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活动策划

时间:2024-03-13 09:03:52 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景及目的

活动策划

  为引导大学生弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,为此我班特举办此次以“采古风 沐古情”为主题的清明节扫墓活动,希望借此扫墓之际回顾历史,重温历史,了解革命烈士的英雄事迹,以此增进爱国主义情感。

  二、活动主题

  采古风 沐古情

  三、活动时间

  活动时间: 20xx年4月3日下午14:30

  四、活动地点

  椒江一江山岛革命烈士陵园

  五、参与对象

  12科学教育全体同学

  六、活动流程策划

  (一)前期工作

  1、事先与陵园联系,并实地考察,确定路线(由袁月681098、吴威681103负责);

  2、宣传委员为本次活动进行网络宣传,如:及时更新微博,博客(由郑亚681165负责);

  3、办公人员做好相关新闻报道(董乃菲681108 金小羽681177负责);

  4、召开班委会议,明确任务分工,强调活动安全等注意事项,确定活动主持人并熟悉活动环节(由洪高飞681122 袁月681098负责);

  5、购买制作小白花的材料,并组织班委制作参加扫墓相关人数的小白花,给扫墓的同学当天使用,每人一朵小白花(由包元杰681159 吴苏剑681176负责);

  6、与陵园负责人提前联系好用于此次活动时的音响,麦克风,光盘,花圈,挽联(过去再写,现写现挂)以及观园讲解员(由袁月681098 陈赟涛681086负责);

  7、订制一条属于12科教的吊唁横幅,并于活动当天带到陵园去(由吴威681103负责);

  8、确定班级参与活动的名单后,发送飞信,详细说明活动当天安排及注意事项(由袁月681098负责);

  9、活动当日分组按照一对一寝室帮扶的形式。

  (二)中期工作

  1、所有参加活动的同学于20xx年4月6日下午12:20在校门口集中,集合完毕后一起坐公交车到达目的地(由干永岳681163负责);

  2、到达椒江一江山岛革命烈士陵园,所有同学在陵园下方进行合影留念。留念完毕后,班级有毛笔字功底者前去书写挽联,;

  3、主持人简单讲解浙江好人好事,那些“最美”事迹后宣布活动正式开始,陵园工作人员开始播放音响和光盘,光盘内容为:①奏国歌;②献花圈;③全体志愿者向烈士默哀;④介绍解放一江山岛战斗经过;

  4、聆听完光盘后,班级综合考评分第一的同学发言,班主任发言;

  5、同学们一行一行走到碑前行三鞠躬后,走到墓碑前献小白花。

  6、在主持人的`带领下,全体志愿者完成宣誓仪式;

  7、烈士陵园的打扫(全体同学);

  8、所有同学在主持人统一带队下游玩将军碑林,时间大致为20分钟,需进行合影留念。若班级有想要表演的同学可在这个地方展现才能(由袁月681098负责);

  9、下山参观椒江一江山岛革命烈士纪念馆(在一位讲解员的带队下进行参观);

  10、做好活动中的拍摄记录工作(由干永岳681163、王莉娜680988负责);

  11、活动结束后全体同学与陵园负责此次活动的工作人员合影留念;

  12、主持人集结好同学们宣布此次活动结束并有秩序的返校,个别同学不想马上回校的提前一天向袁月发送短信。

  (三)后期工作

  本班活动照片的整理,及时上交新闻报道。所有班委都要对本次活动进行总结,提出活动的优缺点,并对不足之处提出建议。

  七、报名方式

  20xx年4月2日下午18点之前,无意向参加活动的同学以寝室为单位,由寝室长统一发送短信至活动负责人(袁月681098)处。

  八、经费预算

  项目

  数量

  金额(元)

  班级同学往返两校车费(2元/人)

  98人

  392

  制作小白花材料(1元/朵)

  98朵

  98

  垃圾袋

  13

  5

  横幅

  1条

  28

  总计

  523

  九、注意事项

  1、12:20所有志愿者需准时集合完毕,并且分发小黄帽;

  2、注意路途中的不安全因素,预先做好各项安全防范措施;

  3、文明乘车,保持纪律性;

