主题活动策划优选【15篇】
主题活动策划1
通过“感恩xx项目建设者”系列活动的开展，提升全体人员感恩xx项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为xx项目建设呐喊、助威。
二、活动时间：
20xx年11月
三、活动主题：
“感恩xx项目建设者”
20xx年，公司建立了xx的第二个生产基地。三年时间里，xx项目建设者们告别亲人、远离家乡，按照刘总提出的`“三个一流”的目标，以高昂的创业激情，用辛劳与汗水克服重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“中国尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。目前，xx项目正处于单元试运行的关键阶段，需要我们全方位的支持。
感谢xx项目和xx项目的建设者！
四、活动范围：公司各单位
五、活动安排
1、挂感恩节标语，写感恩黑板报。
2、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。
3、制作感恩卡片，由各分会收集，公司工会统一邮寄到xx公司，由xx公司分会将感恩卡片进行创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处展现。取卡报到时间应在11月17日前。
4、传递感恩活动。总经理办公室负责拍摄公司员工感恩祝福短片，xx公司分公司在升旗广场的led屏幕上与餐厅循环xx。
5、为xx双职工办一件实事。由公司工会、各分工会共同对夫妻都入疆，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特殊方式表达感恩之情，感恩双职工家属对xx建设的支持。
主题活动策划2
一、活动主题
弘扬传统文化，传播校园文明
二、活动时间
20xx年X月14日-20日
三、活动内容
请各支部结合自身实际，组织开展内容丰富、宣传多样的主题活动。
1、以“我们的节日·端午节”为主题，开展中华经典诵读活动。开展以诵读历代爱国主义名篇佳作或赛诗会、书法展等形式，让广大教职员工积极参与，了解端午，喜爱端午，过好端午，在感受传统文化的同时接收爱国主义教育和传统美德教育，每个支部报2篇优秀书法作品(硬笔、软笔均可)。
2、以“我们的节日·端午节”为主题，开展忆往昔·讲美德主题活动。充分利用宣传橱窗、微博、微信公众号等宣传载体，组织教职员工宣讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我身边人的故事。
3、以“我们的节日·端午节”为主题，广泛开展情暖端午爱心传递活动。组织广大师生深入社区、农村、福利院、敬老院，突出爱老孝亲和志愿服务，为孤寡老人，烈士家属、残疾人和留守儿童送温暖、献爱心，弘扬社会新风，促进社会和谐。
端午节是我国的.传统节日，有着独特的风俗和文化内涵，要充分利用端午节开展缅怀历史先辈、传承民族精神、弘扬传统文化的系列活动。
各支部要坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，精心设计活动主题、活动形式，让广大师生乐于参与、积极参与，扩大活动的覆盖面和影响力，通过宣传橱窗、微博、微信等多种形式，广泛普及端午节日知识，营造浓厚的中华民族传统端午节的节日氛围。
端午节活动主题名称大全
一、端午节活动主题名称通用版
端午节活动方案-端午节，与爱同行
端午节活动方案策划-品味端午，传承文明
端午节活动方案策划-吃粽子，赛龙舟，戴香包
端午节活动策划书-端午佳节欢乐庆祝
端午节及儿童节活动方案-畅享端午、快乐六一
端午节包粽子活动策划方案-欢乐包粽子
端午佳节活动策划方案-我们一起过端午
端午节活动策划书-跨越国籍界限，共享美好端午
端午节活动策划书——育传统美德，扬爱国之心
二、端午节活动主题名称学校版
学校端午节活动方案-粽叶飘香，自包米粽
学院端午节活动策划-弘扬端午文化传我浓情粽香
学校端午节活动策划书-粽情端午,欢聚一堂
小学端午节活动方案策划-端午节的由来
大学生端午节活动策划方案-赛龙舟纪念屈原
大学端午节活动策划方案-感悟传统，团结你我
大学端午节活动方案-书楚辞，送粽子
端午节校园活动策划方案-过传统节，共中国情
端午节游园活动方案-弘扬民族传统节日
三、端午节活动主题社区版
社区端午节活动方案-艾香端午邻里和
社区端午节活动方案-迎接端午，邻里互动
社区端午节活动方案——“品味端午，传承文明”
社区端午节活动方案——端午邻里亲
社区端午节活动方案——走小道，过大街，邻里大家端午聚
社区端午节活动方案——端午浓浓思乡情乡音大比拼
社区端午节活动方案——“我们的节日·端午节”
社区端午节活动方案——“粽叶飘香，品味端午”
四、端午节活动主题营销版
