活动策划
活动策划 篇1
五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下：
一、参加对象： 凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。
二、征文要求： (1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。 (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。
三、投稿办法： 自通知之日起至xx年4月25日前，学校的.作品交镇教科文卫办孔令鹏老师，电话：/社会作品交镇宣传文化中心，电话：。
四、展出时间地点： 获奖作品从xx年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。
五、奖项设置： 征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。 一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元; 二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元; 三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元; 优秀奖16名，每名奖20元，证书一本，共480元;
六、活动设组委会： 组长： 副组长： 组员： xx年四月十五日
活动策划 篇2
一、活动背景： 60年，可谓弹指一挥间！60年的个人经历让我触摸到了社会前进的脉搏，60年的改革开放惠及了每一个国人的'生活.1978年12月，党的十一届三中全会胜利召开，开启了改革开放历史新时期，这是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。国家经济在三十年间飞速发展，我们的生活和工作条件也在这三十年间发生着巨大的变化，衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地.新中国成立60周年，是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的60年！是取得举世瞩目辉煌成就的60年！是中华民族重新屹立世界民族之林的60年！中国60年来发生的巨变令世界为之瞠目，中华儿女用60年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗.
二、活动目的： 在此举国欢庆的日子来临之际，为了团结本支部成员，激发爱国热情，弘扬报国之志，同时增强团员政治意识、组织意识、模范意识，增强青年学生服务社会，奉献社会的责任感、使命感，积极参与到此次团日活动中来.
三、活动主题：心连心，中国行
四、活动形式： 单车环绕校园再前往金沙公园一路宣传，并在到达目的地后进行相关活动.
五、组办班级：08电子商务（2）班
六、参与人员：团支部全体成员
七、活动内容：
1、活动时间：预定放假回来之后
2、活动地点：校园——金沙公园路线
3、活动方式：
(1)前期准备:准备足够自行车，以及安全措施，户外药品以及购买小国旗等.
(2)中期准备：先进行相关注意事项宣传和说明，以及在活动途中注意维护学校名誉等.具体事宜因活动开展做改动.
(2)后期总结：同学们发表活动感言，团委总结心得，团支书做活动总结.
八、活动预算：
小国旗60面： 元
户外药品：元
宣传单： 元
矿泉水： 元
活动策划 篇3
一、 活动引言
教育是培养孩子成材的一个必不可少的环节。关心儿童成材，要从娃娃抓起，特别是福利院的孩子们，对于孩子的启蒙教育更是重中之重。他们需要社会的关爱，感受社会爱的阳光，对生活充满希望。
青春关爱成长，热心奉献社会。我认为作为校青年志愿者协会的我们可以为他们缤纷的童年更添一些色彩。
二、 活动目的
1 、为孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的平台，把他们个人的成长成材与时代进步发展和社会进步发展地结合起来，把他们个人的综合素质的提高与身体健康和心理成熟有机地统一起来
2 、慰问福利院的孩子们。希望社会上更多地仁人志士能够更多地帮助和关爱福利院的小朋友们。加入到我们的志愿活动中来，给小朋友们带去一分关爱与呵护。
3、联合河南省福星儿童公益基金会走进校园关爱儿童，让社会上更多的热爱公益教育组织或个人关注儿童教育。
4 、让我们的干事们体验一下做幼师的经历
三、 主题
“庆感恩”大手拉小手 志于爱 愿于爱
四、 时间及地点
时间：20xx年xx月xx日下午
地点：奇色花福利幼儿园
(注：如有刮风，下雨、雪等恶劣天气，活动场合改为室内)
五、 宣传方案
1、校园海报：校青年志愿者协会宣传部在活动前期设计出新颖的海报。
2、网络宣传：校青年志愿者协会信监部有关人员在活动期间进行信息采集(活动照片)，活动后把活动内容整理上传到校青年志愿者协会博客和主页等网络单位上。
3、微博宣传：在支教活动开始之前用微博为本次活动进行舆论造势，号召更多的人关注和参与。
六、参与人员
河南省福兴儿童公益基金会 华北水利水电大学青年志愿者协会
七、 活动流程
(一)活动前具体流程：
1、校青年志愿者协会组策部人员商讨拟定活动策划书，明确活动内容和分工。
2、由青年志愿者协会宣传部负责制作并粘贴海报。
3、由青年志愿者协会信监部在学校的贴吧论坛或青协网站上发布这次活动的信息为活动宣传，以扩大这次活动的影响。
4、由青年志愿者协会外联部积极对外联联系福利院，并同负责人谈好活动的具体事项。
1、 各部部长须提前一周下发志愿者名单给相关活动的负责人，每部须为本活动特设一名负责人，负责与总负责人联系和沟通，并向成员传达相关指示和命令。
2、 总负责人须提前确认各小组成员名单。各小组合理安排男女生比例，并由本次活动的总负责人确定各小组组长。
各小组组长选拔标准
u 组织能力强
u 乐观开朗
u 有责任心
u 头脑灵活、反应快
u 对此活动有经验者优先考虑
3、 活动前几天进行志愿者见面会(具体时间可视情况再作调整)并确定流程，编排节目。
4、 见面会后各小组组长联系本小队成员进行节目排练。
(二) 活动中具体流程：
1、 参加本次活动的所有志愿者在出发前于学校国旗杆集合，清点人数，并交代活动的'相关细节。
2、 带队至福利院，预计3点整活动开始。
3、 3点至3:15点开始互动环节，给小朋友发放一些精美礼物。。
4、 3:15至3：30 ，小组长教小朋友简单的课外知识。。
5、 3：:30点至4:00点组织小朋友做游戏。进行“大手牵小手”的互动
6， 4:00由河南省福星儿童公益基金会为奇色花福利幼儿院进行助学教育物品捐赠仪式。
7 活动结束，与小朋友合影留念，组织收队
(三)活动后具体流程：
1、活动结束后，组织者召集志愿者集合并清点人数。离开前注意打扫校园的卫生，以及整理校园的物品，保持干净整洁.
