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活动策划

时间:2024-03-12 08:28:33 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:为全面贯彻落实学校建设山东省文化强校名校的要求,更好的发扬“爱国爱校、质朴厚德、求真创新、实干奋进”的农大精神,配合学校学风建设活动,大力推进优良学风、高尚品行、健康心理、规范生活和人文素养等养成教育工作,促进与西方文化的交流和认识,丰富校园文化活动。了解西方的习俗和历史,激发同学们学习英语的兴趣,使同学们在活动中增长知识,为全校英语爱好者提供一个相互认识和同台竞技的机会和平台。

活动策划

  二、举办单位:

  三、承办单位:

  四、活动对象:

  五、活动时间及地点:时间:11月4日——11月23日地点:南校区第一学术报告厅

  六、活动安排:

  (一)前期策划准备及宣传阶段:11月4日——11月7日

  (二)报名阶段: 报名时间:11月4日——11月5日报名方式:自主报名;13级每班至少出一个节目,多者不限。注:①、报名要求同学以团队的形式参加,团队由3-8名同学组成,自愿组队。 ②、报名团队需在规定日期内向大赛组委会递交报名表,报名表具体形式见附件二,电子版发送至woaiwaixie@qiewO.cOm中。

  (三)初赛 1、时间:11月9日-11月10日 2、地点:综合楼S区教室 3、流程:预赛选拔要求参赛选手自由发挥,自主选择英语短片视频或者剧本来表演,主要考察选手的英语表达能力和口语水平,由评委选出晋级决赛的选手五支。

  (四)专业老师辅导:对进入决赛的团队,将请专业老师在排练中予以指导,以使达到能够登台表演的水平,辅导过程将进行拍摄。

  (五)决赛 1、 时间:11月23日晚7:00——9:20 2、 地点:第一学术报告厅评委:外语学院老师(关注英美影视文化鉴赏)及 院学生会主席、社管,各院外协会长观众:植保院13级新生嘉宾:院领导 4、流程:由初赛定出的'5支队伍,分两组进行决赛,赛前由评委会定好表演顺序,1—3号参赛队伍为A组,4—5号参赛队伍为B组,每组队伍演出时间为10—15分钟,要求服装、道具整齐完备,背景音乐、灯光贴合剧情,调控准确到位,每组演出之前先进行PPt介绍并进行才艺展示(时间控制得当,不宜过长),每组演出后由评委打分并公布前一组团体成绩。A组(前三组)结束后,请评委点评A组表演,主持人公布分数。B组(后两组)表演同上,表演结束后评委点评、公布分数。综合评出 一等奖 一名(队) 二等奖 两名(队) 三等奖 两名(队) 最佳男女主角各一名、最佳人气奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳视听奖各一队。

  (六)中期宣传:通过赛后评委商议,将对优秀同学给予提名,并将照片制作展板在生活桥展出,开展投票环节,投票结果将对最终结果的确定有辅助作用。

  (七)颁奖晚会1、时间:11月23日2、地点:第一学术报告厅3、流程:所有决赛参赛选手入场:待所有观众到场入座后,播放入场音乐,选手一一从报告厅后门进入,着正式礼服,腰部贴选手编号,缓缓从红地毯走上舞台,在签名墙上签名并拍照,从舞台另一侧走下,到观众席左侧区域入座。 · 开场舞。 · 主持人上场,致开场词,邀请嘉宾致辞。 · 主持人介绍本次大赛的主要概况,并说明评比规则。 · 颁发第一个奖项,首先由主持人宣布候选名单,然后播放获奖选手的比赛视频剪辑,摄像机将镜头定格在获奖选手的位置,主持人宣布获得“。。。奖”的是XX号选手XX。获奖选手上台领奖,颁奖嘉宾颁发奖杯及证书。由获奖选手致获奖感言。 · 穿插文艺表演。 · 依次颁发其他奖项。 · 所有奖项颁发完毕后,由老师做活动总结。由所有选手上台演唱晚会最后一支曲目,展现选手风采,在唱完完整一段后,音乐声音变小,主持人上台,宣布本次晚会到此结束,大家晚安,选手在其后手拉手挥舞。晚会结束后,所有工作人员及选手合影留念。

  七、奖项设置: 1.一等奖 一名(队) 二等奖 两名(队) 三等奖 两名(队) 最佳男女主角各一名、最佳人气奖、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳视听奖各一队 2、评分标准: 1.表情自然,动作恰当,口齿清晰(20分) 2.思想内容健康,积极向上(20分) 3.台风好,能面对观众,情节衔接得当(20分) 4.注重舞台感染力和表现力,能调动观众的观看热情(20分)5.时间控制得当,作品表演详略得当(20分)