端午节活动营销策划方案-欢乐过端午
端午节促销活动方案-节日开展促销
端午节活动方案推荐-欢乐迎端午XX送大礼
超市端午节活动方案-品味端午传统佳节，体验“多彩”品质生活
商城端午节活动方案-“端午飘香，‘粽’是情”
热销楼盘端午节暖场活动方案-浓情端午“粽”享未来
商城端午节活动方案-“——五五端午“粽”情重义
主题活动策划3
一、活动名称
圣诞狂欢，分享快乐。
二、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
三、活动目的
让孩子们通过活动了解西方的习俗，知道圣诞节是西方的一个重要节日。通过活动体验圣诞节的快乐气氛，与同伴、老师和家长分享节日的快乐。
四、人员邀请
本班所有孩子的'家长，公园领导，圣诞老人
五、物品准备
幼儿园：气球xx大铃铛挂x个，大雪花片x片，邀请函xx张，小礼物xx（小喇叭），宽胶带x卷，幻灯片圣诞来历，麦克风，大蜡烛x支，红色小许愿袜x，礼花x瓶
家长：儿童卡通面具、圣诞帽和服装、各种食物小漏勺和小勺子、玩具桶，要求家长和孩子穿运动休闲服装。
孩子：小碗xx一个大许愿盒，碗底贴小月亮。
六、人员安排
A教师负责主持活动，管理和协调孩子和家长。B老师负责协助A老师准备音乐和活动。C教师负责协助主副班管理儿童饮用水上厕所，为儿童提供足够的饮用水。
七、安全事项
注意儿童的安全。防止儿童在游戏过程中拥挤和碰撞。
八、应急预案
假如有家长缺席，配班老师来和孩子玩亲子游戏，照顾孩子的心情。
九、处理原则
注意儿童在游戏过程中的分配，防止拥挤，并立即请校医处理磕碰。
主题活动策划4
活动名称：
五星红旗，迎风飘扬
活动目标：
1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。
2、知道自己是中国人，激发热爱祖国的情感。
活动准备：
1、视频：升旗仪式。
2、图片：五星红旗。
活动过程：
一、观看“升旗仪式”
1、组织幼儿观看“升旗仪式”的视频。
2、提问：你在哪里看到过升旗仪式？
提问：
1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？（引导幼儿用不同的语句来形容）
2）为什么升国旗时人们一动也不动？
小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。
二、观看视频
1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样？
2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？
小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、运动员身上裹住的.五星红旗等。
3、你觉得自己可以怎样为国争光？
三、辨认国旗
1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？
小结：我们的国旗是五星红旗，旗帜是红色的，左上角有五颗黄色五角星，其中四颗小五角星围绕着一颗大五角星。
2、出示正确的五星红旗。
3、起立，升国旗，唱国歌。
活动效果：
通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。
最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。
主题活动策划5
一、指导思想
全区庆五一系列活动要以五一同庆为主题，努力营造共建和谐、欢乐祥和的节日氛围，唱响劳动创造幸福的主旋律。按照职工欢迎、广泛参与、社会互动、立足实效的要求，通过新颖的载体、丰富的活动、扎实的工作，让先进模范人物感到自豪、困难职工群体感到温暖，让广大职工群众振奋精神，展示风采，凝聚力量。
二、活动内容
（一）开展先进集体、先进个人评选表彰活动。广泛宣传发动，坚持公平、公正、公开原则，切实做好各级先进模范评选推荐工作。推荐山东省富民兴鲁先进模范1人；推荐市级劳动模范和先进工作者10人；开展区级五一劳动奖状（章）、工人先锋号和金牌职工评选表彰工作，在全区营造弘扬先模精神、建设幸福xx的浓厚氛围。
（二）开展庆祝五一系列宣传活动。自四月中下旬开始，区总工会将在新xx、日照电视台和区总工会网站等主流媒体开辟专栏，集中宣传先模人物的事迹，宣传各级工会组织开展的五一庆祝活动，在全社会掀起宣传工人阶级伟大品格和工会工作的热潮。各级工会要充分利用庆祝五一的有利时机，积极协调各方面力量，把更多的镜头对准工人阶级，更多的版面、时段留给劳动模范和先进人物，更多的笔墨用在一线职工身上，进一步加大对工人阶级和先进模范的宣传力度，大力营造劳动光荣、工人伟大的良好社会氛围。同时，各级工会还要紧密结合各自实际，充分发挥自身优势，通过座谈会、报告会、演讲比赛、征文活动等形式，努力在全社会掀起学先模、比贡献的热潮。
