活动策划
活动策划 篇1
主办方：安庆职业技术学院院黄梅雨协会
活动时间：20xx年11月20日
活动地点：安庆石树
出游方式：包车
景点介绍：
石树位于安庆市宜秀区杨桥镇，地质学倒石堆崩 基本背景：塌现象重要遗迹，是大龙山的精髓。远观石树全貌，满山巨石逶迤相 叠，完美地组合成一棵枝粗叶盛的参天大“树”，从山麓直冲山顶。相 传远古时期曾经有黄龙居住在这里，因而山中就有了灵气，游人到这 里来玩，便会家出才子，大富大贵， “灵山石树”由此而得名。 灵山石树，石奇、洞幽，除石景洞景有一定观赏价值外，同时， 还是地质学倒石堆崩塌现象重要遗迹，据专家考证该遗迹在规模上、 品位上堪称一流，就是在全国都属罕见，具有地质科研、科普价值， 目前该景区正在积极申报国家地质公园。 “灵山”，相传曾有黄龙居住在此，因而山有灵气，游人到此，便 会家出才子，大富大贵;“石树”，是因为它酷似一株由巨石叠垒而成 的参天大树，从山麓直冲山顶，故称“灵山石树”。石树山上沿途景点 的分布比较集中，有“海龟观日”、“天狗望月”、“莲花吐蕊”、“童女献 寿”等等。游览石树有两条线路，一条是从洞中直上山顶;另一条则 是沿石阶而上。通幽洞全长有 1500 米，洞内堆砌错综复杂，由近百 个洞室相连，且是洞中有洞。有的洞宽敞如厅堂，能容几十人，有的 狭窄如斗室，仅能供一人侧身而过。有的洞内泉水长年不断，每当盛 夏，凉爽异常，温度在 26°C 左右，是避暑的好地方。
一、活动对象：
安庆职业技术学院院黄梅雨协会20xx级全体会员
二 、活动目的及意义：
弘扬校园文化，展示当代大学生的综合素质和团队能力;增强同 学间的了解与友情、提升同学们凝聚力;立足实际，拓宽大学生的校园 生活，展现我们的`青春活力，同时使我们得到锻炼。
三、活动流程：
此次出游活动以协会为单位，并再以各个部门为小组，每个小组以部长为小组长。小组长负责出游活动中、返途时人员的召集以及在活动过程中每个小组一些具体的细节问题。 当天出发时间定为早晨7点，进入景区后先集体观光。后根据个人不同喜好由同学自己决定， 确定景点后再由本次活动负责人与景区售票处进行票价协商，以降低同学们的开支。中午进行同学聚餐，本次活动的负人先去景点进行考察，以熟悉景点环境确定聚餐地点，减少不必要的开支。聚餐过程中会尽量激起同学们的谈论兴趣，让他们畅所欲言，以此来增进同学们相互之间的了解，促进同学们的友谊。午饭过后再引导同学们在景区组织一些集体活动， 让同学们即可以少花钱又可以玩得开心，在开心的游玩中更进一步的促进互相之间的了解，以此来促进以后同学们在以后的学习、生活中融洽氛围，为同学们在以后的学习、生活中能够和谐相处互帮互助打下一个坚实的基础， 促进班级凝聚力 的形成于发展。
四、注意事项：
1、制作联系方式表，以确保能与每个同学及时取得联系。
2、准备塑料袋，防止有的同学在乘车前往或归来途中晕车呕吐（适 量地带点晕车药） 。
3、每进行一次分散或集合的时候都要点名，确保人员到齐。
4、每一位同学都要文明出游，不大声喧哗，不乱丢垃圾，不破坏公 共设施，保持安职学子的精神风貌。
5、由于秋季山上毛毛虫留下的一些分泌物能致使人身体部位的痛痒，因此请同学们务必带一些止痒药水。
6、制造标志性的物体，如旗子，标识牌之类的，以确保同学们都跟着大部队而不会走散。
7、可行性分析： 在本次活动之前，我们小组已进行了充分的实地考察。对活动的 时间， 路程， 经费还有安全性等等方面都做了实际情况的调查。 因此， 这次活动的流程安排应该很顺利，活动的可控性较强，从而能达到预定的目标，实现本次活动的价值。
8、后续工作：各组长的意见及自己的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高协会组织能力。此次活动组织者写出活动的总结，供以后活动参考。其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的 文章。
五、活动总结 （待续）：
本次活动不仅进一步增进了我们协会成员之间的友谊， 也使得我们协会成员之间有了更深刻的了解，出游过程中大家互帮互助，使我们感受到了大家庭的温暖，更好的感受了大自然清新惬意。
十三、活动经费： （待定）
会旗················· ················
公交车················· ················
塑料袋 ················ ················
门 票················· ················
打印纸················· ················
租照相机················ ················
承办单位： 黄梅雨
策 划 人：方旭东
策划时间： xx年xx月xx日
活动策划 篇2
—、活动主题
“我和图书馆的第一面缘”—— 20xx级新生馆照征集。记录今天的出发，许下明天的`期愿！
二、活动目的
引导新生走进图书馆，熟悉图书馆，充分使用图书馆资源，扩大图书馆影响力和号召力。
三、活动时间：20xx. 9. 30—10. 31
四、活动对象：本校20xx级新生（研究生、本专科生）
五、活动形式
