活动策划
活动策划 篇1
活动背景：在浓郁的校园媒体文化的熏陶下，我们南昌理工学院媒体蓬勃发展，拥有记者梦想的学生日益增多，因此特举办记者挑战大赛，给这些怀揣梦想的学生充分展现自我才华、挑战记者梦想的平台。第二届记者挑战大赛在传承往届比赛精华的同时更加注重创新，以全新的展示在广大同学面前。它旨在引导校园媒体文化健康发展，鼓励学生充分挖掘、发挥各自潜能，展现当代大学生的良好的精神风貌和个人素质，也是校园媒体和社会媒体沟通对话的一个桥梁。
一、活动主题
大学是通向社会的桥梁
二、活动对象
南昌理工学院全体在籍学生
三、活动时间
11月1日至 12月5日
四、活动流程
(一)前期策划宣传工作
1、由社团宣传部统一宣传，统一到班级宣传，并出两张海报宣传，或通过论坛，nclg贴吧进行宣传。
2、由社团宣传部设点宣传11月1日-11月10日。
3、由秘书部打印宣传单用于宣传期间的宣传。
(二)报名
1、可以在宣传点报名，同时可以在下班宣传时现场报名，也可以根据宣传单上的联系方式进行电话报名。
2、报名时需留下姓名，电话，系别和班级等个人信息。
3、报名时间与宣传时间同步11月1日-11月9日。
(三)比赛安排
所有参赛选手参加初试时，必须上交一份自己所撰写的.个人简历一份，其简历的撰写情况也将列入初赛时的评分标准之一。
1、初赛：11月12日--11月18日(视初赛实际参加人数而定)。
初赛以有关记者的专业基础知识答辩为主要考察方式，以心理素质、思想内容等方面的表现为评分标准。初赛将筛选综合成绩最好的20名选手进入复赛。
2、复赛：11月19日-11月23日(视人数与比赛选手成绩而定)。
复赛以现场模拟采访为主要方式，在所给定的场景条件下以参赛选手的随机应变能力、语言选取角度、逻辑思维能力等实际表现为评分标准。复赛将筛选出8名选手进入决赛。
3、决赛：11月28日-11月31日(视复赛选手成绩而定)。
决赛以模拟新闻发布会为主要考察方式，由记者在台下提问，选手进行答辩。该环节以选手的语言组织表达能力、逻辑思维能力为评分标准。
五、评选
初赛、复赛成绩以专业老师所评分数为最终成绩;
决赛以专业老师所评分数为主(占70%)，10名大众评委所评分数为辅(占30%)。
六、比赛地点
e#108
七、比赛规则
(一)参赛选手将以抽签的方式决定比赛顺序;
(二)参赛选手登台时，有3分钟的时间进行自我介绍，展示个人风采，亮出各自的参赛宣言;
(三)每位选手初赛答辩时间为5分钟，组委会将在时间到时予以
提示，此时选手辩论发言必须停(四)比赛选手必须遵守比赛主办方的比赛规则，保证比赛秩序，否则予以淘汰处罚;
八、奖项设置
本次大赛共设;
一等奖1名
二等奖1名
三等奖1名
优秀奖1名
最佳人气奖1名
最佳风格奖1名
所有获奖选手均颁发证书及精美礼品一份
九、活动要求
(一)高度重视，加强组织领导，确保比赛的顺利进行。
(二)精心部署，广泛动员。紧紧围绕活动主题，动员广大学生积极参与，扩大影响。
十、活动主办单位
广厦杂志社(罗强 联系方式：)
大学生学习协会(林鑫 联系方式：)
十一、活动经费预算
前期宣传费用：50元
奖品证书费用200元
合计费用250元
活动策划 篇2
为切实提高我校管理人员及教师听课认识,了解和掌握当前教育教学改革的新情况和新问题,根据我校具体实际情况，特制定崇岗中心学校听课周活动安排：
一、组织领导
组长：
成员：
具体组织实施有吴保利负责。
二、具体要求
1、本次听课周活动一定要注重实效，采取听课周听课与平时听课结合起来。
2、学校校长及中层领导在此活动期间，每天要坚持听一节课，一学期听课节数不少于30节。
3、教师要根据自己所任学科，根据学校安排，及时、认真听课，并认真做好听课记录。一学期听课节数不少于15节。
4、听课领导及教师要认真做好评课交流工作，既要肯
定执教教师讲课过程中所表现出来的个性特点及优点，又要指出存在的不足，以此达到相互促进共同提高的.目的。
5、此次听课活动本着人人参与的原则，要将现代远程教育资源充分运用到教育教学中，发挥设备的应有效应。
三、活动时间
20xx年9月17日开始至全部听完。
活动策划 篇3
为了整合幼儿园、家庭、社会的教育力量，加强幼儿园与家长的沟通，共同办好教育，促进孩子幸福成长。幼儿园将召开家长沙龙活动，宣传幼儿园的教育教学理念，介绍幼儿园开展的各项活动，认真听取家长对幼儿园管理和教育教学的意见、建议，为幼儿园的发展献计献策，推动幼儿园教育教学工作更上一个台阶。
活动时间：X月X日
活动地点：教室内
活动主题：沟通 交流 合作
活动安排：
一、班主任介绍目前幼儿园相关情况、汇报成绩。(约20分钟)
二、班级任课教师与家长交流，共商教育孩子的'方法。
活动准备：
1、班级黑板布置欢迎语，教室打扫干净。