（三）积极组织开展丰富多彩文体活动。区总工会已于3月下旬印发关于切实做好五一节庆活动的通知，要求各级工会组织从4月中旬开始，广泛开展多种形式的职工文体活动，丰富职工文化生活，营造昂扬向上的良好氛围。各级工会组织要立足实际，以文化建设年活动开展为契机，深入推动职工文化和企业文化建设，积极组织开展各种文体活动，激发广大干部职工开拓创新、聚力发展的能动性。区总工会将会同区直机关工委、区文化体育新闻出版局，共同举办xx区首届机关职工运动会、五一同庆职工文艺展演比赛；四月底举行全区五一国际劳动节庆祝大会和职工文艺汇演等。进一步丰富和活跃广大干部职工的精神文化生活，集中展示我区各行业优秀劳动者的风采，同时以富有朝气活力的文体活动烘托劳动光荣主旨和创业创新精神，进一步提升我区职工文化素质，激发广大职工推动幸福xx建设的热情。
（四）深入开展安康杯竞赛活动。积极开展以抓班组，提高管理水平；重教育，推进安全文化为主题的安康杯竞赛活动。广泛开展形式多样的安全文化活动，全面推进安全文化建设。加强班组安全建设与管理，广泛开展群众性事故隐患和职业危害排查治理活动。切实做好推荐评比表彰区安康杯竞赛优胜企业（班组）、优秀组织单位和先进个人。
（五）积极推进企业职工文化阵地建设。发挥工会组织在社会主义文化大发展、大繁荣中的积极作用，进一步丰富和活跃一线职工的业余文化生活。各级工会组织要抢抓文化建设年发展机遇，以一线职工作为服务对象，以规模以上企业为重点，充分利用五一节庆活动载体，切实加强职工文化阵地建设。力争在有条件的企（事）业单位，建成职工教育培训示范点、职工书屋示范点，并以此推动企业建立和完善职工文化建设机制，搭建职工才艺展示平台，激发职工的创造力，组织开展职工文体活动。
三、活动要求
（一）高度重视，精心组织。开展好庆祝五一系列活动，是我区各级工会组织的.一项重要任务。一方面要按照区总工会各项活动的具体要求，积极配合做好全区性的庆祝活动；另一方面，各镇街道总工会、高新区工委工会要结合实际，利用文化活动场地，举办大型节日庆祝活动，区有关企事业单位工会要积极争取支持，组织开展各类文体活动。活动要面向一线职工群众，丰富职工文化生活，推进企业文化建设，增强基层工会活力。
（二）突出主题，务求实效。各级工会在今年庆祝五一活动中要突出主题，创新活动载体，广泛宣传广大劳动者在三个文明建设中的伟大作用和光辉业绩，弘扬劳动光荣、知识崇高、人才宝贵、创造伟大时代新风。同时，要将开展庆祝活动与开展工会维权主题活动紧密结合起来，扎实开展职工有困难找工会活动，通过开展关爱职工尤其是为外来员工办好事实事的活动，扩大工会组织的影响力和凝聚力。
（三）广泛宣传，扩大影响。为使庆祝五一职工群众系列活动及时、深入地向社会宣传、扩大影响，各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道，借助现代化的传播工具，共同营造浓厚的宣传舆论氛围，认真做好系列活动的宣传报道工作。
（四）做好总结，及时上报。各级工会在五一节前后，要把节日各项活动情况加以收集整理、做好总结，及时书面上报区总工会办公室。
主题活动策划6
更快、更高、更强的奥林匹克精神激励着人们不断超越自我。虽然很多青少年梦想长大后参加奥运会，但事实上，只有少数人能够有机会在世界上最大的体育舞台上竞争。然而，6月23日的“国际奥林匹克日”为世界上的每个人提供了一个体验奥林匹克价值观神奇力量的机会。在学校或当地社区，人们可以参加一系列精彩多样的活动。为了让学生们在奥运日有更多的体验，我们特地组织了这次活动。
（1）活动的目的
为了宣传奥林匹克知识，促进学生了解奥林匹克，参与和热爱奥林匹克，丰富学生精神文化，培养学生团队精神。
（2）活动对象
xx，xx，所有学生。
（3）组织结构
组长：主任
副组长：副主任兼老师；教师
成员：体育教研组成员及各班班主任。
（4）活动形式
1、实现方法
（1）通过学校宣传办公室，向全体师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”的意义，让我校全体师生以高昂的激情投身到这项活动中来。
（2）根据学生的身体素质和设施，参照国家学生体质健康标准，在校园内开展一系列的户外活动。
（3）以每个班级为单位。大课间活动时间和下午第九节课时间用于“阳光体育与奥运”活动。
（4）各年级、各班学生均可按照我校“阳光体育与奥运同行”的要求，在规定时间内完成各项活动。
2、活动安排
（1）我校根据自身条件，利用早操和课间锻炼，集中全体师生进行长跑锻炼。把每节课的四列作为一列。
一个方阵，后面跟着班主任。
（2）组织学生利用课外活动开展我的同事们的'各种奥赛活动。包括踢毽子、跳绳、定点投篮、跳跃。
球，跳高，跳远，铅球，实心球，50米，100米，200米，男生1000米，女生800米等。
