4道题目依次在屏幕放出，随机抽选手组回答（由嘉宾及观众抽组别票），票箱由主持人拿，先被抽到可随意选题，答对本组合得10分，答错扣10分，不答不扣分，答题时间为60秒。后4道为集体抢答题，答对得1２分，答错扣10分，答题时间为3秒。60秒内该题无人抢答则此题作废，转下一题。

　　3、互动环节（观众）：由学习部内部出5个问题，备10道题观众互动环节，创建有奖问答：做ＱＱ投影平台，让现场观众都进入群，由内部成员发红包，最后手气最佳和手气最差的两名观众为幸运观众（60秒内），回答主持人所给出的问题。主持人根据现在表现给一名最活跃的的观众送小礼物。（准备加时题）

　　4、解说环节：参赛选手根据自己赛参赛选手需要考虑此作品的理念、材料、加工精度、造价、市场需求、优势等一些因素。每组由6分钟的解说时间，最后1分钟会有灯光提醒，解说完老师可以提出问题，最后由老师评分（加一些观众点评加ＱＱ投票）。在此环节中中场（共8组选手第4组后）加个文艺节目表演。此环节末（8组全部解说完毕）跟全体做大抽奖互动，奖券在纪念品中隐藏着。

　　5、颁奖环节：

　　1)抢答环节和解说环节结束后，现场统计前各个环节的分数，按每环所占的百分比计算，现场评出各比赛选手的分数。（后台工作）

　　2)邀请观众谈感想。

　　3)学院指导老师上台对比赛的优缺点进行点评和总结。

　　4)嘉宾和老师为一、二、三等奖获奖选手颁奖，获得优秀奖组合进行抽奖拿小礼品；最后主持人宣布第七届机械制图大赛圆满结束。

　　5)请老师、参赛选手和工作人员上台合影留念。

　　6)工作人员整理赛场。

　　(五)主要负责人

　　八、奖项及奖励（每人一份）

　　1、一等奖（一组）：证书、雷柏机械键盘

　　2、二等奖（一组）：证书、高档商务鼠标

　　3、三等奖（一组）：证书、超薄移动电源

　　4、优秀奖（五组）：证书、奖品（USB充电器3、4A、台灯、超威驱蚊液、商务笔记本、头戴耳机等）

　　5、互动答题（五名）：小礼品（U型枕抱枕、悟手抱枕、小风扇、笑枕、筷勺套装、大号鼠标垫等）

　　6、到总决赛现场参观的观众，我们都会的送出精美纪念品一份。

　　九、活动注意事项及应急方案

　　(一)注意事项:

　　1、参赛人员需带学生证、身份证或者一卡通进入考场（必须有图片）；

　　2、需绘图的环节参赛选手要自带绘图工具；

　　3、CAD作品统一保存为20xx、dox版本；

　　4、参赛人员需服从工作人员的安排坐到指定位置；

　　5、参赛人员请自备电脑（带上充电器），比赛进行时，若电脑死机可更换电脑，但比赛时间不会延迟，比赛过程中注意保存数据（保存到U盘），以防丢失；

　　6、在比赛过程中，请摄影组拍好照片和视频，为给总决赛做视频记录观赏材料；

　　7、比赛提前15分钟进场，比赛开始10分钟后不得进入赛场，比赛在结束前30分钟才可提前交卷，比赛期间一般不允许上厕所；

　　8、参赛人员在比赛期间应将手机调为静音（非震动）或关机状态，不得放在桌面及桌下，统一放指定位置，不允许接、打电话，不得携带并参阅相关书籍，否则视为作弊处理；

　　9、比赛期间参赛人员需保持赛场安静，不得大声喧哗，左顾右盼，交头接耳及随意走动；

　　10、比赛期间如有问题（除涉及试题内容外）需向老师或工作人员举手示意；

　　11、半决赛通过后，决定参加总决赛的选手不可中途弃权，否则按违反诚信准则处理；

　　12、半决赛获得前三名、总决赛同样是三等奖及以上，则证书只按总决赛颁发；

　　13、初赛和半决赛的个人具体批改结果选手可向我方申请私发；

　　14、总决赛的互动环节中，答对问题可获得一份精美礼品，比赛结束后到场人员可获得一份纪念礼品。

　　(二)应急预案:

　　1、参赛人员若不能在开赛前15分钟到场签到，则由签到人员联系参赛人员；

　　2、比赛过程中，比赛场多开几台备用电脑（有装不同版本的CAD），若电脑出现故障，负责人要立即联系物管人员进行维修（事先邀请技术人员在场），主持人及工作人员注意安抚参赛选手的情绪；如果课室电脑短时间内无法修复，立即更换备份电脑；

　　3、工作人员应备好五座排插，防止参赛人员电脑中途关机；

　　4、总决赛中参赛选手对分数如有异议，统计组须解答，不能影响颁奖进行。（其他比赛成绩一律不公布）

　　5、总决赛第二环节的互动环节中如果有其中一题经过三名幸运观众仍得不出正确答案，则直接跳过下一题。

　　6、如果参赛选手分数相同，则进入加时赛。抢答题，两分钟内答出。

　　7、如果邀请的老师没有到比赛现场，就由嘉宾代替。

　　如果现场麦克风出现问题，立即关闭，由工作人员拿出备用麦克风代替。试接多媒体音响。

　　制表人：纪卓豪

　　审核人：

　　审批人：

　　本次活动最终解释权归机械工程学院团总支学生会所有。

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　西游寻宝，穿越圣诞!

　　时间：12月24日晚上18:00——20:00(具体时间根据学校情况调整)

　　二、活动背景

　　(一)活动群体

　　1、邀请学校学员及学员家人参加活动

　　(二)活动目的

　　1、维系加强学员与学校及老师感情

　　2、增加家长好感，促进口碑传播，利用家长渠道宣传招生

　　3、通过节气活动加强打造传播学校形象

　　三、活动流程

　　(一)人员签到

　　1、活动开始前15分钟人员签到，分发纪念圣诞帽、铃铛，由圣诞老人引入场地。场地安排点心、茶水、座椅。

　　2、播放欢快的歌曲暖场，圣诞老人在全场活动，引导人们拍照等，带动气氛。

　　(二)开场

　　1、主持人上台主持，开场。

　　2、组织全体成员手摇铃铛，唱跳一曲《铃儿响叮当》。

　　3、备注：舞蹈提前编排，让小朋友引导大人一起跳。

　　(三)找队友

　　1、活动内容：

　　(1)按照家庭分组玩猜谜游戏。大人提示，小孩猜谜;

　　(2)按猜出谜底个数计分排名，家庭依次按照排名选择，从西游队、魔幻队、圣诞队三个团队中选一个队伍加入;

　　(3)为前三名家庭颁奖发礼品;

　　2、备注：

　　(1)猜谜次数根据活动现场人数灵活安排，提前多准备一些猜谜内容。

　　(2)分好组后，可根据实际情况进行调整，比如人数太少的队伍安排老师加入。

　　(3)奖品备选：笔记本。

　　(四)奇趣夺宝

　　1、活动内容：

　　(1)西游、魔幻、圣诞三个队开展知识竞赛或脑筋急转弯;分为各组必答题和三组抢答题两个环节;

　　(2)答对1题可赢取1—2件原材料，每个小队有多次答题机会;

　　(3)答题正确最多的`小队，小队成员获得奖励。

　　2、备注：

　　(1)答题次数根据现场人数和原材料数量具体决定，多准备一些不同种类的手工原材料;

　　(2)针对家长和小孩，出一些不同类型的问答题;必答题环节设置每队大人、小孩轮流答题模式;

　　(3)奖品备选：彩色铅笔。

　　(五)变装玩穿越

　　1、活动内容：

　　(1)各小队成员利用赢取的材料开始变装。按照小队人物打扮特色，动手制作相应的衣着、帽子、装饰品等装扮成员，限时完成。

　　(2)角色参考：

　　西游队：唐僧、孙悟空、观音、嫦娥;

　　魔幻队：狐仙、吸血鬼、巫师、精灵;

　　圣诞队：圣诞老人、雪人、麋鹿、冰雪公主;

　　完成后，队员上台走秀展示;安排人员拍照;

　　(3)根据最后装扮出来的人数和质量，老师给各小队打分。整体分数最高的小队获得奖励;

　　(4)由全体队员评选出5位“变装高手”，获得个人奖励;

　　2、备注：

　　(1)现场准备电脑、投影，在屏幕上播放各队角色形象，方便队员变装参考;或者由老师们动手做一些角色装饰做引导;

　　(2)此环节为队员预留拍照合影留念时间;

　　(3)礼品备选：

　　小队奖励：照片墙相框组合;

　　个人奖励：卡通抱枕。

　　(六)取经路漫漫

　　1、活动内容：

　　(1)西游队、圣诞队、魔幻队取经PK，分为脑力、体力、才情对抗三个环节;