  4、去烈士陵园的路上注意保持队形,不得随意打闹离队;

  5、志愿者要时刻要注意保持志愿者的形象,时刻佩戴小黄帽;

  6、上山时,注意秩序和安全,不得追逐;

  7、献花时要严肃,不得嬉笑打闹;

  8、做好烈士陵园的卫生打扫工作,避免留下垃圾;

  9、时刻记住自己是一名大学生志愿者,一切行动听指挥;

  10、活动结束后,集合完毕,统一回校。

  十、预期效果

  通过此次活动的举办使大学生进一步了解革命烈士的英雄事迹,弘扬爱国主义精神。

  生命科学学院一二科教专业

  二〇XX年一月十五日

活动策划 篇2

  设计思路:

  1. 正月十五元宵节,是我国民间重要的传统节日之一。每逢元宵节,全国各地的人们会以不同的方式来欢庆这一节日。因此,在幼儿园开展这一主题活动,引导幼儿尽早接触中国的传统文化,并对其有粗浅的了解,是十分有意义的。

  2. 元宵节多在寒假刚过的第一个星期,组织幼儿与教师、小朋友们共同在园庆祝,体验节日的欢乐气氛,有利于缓解幼儿刚入园时情绪的不稳定。

  活动一、元宵节的故事

  活动目标:

1、使幼儿简单了解我国元宵节的来历以及民俗习惯。

  2、通过参与猜灯谜、舞狮、舞龙、踩高跷等活动,让幼儿享受活动的乐趣,感受节日气氛。

  活动准备:

教室装饰彩条、鞭炮模具、各种灯笼(贴上3—5个灯谜),教师自拍的元宵节舞狮、舞龙、踩高跷等活动的录像,狮子和龙的头饰、穿绳的罐头盒、红绸、扇子、腰鼓若干

  活动过程:

  一、元宵节的来历:

  1、和幼儿一起欣赏教室里悬挂的`各种灯笼,说说今天是什么节日,为什么要挂灯笼?引起他们对元宵节的兴趣。

  2、教师从灯笼上摘取灯谜,念给幼儿听,请幼儿猜灯谜。

  3、讨论:你知道元宵节是哪一天吗?为什么要在这一天庆祝元宵节?(正月为元月,古人称“夜”为“宵”。元宵节又叫做大年或正月十五,是春节的最后一天。古时候,过了这一天,人们就要结束春假,开始新一年的工作。同时,十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以我们在正月十五欢庆元宵节)

  4、去年家里是怎样过元宵节的?有哪些有趣的事情?

  二、了解元宵节的习俗:

  1、吃元宵:

  ①教师讲述故事,帮助幼儿理解吃元宵的来历。(古时候,有一个大王名叫楚昭王。有一年的正月十五日,楚昭王经过长江,看见江面上漂浮着一种外白内红的甜美食物。楚昭王就请教当时最有学问的人──孔子。孔子说这是吉祥的象征。楚昭王吃了以后,觉得非常甜美。从那以后,人们就在元宵节吃元宵了)

  ②圆圆的元宵象征着什么?它还有那些名字?(吃元宵象征着家庭象月亮一样团圆,元宵还可以叫做“汤圆” 、“圆子” 、“浮圆子” 、“水圆” )

  ③元宵是怎样做的?都有那些馅?元宵有那些吃法?(由糯米制成,馅有豆沙、白糖、山楂、芝麻、花生等等,煮、煎、蒸、炸皆可)

  2、挂灯笼、点爆竹、放烟花:

  ①教师讲述故事,帮助幼儿理解这些活动的来历。很久以前,有一只神鸟因为迷路而降落人间,却意外的被不知情的猎人给射死了。天帝知道后十分震怒,就下令让天兵于正月十五日到人间放火,把人类通通烧死。天帝的女儿心地善良,不忍心看百姓无辜受难,就冒着生命的危险,把这个消息告诉了人们。人们听说了这个消息,吓得不知如何是好。后来,有个老人家想出个法子,他说:“在正月十四、十五、十六日这三天,每户人家都在家里挂起红灯笼、点爆竹、放烟火。这样一来,天帝就会以为人们都被烧死了” 。大家听了都点头称是,便分头准备去了。到了正月十五这天晚上,天兵往下一看,发觉人间一片红光,以为是大火燃烧的火焰,就禀告天帝不用下凡放火了。人们就这样保住了生命及财产。为纪念这次的成功,从此每到正月十五,家家户户都悬挂灯笼,放烟火来纪念这个日子。