3、保障措施
（1）加强领导，定期检查。学校要求所有年级组和班级都要参加“阳光体育与奥运”这一系列活动。
高度重视，由独立的学生干部管理委员会负责检查（监督），班级应指派一名负责的学生干部做好监督工作。
（2）学校体育组全体教师要做好课间操和课外活动的组织工作。
（3）每个班级一系列活动的完成情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动和班主任的工作评价中。
（4）加强安全教育，落实安全措施。要保证这项活动的顺利开展和师生的人身安全。
4、预防措施
（1）重视安全教育和身体健康教育。每个班的学生都要在活动前热身，然后听老师的指示。
（2）活动期间，禁止同学之间追逐打闹。
（3）各班在规定区域开展活动，禁止搞蜜汁班。
（4）在活动过程中，每个学生应服从老师或体育委员的口令。
主题活动策划7
（一）、班会目的
通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。
（二）、班会过程
一、主持人宣布活动开始
二、提到感恩，大家会想起什么呢？
现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国，目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于饥饿和传染病，活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他們都祈求风调雨顺，热切地盼望著秋天丰收的到來，他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來，庄稼获得了意外的丰收，所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于
是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天，直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄，还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的.食品。人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液，但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异，应用什么填料也就很难求得一致。今天的感恩节是一個不折不扣的国定假日。在這一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
三、感恩节的故事中，人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。
四、游戏同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人（①为最想感谢的人，②次之，③再次之）。再写出想感谢他们的原因。（提示：写出想感谢的人的称谓。）
为什么要把他放在这一个位置呢？（询问其中一个学生）如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢？（依次把③、②、 ①擦掉）
如果这个人不存在，你的人生会发生什么改变呢？（提问一个学生）
五、总结
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。如果没有父母，我们根本不存在；如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习；如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。
六、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心；
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；
感激欺骗你的人，因为他尊敬了你的智慧；
感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；
感激遗弃你的人，因为他教会了你独立；
凡是学会感激，感激一切使你成长的人。
（主持人）除了身边的人，我们要勇于发现想感谢的人，因为无形中他们的一举一动都会使你成长。
七、生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。
在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人，不仅仅是要用言语，也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩，母亲节、父亲节、教师节等等。