围绕活动主题，在图书馆里以任何方式拍摄的个人或与图书馆相关照片，并附上“三行情书”体留言，字数100字以内，作品请附上姓名、院系、手机、QQ或其他联系方式。获取更多详细活动信息可XX群 。
六、参与方式
1.下载超星移动图书馆客户端。
2.选择单位“广西师范学院”进行登录并完整填写个人信息。
3.进入“我和图书馆的第一面缘—20xx级新生馆照征集活动”模块。
4.上传在图书馆里以任何方式拍摄的个人或与图书馆相关照片，并附上“三行情书”体留言（100字内），即可参加。
5.邀请小伙伴帮忙来点赞，点赞数作为评奖参考依据之一。
七、评奖方式
初步入围作品将通过移动图书馆及图书馆官微进行展示，活动结束后图书馆将组织评委，秉着公开公平公正原则，根据作品点赞数量及创意、拍摄、文字等方面评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖14名，给予奖品奖励，同时获奖作品将在图书馆主页及微信平台上发布共享。
八、奖项设置
一等奖1名：电脑商务双肩背包
二等奖2名：USB迷你低音炮音响一套
三等奖3名：卡通LED小台灯
优秀奖14名：USB迷你小风扇
活动策划 篇3
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：此部分需明示要实现的`目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）
活动策划 篇4
一、活动前言：四六级刚过，期末将至，同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题，我们班决定开展一次学习交流活动。
二、活动主题：学习交流，帮助同学们解决复习中遇到的问题；促进同学们之间的交流，促进班级形成良好的学习风气。
三、活动目的`：备考期末，赢在当下
四、活动时间： 6月16——7月1日全班以宿舍为单位组成小组，也可自由结合成组，在此复习备考期间，进行学习交流和总结，有问题，大家一起解决，互相帮助，互相提高，争取在考试中取得很好成绩！！！！
五、活动地点：各小组自定
六、活动对象：材科二班同学
七、活动形式：小组学习交流
八、活动流程策划（活动内容）：
九、工作安排（各项负责人）：各个班委及宿舍长
十、活动注意事项：有问题，大家都不会的，可以找其他同学或老师寻求帮助。
材料科学与工程学院材科二班团支部
6月14日
活动策划 篇5
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流，丰富孩子的业余生活，给每一位学生展现自我才能的机会，使每一位学生在学习之余好好锻炼身体；同时，使每一位家长发现孩子的优点，注意各种才能的挖掘和培养，育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间：XX年3月？日（周六上午）
2、活动地点：育文中学操场
3、参赛对象：育文小学四年级部学生及家长
五、比赛项目及规则
1、绑腿跑（2人3足）
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人。
规则：（1）家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。（2）比赛开始了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一
对开始，依次类推；（3）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具：大球
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：（1）一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调一致向前走；（2）向前走时，双手必须在前方，不能碰到气球；
（3）家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点；（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（5）最后哪一组所
用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛（布袋跳）
道具：袋鼠袋（麻袋）跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线。（2）家长将双脚套在麻袋内，用手提着。（3）比赛开始，双手提着袋口向前跳，
沿跑道前行20米，通过折返线后，孩子跳绳返回起点线；比赛中途跌倒，可爬起继续（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类
推；（5）最后哪一组所用的`时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合游戏
道具：障碍跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6—8对，每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离：20米距离
裁判员：发令1人，记录1人