  八、资金预算:

  九、后期宣传 1.将活动实录视频上传至南来的风、xx网,进行网络宣传,扩大学校影响力。 2.联系新闻中心编写新闻稿,向广播站、校新闻中心投稿,以报道此次活动,增加此次活动的影响力 3.整理各阶段的照片与资料,以展板形式予以展出,并写出活动总结。

  说明:

  1、 参赛队伍不限男女,可不同专业自由组队(2—9人);

  2、 请同学们认真填写此表格,写清主要负责人和联系方式;

  3、 如有疑问请联系 王菁慧()

  附件四:特别注意事项:

  (1)事前一定要有人负责跟各部门,从流程,音乐,服装,时间,搭台,出场方式,对白,不能马虎(其中DV片的收集—需剪辑)。

  (2)各部门要明确分工,及时更新晚会变动信息。

  (3)要做好两手准备,打好最坏的打算。

  (4)要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作。更重要的是及时更新信息。(如流程的修改/节目改动/表演人员的更改/嘉宾的更改等)。

  (5)场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区) (6)灯光布置(根据场地反复模拟)。

  (7)音箱布置。

  (8)礼花布置.

(9)展板的设计和布置 (主题展板/副题展板/赞助商展板/其它展板等)。

  (10)内控设计。

  (11)彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决。

  (12)座位的安排。礼品的分配,奖状的分配,感谢信的内容等都要考虑周到。

  (13)宣传。

活动策划 篇2

  一、活动名称:换客大会

  二、主办单位:创业者协会

  三、活动参与人员:全校学生

  四、活动时间:xx月xx日(星期x)—xx月xx日(星期x) 活动地点:xxxxx

  五、

  六、活动目的:我们通过“物”与“物”的交换,从而可以提高会员的口头表达能力,也可以让会员们提高自己的社会交际能力。

  七、 活动内容: 活动前期:

  1、 宣传:制作宣传板,置于南区、北区各一块。

  2、 活动准备:在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协,由创协帮忙将其交换,最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中,我们需要将其物品进行定价,并签好协议,以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记,编号,分配。

  活动中期:

  1、 物品分配:各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。

  2、 工作分配:各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板

  等。

  活动当天:协会布置一块场地,在这片区域内进行换客大会。活动中,所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的`东西,最终互利双方。

  八、活动经费:展板: 海报: 音响: 登记纸笔

  部分经费来源:商家赞助

  九、 活动注意事项:

  1、 在本活动中,不设计任何钱与物的交换,本次活动仅仅 是物与物的兑换。

  2、 本次活动中,收集到的物品必须保证其原始样子,不得有任何损坏,否则 照价赔偿。

活动策划 篇3

  一.活动主题:

“说句心里话”感恩活动

  二.活动目的:

  我们要学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命 ;我们要学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识;我们要学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的'力量 ;我们要学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间。并且弘扬理学院的“感恩”传统,让感恩之风在理学飘荡。

  三.活动时间:12月13日晚七点

  四.活动地点:XXX

  五 .活动计划参加人员:大一学生代表,“飞梦”全体成员

  六. 活动前期准备:

  联系院学生会宣传部做好活动前的宣传工作(出板及板报),协调好演员的课程安排以及安排好参加的演员彩排。收集各班同学感恩父母的视频,有条件的话录制各种方言版的感恩语录。查找有关感恩老师,感恩父母的视频、漫画。制作活动所用的PPT。

  七.活动流程策划:

  1、主持人宣布活动开始;

  2、播放感恩老师视频

  3、现场互动(难忘的老师)

  4、播放各班感恩父母视频

  5、漫画欣赏

  6、给父母发短信

  7、现场互动(写出自己想对父母说的感恩的话做成签,现场抽取观众和签,抽取的观众读出所抽签内容);

  8、感恩诗朗诵

  9、全体共唱《感恩的心》

  10、活动总结

  11、主持人宣布活动结束。

  八.活动要求:

  要求“飞梦”全体队员认真做好活动前的每项工作,确保活动的顺利召开。活动中,积极应对突发事件,维持好会场的秩序。活动后,积极调研,手机各班同学对此次活动的感想。

活动策划 篇4

  一.活动目的

  为了营造良好和谐的校园文化,更好的使团委中的各位同学加深认识,促进和谐,调动广大同学参与团体活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,使大家更加团结,更加有凝聚力。同时,新一届的各部门干事已经确定,为加强新一届团委成员的熟悉与了解,初步了解今后的工作内容及目标,并让干事们认清自己的工作职责。并尝试用自己的能力完成一次活动,以实际行动来证明自己的能力。

  二.活动主题

  “促团结,增友谊。”

  三. 活动地点

  后山足球场或学生能力拓展中心

  四.活动时间

  20xx年11月X日( 具体时间根据具体情况而定)

  五. 活动人员

  团委全体成员

  其他机构如果想加入需提前审批

  六. 活动内容

  1.各部门的特色节目展示

  2.小游戏互动

  3.自助聚餐

  七.活动流程

  分工:

  组织部负责:策划文案,联系场地。

  宣传部负责:前期海报宣传,后期活动成果展示。

  文工团负责:主要节目的主要输出。

  广播台负责:抽出主持人,主持晚会。

  国旗班负责:整个活动的一些突发状况。

  秘书部负责:现场的整体安排。

  外联负责拉:取一定的赞助金额用于活动经费。

  活动前期准备:

  1.通知各部门准备特色节目并做好宣传工作(每个部门最少出一个节目)制作并发送邀请函。

  2.各个部门负责提供一个互动的团体游戏,并设计奖项(由团委统一提供奖品)

  3.聚餐费用问题(需领导决定)

  (1)AA制收集活动经费

  4.包餐厅。由外联部与餐厅老板商量做到便宜实惠并且在某一时间段提供够人数的食品供应。(建议:学校后山食堂三楼AAA)

  活动当天:

  1.各部门统一分配各自的位置(操场上围一个大圈或者以舞台的形式)

  2.由各部门表演各部门的特色节目

  3.由各部门介绍游戏规则,并由各部长选出各部门的代表出去参加。优胜者可以得到获奖小礼品。

  活动后期工作:

  1.由负责照片的部门收集好当天的风采照片,统一上传团委群空间。

  2.收集各部门成员对本次活动的看法,以便下次活动的展开

  八.活动当天安排

  1.所需的.桌凳在下午5:30点左右准备到位(由各部门把数量报到组织部统一调控)

  2.所有需要的设备在下午5:30点准备到位,并调试好(由文工团负责所需设备的调试)

  3.游戏道具(道具由每个部门自己负责)在下午6点前准备到位,由团委统一安排各部门的活动场地

  4.下午6:30正式开始节目表演,由各个节目具体时间来确定时长。争取在8点左右完成。

  5.6.30开始由主持人开始宣布开始,接着开始进行每个部门的节目。(节目顺序由节目内容定)

  7.晚上8:20开始进餐,在温馨的音乐下共享晚餐。

  九.注意事项

  1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展

  2. 活动当天安排人员负责维持场地秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  我们都知道我国西部是一个较为落后的地区,这不仅仅是经济上落后,而且教育上也是相当的落后。西部的孩子们,除了课堂上的知识外,对外界一无所知,而他们的暑假,除了劳动什么也没有。作为二十一世纪的大学生的我们,应该担当起为西部的发展而奉献自己的一份力量的责任。而南昌大学西部之窗协会的暑假西部支教活动为我们提供了这样的一个平台。赶赴西部支教是一种发扬奉献爱心的精神,也符合了我校“格物致新,厚德泽人”的育人精神,更是西协“了解西部、走进西部、服务西部”的宗旨,同时也是贯彻落实团中央、全国学联有关开展大学生“三下乡”暑期社会实践的批示精神,落实和执行共青团江西省委和南昌大学团委有关20xx年大学生暑期社会实践活动的文件精神。暑假,让我们给西部的孩子们带去一个不一样的假期吧!