2、课桌上摆放幼儿绘画，手工，等
3、任课教师撰写好发言提纲。
活动内容：
1、展示幼儿读书、诵读经典的活动。
2、让孩子自己介绍表现，让家长介绍家教经验。
3、家长提出合理化建议。
4、要介绍关于《幼儿园综合素质评价》事宜。
5、班主任介绍幼儿园网站的情况，要求家长共同建设，可进入家校论坛。
活动策划 篇4
一、活动简介
1．参观动物园
2．举行大型书标展
3．社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”
4. 据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间，地点待定。
二、活动主题
宣扬和谐社会精神 弘扬中华传统文化
提高大学生素质 展现大学生风采
三、活动目的
让大学生更好地了解自然，更好地了解历史，更好地了解社会。给大学生展示自我，追求梦想的舞台。积极响应校会社团月的号召，推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。发扬收藏协会独有的特色，宣扬：“品我藏之乐，乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。
四、活动主办方
某某大学学生会
某某大学收藏协会
五、活动时间
四月份
六、活动地点
1.山西动物园。
2.初民广场，文科楼一楼大厅。
3.待定。
七、活动思想
活动始终以构建和谐社会为主旨，丰富学生们的课余生活，全面提高青年学生的'综合素质。发扬时代精神，展现大学生风貌。要对本次活动高度关注，各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口，对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。其次要搞好宣传，本次活动宗旨是全民参与，因此，一定要做好宣传工作，让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中，认真做好各个环节的组织工作，争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。
八、活动流程
前期准备
１． 联系赞助并准备为赞助商做宣传。
２． 张贴海报，发放传单，制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。
３． 接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动，须广大师生的参与，故需提前报名。
４． 准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份，以供应急使用。)
九、活动过程
a) 参观动物园
1选择一个阳光明媚，春风拂晓的日子，组织学生参观动物园
2.在某某大学南门集中，统计人数，列队出发。
3.细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽，猕猴爬山的敏捷迅速，熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。
4.休息期间，让各位同学各抒己见，畅所欲言，谈谈对此次活动的看法及感想，加强彼此间的交流，加深相互间的情感。
5.活动过程中拍照，摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。
b) 举行大型书标展
1.在文科楼大厅进行书标展。
2.初民广场书标展，赞助商物品展。
3.对参观者进行现场调查。
4.统计调查结果，发掘书标展的深刻内涵，扩大其在校园中的影响力。
5.请专业人员对书标进行详细的讲解，宣扬中国传统文化，加深同学们的理解。
6.活动过程中的拍照摄影。
c) 组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”1.在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。
活动策划 篇5
一、活动前言：随着社会竞争越来越大，男性所肩负着的学业、事业、人际及生活各方面的压力也随之增加。而在女生占大部分的文学院里，文院男生这一“少数群体”的生活学习状况往往容易受到忽视。然而在学院、班级举办的各种活动中男性同胞成为必不可少的力量来源，为活动积极卖力付出。所以，为了答谢这为数不多的男生们为文学院所做出的贡献，体现文学院对男生们的关怀，让他们对学院产生强烈的`归属感，上一年我们曾设立具有特色的文院男生关爱日。今年，秉承对男性同胞的关怀和感激之情，我们将延续往年传统，举办一场“男生你最大”嘉年华，让我院男生感受到身处文院的温馨和快乐。