规则：（1）家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间；（2）比赛开始，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间
（3）家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点；（4）另一对家长与孩子继续开始，依次类推；（5）最后哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具：跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参加比赛。
比赛时间：2分钟
裁判员：每组发令1人，记录1人
规则：（1）每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
（2）8人全部起跳开始计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河比赛
道具：大绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参加比赛。
裁判员：发令2人，记录2人
规则：（1）第一轮四。一班与四。二班，四。三班与四。四班进行比赛，赢者进入下一轮，输者淘汰；（2）第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛；（3）拔河绳中间系一红布条，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平。
2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读比赛项目细则，更加清楚各项比赛流程和规则。
4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参加，给自己的孩子一次展示自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动，比赛日期另行通知。
七、活动预算
本着友谊第一，比赛第二的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的积极性，每位参加的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参加的家长交活动经费？元，此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用，多退少补，谢谢合作。
活动策划 篇6
一、 活动时间：11月7日到21日
二、 活动地点：川北医学院新校区
三、 主办单位：川北医学院社团联合会
四、 策划承办单位：川北医学院英文戏剧小品协会
五、 活动对象：川北医学院全体同学
六、 活动目的：加强同学们的英语水平，让同学们快乐学习英
语。我们将为你提供一个展示（诗歌，英文演讲，英文歌，戏剧）的舞台。从而达到高效率地学习一门外语。丰富我们的校园生活，扩大本协会的影响力。
七、 活动内容：
1、前期准备
海报宣传：在校园各个张贴栏内张贴我们的宣传海报
合班宣传：我们将制造一个关于english star 的幻灯片再配上我们的演讲人才。在学校的大合班内进行宣传。
小通知宣传：我们将在每个寝室楼内张贴我们的小通知，确保宣传到位。
2、活动流程：
（1）8-9日在瑞苑门口进行报名
（2）11-12日进行初赛，我们将邀请我校在音乐上有一定的造诣及在英语口语方面能力较好的`学生作为评委，选出我们的前十二强。
（3）20日进行决赛，我们将邀请我校的外教及在校园歌手大赛中得过奖的选手作为我们的评委
（4）决赛中我们将评选出我们的2个冠军、4个亚军、6个季军及8个优秀奖和一个最佳人气奖
（5）为了满足活动的多样性，我们将准备一两个节目穿插节目中
3、后期准备：认真总结我们活动中的成功与失败，追求精益求精。
注：比赛的评分细则：
（1） 比赛由5个评委当场打分，由记分员
得出5个数的平均数，取小数点后2位，报平均分。
（2） 比赛实行10分制，6.00分起步，小数
点后取两位。
（3） 得分比例：
a内容: 要求内容健康，主题思想明确，重点突出，层次清晰。（1分）
b 仪容仪表： 参赛人员穿戴整洁，仪表大方，自然。（1分）
c发音标准、表达自然、富有感
染力（3分）
d 创作新颖独特。（2分）
e 歌唱自然流畅，不平板；能调动大家的热情性（2分）
八, 活动经费
（略）
九,注意事项：
1、注意活动的连贯性
2、注意会场的清洁问题
3、注意活动中的安全问题
4、重视到场的人员
5、前期准备一定要到位
活动策划 篇7
一、活动背景
圣诞节（Christmas）本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，这是西方国家一年中最重要的节日，是欧美国家的公共假日，有点类似于中国的春节，是举家团圆的日子。
近年来，中西文化融合，自圣诞节传播到中国，圣诞的影响力也越来越大，同样也成就了珠宝节日销售旺季。
要趁此好时机，挖掘节日内涵，从消费者角度出发，加强消费者参与的主动性，增强其融入感，并进行适当的促销，从而使客户加强对品牌or产品的认知感，并且最终提升业绩以及知名度。
