活动策划

时间：2024-03-17 10:26:01 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景：

活动策划

　　在新的一年里，为了大家有个好的学习环境和生活环境，创造出一个美好的大学生活。卫生包干区作为学校的一个日常工作，提高其工作效率以及影响力有着非常重要的意义。为此，我院会计系将于三月份由会计系生活部及各班级联手，进行包干区评比活动。

　　二、活动目的：

　　提高各班做卫生包干区的积极性，增强环保意思

　　三、活动对象：

　　管理技术学院会计系大一所有班级

　　四、活动时间：

　　20xx年03月至07月

　　五、活动内容：

　　在开学期间，对大一学生的'卫生包干区进行监督和检查并评比。

　　六、活动安排：

　　1.召开各班班长及生活委员会议

　　2.由会计系大一各班按周轮流打扫

　　3.会计系学生会生活部负责监督及配合各班进行检查

　　附：打扫标准，地上无纸张等垃圾，墙上无广告，电话亭上不广告，树上无绳子等。并要注意保洁

　　4.评比标准

　　1班级出勤情况，根据班级总人数和实到人数，算出出勤率，有一人未到，扣除0.1分，在打扫完之后，班级要集中解散，再点名一次，一人提前离开，扣除0.1分总分10分

　　2学生打扫积极性，在打扫期间，是否认真打扫，有一人打扫不认真，扣除0.1分，总分10分

　　3学生的纪律性，在监督人员提出打扫要求或指出打扫不足时，学生是否听取意见，及时打扫干净，据实际情况扣除相应分数，总分10分

　　4地面和墙壁的干净程度，打扫要彻底，不能留下垃圾，据实际情况扣除相应分数，总分10分

　　5保洁要求，在打扫完之后，各班留下两人与学生会成员一起保洁，据保洁情况打分，总分5分

　　6班级打扫卫生的整体情况，据实际情况打分，总分5分

　　注：为了保证公平、公正，届时各班班长及生活部成员会参与此次评比活动

　　七、奖励安排：

　　每次每班轮流打扫完卫生包干区后，评出前2名，给予班级运动器材的奖励，总分排名会公布出来

　　管理技术学院会计系生活部

　　20xx年2月28日

活动策划篇2

　　“经典上海”与“老家河南”的城市定位

　　一、上海

　　1、曾经的定位：精彩上海

　　2、挖掘优势（特点）：大众对上海的印象与感知主要是二十世纪30年代的“孤岛时期”、“花样年华”、上海货（上海手表、上海自行车）。

　　3、重新定位：经典上海

　　【个人观点】

　　1、经典上海的定位或主题比较适合某场活动或某个展会，不适合上海的'城市定位。

　　2、上海是走国际时尚都市路线的，不是走古典路线。

　　3、个人想法：开放、多彩

　　二、河南

　　1、曾经的定位：“文化河南”、“壮美中原”

　　2、调研：现在的很多姓氏和历史基本从河南衍生出来，河南是中国人真正的“心灵老家”

　　3、重新定位：老家河南

　　【个人观点】

　　1、此寻根朔源的定位方法很像是针对从河南到外省工作的河南人。

　　2、外省人对这个定位的感知很弱。

　　3、扭转负面片面形象？

　　日内瓦模式：

　　Step1：美景吸引游客；

　　Step2：游人多了带动商店的建立；

　　Step3：商业交易形成商业氛围，商业氛围带来国际组织的关注与落户；

　　Step4：国际组织落户吸引更多游人，更大的商业氛围。

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　“青春飞扬，秀出个性” —— 青春年代秀

　　二、活动目的

　　以舞蹈、话剧、合唱等形式表现出不同时期大学生的精神风貌，让同学们在了解历史的同时感受不同年代大学生所具备的素质，激励当今大学生珍惜校园生活，张扬自己的青春个性，丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，加强学生的文化素养，建设和谐理工校园。