  ②灯笼有那些种类?你的灯笼是谁给你买的?为什么许多小朋友的灯笼都是舅舅买的?(舅舅买灯笼有照旧意思)

  三、欢欢喜喜闹元宵:

  1、请幼儿欣赏人们欢庆元宵节的录像,说说元宵节还有那些活动?(踩高跷、扭秧歌等)

  2、请幼儿模仿录像中人们的各种活动,教师指导。

  3、教师出示道具:狮子和龙的头饰(耍狮和舞龙)、罐头盒(踩高跷)、扇子、红绸、腰鼓(扭秧歌),激起幼儿尝试表演的兴趣。

  4、请幼儿选择自己喜欢的道具,教师帮助幼儿装扮好,并带领他们到其它班级和操场上进行表演,共同欢庆元宵节,体验节日的快乐。

  活动二:做元宵

  活动目标:

1、通过制做元宵,锻炼幼儿的动手能力。

  2、体验与其他幼儿一起协作劳动的快乐。

  活动准备:分盘装和好的元宵粉、馅、面板、电饭锅等。

  活动过程:

1、出示做好的元宵,让幼儿说一说元宵是怎么做的,你想吃什么馅的?

  2、示范讲解:出示元宵粉、和好的元宵面、馅,让幼儿认知。示范元宵皮的做法,示范包元宵,提醒幼儿馅要包的适量,口要捏紧,团圆时要均匀。

  3、幼儿学做元宵,教师巡回指导,及时帮助幼儿解决遇到的困难。

  4、分组煮元宵。

  5、分享、品尝做好的元宵。

活动策划 篇3

  一、目的

  xx家居用品有限公司为庆祝祖国成立64周年,真情酬劳各可亲可爱的全体家人,营造快乐的企业文化,凝聚人心,促进工厂持续发展,特制订本套圈趣味活动方案。

  二、范围

  xx家居全体员工。

  三、地点与时间

  3.1地点:员工食堂;

  3.2时间:20xx年10月1日上午8:00-11:30(逾期视为自动弃权);

  四、组织与职责

  4.1策划:何总、欧厂、陶厂;

  4.2方案拟定、宣传、动员:向君;

  4.3活动裁判奖品管理:曹国成;

  4.4活动助理:周恩革、何细秀及现场志愿者。

  五、活动规则

  5.1 在地上摆放可乐、冰红茶、橙汁、绿茶、牛奶、纯净水、啤酒等,每种饮料之间的距离为20cm。

  5.2 每人凭《兑换卷》领5个圈,套中物品即归其所有;

  5.3 参赛者向自己喜欢的饮料投圈(投射距离:男-1.8米;女-1.6米)

  5.4 五个圈一个都未套中,现场随机奖励饮料一支;

  5.5 套圈时,双脚须站在同一水平线上,否则视为无效;

  5.6 脚踏、踩线或超过起套线或投圈后未站稳而踩线为犯规,均视为无效;

  5.7 套圈时须一环一环进行,多环一次投出视为无效;

  5.8 注:员工拥有凭《兑换卷》的使用、转让、放弃、委托他人帮忙套的权力。

  六、费用预算

  6.1横幅:“欢度国庆”挂于工厂大门(必须于28日完成);

  6.2横幅:“爱我祖国,我爱xx” (必须于28日完成);

  6.3活动现场物品清单:

  略

  合 计约400

  七、宣传与报到(略)

  八、其他

  8.1.员工若有其他好的`建议,请在29号前联系行政部曹主管。

  8.2活动现场自由卡拉ok,凡提前向行政部曹主管报名并登记的现场发放鼓励奖。

  审 批:_________________ 审核:_________________ 编制:

活动策划 篇4

  一.活动目的:

  模拟课堂是每一位即将走上教师岗位的师范生实践教学能力和大学生培养组织能力提高综合素质的舞台,并且能很好地活跃校园气氛,且鉴于去年我部举办过一次这样的大赛,取得了很好的成绩,所以我部决定在这个阳光明媚的'三月举办此次"模拟课堂"大赛。

  二.主办单位:

  外国语学院学生会学习部

  三.活动具体事项:

  1.活动时间

  报名时间:3月1日—3月7日

  初赛:3月14日-3月15日

  决赛:3月28日

  2.活动地点:

  初赛:另行通知

  决赛:五教三楼视听室

  3.活动对象:外国语学院09级学生

  4. 活动要求:

  1)教学主题健康向上,突出专业特色,内容自眩(赛前交一份教学内容)

  2)按照课堂教学进行模拟授课,展示语言运用能力、课堂组织能力、教学艺术等教学实践能力。教学过程中可包含板书演示、如有需要背景音乐可自备碟片及音响设备。

  3)普通话或英语发音标准,表达流利、清晰。

  4)言行举止、仪容仪表能体现教师的气质。

  5)板书工整、清晰、有条理。

  5.活动程序:由初赛和决赛两部分组成

  1)初赛:赛前召集参赛者开会或叫学委传达,公布出场顺序,比赛地点及注意事项。每位选手有5分钟的上课时间, 剩余1分钟时工作人员将给予

  提示。

  比赛采取现场评分的方式。

  初赛成绩前9名者进入决赛。

  2)决赛:以抽签的形式决定出场顺序。

  *风采展现(自我介绍、展现个性,限一分钟)

  评分要求:着装,体态,言语表达,整体印象

  *模拟课堂(讲述一个知识点6-8分钟)剩余1分钟时工作人 员将给予

  提示。教学过程中可包含板书演示。

  *即兴问答(现场抽题,时间限定3分钟)

  四.奖项设置:

  模拟课堂大赛:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名

  五.具体工作安排:

  赛前准备工作

  (1)宣传 海报、向各班发放通知

  (2)准备 组织各班报名,3月7日截止

  将组织参赛者开会,同时上交教案设计、课件。

  申请教室,邀请评委、主持人。 赛时 赛场布置、计时、统分人员、照片拍摄人员。

  赛后 制作展板展示比赛的精彩照片

  写活动总结

  六.活动经费预算:

  海报、计分笔、纸张若干

  外国语学院学习部

  xx年3月1日

活动策划 篇5

  一、活动主题:走进xx会走进家,听记忆在说话。

  二、活动背景:大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

  三、活动宗旨:温馨 分享 交流

  四、活动目的:

  为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台,深化彼此之间的了解,交流心得体会,共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴,通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

  五、活动时间:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

  六、活动地点:西区小学篮球场

  七、参与对象:在校xx11级学生及12级学生

  八、活动形式:

  (一)本次活动主要采取自由晚会的形式

  (二)以表演,交流等形式突出“团结奋进”的主题

  (三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展

  (四)活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

  (五)活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢

  九、活动前期准备:

  (一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

  (二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演

  (三)每个班需出至少两个个人或组团节目,晚会中间穿插表演

  (四)制作邀请卡,邀请11级学长学姐

  (五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

  (六)各班生活委员列出清单并采购

  (七) 向老生交流学习心得与体会

  十、具体流程:

  (一)前期准备:

  1.10月10日:各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程,并且要求各个班级以班级为单位出一个节目(5-6分钟),自定负责人,负责人姓名,联系方式和节目名称,内容,形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。(杨家真手机号:18376709506 qq号:461249261)

  2.10月11日:召班会会,讲述活动大致流程,进行分组,各班成员了解自己的近期工作,安排干事找结束时合唱歌曲。

  3.10月11日: 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .

  4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单,于10月12日晚8点前设计完毕。

  5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称,内容,形式和负责人及联系方式告知联络组,以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

  6. 10月12日-10月13日:组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号;文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

  7. 10月13日:晚上例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

  8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式,并告各节目负责人节目名称.