二、整体活动
1．活动名称：“男生你最大”嘉年华暨20xx文学院第二届男生关爱日
2.主办单位：深圳大学文学院学生会
3．承办单位：深圳大学文学院学生会文娱部
4．活动时间：20xx年4月4日晚5：30-8：00（暂定）
5．活动地点：石头坞广场（暂定）
6.邀请嘉宾：学院领导、辅导老师
7．主要参与对象：文学院大一、大二、大三全体师生、部分大四师生
三、活动形式：
本次嘉年华活动主要分为摊位游戏区和料理比赛区两部分。
摊位游戏区主要以个人或者团体为主要承办对象（主要负责人仅限女生），做为活动的主体部分，可自主经营商品，但同时必须有游戏区供参与者游玩。每个摊位具有主办单位提供的不同的编号和不同的活动主题印章（摊位编号用于参加当天由现场观众投票选出最受欢迎人气摊位，赢取大奖；活动主题印章用于提供在游戏区游玩的参与者收集，待参与者集齐4枚印章，即换领抽奖券参加当天活动抽奖以及手工玫瑰花一朵参与料理比赛评比）。
料理比赛区主要以个人比赛为主（团体参赛亦可），仅限女生报名。活动前期挑选出比赛选手，主办单位为各选手提供主要简单料理和厨具，再由各选手现场自行操作。比赛结果由当天持手工玫瑰花的男生以玫瑰花作为选票进行试吃评选，最后以玫瑰花数量最多的为优胜。
四、具体活动
Ⅰ摊位游戏区
（一）摊位规则
1.设置摊位均已游戏为主，可同时自主经营。由女生作为摊位的主要负责人，摊位统一编号。
2.每个摊位都有一个独立号码，并向摊位分发印章，参与活动的同学可以在每个摊位进行游戏后收集印章。
3.只要参与活动的同学收集齐4枚印章便可以兑换玫瑰花一支和抽奖券一张（玫瑰花作为参与料理区的投票凭证）。
（二）奖项设置
设置最受欢迎人气摊位奖项，由参与当天活动的同学投票选出，并当天颁发奖品
（三）工作安排
1.前期准备
①摊位：3月30日前
②摊位运行细则：在报名确定后通知各位负责人进行开会，说明细则
③摊位负责：班级或个人，活动当天安排干事作为总负责
④摊位数量：6~8个
⑤摊位形式：以游戏为主，同时自主经营
⑥摊位运行时间：5：30～7：30
⑦摊位所需：桌子、帐篷或伞
2.当天布置
①活动当天下午1点，召集工作人员将桌椅帐篷等所需物品运至活动场地；
②下午2点，各位摊位负责人开始进行摊位布置；
③主要由各摊位的负责人进行，并安排干事作为总负责人进行现场的布置工作；
④布置结束后向各摊位分发印章,并最后强调活动的规则及投票细节;
⑤摊位准备结束后可开始进行试运行,吸引人气;
⑥料理比赛结束后进行最后颁奖,评选出最受人气摊位奖,并颁发奖品.
Ⅱ料理比赛区
文学院的女生不仅有着丰富的内涵，而且在厨艺上也是有很高的造诣。每个男生都希望自己将来的另一半“进的厨房、出的厅堂”。在这个男生节，我们将给男生们一个机会，让他们选出自己心中的美女厨神。
（一）料理比赛规则
此次料理比赛将由文学院大一、大二，两个年级各班推选出1～2名女生（提供自主报名名额）进行参赛。参赛者必须现场制作水果拼盘、寿司、甜品等简易料理，材料以及厨具由主办单位提供。再由在场持有手工玫瑰花作为选票的男生们试吃后进行投票，获得票数最多的女生参赛者为优胜。
（二）奖项设置
设置三等奖项，由参与当天活动的同学投票选出，并当天颁发奖品
（一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名）
（三）工作安排
1.前期准备
①提前三周召开会议，写好活动策划书，分配好任务。召集各班班长，交代做好宣传工作，并分发厨艺报名表和当天厨艺比赛的主持人报名表
②提前三周联系好灯光，舞台
③提前两周回收厨艺报名表和主持人报名表。并在这周内对主持人进行面试，确定主持人
④提前两周申请场地，桌椅，派发传单的地点，借好帐篷
⑤提前一周给各班班长开会，做好宣传工作，通知各种相关事宜
⑥提前一周购买所需物品，并保管好
⑦提前一周准备好当天的音乐
2.当天布置
⑦提前三个小时，所有工作人员到指定地点集合各负责小组开始分配工作和场地布置，确认舞台和灯光准备好
⑧提前两个小时，所有的桌椅，厨具，食材，投票用的手工玫瑰花准备就绪
⑨提前一个小时，通知确认各个参赛者和主持人到场准备
⑩提前三十分钟确定一切准备就绪，做好突发事项和人流太多的安全工作
礼仪准备好获奖礼品，以便当场颁发
Ⅲ应急方案
若当天出现下雨天气，随即做出决定把活动推迟一周举行，及时令学院09级各班班长下达推迟活动的消息，通知参与人员，对前来参加活动的同学表示歉意。另外，两天之后做好新时间的大宣传单张贴于各大宣传栏。
五、活动后期安排：