  二、活动目的:

  1、招募爱心志愿者赶往洒志乡中心小学进行义务支教活动,为西部的崛起添砖加瓦,给西部贫困地区的孩子们提供学习的机会,发扬奉献爱心、传递爱心的精神,给孩子们一个精彩的假期。

  2、扩大西部民情之窗协会的影响力,增强协会长期举办暑期支教活动的能力,还能够锻炼20xx级的新生。

  3、为洒志乡中心小学的师生们争取更多的关注与支持。

  4、志愿者在实践里尽自己的能力以一名老师的身份,主要帮助辅导当地小学生,以自身的经历来教育服务他们,开阔孩子们的视野,培养他们热爱学习,勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神,同时也使志愿者自己得到锻炼。

  三、活动主题:

  西部民情之窗协会爱心志愿者招募活动

  “到西部支教去-----给孩子们一片蓝天”

  四、活动时间:

  待定

  五、活动地点:

  待定

  六、主办单位:

  南昌大学西部民情之窗协会

  七、招募对象:

  南昌大学全体在校学生

  八、招募方式:

  以个人的名义报名

  九、计划招募人数:

  十八人

  十、招募流程:

  报名、笔试、面试、第二轮面试。

  十一、报名要求:

  1、有爱心、工作负责任、态度认真。

  2、性格开朗,有耐心,善于与学生相处、沟通。

  3、知识面广,有较好的表达能力和应变能力。

  4、遵纪守法、服从分配。

  5、具有奉献精神,能吃苦耐劳,自愿加入志愿者组织。

  十二、活动准备

  (一)宣传

  1、海报:制作宣传海报在主教楼、外经楼等张贴。

  2、传单:在各要道张贴招募告示、通知,在主要路口发放传单。

  3、条幅:在校园内的主干道侧悬挂宣传条幅。

  4、利用QQ、微博等网络工具进行宣传。

  (二)工作人员培训

  对参加招募活动的工作人员进行岗前培训。在部长之中开展志愿者招募动员大会,研究志愿者选拔政策,在各部门内开展招募志愿者动员大会,分工明确,做到人人参与。从多方面、多层次、多角度进行宣传。例如和你身边优秀的同学讲解志愿者事迹、支教的意义等。

  (三)部门工作摘要

  策划部:负责整个活动的具体策划撰写。活动中协助其他部门做好工作。

  宣传部:主要是利用传单、海报、横幅等为宣传要素,在校园内部做好全面宣传工作。根据学校的地理位置、人流量合理设置宣传内容。

  外联部:以此为契机,做好外联拉赞助等工作,并力争建立长期合作,为整个支教活动做好资金上的准备。

  公益事业部:在各项工作开展之前做好各项准备,如宣传用材、办公用品、报名表格等。并负责通知报名人员面试时间及面试地点。

  组织部:负责批场地的工作(包括所有报名地点),提前借好桌凳椅子,一个教室(面试使用)

  社会实践部:合理安排好各部门有序的设点招募,准点上岗,不迟到、不早退。检查并监督各部门招募志愿者工作,不得虚假、夸大志愿者其职能或者肆意宣传。确保工作人员文明招募、礼貌接待。

  民族文化部:结合学校要求和实际现状合理安排招募、选拔、筛选工作的流程和时间安排。整理报名表,统计报名人数,安排面试顺序,撰写面试评分表,制定选拔的具体细则。

  正副会长:负责整体规划,任务安排,监督和指导各部门工作。确定志愿者选拔面试人员。

  十三、活动流程

  (一)报名流程:安排两天时间进行

  7:00-7:30 工作人员到达现场,选择地点,摆放桌椅,张贴海报与横幅,现场宣传。

  7:30-18:30 现场报名时间

  (1)由2人负责报名事务,分成2组填报名表(具体招募人员安排待定)。

  (2)2人在现场进行宣传,发放传单。

  (3)时间过长,中间可换班。

  18:30 整理现场

  以上具体时间可根据报名人数的多少来增减,将名单交由民族文化部的同学整理并排出面试顺序。

  (二)选拔流程

  1、笔试环节

  (1)、填写一份简历。

  (2)、根据自己想教的课程写一个整体性、框架性的.教学安排。

  2、面试环节

  (1)自我介绍。(姓名、籍贯、班级、特长、在校的职务、曾受过的表彰或荣誉等)

  (2)自我展示。

  (3)考官提问。

  根据笔试面试的结果、报名者的个人信息、特长,结合众考官的意见综合择优录取。对在报名表中有特长者优先录取,如书法、手工制作、电脑应用、唱歌、跳舞等。

  3、人员安排

  候场区安排4人维护秩序和场外其他事项通知,考场内评委3-5人,考官2人(一人提问,一人鉴定记录,登记评委意见),其他人员2人(根据考场需要安排其工作)。

  4、考官提问(供选)

  (1)您以前参加过什么志愿服务活动么?有的话,谈谈你的感受。

  (2)您参加志愿服务活动或想支教,是出于什么考虑呢?

  (3)作为支教志愿者,你能给孩子们带去什么东西?

  (4)谈谈你对西部的了解?