  9. 10月14日:第二次联系负责人节目排练情况,完成视频拍摄交给常务组。

  10.10月14日:班干向有意向担当主持人的干事发放通知,晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半:所有干事到场参加主持人选拔工作,当日晚上选定主持人。

  11.10月14日:组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。

  12.10月15日:晚上班干例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。

  13.10月15日:联络负责主持人完成串词,并且自行排练。

  14.10月15日:生活委负责采购所需用品,联系组织委列出采购清单。完成材料采购。

  15.10月16日:制作组完成晚会节目单的制作并且打印。

  16. 10月16日晚:节目虚拟彩排。

  17.10月17日下午:工作人员下5:30到达会场,进行会场布置和仪器试音等。

  学院电科技术人员进行音响试听播放;

  技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行;

  由技术人员负责,做好备用话筒的准备工作;

  17:00——17:30 现场布置工作结束,工作人员分成两组分时就餐。

  17:30 全体工作人员就位,进入最后预备和检查阶阶段。

  19:20 主持人出场总结(内容突出xx是个大家庭);

  19: 30 请老生讲话话。

  19:45 灯光熄灭几秒钟后打开,播放第一首歌曲<<相亲相爱一家人>>

  19:55 班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。

  20:00 节目表演结束,主持人串词。

  20:10互动环节游戏。

  20:30个人或团体表演。

  20: 35 有请学长学姐跳舞。

  20: 45 交际舞结束 。

  20:47 鬼步舞表演。

  20: 52 集体舞表演。

  21: 00 舞蹈结束,新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。

  21: 30 交流结束,主持人串词,分组游戏第二个游戏。

  21: 50 游戏结束,主持人串词,灯光熄灭。打碟嗨场。

  22: 00音乐结束,交流会结束。老生新生陆续退场。

  20:10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。

  十一、具体工作安排:

  采购组及制作组:李秀敏 王智森 黄浩 吴玉华 杨家真

  职责:

  1. 活动通知的发放

  2. 各中心节目排练情况的跟进,视频的拍摄。

  3. 晚会嘉宾的邀请和最后确认通知

  4. 主持人的联络

  5. 联络晚会主持人的选拔和写稿工作

  6. 奖品发放

  7. 邀请卡,节目单的设计制作

  9. 图片,视频的存放

  10. 会场布置的制作

  劳动组及安保组:梁家富 吴玉华 李光海 杜德飞 覃诚朋 李世军 陈敏书

  职责:

  1. 收集整理各部门发来的节目名单和人员名单,照片,视频,及时交给相应的工作组

  2. 场地,音响灯光设备的审批

  3. 节目顺序的安排

  4. 联系参加合唱的人员

  十二、应急预案:

  (一) 成立机动组,全面负责指挥协调突发事件的处置工作。

  (二) 突发情况应急措施:

  1. 晚会出现人员突发病情或受伤,将由机动组根据实际情况进行恰当处置。

  2. 在观众入席或在晚会进行中,由机动干事负责维持秩序,分流人员至各部门所在位置。

  3. 为防止晚会进行中出现秩序混乱的情况,应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序,保证节目的顺利进行。

  4. 退场时,仍由干事进行各门的疏散,确保安全有序。

  5. 一旦出现停电情况,工作人员应尽快打开应急照明灯,及时疏散人流。

  6. 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  7. 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

  8. 话筒出现故障启用备用话筒;电脑等出现故障,启用备用电脑;如多媒体等出现故障,迅速联系技术人员,如短时间内可以解决,启用备用游戏,缓解现场气氛

  9. 其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。

  游戏一:

  名称:斗智斗勇

  规则:两组(新老生各一组)分别站一张报纸(由若干张报纸拼成的`大报纸)上,开始回答问题 身体不能接触报纸以外的事物(答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道,先接触到报纸以外的一组失败。)

  活动道具:大报纸两张(由若干小报纸拼成)

  游戏二:

  名称:萝卜蹲

  规则:每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己,所有参与者围成圈。游戏开始,一名参与者先念:萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接话边念边蹲,游戏循环继续。

  要求:要求边念边蹲,且要念得又快又清楚。若口齿不清、有间断或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要迅速接话,若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。

  活动道具:蔬菜名牌若干张(参加游戏者贴在胸前)

  游戏三:抢凳子

  备用游戏一:

  名称:超级模仿秀

  规则:两个部门打乱并分成两组一字排开,每人需要模仿某位明星

  名称:泡泡糖

  规则:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

  (二) 主持人要求:

  1. 标准的普通话

  2. 良好的口才和心里素质

  3. 快速的临场应变能力

  4. 良好的台风

  附录五:

  附录六:

  现场布置一览

  活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列,主席团座位安排于舞池正前方,桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。气球等粘在会场旁边。

活动策划 篇6

  【活动主题】:

  这个地方,这些人,这段日子,就是我的青春。

  【活动背景】:

  正值母校五十华诞来临之际,大连外国语大学的全体学生,应届的,往届的,在校的,毕业的,出国的,在此表达衷心的祝福与感谢,同时也想献上一份特别的礼物。

  五十年风雨同舟,我改变了你,你亦成就了我。以前长阶梯上站着满满的晨读的人,现在的宿舍转盘楼梯拐角,早晨的食堂一楼东侧也早已被霸占。以前的分手湖上心碎桥,现在的明阳湖上新月桥。我们的录取通知书上写着大连外国语学院,而毕业证书上会写着大连外国语大学。老校区迁到新校区,学院改为大学,一直没变过的是莘莘学子的赤诚之心。我只把青春几百个日子献给了你,而你圆了我一生的梦。

  【活动目的及意义】:

  恭祝母校五十华诞,提高大连外国语大学知名度,在毕业生及在校生间搭建沟通的桥梁。丰富学生课余生活,师生同乐,锻炼民管会部员工作能力,增加实践经验,扩大民管会影响力,丰富民管文化。

  【活动开展】:

  一.活动项目(活动面向全体在校生和毕业生)

  1.致母校

  我们的母校是有特色有风格大学,我想用我的语言带你看看我的母校,和我的生活。

  内容:与母校有关,改编自广告、段子、诗文,不接受原创,文体不限,风格不限。

  要求:150字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。

  例:文件名:致母校日院1301×××

  世界上最远的距离不是生与死的距离,而是你在大连市内可我却要坐校车去找你。

  姓名×××

  电话********

  2.致恩师

  我的老师既是大外的学生,又是大外的老师。前辈的老师是我的老师,学妹学弟的老师还是我的老师,说说那些年,教过我的.老师。内容:想对老师说的话,想对老师表达的感情。

  要求:50字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。

  例:文件名:致恩师日院1301×××致×××老师(不写老师的名字亦可)

  我考上了大外的研究生,老师,我终于可以多陪你几年了。

  姓名×××

  电话********

  3.致前辈∕后辈

  我们也许从未谋面,你已事业有成,我还是个迷茫的不知所措的毛头小子,但我和你一样,是大外人。

  内容:对前辈或后辈抒发感言,或回复别人的感言,三行诗,以问句结尾。要求:50字以内,word文档形式,微软雅黑小四,发送至民管公共邮箱。

  例:文件名:致前辈/后辈日院1301×××致学姐/学长/学弟/学妹我有很多想做的事,但又有太多的借口不去做。我该怎么下定决心呢?

  姓名×××

  电话********

  二.活动宣传方式

  1.互联网:部员先期通过贴吧、人人、QQ、微信、微博、民管主页等方式全面刷屏宣传,将活动进行第一步推广。

  2.实际生活:部员通过在各楼内和校内街道各处粘贴发放宣传单,将活动进行第二步推广。

  3.活动期间民管主页、贴吧全程跟踪直播比赛动向,展出优秀作品。

  三.活动流程

  1.在报名截止后,由秘书部进行第一步的筛选。这一阶段将会选出60份作品进入公选阶段,发送到网上进行公选投票。

  2.公选投票为主,票数累加,给予各项活动票数前三名奖励,由秘书部公布获奖名单,联络通知个人领奖。

  四.活动物资及人力

  活动宣传单,奖品。需要部员轮流密切注意公共邮箱,管理民管主页及贴吧。

活动策划 篇7

  一.活动背景:增强轮滑社成员之间的情感,凝聚轮滑社成员们之间的热情,共创美好轮滑社进,一步丰富农职社团文化。

  二.活动目的:为了丰富校园文化生活,交流轮滑技术,挖掘轮滑的魅力与娱乐,还可以展现我校大学生绚丽的课余生活,和积极乐观青春洋溢的生活态度,让更多的轮滑爱好者能够加入我们,和我们一起进步一起成长。

