(必备)实用的活动策划6篇
活动策划 篇1
一、活动前言:
四六级刚过,期末将至,同学们都忙碌在紧张的备考中。为确保大家能够及时的发现问题、分析问题、解决问题,我们班决定开展一次学习交流活动。
二、活动主题:
备考期末,赢在当下
三、活动目的`:
学习交流,帮助同学们解决复习中遇到的问题;促进同学们之间的交流,促进班级形成良好的学习风气。
四、活动时间: 6月16——7月1日
五、活动地点:各小组自定
六、活动对象:材科二班同学
七、活动形式:小组学习交流
八、活动流程策划(活动内容):
全班以宿舍为单位组成小组,也可自由结合成组,在此复习备考期间,进行学习交流和总结,有问题,大家一起解决,互相帮助,互相提高,争取在考试中取得很好成绩!!!!
九、工作安排(各项负责人):
各个班委及宿舍长
十、活动注意事项:
有问题,大家都不会的,可以找其他同学或老师寻求帮助。
材料科学与工程学院材科二班团支部
6月14日
活动策划 篇2
一、前言:为了庆祝伟大祖国六十三周年华诞,培养同学们的乐观心态,以及增强同学们的友谊,从而促进校园和谐。人文学院学生学生会心理部联合秘书部将举办具有民族特色的竹竿舞比赛活动。在这里,同学们可尽情挥洒激情,用热情去燃烧青春;在这里,同学们可以传递快乐,温暖你我陌生的心灵。人文学院学生会将为你们搭建青春的舞台,让青春的活力得以绽放。我们诚挚地邀请同学们踊跃的参加,让我们用快乐和激情,去跳跃五彩缤纷的青春的之章。
二、活动名称:
人文学院学生会心理部民族风情之竹竿舞
三、活动主题:
体验民族风情,绽放民族花朵;挥洒青春热血,跳出青春活力
四、活动宗旨:
培养同学们的爱国主义情操以及乐观的向上的生活态度,增强各个民族同学之间的交流,从而加深各民族同学的情感,促进和谐校园的形成。同时也为增强大学生健康的体魄,提高团队的凝聚力和向心力,为建立全面人才提供保障。
五、活动时间:
XX年六月13日——15日
六、活动对象:
西安工业大学未央校区全体学生
七、活动人员:
人文学院学生会心理部联合秘书部
八、活动准备阶段:
1、XX年六月1日,安排人员(秘书部和心理部)搜集策划有关本次活动中所需要各种有关民族风情的各种资料;
2、XX年六月2日安排20人员练习敲竹竿并找5名会跳竹竿舞的同学与之协商好让其在当天进行现场教授;
3、XX年六月2日,由宣传部制作有关本次活动的宣传板和海报;
4、XX年六月2日,由心理部部长和秘书部长通知人文各个班长此次的活动。将本次活动的相关内容通过各个班长传递给本班的同学,让同学们积极参加;
5、XX年六月10日,人文学院学生会心理部召开本部会议,商议本次活动的相关细节和突发状况的应急措施。
6、XX年六月10日,人文学院学生会召开会议,商议本次活动的相关细节和参与人员,分清每个部的活动职责,要具体到人;
7、XX年六月11日,由实践部申请活动的场地。制作本次心理活动中所悬挂的横幅,并将本次活动中所需关于此次民族活动的比赛规则的书面材料打印200份。
8、XX年六月12日,安排心理部成员外出购买活动所需要小礼品,用品。由实践部租借活动中所需的大型道具和音响设备,民族服装。
九、活动的开展阶段:
一、XX年六月13日,由心理部,秘书部及体育部的同学相互配合在食堂门口布置好现场,用横幅尽量将人员集中到比赛场地。主要有两个场地,一个是比赛场地,一个是写参赛感言的地方,这两个地方应该有先后顺序。
二、活动的相关人员按时到场,实行签到制,避免代签现象。应该到的'人员包括敲竹竿的同学,领舞的人员,发礼品的同学,音响控制人员,现场司仪。(提前让领舞的同学穿上民族服装。)
三、一到学生流动的高峰期,就开始放音乐,为了防止现场混乱,我们会让领舞的同学先示范,同时现场传授舞步。(一开始只是教授简单的跳步,随后进行学习稍难的舞步。)
主持人煽动观众参与,提高活动气氛。给表现好的同学以及积极参与的同学颁发小礼品。(如果没有人参加就找内部人员来参加,以调动大家的积极性。或者进行行为艺术的宣传来吸引大家的眼球)
四,活动项目规则:每组有六名同学,可以是舍友的,可以是老乡,可以是朋友,也可以是同学。跟着音乐一起和着节拍跳。
当有一名同学跳错就立马下场,就换另外一名同学。当有人跳过五次,就会获得小礼品。当有人跳过六次时,就会获得优秀奖,如果他继续参加比赛的话,就有可能获得前三名的大奖。谁跳的时间长,谁就有可能获得大奖。
五,参加活动的每一名同学最好写一张自己的参赛感言,我们现场会将它们张贴于宣传板上。
十、活动后期整理:
一、展出成果宣传海报;
二、张贴活动照片;
三、撰写通讯稿,通过广播台将活动的情况与成果展示给全校师生;
四、将活动的细节情况上传到博客中,通过网络向社会展示西安工大人文学院学生会的工作成果;
五、分析得失,总结活动经验,扬长避短,为下次开展活动做准备。
十一、经费预算:
(1)奖品费用:
第一名;3(人)*8(元/人)=24(元);
第二名;6(人)*5(元/人)=30(元);
第三名;8(人)*3(元/人)=24(元)