　　三、活动地点

　　科学会堂

　　四、活动时间

　　XX年5月15日

　　五、活动举办、参与者：

　　主办：校团委

　　策划承办：校学生会新闻部

　　参赛者：各院选送代表队

　　赞助：172 校园XX网、大学生XX网

　　六、活动准备

　　1、招募参赛队：校会新闻部部长给各分会新闻部部长开会，讲明活动计划。活动前一周校会新闻部召集各代表队负责人开会，确保各分会了解活动流程，并大致了解其准备情况，收取配乐，统计灯光要求等，并根据科会坐区进行分配，由各院分会安排出席观众。

　　2、场地申请：由校会新闻部向团委、学校申请比赛场地（科学会堂）

　　3、活动宣传：由校会新闻部、宣传部合作出海报三张，分别张贴于abc区、二食堂门口、二教宣传栏。利用学生会网站进行宣传。此外校会联系广播站帮助进行宣传工作。

　　4、邀请评委：由校会新闻部邀请校会领导、广播站、艺术团代表作为大赛评委。

　　5、活动经费准备：新闻部与实践部、外联部合作，按照经费预算拉赞助，用于赛场布置、奖品购置等。

　　6、设施准备：由校会新闻部借音响、比赛用梯台、话筒、鲜花等。

　　7、按照协议对活动赞助商进行商业宣传。

　　七、比赛规则

　　1、本次“五四年代秀”活动直接在科学会堂举办，由各院根据自己所选取的形式确定参赛人数组成参赛队伍。参赛队伍的出场顺序由校会新闻部具体负责人进行抽签。

　　2、参赛队表演时间为10—12分钟。

　　3、计分规则。决赛将有6—8名评委。评委按十分制给每位参赛的队伍打分，现场计分并当场公布，去掉一个最高分、一个最低分后得出的平均分（精确到小数点后2位）为该参赛队伍的最后得分。

　　4、活动期间，各院所需服装、道具（除梯台、话筒等）、配乐或其他事项的均由参赛队伍自己准备，并于活动前交至筹备小组。

　　八、活动流程

　　1、比赛详细环节：

　　活动开场白：乐队演奏

　　活动期间，各参赛队伍根据自己所选形式演绎不同年代的大学生风貌，每支队伍表演时间与展示时间不得超过15分钟。

　　比赛前一天组织各学院抽签；比赛当天按比赛顺序进行彩排，学院负责人提前到场，做好相应准备工作。

　　2、维持秩序：比赛正式开始后，由工作人员维持赛场秩序。若有各院安排的观众秩序过差或不服从管理，酌情给其选送参赛队扣分。

　　3、奖项设定、颁布：最后各设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。由各位到场嘉宾（评委）颁奖。

　　4、时间统计：开场白：8分钟

　　比赛：6支队伍*12分钟=72分钟

　　串场：15分钟

　　得分宣布+颁奖=15分钟

　　其他

　　预计决赛将于两小时内全面结束

　　九、工作要求：

　　1、各院负责人必须认真对待此次大赛，积极、认真组织各院筹备工作，比赛活动中严格遵守主办方所拟定的流程及规则。

　　2、各院负责人必须严格把关，保证各院参赛质量。

　　3、各院负责人必须按规定时间完成各院筹备工作，上报所筹备节目的.相关资料以及宣传等工作。

　　4、校新闻部及各院负责人必须秉着“公平、公正、公开”的原则，对大赛各项工作进行操作。

　　5、通知各个评委及工作人员，准时到场，特殊情况特别处理。各个负责人在尚未开展自己的工作和完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作中去，加快整体工作进程。活动结束后立即清理现常