  三.主办单位:云南农业职业技术学院社团部

  四.承办单位:农职轮滑社

  五.参赛对象:全校热爱轮滑的'师生

  六.活动时间:20xx年11月27号中午12点半开始

  七.活动地点:商业街篮球场

  八.大赛流程:1.亲密无间2.巅峰对决踩气球3.跳绳4.仙人指路5.圈之魅力 (所有项目均为自由组队)

  九.活动经费:物:气球两袋,红领巾8块,矿泉水40瓶。

  资:奖金880元(一等奖100,二等奖80,三等奖60)裁判费60(三名裁判) 租轮滑鞋300(10块一双),合计:1240元

  十.活动规则

  1亲密无间

  活动规则:分组进行,每组派出代表两人,每次两组同时进行,两组的人由起跑线开始,滑到目的地,拿起一个气球将它夹在两人之间(除了用手之外)在滑回起跑线,先者为赢。(在比赛过程中,气球落地要捡起来再按规则夹在两人之间,气球破了要回头拿另外的气球)。

  2.巅峰对决踩气球

  活动规则:每队两名志愿者进行游戏,抽签决定与哪一组对赛,每位志愿者脚上都绑两个气球,游戏开始后,最后一个被踩破气球者为赢。淘汰赛。

  3.跳绳

  活动规则:分组进行,每组三人,两人拉绳剩下一人跳,三次机会,以个数最多为最终个数,

  4.仙人指路 活动规则:分组进行,每组选两名队员,一人蒙眼一人在旁出声引导。比赛开始时,两人猜拳决定,输的蒙眼,等蒙好眼后,引导的人从抽签箱里边抽出路线图,然后原地转两到三圈,再由引导者引导蒙眼者按规定的路线到达目的地,时间短为胜。

  活动规则:分组进行,每组8人,手拉手围成一个圈,呼啦圈,挂在两个同学手拉手处,所有人不松手的情况下,让呼啦圈按顺时针方向移动,从第一个人处出发,转回到第一个人处为结束,用时少为胜

活动策划 篇8

  一:活动背景

  (1):珍爱生命 安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交车燃烧事件为最。时值夏日,“火”字照头,更应注意安全防货防火。

  (2):防范未然 提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解,不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上,我们应该注意防范意识。

  (3):提高警惕 关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地,北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例,我们应该更加关爱自己,关爱他人。

  二:活动主题

  服务社区 奉献社会

  三:活动目的及意义

  1. 宣传社会时事动态,了解社会老百姓关注的问题。

  2. 解决老百姓实际问题,加强对小区人民的思想教育,认清实时动态。

  3.在小区宣传安全知识,加强小区人们对安全的认识,共建和谐小区。

  4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

  5.走进扬州社区,感受扬州的人文气息。

  四:活动地点

  扬州城区社区 居民区 活动场所

  五:活动准备

  1 收集相关资料;

  2 组织人员与社区居委会取得联系,协商此事;

  3 拟订本次活动具体方案,明确宣传内容并进行人员分工;

  4 了解社区路线、环境等情况。

  六:活动宣传内容及方案

  1 清点人数,进行明确的.具体分工;

  2 强调本次活动的意义;

  3 出发前整理相关火灾等资料及预防措施;

  4 活动当天与社区居委会进行小型见面会;

  5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};

  6社区居民入场后,由居委会主持会场,我方人员只负责宣传和对居民提出的问题的合理解答;

  7慰问社区老人,了解老人关心问题;

  8 组织书本义卖,得到钱捐出;

  9 会后致谢社区委员会。

  备注:宣传材料 人员 人员安排 见附录

  七:活动注意事项

  1 有团队意识,注意团结、齐心协力办好本次活动;

  2 本次活动在社区举行,所有人员应注意举止文明,礼貌待人,以展现当代大学生文明素养。

  3 认真宣传解答,有耐心的对待前来询问人员。

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