(2)小礼品费用:80(元)
(3)横幅:8(米)*5(元/米)=60(元)
(4)服装租借费:4(人)*10(元/人)=40(元);
总计:258元
十二、后记:
希望本次活动在老师和同学们的大力支持及配合下,能够顺利进行。一方面,对于西安工业大学这个集体而言,同学们可以借助此次活动加深个民族间的相互了解和情感交流;另一方面,对于同学们自身而言,大家能愉悦自己,团结他人,完善自我,增强信心,感受民族风情,放飞快乐,并为同学们的青春校园生活添上精彩的一笔。
如果此次活动影响好的话,我们将会在每年继续搞同样的活动,内容也将会扩展到各个民族的传统文化活动。比如泼水节,唱山歌。使此次活动发展为西安工大人文学院学生会的一个特色活动。
当然我们也诚挚的希望本次活动能引导同学们树立积极健康的生活态度,让大家微笑度过大学生活的每一天。人文学院学生会将以此次活动作为今后工作的一个努力方向,风雨同舟,温馨相傍,竭诚为广大师生服务。
人文学院学生会
心理部
XX年6月
活动策划 篇3
一、 活动背景:
又到了春暖花开的时节,为了丰富我系团学干部的业余生活,感受春天,缓解(放松下)枯燥乏味的工作和学习生活。
二、 活动目的、意义和目标:
1、 目的:通过此次活动来提高健康指数,增强体质。同时是我们系团学真正的像一家人,真正的像兄弟姐妹一样,在这个家庭中,我们每个人都很重要,只是我们分工不同,但谁都不可或缺;
2、 意义:通过此次活动来发现自己,让别人来发现自己,同时将自己的现状与以前对比,自己现在有什么改变,或者有什么样的'变化,进而从新审视自己,给自己一个定位,树立一个新目标;
3、 目标:通过此次活动来发现自己,了解自己,为什么要来系团学?我来系团学要干什么?出了系团学我学到了什么?
三、 活动准备:
1、 一面系旗;
2、 四个扩音器;
3、 活动奖品和最佳部门组织奖;
4、 自卑饮用水;
5、 交通工具选择(校车或者公交车)。
四、 活动开展(活动时间:20xx年 月 日星期 ):
1、 活动主持:文娱部,负责节目的各项事宜;
2、 活动地点:岳麓山;
3、 活动流程:学校整队出发à乘车à岳麓山脚à岳麓山顶à开始活动à活动结束à岳麓山脚à整队返校à简短总结à活动圆满成功(解散);
4、 活动负责部门:
(1)组织部:负责组织全体系团学成员的出发并到达目的地及从目的地返校;
(2)纪保部:负责清点人数和维持好纪律,必要时,可与其他部门相互协助完成;
(3)生活卫生部:其他部门各派出一位成员听取生活卫生部的安排,负责现场活动垃圾的清理并维持好活动现场环境,做好保洁工作;
(4)办公室:负责与其他部门协助完成各项任务;
5、成立一个突发事件小组:
由主席团负责选好小组成员并备好应急药物,如:创可贴、红花油、纱布和消炎药等,如发生意外可第一时间进行处理,若需帮助,可联系身边系团学的成员帮忙处理。
五、 经费预算:
1、 活动奖品经费:
2、 往返乘车车费:
六、 活动中应注意的问题:
1、 如有特殊事情需向所属部门的代理说明情况,在得到代理的许可之后方可离开;
2、 活动期间应注意安全,不得擅自脱离队伍。
七、 奖罚办法:
1、 奖励措施:在活动过程中表现好的部门和个人给予最佳部门组织奖及物质奖励;
2、 惩治办法:在活动过程中若有不服从安排者,由各部门及负责人做好记录并交给办公室,由办公室转交主席团,由主席团和贺露老师商讨决定作出处理。
八、 活动负责人、参者和邀请者姓名:
负 责 人:xxx
参 与:信息系团学会全体成员
邀请者姓名:
策划人:xxx
20xx年2月17日
活动策划 篇4
一、活动目的:
为落实全面素质教育的理念精神,确实推行新课程教学,培养学生对诗歌的.学习兴趣,提高学生朗诵说话能力,丰富课余生活,故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵,培养学生的爱国热情,教育学生珍惜今天的幸福生活,培养提高学生的思想道德素质。
二、活动时间:20xx年12月中旬
三、活动地点:阶梯教室
四、活动对象:初中部全体学生。
参赛对象:每班胜出或选出的一至两名学生。(各班先自行选拔)
五、比赛规则:
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康,积极向上,切合主题,适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵,发音准确,感情充沛,声音富有表现力,达到一定朗诵效果。
5、每号选手朗诵时间2——5分钟。
6、参赛选手必须仪表大方,着装整齐,符合诗歌表现内容。
六、评奖办法:
1、评分采用十分制。详见附:评分细则。
2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取总分,按分数从高到低
评选,评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。
七、评委:校领导及语文组相关老师。