主题活动策划8
一、活动背景
进入三年级以来，班级内有四、五位同学先后戴上了眼镜，还有三位同学被确定为假性近视，每天需要回家滴眼药水，两周前的视力检查中，将近三分之一的同学发现自己有视力下降的现象。一时间，视力问题赢得了同学们前所未有的关注，结合6月6日全国爱眼日的来临，我们确定了“爱眼护眼，让我们行动起来”这一综合实践活动主题。
二、活动目标
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，认识到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的.研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。
三、活动设计
第一阶段：眼睛很重要
1、了解自己和同伴的视力状况，认识到近视给人们的生活、工作带来的不便。
2、分析近视形成的原因，了解眼睛的构造，认识到眼睛很重要。
第二阶段：怎样爱护眼睛
1、通过各种渠道了解爱眼护眼的常识，并能对这些资料进行整理。
2、经常进行阶段交流，互相增进了解。
3、走近6月6日全国爱眼日，了解这一节日的相关信息。
4、认识到眼保健操的作用，学习做好眼保健操。
第三阶段：学会科学用眼并能主动宣传
1、 整理研究成果，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
2、向全校宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
3、将爱眼护眼进行到底。
主题活动策划9
一、活动背景
我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容，活动策划。学习交流活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校工作的重点。经过多届同学的.努力，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，为全面提高素质教育，丰富校园文化，陶冶学生情操，培养学生发现美、创造美德能力，全面检阅我校几年来的艺术教育成果。决定组织此次有意义的参观学习机会。
二、活动目的
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以充分展现大学生青春风貌这一思想，在深刻挖掘同学们思想内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、要坚持思想性和艺术性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高自己，从此次参观活动中获取实践经验，为以后更好的适应社会工作打下基础。
三、活动意义
1、弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
2、立足校区，鼓励学生全面发展，提高综合素质，丰富校园生活。
3、积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展校园文化外延。
四、活动主题
调动学生学习、科研和参加社会活动的积极性，促进我院学生综合素质的全面提高。
主办单位：西安工程大学福州服装学院
协办单位：福建省劲霸集团
五、活动地点
福建省劲霸集团
六、活动内容
组织全校预备党员及学生党员参观劲霸公司，对公司内部各方面进行有见地的调查，从中学习总结社会实践经验。
七、活动要求：
1、对活动及时以海报和条幅的形式宣传。
2、在院广播站和网站对活动进行宣传。
3、记者团及时跟踪报道。
4、活动安排具体负责人，负责人要及时到位。对活动对象要及时通知。
5、活动所有参与人员必须及时到位，确保活动人员的安全和秩序等问题。
八、活动流程：
1、在学校出发。
2 、到福建省劲霸集团
3、请负责人按顺序组织参观。
4、在活动学为过程中，将邀请记者团的同参观团拍照。
5、在参观过程中同学们要认真聆听讲解，遵守秩序。
6 、离开公司，所有人员安全到校开个简短的会议，并要求每位参观同学写下自己的有感。会后解散。
主题活动策划10
一、活动主题背景：本次活动的主题是为了突出：蓝墨轩文学社并不仅仅只是一个文学艺术团体，更重要的是为了表明：蓝墨轩文学社在一定程度上，是所有喜好文学艺术之士的共同家园。于此，爱在蓝墨轩，爱让我们成长，爱让我们彼此的梦想聚集在一起，倾注希望，放飞梦想，一同远航。
二、活动目的.：对内：联络社员、社务、以及读者等，增进情感上的交流，促进文学、艺术等方面的发展;对外：宣传蓝墨轩文学社，打造品牌，树立形象，扩大影响力，提高知名度。