　　十、经费预算

　　1、比赛装饰及比赛用品约200元

　　2、团队比赛奖品、证书、奖杯、请柬总计约300元

　　3、场地申请及工作人员开支约100元

　　总计约600元

　　十一、活动意义

　　恩情是典雅而隽永的美丽，它如巍巍的高山，让每颗迷失的心灵看到希望；如滔滔大海，给每个失落的人力量；如灼灼的阳光，为黑暗中的人们点燃希望；如皎皎的月光，为世俗的面孔洗尽铅华；如习习的春风，使经历寒冬的人们感到温暖。学会感恩吧，无需华丽的语言，只需一声轻轻的问候或是一个亲切的举动，甚至是一个温暖的眼神。学会感恩吧，让世界都是明媚的色彩，都是笑脸！

活动策划篇4

　　一：设计构思

　　父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可缺少的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心中们心中的形象是威严的，孩子们与爸爸交流接触的机会其少，借父亲节之际，通过“老爸、我爱你”活动，让孩子们感受父爱，感恩父亲，让父亲充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面，满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望，幼儿园感恩父亲节活动策划方案。

　　二：活动目的

　　1、让孩子们知道在6月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦。

　　2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情，让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，少点应酬，多享天伦，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

　　三：活动过程

　　1、开场白：小朋友，今天我们把爸爸请到幼儿园来一起上课、一起游戏，，你们高不高兴呀?(高兴)，小朋友们，你们知道再过几天是谁的节日呢?(爸爸)。你们的爸爸为了你们的家付出了许多许多，正是因为爸爸的付出，才让你们过上快乐、幸福生活，在这里，请小朋友向爸爸说一声“爸爸，节日快乐!

　　你们的爸爸是你们成长中坚强的化身，是你们成长中的榜样。当你们遇到挫折和困难的`时候，爸爸永远会在你身旁，给予你们鼓励，让你们做一个坚强的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座灯塔指引你们前进的方向，看着你们一步一步的成长，并在那儿默默的为你们祝福和祈祷，在这个父亲节来临之际，让我们深深的向你的爸爸鞠上一躬，全体小朋友起立，面对你的爸爸，给你爸爸深深的鞠一躬，对你的爸爸说上一声，谢谢您!

　　2、今天我们感恩父亲节的活动正式开始了，首先给你们讲一个关于爸爸的故事。

　　3、观看讲解ppt(我爸爸)

　　4、小朋友你们知道吗?夏老师的爸爸非常厉害哦，可以做很多很多的事情，老师举例2个(我的爸爸可以。)你的爸爸会做什么呢?(请个别幼儿分享自己爸爸的本领)你的爸爸可以怎么怎么样?

　　5、原来爸爸在我们宝贝心中是那样的勇敢、圣神和能干。接下来有一段视频请我们小朋友和家长一起观看。(父亲感人视频)

　　6、父亲我爱您，一句简单而又不易表达的话语，我们总是将这句话藏在心里，记着爱就要大声说出来，请对着你的爸爸说，我爱您!

　　7、孩子们请面向爸爸，给你最好的爸爸一个甜蜜的吻吧!

　　8、多温馨的场面啊，爸爸们，你们幸福吗?爱要大声说出来，请你们也对孩子说声：“宝贝，我爱你!

　　9、请用力拥抱您的宝宝，让孩子感受你的力量、感受你的温暖，感受你的爱。

　　10、父爱虽然没有母爱那么明显，但它是深沉的。从小到大，父亲教会了我们坚强，微笑的面对一切挑战。想必现在爸爸也有很多话想对我宝宝说吧：

　　11、有没有家长愿意分享一下：做爸爸的感受。

　　12、刚才听了家长的发言，感觉当爸爸是一件非常幸福的事情，我想我们的家长还有很多爱和期望想对孩子们表达，在此我要感谢爸爸们利用周末休息的时间，用书信的方式表达了对孩子的爱和期望。那么今天由于时间关系，我们就选了几封信来与家长们分享。没有念到信的小朋友你们也不要失望，下来老师一定会把爸爸对你们的表白转达给你们的。

　　13、家长念信。

　　14、谢谢所有不善表达的爸爸们为孩子们送上的这份祝福。孩子们，你们觉得幸福吗?