为了能更大限度提高本次活动的效率及意义，活动后我们将组织干事对本活动做一次概括和总结，并将活动总结连同活动照片共享，为以后的工作积累经验。
六、经费预算
“男生你最大”男生节活动策划书,
一、前期准备：
项目
数量
单价（元）
费用（元）
备注
灯光音响
1200
合计
1200
二、活动当天：
（1）场地布置
项目
数量
单价（元）
费用（元）
备注
气球
15袋
5
75
全场布置
发光小灯泡
5
7．5
37
场地装饰
毛毛虫
20
1
20
绳子
10卷
2
20
双面胶
10
0．7
7
单面胶
3
3
9
七彩棒
150
1．45
217．5
派发给现场观众
合计
385.5
（2）其它
项目
数量
单价（元）
费用（元）
备注
工作餐
（工作人员晚餐）
30
8
240
手工玫瑰花
80
2
160
料理投票
印章（盖章）
10
5
50
摊位印章收集
印章（收集本）
300
0.5
150
抽奖券
300
0.5
150
抽奖
投票券
300
0.5
150
摊位投票
机动经费
100
合计（元）
1000
三、宣传工作：
项目
数量
单价（元）
费用（元）
备注
宣传
海报
A1海报
4
10
40
A2海报
2
6
12
A3海报
9
3
27
A4海报
3
2
6
宣传单
1500
0.08
120
易拉宝
1
75
75
舞台背景
1
423
423
合计（元）
703
共计：3288.5
深圳大学文学院学生会文娱部
三月十二日
活动策划 篇6
读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校园”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建快乐成长的理想乐园，为教师搭建专业发展的理想舞台，为学校构建和谐发展的.理想平台，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
一、读书月预期目标
（1）学校方面：在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园，使广大师生体味“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。
（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。
（3）教师方面：在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进教师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。
二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。
三、活动内容：
“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。
四、活动时间：
20xx年4月1日——20xx年4月30日
五、活动领导小组
组长：赵平 副组长：王燕燕
成员：各班班主任及语文教师 参加对象：全体师生
六、活动安排
七、活动要求：
全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。
活动策划 篇7
一、活动流程
1、组织大家集合、清点人数，坐车到达目的地。
2、宣布户外野炊事宜，临时对参与成员进行分组，并取一个与厨艺相关的队名;
3、厨艺小队长明确分工，确定各成员工作及责任。
4、以指定材料为题，各厨艺分队进行烹饪，通过评比，胜出者获颁荣誉证书;
5、享用午餐，品尝亲手下厨的成果;
6、自由活动，拍照留影，活动项目包括：品茶、麻将、钓鱼(自备钓具)等。
7、活动结束，清理现场。
二、经费预算
活动场地费：20元/人(包括米饭、酱料、燃料等)
午餐材料费：约25元/人(包括鸡、鱼、猪肉、鸡蛋、蔬菜等)
其他：油、饮料、表彰用品
三、活动注意事项
1、保管好个人物品、注意人身及财物安全
2、活动负责人及小组长必须担负起班级责任，要密切关注各位同学的去向，及时提醒。
3、每位成员必须发扬团结协作的精神，积极配合每位成员，顺利圆满的完成此次活动。
5、注意活动纪律，听从负责人的安排。
6、安全负责人一定要保障好大家的安全。
四、好处
孩子有这样的要求，父母当然要陪伴。因为几乎每个孩子都希望在父母的陪伴下进行野炊活动。当你置身于野外，没有了锅、碗、瓢、盆等一应俱全的生活家具，做饭、炒菜都会遇到不小的困难，这时候父母可以考验一下孩子，让孩子开动脑筋想办法，比如怎样搭灶、怎样取水、怎样获取野菜。让孩子在现有的条件下，和爸爸妈妈一起想办法克服困难，为了能吃到香喷喷的饭菜而努力。当大家如愿做出了香喷喷的'饭菜时，相信孩子会感到非常自豪，因为这其中有他们的付出和努力。