三、活动时间：xx年2月14日
四、活动主题：爱在蓝墨轩。
五、主题元素：歌曲联欢、嘉宾驻唱、情诗朗诵、真情告白、游戏娱乐等。
六、活动地点：蓝墨轩文学社YY频道：
七、活动预期目标：
目标一：通过活动，增进社员、社务、以及读者之间的感情交流;提升文学爱好者的创作、工作等各方面的积极性。
目标二：通过活动，树立蓝墨轩文学社的优良形象，发展蓝墨轩文学社的文学地位。
目标三：通过活动，扩大蓝墨轩文学社正面的影响力，提升蓝墨轩文学社的知名度。
八、工作安排：
(1)主持人：君子兰、兰馨
(2)现场场控：饮花前
(3)字幕：千念
(4)接待：苏摩等
(5)参与者：特约嘉宾、普通游客、社员、社务、读者等。
九、活动当晚具体安排：
(1)19：30：暖场，主持人到位，由场控负责音乐，(曲子尽量以柔和为主)
(2)19：55：主持人宣布活动进入倒计时，场控负责音乐(曲子以激烈急迫为主)字幕开始刷字。
(3)xx：00：主持人宣布活动正式开始，宣读开场词，由蓝墨轩文学社社长致欢迎词。
(4)xx：10;播放不能到场的嘉宾录音，(场控在主持人报出嘉宾名字及不能到场后播放录音音频)字幕同时播放嘉宾信息。
(5)xx:15：正式开始活动由社内社务献唱。
(6)社务再演唱过程中如有特约歌手到场，接待及场控做好应急处理，原则上有礼貌的掐断社务演唱，并对特约歌手致以欢迎，邀请其及时演唱。
(7)21：00：进行现场真情告白活动(主持人注意随机发挥煽情、场控放《婚礼进行曲》或《今天你要嫁给我》等歌曲。注意音量调节到不影响主持及告白人说话为好)
(8)21：xx：进行配乐情诗朗诵。
(9)主持人及场控做好煽动鼓动现场气氛的作用，可适当的进行游戏来活跃现场气氛。
(10)要求所有活动工作人员、献唱社务在活动当天下午进行彩排，活动进行中YY必须保持在线状态，便及时沟通调整，并调整活动栏目顺序。
(11)22:00：活动高潮和活动延续。
十、活动策划负责人：君子兰、兰馨、饮花前等人。
十一、此外，蓝墨轩文学社特招募：接待、字幕组、场控、驻唱歌手等YY工作人员，有意者请报名加入;蓝墨轩文学社YY工作组，群号：
十二、本活动策划未尽事项会在实际工作展开后予以及时更改。
十三、本次活动最终解释权归蓝墨轩文学社所有。
主题活动策划11
一、活动目的：
为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活，发掘自己的潜能和才艺，更好的融进周围的环境，同时加深同学们之间的相互了解，与身边的人搞好关系。
二、准备工作：
尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片，并作出一份详细地计划书，与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤，准备好活动用具。
三、活动地点：
钟楼广场
四、活动用具：
帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅
五、活动时间：
20xx年10月30日星期五
六、活动负责人：
班长：闫国栋、团支书：亓丹丹、组织委员：郭寒西、宣传委员、董伟伟
七、参加人员：
法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学
八、活动方式：
举办一次签名活动，本着自愿原则，同时回答同学们的疑问
九、活动内容及流程：
向同学们宣传大学生活的丰富多彩，鼓励同学们尽可能地参加各种活动，回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的原则让同学们在条幅上签名，并做好记录工作。
十、活动预期效果：
可以增加同学们对大学生活的了解，鼓励同学们更多的'参与学校的活动，发掘才能，更好地建立自信，更好的与人相处，同时积累一定的经验。
十一、经费预算：
条幅20元、记录本1元、签字笔3元共计24元
十二、安全预测：
为了保证活动期间的安全，避免发生拥挤，阻塞交通等时间的发生，我们将安排人维持活动现场的秩序，及时疏通道路。
策划书：法学院0902班
主题活动策划12
一、活动主题
“动情时刻今日见证”
二、活动时间
8月9日
三、活动内容：
（一）情歌对唱真情表白
8月9日10：00——20：00，在6楼儿童区一侧开辟出专门区域，现场麦克于商场广播室相连，情侣可以通过情歌对唱或者真情表白的形式，对他（她）唱出或者说出心里话。并通过商场广播即时播放。同时为每对情侣准备了精美礼品。
（二）浪漫情人玫瑰芬芳（2.14）
8月9日正常营业时间内，顾客可到6楼促销服务台免费领取玫瑰鲜花一枝（限送300枝）。当日现金购物满200元，加送精美巧克力一盒。
提示说明：消费金额不累计，单张收银机制小票（现金购物满200元）限送一份巧克力，超出部分不在重复赠送。