　　15、亲爱的孩子们，你们的爸爸为了让你们过上幸福的生活，每天早早的出门，有时候还会工作到深夜，你们觉得爸爸辛苦吗?孩子们，请你为你的好爸爸按摩按摩、锤锤背吧??并说一句“爸爸辛苦了”。

　　16、既然今天我们是为爸爸庆祝节日，那么一定要有歌声和舞蹈，大家说对吧!接下来请小朋友邀请爸爸跳一段舞，这个舞蹈的名字叫(爸爸是太阳，我是星星)

　　17、亲爱的家长朋友们，我们今天的活动还没有结束，接下来我们的安排是这样的。首先我们要带着孩子回班级，(喝水，吃水果)，吃完水果以后，小朋友们会带着爸爸到职业体验馆去体验我们快乐的游戏，游戏结束以后我们还有户外亲子游戏，最后我们还会召开一个短会。

　　18、今天我们开放的场馆有生活馆、剧场、搭建区、创意室，请念到的孩子跟着老师走，

　　18、分别组织幼儿到生活馆(番茄炒蛋)、剧场、搭建区、创意室进行创游

　　19、回班级解便

　　20、组织幼儿户外活动

　　21、热身运动

　　22、亲子游戏：

　　(1)、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。

　　(2)、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

　　(3)、《顶球走》游戏规则：幼儿用头顶着爸爸肚子部位，横着走向终点。

　　(4)、《大野狼》游戏规则：幼儿和爸爸定指令做动作。

　　家长游戏(爸爸们进行比赛) ：

　　《跳绳比赛》《拔河比赛》

活动策划篇5

　　活动目标：

　　1、理解图书的大概内容，体会故事语言的趣味性。

　　2、积极用不同的语调为画面配音，理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。

　　3、懂得要爱护自己的.牙齿，养成早晚刷牙、饭后漱口的好习惯。

　　活动准备：《鳄鱼怕怕牙医怕怕》PPT。

　　活动重、难点：理解重复的句子表达了鳄鱼和牙医不同角色的想法。

　　活动过程：

　　一、出示PPT1，引出故事：

　　1、孩子们，今天老师就带了一本书，这是书的封面，请你看看封面上有些什么？

　　2、引导幼儿观察封面图。书名就叫《鳄鱼怕怕牙医怕怕》。那鳄鱼怕什么，牙医怕什么呢，让我们一起来看一看吧。

　　二、通过PPT图片，学习用不同的语调进行人物对话：

　　（一）补牙前PPT2——PPT5：

　　1、鳄鱼的牙齿疼了好多天，它决定去看牙医，可是它心理却想，猜猜鄂鱼想什么？

　　2、鳄鱼为什么不想看到牙医？为什么又非看不可？

　　4、为什么牙医非看不可？

　　5、于是牙医打开门一看，这时候他怎么了呀？你是从哪里看出牙医害怕的？

　　6、鳄鱼看到了牙医，怎么了呀？

　　（引导幼儿发现原来鳄鱼和牙医说的话是一样的。）

　　7、鳄鱼坐到椅子上，可心里却想 “我好害怕。”牙医也慢慢地走过来，它会想什么呢？

　　8、用虚弱，发抖的样子学一下牙医害怕的样子（同时再次引导幼儿发现原来鳄鱼和牙医说的话是一样的。从而使幼儿发现鄂鱼和牙医的心理话都是一样的）

　　（二）补牙时PPT6——PPT9：

　　1、他们准备干什么了？这时鄂鱼心里会怎么想？牙医会怎么想？

　　2、补牙开始了，在补牙的过程中会发生什么呢，我们继续往下看。

　　3、同时出示四张图片。引导幼儿展开讨论，互相说一说发生了什么！

　　4、个别幼儿说一说鄂鱼拔牙时发生了什么事。

　　（三）补牙后PPT10——PPT12：

　　1、鳄鱼的牙齿终于补好了，他会对牙医说什么呢？牙医呢？鳄鱼明年真的想再见到牙医么？牙医明年想见到鄂鱼吗？

　　2、为了让鳄鱼的牙齿不再疼，牙医会对鄂鱼说什么？鄂鱼会怎么回答呢？

　　三、再一次欣赏故事：

　　引导幼儿再一次欣赏故事，同时运用相应的语调和肢体语言表达出来。

　　四、懂得爱牙，天天刷牙：

　　现在，连鳄鱼都懂得要爱护牙齿呢，我们就更加要爱护，怎么爱护呢？（早晚刷牙，饭后漱口，不吃太多糖、睡觉前不吃东西）