这样的活动，不仅能够锻炼孩子的动手能力，还可以提高孩子野外生存能力，锻炼孩子的意志力。时常和孩子出来野炊，能让孩子的身心得到放松，在体验欢乐时光的同时，孩子也能认识到美好生活的来之不易。
活动策划 篇8
一、 活动主题：
“对我影响最大的人或事”
二、 活动主旨：
英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读。英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响，学生社团是校园生活所延伸的第二课堂，随着其不断发展和丰富出更多的新内容，为了使其到得到充分展示，搭建出更多与同学相互联系，相互学习的纽带。为广大学生提供一个展现自我和提高英语表达能力的平台，遴选优秀人才，并通过本次大赛进一步推动各校社团之间的友谊。本次大赛对于培养同学们的英语应用能力将起到积极的'促进作用，可使同学们的口语表达能力和英语知识素养得到较大幅度提升。在这个活动平台上，使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活，构建出和谐校园，展示校园风采。青春无极限，社团之间，让激情起航！
三、 活动安排：
时间：二〇XX年四月一十九日晚上6:00
地点： 江西生物科技职业学院 c302
策划主办方：英语协会
参与社团：江西生物科技职业学院 江西服装学院 南昌航空科技职业学院
江西航空技术职业学院
四、 活动流程：
1. 开场秀：串烧舞表演（限5分钟内）
2. 主持人开场
1) 介绍参与社团，由社团代表人发言，打出社团口号
2) 介绍嘉宾和赞助商，致开场欢迎词，调动气氛
3) 介绍比赛评分细则。
3. 请评委老师代表上台宣誓；宣誓后开始比赛。
4. 比赛大约每隔4~6人中场休息,由三个学院提供节目,三个节目在30分钟内
5. 最后一个人演讲完后，由参与本次演讲的负责人上台唱《a little love》。
6. 唱完歌后颁奖。
7. 演讲结束后，做好离场安排，清理晚会垃圾，保持会场洁净。
五、 活动要求：
1. 参赛选手在5:00抽签，在5:30之后未抽签视为放弃。
2. 上台开始比赛时先用一分钟时间自我介绍，演讲时间不能超过三分钟
3. 选手衣着整洁讲究礼仪不得使用不当的语言
4. 题目自拟，题材不限，内容要健康积极向上。
5. 选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
6. 每个社团最少有三个或五个人参加，自备9份演讲稿（电子稿），并交于英语协会。
六、 比赛评分细则：
1. 形象气质分。满分 1 分
2. 内容新颖，语音标准，口齿清晰，语气正确，无明显发音错误。满分2 分
3. 善于正确运用面部表情手势和姿态能吸引观众。满分3 分
4. 能正确回答老师的问题。满分 3分
5. 时间控制演讲未超，属正常范围，演讲时间3分钟。满分1分
英语协会
二〇XX年四月九日
活动策划 篇9
一、活动主题
造价老带新 携手共前进
二、活动背景
为满足各位造价班新生对其专业的认识，道桥系两个工程造价班积极倡导此次活动，结合每人对专业前景和目前学习情况，开展活动。
三、活动目的
通过班会了解专业情况，使同学们找到发展目标，明确学习任务和方向，弘扬学风正气，更好的为自己的梦想而奋斗。
四、活动时间
20xx年10月23日晚上七点
五、活动地点
第一教学楼A510教室
六、参与人员
道桥系工程造价1*0141班、1*0142班全体同学
七、活动流程
（1）班长宣布活动开始
（2）掌声欢迎各位来宾作自我介绍
（3）学生提出对专业的困惑及具体想了解的问题
（4）学长学姐们结合自己的学习经历说明专业情况，尽量具体化。
（5）就同学们提出的重点问题详细解答，同学们可以自由发问。
（6）学长们提出建议和对下届造价班的.期望。
（7）辅导员总结，宣布活动结束。
八、前期安排
（1）由两个班的班长团支书邀请各位老师及大二学姐学长们来参加这次活动
（2）活动前板报及场地布置
（3）主持人和发言人准备发言词
（4）活动用品到位
九、后期工作安排
（1）男生进行场地清理
（2）班委做好班会记录
（3）班长,团支书做好相关资料整理并存档
十、注意事项
全体同学参与，切实深入专业困惑，让新生在专业学习中少走弯路；保证会场秩序及活动纪律。
十一、负责人
两班的副班长、纪检
十二、主办单位
1*0141班、1*0142班
策划人：1*0142班
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