四、媒体宣传
1、媒体选择：《xx晚报》
2、版面规格：《xx晚报》1/3版套红
3、投放日期：8月9日
4、费用支出：13920.00元
五、费用支出
1、展板2块：100.00×2，200.00元
2、门楣2块：700.00×2，1400.00元
3、平面广告：13920.00元
4、礼品（玫瑰花、巧克力）由资产运营部负责
5、音响费用：400.00元
6、其他杂项支出：1000.00元
合计：约19020.00元（玫瑰花及巧克力费用未计算在内）
六、提示
本档活动，VIP卡可以使用折扣功能。
七夕节主题的活动策划8
一、活动主题
相濡以沫，最爱七夕。
二、活动时间
x月x日——x月x日。
三、策划主旨
1、七夕节要区别情人节，从传播的口径到活动的组织，落脚于夫妻间的情份。
2、整个策划的主题围绕“情感、爱、家庭”，实现活动与营销活动的融合。
四、活动内容
1、相濡以沫，最爱七夕——“我与我的爱人”大型征集活动(x月x日——x月x日)
还记得您们的第一张合影照片么?还记得你们面对亲朋好友时许下的诺言么?“我与我的爱人”大型征集活动拉开帷幕，即日起征集最早的结婚照片、最早的婚礼诺言……(迎新晚会策划书)，活动结束后，按照照片拍摄日期，结婚时间早晚排定。
最早的结婚照片5张，每张照片的主人奖励x价值20x的精美礼品;
最早的婚礼诺言5个，每个诺言的主人奖励x价值20x的精美礼品。
照片(征集完成后，做成展架，照片原稿将返还本人)/诺言由顾客手写，签名，制作成展架放置在中兴广场活动现场展示。
负责人：
2、相濡以沫，最爱七夕——x步行街穿着类现价基础上限时77折。(x月x日——x日限时折扣，现场广播公布)
步行街负责谈判，执行。
对接人：
3、相濡以沫，最爱七夕——x大型文艺演出，精彩现场活动。
x月x日——x日，x广场婚礼秀;
x月x日——x日，x广场婚纱秀;
x月x日——x日，x广场鸢都流韵——x文化年系列活动;
负责人：
4、相濡以沫，最爱七夕——万千纸鹤表真心
x新天地步行街万只千纸鹤迎接七夕节，前期可以有工作员工自己叠，所用材料由公司报销，七夕当天，可以在现场准备千纸鹤的`纸和笔，顾客可以在
工作人员的指引下，自己折叠千纸鹤，表示对爱情和幸福生活的祈祷，最后统一悬挂在步行街——x广场的范围。
x月x日下午开始下发通知，要求步行街员工先行折叠千纸鹤。
负责人：x
第一阶段：报名阶段x月x日到x月x日
有意向的人员可以到x总服务台、x广场总服务台、x超市服务台报名;
第二阶段：相亲阶段
x月x日，在x举行大型的乡亲大会，由公司人员将报名人员名单进行制作。
负责人：x。
6、相濡以沫，最爱七夕——拿什么送给我的爱人!
x月x-x月x日在x购物满100元，送x花店—芝兰花府特别优惠卡一张。共计1000张，送完为止，同时享受免费送花到家的特别企划服务。
7、相濡以沫，最爱七夕——夫妻恩爱大比拼活动(x月x日晚19：00)
夫妻恩爱大比拼，七夕晚会，中兴广场举行：提前通过媒体发布，邀请10对顾客，参加夫妻恩爱大比拼活动，比默契，比才艺，比手艺。
邀请珠宝首饰类和化装品类厂家提高冠名赞助，以及活动礼品，背景版、演出，首饰类限时6折。
主题活动策划13
设计思路
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的'机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动目的
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
活动准备
袋鼠跳袋6个、皮球四个轮胎两个幼儿制作好的礼物——领带
场地，院子里
活动过程
1、送给爸爸礼物
2、亲亲爸爸说说悄悄话
亲子游戏：
1、亲子接力赛。
游戏方法：每个爸爸背着自己的宝贝，全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑，先完者为胜。
2、袋鼠跳
六个幼儿一组，爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿爸爸背着跑回起点，点到者为胜。
3、顶球走
游戏方法：幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。
4、集体亲子舞蹈《火把节》
4、全体合影
5、活动结束
主题活动策划14
一、策划书名称：
淘宝感恩节活动营销策划书
二、活动背景：
随着互联网的发展，网上购物已经成为一件很普遍的事情。淘宝便是如今在线电子商务平台的一位领跑者，在消费群体的消费能力与淘宝销售额的飞速增长的当下，很多人从电商的市场潜力中看到了商机，也被这块公平的创业乐土所吸引，纷纷加入到电商这个行列中来。由此带来的影响是，即便淘宝的消费市场足够大，但是竞争的激烈程度也越来越大。因此，在如今的淘宝环境中，如果没有促销活动的带动，即便是品牌大店，也会很难守得住中小型网店价格战的冲击，销售数据就会很惨淡。即将到来的感恩节，无疑又为一场电商大战拉开了帷幕，在这样的情形下，淘宝店主们要开始绷紧神经，细致的做好排兵布阵了。