未尽事宜,另行通知。
活动策划 篇5
一、指导思想:
为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次运动会。
二、主题:人人参与健身,个个拥有健康。
三、运动会时间、地点:
时间:20xx年xx月xx日
地点:运动场
四、活动领导小组:
组 长: 熊小锋
成 员:李凤丽 周先玉 王礼国 夏万军 杜春丽 何海军 王章武
五、裁判员
总裁判长: 王章武
起点负责人:牛彬
检录长:牛彬 (兼)
起点检录员:王礼国 余万妍
联络员:何娜
发令员:曾金星
终点负责人:王章武
终点裁判长:王章武 (兼)
终点裁判员:李严智 李怡 余芸芸 杨涛 吴正前 邬雪超
终点记录员:范容
跳绳组裁判长:周明松
跳绳组
成员:刘平 各参赛班级非班主任
总记录处: 周业梅 成丹
踢毽裁判长: 夏万军
踢毽组成员:李凤丽 周先玉 杜春丽 何海军
器材负责人:夏万军 牛彬
奖品组负责:张秀丽
医务人员:张才越
场地安全:袁培芝
六、活动内容:
一、二年级组:30米 跳绳 二年级组接力
三至六年级组:50米 跳绳 踢毽任选 接力
七、参赛人数及比赛办法
各班学生必须人人参与以上所规定的比赛项目。二至六年级组的接力项目每班派男、女生各4名参赛。
跳绳踢毽比赛累计每位学生一分钟跳的次数。分年段进行活动,当天没有比赛项目的班级照常上课。
八、计分办法:
跳绳踢毽项目的计分:是用各班每位学生跳绳踢毽之和除以该班学生的总人数,所得的结果就是各班的跳绳踢毽得分。最后加入各班的团体总分。
30米50米跑的计分:是取全年级男、女生各前20名,按照第一名得20分,第二名得19分,第三名得18分...依次类推进行计分。最后加入各班团体总分。
接力项目的.计分:按照7、5、4、3、2、1计分。最后加入各班团体总分。
九、奖励
对个人单项获得前10名的学生给予奖励。对团体总分获得前两名的班级给予奖励。
注意事项:
1、 各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。
2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。
3、请注意比赛过程中运动员的安全。
4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。
十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。
竞赛日程
十一月十一日上午
一年级30米 二年级跳绳
下午
二年级30米 一年级跳绳
十一月十二日上午
三年级50米 四年级跳绳 踢毽
下午
四年级50米 三年级跳绳 踢毽
十一月十三日上午
五年级50米 六年级跳绳 踢毽
下午
六年级50米 五年级跳绳 踢毽
各班接力
活动策划 篇6
一、活动背景
又是一年丹桂飘香时,栖凤山下,我们有缘相聚,汤逊湖畔,我们有幸同为投资人。十月的金秋,我们相约经院。在这样一个温暖的季节,我们的新生们开始了他们大一新鲜人的大学生活,同时也迎来了他们的第一次团组织生活。作为学长学姐的我们和大一新生开展联谊活动,让他们感受团组织生活——大学生活中有趣的活动之一。班级为了营造健康向上的生活氛围,积极开展团组织活动来丰富同学们的课外生活,有益于同学们的生活和学习,同时也丰富和发展了百花齐放的校园文化。
二、活动意义及目的'
通过举办此次活动,增进大一大二投资班的交流,帮助大一新生更好地适应大学的学习生活。另外,也有利于分享各自学习和生活中的收获与经验,促进相互学习与交流,丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,同时鼓舞同学们努力奋斗,为学弟学妹们做好榜样和表率。共同携手以积极乐观的心态迎接新学期的挑战。
三、活动时间及地点
时间:xx年10月18日下午七八节课
地点:多媒体大教室
四、活动开展
(一)全班同学起立唱团歌两遍
(二)主持人登场致开场白,进入活动主题——相约经院
(三)由王薏锫带来的萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上
(四)由王牧源等人带来的小品表演
(五)游戏一
(六)由吴甜甜等人带来的舞蹈表演
(七)由张麒学长分享学习考证经验
(八)游戏二
(九)由胡梦春等人带来的话剧表演——经院梁祝
(十)由何濂鑫等人带来的表演
(十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演
五、经费预算
活动过程中将发放糖果,还有互动环节的小奖励,以及购买装饰会场的主要装饰物品,预计在70元以内。
六、参与人员及主持人
参与人员:大一大二投资班全体同学
主持人:李逍遥张德伟
投资q1141班
xx年10月13日
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