活动策划篇6

　　一、活动的目的及意义：

　　（1）提高同学安全意识；

　　（2）丰富同学的课余生活；

　　（3）掌握安全防范知识，加强自我安全保护意识。

　　（4）学习作为大学生怎样将安全教育渗透到实际行动中去，并怎样去延伸扩展到每个人；

　　（5）通过举办此次活动，为广大同学提供一个了解互动交流和学习的机会。

　　二、策划主办方：

　　xx交通职业技术学院

　　教育对象：本校区所有学生

　　活动地点：待定

　　活动时间：待定

　　三、前期准备

　　（1）前期宣传，宣传部出板子，以文件形式各个班级通知。

　　（2）联系广播站工作人员在待定活动时间进行宣传。

　　（3）出两张安全知识讲座海报于教学楼和食堂门口进行宣传。

　　（4）物品的准备：

　　宣传海报，条幅，水，一次性杯，话筒，音响，

　　鲜花，安全教育视频，轻音乐备用。制作简单ppt介绍本次安全讲座。

　　四、具体活动流程。

　　（1）布置会场：

　　1、挂条幅。

　　2、在讲桌上摆上鲜花。

　　3、提前调好灯光，话筒，音响，投影，

　　（2）同学们入场期间（讲座开始前15分钟）播放安全讲座介绍的`ppt

　　（3）讲座开始（时间待定），

　　1、由主持人演说开场白

　　2、介绍嘉宾老师

　　3、请领导讲话并且讲座开始；

　　4、由专业老师开始讲座，并插放安全视频。

　　五、答疑环节

　　为吸引更多同学参加此次讲座和提高同学们的积极性，设置些小奖品，有奖提问，以防冷场。（问题应事先准备）

　　六、讲座结束

　　由主持人说结束语

　　七、会场收拾整理

　　物品收拾：由男生负责收好条幅

　　卫生打扫：女生部全体成员

　　八、经费预算

　　鲜花：20—30元

　　海报、条幅：50元

　　一次性纸杯：5元

　　水：18元

　　答疑阶段礼品：20—30元

　　共预计：113—133元

　　九、注意事项

　　1、每个班级每个同学在本班承担责任人的组织下不得迟到，须在讲座前10分钟入规定点

　　2、讲座过程中不允许大声喧哗，走动，交头接耳，听歌，玩手机。

　　3、学生到场后，依次入座，维持会场纪律。

　　4、讲座完毕后，由成部署下依次退场。

活动策划篇7

　　一、活动主题：

　　人才的需求与培养

　　二、活动时间：

　　11月6日（星期二）晚18：30—20：00

　　三、活动地点：

　　东北财经大学梅园A座

　　四、活动形式：

　　座谈会

　　五、活动对象：

　　东北财经大学在校生

　　六、主办单位：

　　东北财经大学校团委

　　承办单位：

　　东北财经大学校经济学会

　　七、邀请嘉宾：

　　东北财经大学工商管理学院李品媛教授

　　招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

　　八、活动流程：

　　1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

　　2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入席（播放视频或PPT）—2分钟

　　3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟（细节见附件1）

　　4、互动环节：同学可以自由提问—40分钟（细节见附件2）

　　5、总结本场活动—3分钟

　　6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

　　附件1：

　　（标记部分）教授—嘉宾：

　　1、据我们了解，您们都是东财的学生，您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗？您现在成就与您的理想相差多少？