三、活动目的和意义：
在感恩节电商大促之时，利用各类营销手段、吸引消费者的注意、提高网店的流量、增加店内的销售额，最终使得本店的销售业绩与在消费者心中的印象在期间得到良好的提升。
四、活动内容：
1、店面的装修与整体感觉：对本店首页和宝贝的内容页进行美工、编排，尽量做到图文并茂，时刻都要充满感恩节大促销的气氛，调动消费者的购买欲望。装修阶段基本分为三个：
(1)节前：渲染感恩节的气氛，提前吸引消费者对大促的期待心理，甚至可以对一些宝贝进行提前优惠促销，使顾客对本店持有关注;
(2)感恩节：店面要体现出在尽力度进行感恩大促销的景象，针对商品推出各式各样的促销方式，不管忙或不忙，为每一个顾客做好服务;
(3)节后：体现“感恩节过去，但是促销余热还未褪去”，让迟来的买家、或者关注本店的买家，还能享受到感恩节带给他们的促销福利，只是相较当日，必然要有很大的收敛，但是凸显了本店以买家为上帝的宗旨。
2、促销方式：
(1)直接打折：原价300元，现价5折150元销售，这种打折的方式是最简单明了的，消费者也很容易理解。不管是店铺哪一款宝贝，即便是遇上全店几折起的.整店销售时，就算不能在规定的20款折扣价格显示的宝贝里面，但是拍下后直接改价同样是很多消费者较为容易接受的方式。
(2)买一送一：全场任意选择一款宝贝，送另外一件宝贝，以价格的作为成交的最后金额。这种促销的方式就看消费者的眼光了，如果精明的消费者选择得当，就等于是享受了差不多5折的优惠。
(3)两件包邮：购买了一件宝贝后，发现再买一件就可以享受包邮的服务，必然会有再次购买的欲望。虽然这种折扣的力度不大，但是很多消费者还是愿意买单的。
(4)满就送：满100元送10元优惠券，满200元送20元优惠券，满600元送80元店铺优惠券，这种方式就稍微有点讲究了。比如说这款宝贝刚好99元，不符合优惠的条件，那就必须再选择另外一款累计起来才能享受优惠券的折扣了。
(5)搭配套餐：这种方式就有点绑架消费者的意思了。比如购买全场任意一件宝贝，搭配37元就可以加一件100元以下的宝贝，加47元就可以送一件150元以下的宝贝。类似这种方式就是以价格大的带动价格低的宝贝，更能拉动网店的销售量。据相关数据统计，这个方式是消费者欢迎的。
3、客服：
感恩节期间消费者的流量一般都会比平时多出很多，在这个时候，就要求客服一定要把握好语句和回复速度，在语言里加上感恩节大促的欢快信息，对买家的购买欲望也是一种促进。
4、售后：
当顾客在买过店里的宝贝时出现了问题要退货，要及时、有礼貌，和善的处理，不要给顾客留下毛病，对物品的问题做出适当的调解，是退货还是协商，不要让顾客找到淘宝网来维权。
主题活动策划15
活动主题：
认识使自己快乐的事，并学会创造能使自己快乐的环境。
活动目的：
帮助学生认识自己快乐的心情，并学会创造能使自己快乐的环境。
活动形式：
情感体验、情景表演、交流讨论
活动准备：
音乐录音带
活动场所：
课室内或空地
活动时间：
一课时
活动步骤：
一、引入
1、每个同学都有自己的好朋友，请大家在《找朋友》的歌声中找到自己的`好朋友，并和他坐在一起。
2、大家找到自己的好朋友，心情怎样？
3、快乐就如我们的朋友一样，随时都在我们周围，只不过有时我们没有留意，快乐的事情就悄悄溜掉了而已。今天我们一起来找找使我们快乐的事，好不好？（出示课题）
二、讨论交流
1、我们每一个人在学习、生活中，在与同学和老师的交往中，在集体活动中都会有快乐的时候，你们现在能不能找到一些使自己感到快乐的事？
2、先想一想，再和朋友交流。
3、有个地方叫“快乐老家”，那里每个人都很快乐，每天都有一列快乐火车开往那里，你们愿意去吗？只要你说出一件使你快乐的事你就可以上快乐火车。
放音乐《快乐老家》，开火车
4、大家听了这么多快乐的事，心里感觉怎样？大家都感到快乐了，说明我们已到“快乐老家”了。
三、情景表演
1、你高兴，快乐时会怎样表现出来？
2、笑，也许是表达快乐最好的方式之一，下面请你来表演一下。哈哈大笑微笑捧腹大笑
3、你还知道哪些“笑法”？请你上来表演。
4、大家看到同学们的表演，心里一定很快乐，因为我听到了你们快乐的笑声。
四、讨论交流
1、快乐真是我们的好朋友，你们愿意把它留在身边吗？
2、讨论：我们怎样才能留住它？
3、大家找了那么多方法把快乐留在身边，我相信今后大家一定每天都和快乐作伴。
五、总结
同学们，老师看到大家都已找到了使自己快乐的事，心里也很快乐，相信大家今后一定会自己想办法留住这些快乐的事。让我们每天都生活在快乐之中吧。
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