　　(2)脑力竞赛：三个队进行限时词语接龙比赛;每个队有3次机会，看哪个队合计接的词语最多;每队由大人小孩轮流接龙作答;获胜队伍每人得到小点心一份;

　　(2)体力对抗：抢板凳游戏。家长和孩子分开来比，分别有2次机会;获胜队伍共享蛋糕一份;

　　(3)才情PK：才艺展示PK环节，每队准备1——3个才艺节目，可以单人，可以团队;最后由老师打分;获胜队伍每人赢得小饼干一份;

　　(4)统计三个环节各队得分情况，总分最高的队伍，队员取得“经书”奖励。

　　2、备注：

　　(1)鼓励才艺表演形式多样，歌舞、美术书法、演讲、顺口溜等等。老师可以先准备几个节目带动气氛热场;

　　(2)“经书”备选：《秘密花园》绘本。

　　(七)尾声

　　1、主持人简要总结活动，如果有那个队伍没有获得过奖励，可以给予参与奖，赠送小毛巾;

　　2、安排大家拍照留念等。

　　四、活动物料准备

　　(一)人员签到

　　1、现场布置：彩灯、鲜花、铃铛等装饰，搭建梦幻温馨舞台;灯光、音响

　　2、物料：饼干甜点、茶水、圣诞帽、铃铛、一次性杯盘

　　(二)开场

　　1、现场布置：舞台效果，走秀台

　　2、物料：装饰鲜花、气球

　　(三)找队友

　　1、物料：谜语牌(可用电脑和投影仪代替)、笔记本

　　(四)奇趣夺宝

　　1、物料：抢答按铃、各色彩纸、塑泥、笔、剪刀、手工刀具、胶水、胶带、订书机、木条、棉花、毛线、人体彩绘颜料、干花、水钻、塑料袋等各类手工制作材料、彩色铅笔

　　(五)变装玩穿越

　　1、物料：照片墙相框组合、卡通抱枕

　　(六)取经路漫漫：

　　1、物料：板凳、点心、蛋糕、饼干、《秘密花园》绘本

　　(七)尾声

　　1、物料：小毛巾

　　(八)其他设备：

　　1、活动海报、易拉宝、活动背景板、窗花贴纸

　　2、话筒、音响、电脑、投影仪(或电子屏)、相机

　　五、后续总结

　　1、活动完成后，学校自我总结，了解活动效果、评价、得失，看是否取得预期宣传效果;

　　2、活动结束后，可以组建家长微信群(如果没有家长微信，可以安排老师在活动签到、中间和活动结束时以分享照片为名义加微信)，分享拍摄的活动照片(还可以打印几张合照赠送给家长)，同时了解家长、学员对活动的评价，以期后续改进。

活动策划篇4

　　一、活动主题：总结过去，承前启后，展望未来

　　二：活动形式：讨论大会

　　三、活动目的：

　　总结上学年工作，产生新一届协会负责人

　　四、活动参与者：

　　xxx老师、xxx老师及管院学生办公室其他老师、社团联合会、汽车协会、校科协、校心协、创业就业协会、市场营销协会、管院团委、学生会及其他社团和未来管理者协会全体成员

　　五、主办单位：武汉理工大学未来管理者协会

　　六、活动时间：20xx年03月19日（周四）晚18：30

　　七、活动地点：东院教四十五楼

　　八、活动具体安排：

　　（一）前期准备

　　1．材料准备

　　提前制作好用于大会开始前介绍协会的与大会流程相配套的幻灯片，以及会上照相用的相机由网络新闻部负责；

　　主持人致辞（开场白）、第十一届负责人协会会长及部长名单、嘉宾（包括头衔名单）提前准备好，由王慧负责；嘉宾发言稿（包括曲老师的开场致词和赵老师的结尾总结）、礼仪两名由学术部负责；