　　2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同，请问您又是如何对人才定义是的呢？

　　3、经历了这么多事，您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子，最适合女性的职业是什么，最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢？在您看来，对于不同的部门，性别是否也会成为一个选择人才的标准？

　　4、对于学历，能力，经历（也就是经验），抑或其他方面，请问您最看重哪一点？那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢？

　　于经理，您曾说过招商银行在招聘人才时，更看重人才的亲和力，更在乎能力与职位的匹配性，能否具体谈谈原因？

　　对于我们现在的大学生，有些比较开朗，但可能有点浮躁，有些比较踏实，但也有点沉闷寡言，在构建一个团队时，您是倾向与将不同性格的人组建在一起，还是让同种性格的人共同谋事呢？

　　5、您认为人才培养主要依靠学校，企业，社会还是个人？您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢？

　　6、对于企业来说，人才的选择需要很强的职业能力，那贵公司对这个人的人文特征，对于他自身的道德修养又有什么要求呢？

　　7、现在很流行一个词——企业文化，李品媛教授，您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗？

　　8、在人才的培养上，招商银行是怎样让企业的文化发生作用的？你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的？

　　9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的？公司对于人才的培养，除了要提高他的业务素质，还有什么其他目标吗？

　　17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的？

　　18、在培训乃至工作中，贵公司又是怎样留住人才，并让他们不断进步努力前进的呢？

　　19、教授，我们知道您专攻的是企业管理，那么当人才对于企业的'责任和张显自身价值产生利益冲突的时候，我们该怎么解决？如果站在企业的角度，您会做出什么对策呢？对于现在的大学生，你又有什么建议？（关于现在毕业生的跳槽问题）

　　20、学校和社会总是存在着差距。现在，大学生的就业率普遍偏低，到底是哪个环节除了问题？该怎么解决？

　　21、对于现在的大学生，您能帮我们做一下SWOT分析吗？我们对于未来的优势，劣势，机遇，挑战有哪些呢？

　　22、现在许多大学生在面临人生规划的时候，往往不知所措一筹莫展，我们都知道，职业规划的重要性，可是该如何去做，您能给我们一些建议吗？

　　附件2：互动环节具体流程

　　由两部分组成：

　　1、现场观众把自己的问题写在纸条上，由工作人员收集后交给主持人，再由主持人向嘉宾传达这些问题。（问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前）—20分钟

　　2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

活动策划篇8

　　一、活动主题

　　关心时事关注民生服务社会实践成才

　　二、指导思想

　　遵循大学生成长成才规律和教育规律，以了解社会、服务社会为主要内容，以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标，以形式多样的活动为载体，以稳定的实践基地为依托，以建立长效机制为保障，引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际，开展形式多样丰富多彩的社会实践活动，让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

　　三、活动内容

　　（一）开展“改革开放三十年家乡变化”调研活动。改革开放30年，不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会，通过走访、查阅相关档案，结合自己的亲身经历，利用鲜活的资料和翔实的.数据，对比今昔，感受改革开放三十年来家乡的巨大变化，深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。

　　（二）进行“金融危机对当前社会影响”的调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研，特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响，形成调研报告，为政府部门的决策服务，同时引导帮助大学生认清形势，转变就业观念，树立正确的就业思想。

　　（三）引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作，组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动，使学生早日接触社会，将社会实践与就业实习相结合。

　　四、活动要求

　　1．充分认识做好寒假社会实践活动的重要性，教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动，并写出社会实践活动感想

　　2．做好安全教育工作，保障学生的人身安全，确保活动健康有序地开展。

　　3．加大对活动的宣传，为活动的开展营造良好的舆论氛围。

　　4、活动开展过程中，积极与学院联系，汇报活动开展情况。

　　五、总结表彰

　　寒假结束后，学院将根据活动情况，对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。

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