  (5)在志愿支教活动中,需要我们的志愿者无私的付出,没有任何的回报,您怎么看待这个问题呢?

  (6)如果在你上课的时候,有个孩子在捣乱,你会怎么做?

  十四、注意事项

  1.仪容整洁,精神饱满。

  2.要积极主动、热情周到、用语文明、举止得体,注意礼仪和纪律。要模范遵守社会公德,自觉维护周边的环境卫生,确保良好的服务形象和水平。

  3.微笑服务,不卑不亢。要热情服务、面对提问,要实事求是回答,展示良好形象;面对突发事件,要沉着冷静,不卑不亢,妥善处理。

  4.团队协作,有条不紊。要积极沟通协调,注意团队协作,服从统一安排,加强团队凝聚力和战斗力。

  5.工作人员要认真负责,不随意缺勤,不早退,有事离开事先说明。

  6.工作期间保持手机畅通,不相关电话不长时间接听。

  7.工作交接要井然有序,确保物资信息完好、完整,不缺省、不遗漏。

活动策划 篇6

  作为一名大学生志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间,到附近中小学进行支教。现将活动策划如下:

  一、活动意义:

  有一段感情,我们渴望,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,知道那是对理想的追求,对生命的向往;有一种感动,我们拥有过,懂得了温暖的关怀下成长,在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会,提高少年儿童受教育的水平,丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野,对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用,促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼,培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

  二、活动主题:

  青春魅力,传递爱心

  三、活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  待定

  五、主办单位:

  茂名职业技术学院青年志愿者协会

  六、活动准备:

  1.与要支教的小学进行沟通,协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

  2.志愿者报名,分配志愿者负责的任务。

  3.如支教的学校比较远,与学院申请校车送达目的地。

  4.志愿者要事先准备好活动的内容。

  5.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

  七、活动主要形式:

  (一)交流活动篇

  这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者,以方便接下来的支教活动,同时也要志愿者了解到学生的一般情况,以方便我们制定更好的计划。 交流活动流程:

  1、励志教育:

  互动:学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》

  互动:学习英文励志短句

  互动:让孩子们提问他们感兴趣的文化知识,以及问一些有关他们对大学的疑问。

  2、志愿者协会活动幻灯片展示。

  3、理想教育:

  讲述:讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。

  互动:谈论孩子们的理想,让孩子们展出并铭记自己的理想

  4、陶冶情操:

  互动:玩集体游戏,一起做运动,丰富课外生活。(游戏过程中播放《青年志愿者之歌》)

  游戏:

  (1)连续砸篮球板接力

  每队人数相等,8至10人为宜,在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始,排头运球向前几步,跳起砸篮板球,之后立即退下返回,排至队尾。与此同时,排二朝前跑出跳起,将球在空中接住,趁落地之前再砸篮板??接着排成三、排

  四、排五做,要求球连续砸篮板,不落地,一直紧张地循环进行下去,直至失误。各队依次做或在几个篮架上做,成功次数多的队名次列前。

  (2)猜五官

  游戏说明:

  1、两人面对面

  2、先随机由一人先开始,指着自己的五官任何一处,问对方:“这是哪里?”

  3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题,例如如果对方指着自己的`鼻子问这是哪里的话,同伴就必须说:这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。

  4、如果过程中有任意一方出错,就要受罚;3个问题之后、

  (3)搜捕逃犯

  一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。

  规则:围观者只能笑,不得暗示。,双方互换

  (4)猜成语

  主持人事先在四张白纸上写一句成语,一纸一字,比如:龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排,用别针在他们背上各别上一张纸,接着手拉手围 成一个圈,按逆时针方向跑跳步三周,然后解散,每个人都竭力去看到其他三个人背上的字,同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字,就可判断自己背上的字,例如看到龙、虎、跃,就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

  5、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间,所以这时候可以和他们说再见了,在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了,再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话,并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们,让他们对生活充满着希望与期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

  2、向上级领导提交考察报告和发展建议,并考虑建立长期联系,尽可能建立新的社会实践基地,将支教、社会调查活动长期化、制度化。

  3、总结大会,总结活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单,表现表现突出的同学。

  九、工作安排:

  1、支教部:负责本次活动整体统筹。

  2、秘书部:负责搜索资料。

  3、宣传部:设计宣传海报,负责宣传本次活动。

  4、文娱部:游戏的设计、安排。

  5、信息部:号召会员参与本次活动。

  6、组织部;购买小礼品、负责活动过程中相片的采集

  7、拓展部:寻找赞助商。

  8策划部:写策划书,任务分配。

  十、活动经费:

  纪念品:150元

  糖果等:110元

  宣传费用:30元

  不可预计费用 50元

  合计:340元

  支教部

活动策划 篇7

  一、 动主题 :明德修身

  二、活动目的:

  1.丰富校园文化生活,营造浓重的校园文化气氛,激发学生的 美 术 及 书 法 的 兴 趣 以 及 想 象 力、创 造 性、艺术 感 ,丰 富 大 学 生 课 余 生活,进步我院学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我的'平台,增进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质。

  2.鼓励同学们在课余时间培养积极有益的兴趣爱好。

  3.提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。

  三、活动对象:在校全体学生

  四、活动时间:

  20xx年11月20日——20xx年11月30日

  五、活动地点:

  1号教学楼

  六、活动计划:

  1、11月20日—11月22日采取海报、通知等形式灵活的方式在 学院进行大规模宣传。

  2、书法作品于20xx年11月24日下午**:30在1号楼现场进行。 (注:为参赛同学提供所需笔墨纸砚,不得把提前准备好的作品带入赛场,一旦发现,取消评选资格。)

  3、摄影作品统一发到xxxxxx邮箱内,邮件主题标注自己的姓名、班级、学号及联系方式。

  七、作品要求:

  1.书法作品要求:

  (1)形式:书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限。

  (2)内容:参赛作品要突出明德修身主题,内容健康向上,充分展示我院大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌。书法书写内容要尽量围绕本次活动主题,也可自撰诗文、自选名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。硬笔书法以A4纸为准,也可以选用硬笔书法专用纸张;软笔书法尺寸大小要求在4尺宣纸以内。

  2.摄影作品要求:

  (1)内容:思想健康向上,创意新颖独特;

  (2)形式:摄影作品必须原创,要求能体现鲜明主题,摄影作品不能从网上下载或者是进行PS处理。

  八、参赛方式及评奖:

  1、自宣布之日起所有参赛学生到各班班长处报名然后各 班班长于交到学院学生会办公室书法绘画作品内容必须紧紧围绕建明德修身这一主题展开。书法分为软笔书法和硬笔书法,字体不限,硬笔纸张统一用A4。参加摄影的每位参赛者必须为

  自己的作品取一个名字,并用一句话描述图片内容或涵义。(要求:思想健康向上,创意独特新颖)

  2、我们将组成一个评委组,自活动结束之日起于五天之内将 作品进行评奖。

  九、奖品奖项设置:

  软笔书法: 一等奖:二名二等奖:四名三等奖:六名 优秀奖:数名 硬笔书法:

  摄影组:

  一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名 一等奖:二名 二等奖:四名 三等奖:六名 优秀奖:数名

活动策划 篇8

  一、 活动目的

  “书是人类进步的阶梯”,推荐好书,让同学们的心灵视野得到熏陶;电影是通向外部世界的一个很好途径,推荐好电影,回到古代,剖析当下,畅想未来。大家一起分享内心最真切的感受,表达最真实得想法。

  二、 活动对象

  xx级文学院对外汉语班全体同学

  三、 活动内容

  (一) 推荐

  1. 推荐自己阅读或是别人介绍的`好书,附上自己的读后感或推荐理由,内容简介。

  2. 推荐自己看过的或是有资料介绍自己知道的好电影,有教育意义或是让你内心感触很大的好电影,并附上推荐理由及内容简介。

  (二) 分享

  1. 交流:在看完一本书或是一部电影后,同学们可以根据自己的不同理解写呢新感受、心得体会,也可以是对这部作品的评价,并互相交流分享,以获得更深的领悟。

  2. 朗读:在看书和欣赏电影之余,可以组织同学一起朗读作品或电影里的经典句子,提高语言表达、欣赏及思考能力。

  3. 表演:选取适合表演的文本或电影片段,组织一起演出,充分发挥同学们的表演才能。活动可以以比赛的形式进行,以便调动积极性。

  四、 活动要求

  有益的活动可以丰富我们的课余生活,调节我们紧张的头脑,同时也可以让我们在欣赏文字的同时也欣赏自己和别人的内心语言,在观看电影的同时也让自己学到经典对白或是说话技巧,等等。在此,希望同学们积极参加,踊跃参与 班级活动,提高自己,借鉴他人,也促进交流。

  xx级对外汉语班团小组

  XX年xx月xx日

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