　　场地布置（桌椅摆放）、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒由市调部负责；

　　协会文化册（80本？）、托盘两张、协会会旗、章、卡由秘书部负责带到会场；

　　用会服和打印出来的新旧会徽装饰会场；张贴名单和换届通知，由广宣部负责。

　　2．宣传通知工作

　　通知工作由各部新任部长负责；嘉宾分别用发邀请函和电话联系，由xxx、xxx负责。

　　3．会场布置

　　会场的.布置工作主要由广宣部和市调部共同负责，负责布置场地的人员于四点半前抵到会场；于星期四下午6：00前完成。

　　（二）大会现场

　　1．会前工作

　　大会当天下午6：00前协会所有人员必须到场；

　　嘉宾接待由外事部负责；

　　出席人员登记由秘书部负责；

　　现场秩序维持由市调部负责；

　　多媒体操作（包括幻灯片播放）由网络新闻部负责；

　　现场照片拍摄由网络新闻部负责（包括借相机）；

　　2．大会议程

　　1．主持人致开场白并介绍到场嘉宾

　　2．有请管院、未管指导老师团委书记xxx老师致辞

　　3．有请xxx作08—xx年度协会工作报告

　　4．第十届协会会长宣读新任会长副会长名单，由x老师、x老师颁发聘书

　　5．举行交接仪式（第十届会长与第十一届会长交接会旗、卡和章子）

　　6．请新一届会长作就职演说及工作展望

　　7．主持人宣读各部长名单，并由嘉宾老师颁发聘书

　　8．副会长返聘理事会会长及成员

　　9．请x老师作总结陈词

　　10．主持人致结束语，感谢各位嘉宾的到来

　　11.请各位嘉宾和协会所有人员合影留念

　　3．会后收场

　　大会结束后各部协调维持退场秩序及收场工作，包括打扫会场卫生、物品材料的整理等；

　　（三）后期工作

　　人员的出席情况由秘书部统计总结；

　　照片的上传由网络宣传部负责；

　　本次大会的总结由秘书部负责；

　　备注：

　　1.此次大会主持人:学术部xx

　　2.每位负责人必须要有主人翁的意识

活动策划篇5

　　1、制定好暑假生活计划，并按计划认真实施，争取家长监督，使暑假生活安全、充实、有序。

　　2、关心国家大事，多收看新闻联播，多读有益身心健康的书报，了解国内、国际形势。至少读一篇中外名著，认真做好摘抄，并撰写读书笔记。

　　3．认真完成暑假作业，开展一系列自学活动，配合家长填写好暑假作业完成情况跟踪记载表。

　　4、积极参加社区活动和其他有益的社会实践、文体活动、科技活动，并且用实际行动，推进公民道德建设。参观爱国主义教育基地，进行革命传统教育；参观城市、农村和名胜古迹，开展社会调查等教育活动，了解祖国改革开放的伟大成就和祖国悠久的历史文化。每个学生至少参加一次综合实践活动、开展一项科技活动，完成一个家庭小实验。

　　5．充分挖掘潜能、发展个人特长、提高综合素质。暑假期间，要求每个学生学唱一首歌（要求歌曲内容健康，符合中学生身份，可以是校园歌曲、适合青少年歌唱的歌曲，或者是英文歌曲等）、用英语讲一个故事（要求故事有一定情节，时间为1—3分钟）、自制一个学具、创作一幅美术作品（最好是以反映暑假生活或科普联想为题材的作品）、自制一件电脑作品、会讲一个自己熟悉的让人感动的故事（要注意故事的真实性、感人性）。

　　6、开展一项感恩活动。主动承担家务，提倡每天家务劳动每天不少于半小时。生活有规律，保持正常的生活节律。发扬勤俭朴素的传统，合理安排零花钱与压岁钱。尊老爱幼，要求写一封亲情书信，向父母表达感激之情、回忆自己与父母间难忘的故事、和父母谈谈自己的想法和某些看法、就自己曾经犯过的.一个小错误向父母道歉、或者制作一张感恩贺卡。

　　7．坚持每天进行一小时的健身活动。

　　8、增强自我防护意识，提高自我防范能力。注意交通安全，防止交通事故发生。注意家庭用水、电、火和防盗安全，远离灾害，无家长带领，不允许下河游泳。注意饮食卫生，防止疾病发生。

　　9、自觉遵纪守法，处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德，不进营业性娱乐场所（电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所），不吸烟，不酗酒，不赌博，不沉溺虚拟时空，不参与封建迷信，远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自觉抵制不良风气的侵蚀。

　　10、开学后，学校将就暑假生活学生素质发展情况开展一系列汇报评比活动，评比和比赛具体项目包括：①读好两本书读书笔记评比（各班选送2—3篇读书笔记参评）②综合实践活动实施记录评比（各班选送1—2篇参评）③每班不少干20人参加 “我与经典有约”读书征文评选活动。④学唱一首歌比赛⑤用英语讲一个故事比赛⑥美术作品评比⑦自制一个学具评比⑧科普报告或科技小制作评比⑨学校将对各班暑假生活实施情况进行评比总结，表彰暑假活动优秀个人和优秀班集体。