二、活动方案核心概念
节日情感：母亲、圣诞节、爱人。
Ⅰ、爱人——情圣（圣诞情人）
Ⅱ、母亲——耶稣诞辰（圣母玛利亚诞下耶稣）
Ⅲ、圣诞节——团圆（是举家团圆的节日之一）
三、活动内容
1、促销活动前期渲染：
圣诞小天使征召以海选的方式，选拨出xx位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使，分两组于活动期间（23—25日）在父母的带领下到店参加活动。
24到25日，每晚19：00—20：00举行“家，爱，情感，节日”为主题的`珠宝秀。每人可获得精美礼品一份，并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。
2、珠宝秀形式：
由小天使以走秀形式展示珠宝（用透明材质礼品盒装），并递到爸爸手中。再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。
报名时间：12月xx日。
选拔时间：12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛。
主题珠宝秀时间：12月24、25日。
展示产品系列：包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。
圣诞小天使礼物：精美礼品。
除此之外，用微信打印机打印家人、爱人之间有爱照片，并分享在店内“情感文化”照片墙上，即可获得获得圣诞“平安果”+精美圣诞帽各一件。
四、宣传方式
1、巨幅广告（与广告公司协商好）；
2、短信群发（短信车，发射短信车，编辑短信“时间段+品牌+内容+店铺地址+店铺电话”）；
3、宣传单（A4设计图片与文案PSD，TIF格式）；
4、老客户电话，短信（话术）；
5、微信（公众微信，让员工发，让顾客使用微信打印机）；
6、宣传招募“圣诞小天使”。
五、活动准备
1、活动期间，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
2、加强对促销员的促销意识培训，做好促销活动的口头宣传。
3、将橱窗、墙面用圣诞用装饰品（气球、雪花、礼物盒、圣诞老人玩偶、圣诞帽）。
4、准备礼品：圣诞帽、平安果等。
5、搭制“圣诞小天使”展示走秀台（简易），用大型宣传喷布做背景幕布（以圣诞气氛为背景色主题“家、爱、生活、珠宝、品质”），铺红色地毯。
6、柜台和店面内外的卫生：要整洁，门窗玻璃一定要干净，一尘不染。
7、制作好粘贴顾客全家福的照片墙，用圣诞树叶、铃铛、雪花等装饰。
活动策划 篇8
（一）活动主题
艺术品也接地气——DIY“原木堆画”大赛
（二）活动背景
苏大创行社团在过去的两年内一直保持和苏州民间手工艺人------徐佩根师傅的联系，徐师傅自行创造了一种新的艺术形式——“原木堆画”，即先将设计好的画面分成几个层次，再将雕刻好的原木零件由大到小进行从上到下地黏贴、拼接，在木质底板上表现出层次感，以此产生一种“堆画”的感觉。
本次活动打算在此基础上，通过比赛让参赛者亲自参与“原木堆画”制作过程，加深对“原木堆画”的了解，将徐师傅创造的这种艺术形式发扬开来，为徐师傅创造更多市场，最终达到将这门因缺少传承人而面临夭折的艺术传承下去。
同时，也可以由此增加苏大学生的艺术修养，陶冶情操，从而达成提高学生综合素质的目的'。
（三）活动时间
时间未定，按照后续情况而定。
（四）活动地点
地点未定，按照后续情况而定。
（五）活动对象
全体苏大学生，对传承艺术文化感兴趣的同学优先。
（六）奖项设置
一等奖1名（奖金500元）
二等奖3名（奖金300元）
三等奖5名（奖金100元）
（七）活动流程
前期准备：
1、通知徐师傅比赛内容，请徐师傅设计好比赛的图案。
2、召开会议，传达比赛内容，进行人员分工。
3、通告张贴海报、微信、人人等向全校通告比赛安排。
4、确定参赛人员，根据人数准备好比赛用的材料和工具。
5、确定比赛时间、地点。
6、联系徐师傅，为参赛者举行小型的“原木堆画”制作培训会。
7、准备相机，拍摄比赛现场照片。
活动开展：
1、主持人开场白，宣布比赛开始。
2、参赛者开始比赛，每个人使用相同的原材料和工具，在规定时间内制作出制定要求的“原木堆画”，可适当添加个人设计。
3、时间到上交个人作品，编号序号。最后由徐师傅对每幅作品进行评估，选出一、二、三等奖名单。
4、宣布结果，颁发奖励。
5、参赛人员与徐师傅拍照留念。
6、主持人宣布比赛结束。
后续补充：
1、参赛者可将作品带回，留作纪念。
2、苏大创行初步打算将“原木堆画”的DIY作为潮流在大学生中推广。
3、将比赛照片贴到苏大创行的人人主页进行宣传。
（八）拟达到活动效果
1、通过比赛扩大原木堆画的知名度，让更多人了解她并且敢于自己尝试制作原木堆画，热爱上这门艺术。
2、为徐师傅寻找愿意帮相他传承这门艺术的传承人。
3、通过扩大原木堆画的知名度，扩大它的销量，增加徐师傅收入。
（九）赞助单位
苏州四海艺家雕刻工作室（徐师傅的工作室），赞助所有比赛所用的材料与工具。
（十）经费预算
苏大创行（Enactus）社团
20xx年3月15日
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