活动策划篇6

　　一活动目的及活动意义：为了响应我院全面贯彻校团委增强团员意识主题教育活动，进一步凝聚我院团员青年，激发团员青年的积极性和创造性，强化团员主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强爱国精神，我们决定策划“增强团员意识教育”为主题的海报设计大赛，目的是令新生在海报创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以海报的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神，同时丰富团员知识，加深其对团员意识的理解。

　　二活动要素：

　　1. 活动名称：经济与管理学院首届“新生杯“海报设计大赛

　　2. 活动主题：加强团员意识教育

　　3. 活动对象：全校大一新生

　　4. 活动口号：团员意识我来画

　　5. 参赛单位：以个人或班级为单位

　　6. 活动时间: XX-10-20――XX-11-10

　　7. 主办单位: 仲恺农业工程经济与管理学院团总支学生会

　　8. 策划承办单位: 经济与管理学院团总支学生会宣传部

　　9. 协办单位：经济与管理学院团总支各部门

　　三具体实施方案:

　　（一）大赛的宣传

　　前期总宣传：XX-10-20－XX-10-23

　　宣传手段：通过宣传单、海报、召开宣传委员会议等

　　1) 10 月20日中午12：45 召开经管宣传委员会议，派发策划书到各班宣传委员并通知在各班宣传

　　2) 晚上 10：00 向大一新生各宿舍派传单。

　　3) 10 月 21 日向各院系的宣传部部长宣传今次活动

　　4) 10月21至10月22分别在南北区张贴海报以及分别在南北区悬挂横幅一条

　　5) 广播台报道整个活动过程

　　6) 在各个q群上宣传整个活动过程

　　7) 在学校论坛上公布整个活动过程

　　（二）物资准备：

　　物品：电脑、音乐，计时器，卡纸、彩带、宣传单、图钉、钉书机、胶水、水彩、油性笔等

　　工作人员：宣传部的成员

　　（三）前期工作准备

　　1制作传单，横幅以及海报

　　2制作邀请函、评分表以及报名表、签到表

　　3．邀请嘉宾，初赛评委以及决赛评委

　　初赛评委：14个院系宣传部部长以及校团委的宣传部部长

　　复赛评委：周超雄老师邓勿副书记罗碧璇老师团总支各书记主席团校团委的宣传部部长书画协会会长

　　复赛嘉宾：14个院系宣传部部长

　　4邀请表演团体：吉他协会，魔术协会，书画协会

　　5建立投票网站

　　6统计、整理参赛人数及作品

　　四大赛要求：XX-10-27－XX-11－02

　　（一）第一阶段：(XX/10/29—XX/10/31)：

　　初赛：

　　（1）上传参赛者的作品到网站

　　（2）收集回来的海报作品呈递给初赛评委评点并进行打分

　　（3）对网站投票的各个作品的票数进行统计

　　（4）由宣传部的工作人员统计得分以及票数，由网站票数选出一名最具人气海报奖以及公布入围名单。

　　优秀作品：大赛评委会*60%+网站投票*40%

　　（二）第二阶段：(XX/11/02)

　　决赛：大赛时间：11月2日

　　大赛地点：南区篮球场

　　（1）播放背景音乐，邀请各嘉宾入坐

　　（2）主持人讲话，掀开比赛的帷幕，宣布比赛正式开始，介绍到场的来宾

　　（3）根据抽签的顺序，前十名参赛选手上场

　　注：每个单位限定在8分钟内，

　　（4）吉他协会进行表演，与此同时，组织部人员统计前十个参赛选手的得分。

　　（5）后十一参赛选手上场，形式同前面一样

　　（6）魔术协会以及书画协会进行表演，组织部记分并确定出名次

　　（7）来宾讲话。演说结束时，请评委老师就此次比赛状况点评

　　（8）颁奖。演说现场公布结果，现场颁发奖状、奖金和证书。

　　终分：作品分 *60%+现场展示分*40%

　　（三）参赛要求：

　　1.参赛作品的内容可根据主题自由发挥。但必须主题明确，构思新颖，主体以“增强团员意识教育“为主题的海报作品。海报要求突出班级和个人风格。

　　2. 文字准确、有条理、能吸引评委会和观众的注意力。

　　3. 评委将从作品的主题，内容，形式，技术等方面进行综合打分。

　　4. 杜绝各种抄袭行为，必须为本人独立制作，否则取消入围资格。

　　5. 班级参赛作品每班至少一份，个人参赛作品随个人喜好

　　（四）技术要求：

　　1. 海报作品以喷画或手画式海报形式都可，必须同时提交电子版

　　2. 均以一开纸大小制作标准，颜料等作画工具自备。

　　（五）本次大赛设奖情况如下

　　团队奖项：

　　一等奖：1名荣誉奖状和奖金50元

　　二等奖：2名荣誉奖状和奖金30元

　　三等奖：3名荣誉奖状和奖金10元

　　优秀奖：4名颁发荣誉奖状。

　　个人奖项：

　　分别设为：最具人气大奖、最具创意大奖、最具风采大奖、最具内涵大奖。

　　注：以上各奖项各设一名，所获得的均是荣誉奖状和文体分加1分

　　五、后期工作

　　1上缴获奖的.班级及个人的获奖海报作品

　　2进行赛后总结，并进行后期展览工作的筹备

　　3 成果展示

　　1) 时间：11月5日—11月6日

　　2) 地点：教学楼底

　　3) 前期工作

　　10月23日申请场地

　　收集整个大赛过程的相片及相关资料

　　4) 中期工作（11月3日——11月4日）

　　布置场地

　　安排人员在现场处理突发事件

　　5) 后期工作：回收相关物品

　　6) 展示内容：

　　（1）本次活动获奖的参赛作品；

　　（2）本次活动的过程记录成果展；

　　六、人员安排

　　1策划组（宣传部）：负责物资的购买及活动后相关物资的回收

　　2宣传组（宣传部，网络部）：负责宣传单及海报的制作及网站投票工作的顺利开展

　　3秩序组（团总支各部门）：负责大赛过程的秩序及场地的布置以及负责突发事件的处理

　　七经费预算：

　　项目

　　用途

　　费用（元）

　　物资

　　宣传单，报名表

　　宣传

　　海报横幅

　　宣传

　　奖金

　　颁奖

　　其他

　　总计

　　260

　　来吧，为了发扬我们团员拼搏、创新的精神，增强大家的团员意识，赶快来加入我们吧！！这里是可以展开你想象翅膀的天空，让我们一齐飞翔吧

　　经济与管理学院团总支学生会宣传部

　　XX年10月13日

活动策划篇7

　　（一）比赛时间：3月21日—4月12日

　　（二）比赛流程：

　　1.初赛：参赛人员以寝室为单位报名，赛前自行设计样式，画好上色设计稿，创意无限制，平面立体均可，不得抄袭，内容积极向上等，并要求写好设计理念，在规定时间内上交。

　　2.决赛：选出8-10组进入决赛，决赛参赛人员在参赛前准备好自带工具（除颜料、画笔、调色盘之外的'，如剪刀胶水卡纸等）至提前抽号的井盖处，参赛当天寝室全体人员到场（根据设计稿给颜料），寝室团体互助协作，在一定时限内共同涂鸦，不可超出井盖过多区域，非本寝室成员不得参与。时间到，工作人员让各组停手（允许赛组拍照留念）。

　　（三）奖励方法：

　　比赛设一、二、三等奖和优秀奖，给予获奖寝室一定的物质和精神奖励。

　　联系人：xx

活动策划篇8

　　承办单位:中二(1)班

　　一.活动背景:

　　为进一步发展和繁荣我院校园文化,发挥文化育人功能,引导学生加强文化道德修养,提高综合素质,促进学生全面发展;展示高校素质教育成果,努力打造校园文化活动品牌,积极营造有利于学生健康成长成才的校园氛围,搭建具有时代特征的校园文化艺术活动平台,促进学生健康成长成才,学校决定举办第九届校园文化艺术节活动。这次文化艺术节以“和春艺彩”为主题。

　　二.活动名称:

　　发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。

　　三、活动目的.:

　　丰富我校学生课余生活,进一步美化我校学生的学习环境,增强我校学生的团结力、凝聚力和创造力,激发同学内心深藏的热情,展现同学心中不同的个性。让学生的特长有一个发挥的平台。

　　三.活动对象:

　　全校班级

　　四.活动时间:

　　4月17日(周五)中午12点20分学校一楼食堂

　　五.比赛说明:

　　(一)绘画分蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等。绘画形式不限,绘画作品要求构思、技巧上有所创新。时间为3小时。

　　(二)尺寸要求:

　　1.国画:四尺三开