返校之后召集志愿者开会，了解活动进行情况。并谈谈个人感想及意见和建议等。总结、改进活动中的不足之处。
2、办公室做活动总结，存档备案，以备下次活动参考。
3、监察部负责将此次活动照片保留并上传校青协微博，为以后社团宣传工作积累素材。
八、 备用方案
1、若本应参加活动的人员有事不能参加活动，应提前告知所属组织的有关负责人若有一些无法预测的因素造成本次活动不能按时举行，参与活动的全体人员要听从当日活动负责人。
九、活动预算：
条幅：40元 手工纸：30元 画笔：50元 爱心卡片：15元
共计：135元
十 、备注：
该份策划的最终解释权归华北水利水电大学青年志愿者协会所有
XX青年志愿者协会
20xx年xx月xx日
活动策划 篇4
活动主题：送给母亲一个温暖的三八妇女节
活动目的：
1、使孩子、学生了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。
2、通过为妈妈选购健康的三八节礼物、送礼物的活动，激发孩子爱妈妈、关心妈妈 的情感。
3、使孩子懂得表达感情及如何挑选好的礼物的习惯。
4、学习如何填写贺卡内容，增强孩子的动手、表达能力
活动准备：
1、每位孩子准备十元至一百元为妈妈购买健康、祝福礼品。 （像是一些香水、橄榄油、养颜精华液等）
2、活动前相关知识的了解、丰富。（如：三八节的由来，如何挑选礼物、内容撰写等）
活动过程：
（一）活动前谈话：
1、谈谈自己的'妈妈，知道妈妈工作很辛苦，孩子应该怎样关心、照顾妈妈。
2、明确购物活动的目的、要求。
（二）孩子在网站上认真地为妈妈选购健康、祝福的礼物。
（三）活动后谈话：
1、说说自己给妈妈买了什么？为什么买这个礼物？给妈妈写了什么样的话？
2、谈谈购物用了多少钱？剩余多少？
3、交流选购礼物的过程及心情。
4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，还想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。
（四）活动小结。
活动策划 篇5
为弘扬祖国优秀传统文化，让大学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强大培养学生信息素养，图书馆决定在“书香药大——阅读从图书馆启航”20xx年沈阳药科大学图书馆读书节期间开展以“诵读中华经典，传承华夏文明”为主题的国学经典诵读比赛。具体安排如下：
一、活动主题：诵读中华经典，传承华夏文明
二、主办单位：图书馆
三、协办单位：药学院 制药工程学院 生命科学与生物制药学院 中药学院 功能食品与葡萄酒学院 工商管理学院 医疗器械学院
四、活动计划：
时间：20xx年5月11日 14:30
地点：图书馆五楼第二学术报告厅
参与人员：每个学院选派2名选手或团队参加诵读比赛
五、具体内容：
比赛规则：
1、选手自行选定诵读文章。
2、比赛限时，每组时间限为5分钟以内。
3、参赛选手要求能脱稿。
4、选手准备诵读文章的PPT并提前上交。
5、选手自行确定是否配乐诵读，若需配乐者，自行准备背景音乐并提前上交。
评分标准：比赛评分采取10分制，具体标准：
1、主题选择：
（1）国学经典（1分）
（2）主题明确，体现中华民族特有的文化传统和民族精神。（1分）
2、语言要求：
（1）脱稿诵读。（2分）
（2）普通话标准、流利，口齿清晰，吐字清楚。（1分）
（3）声音洪亮，节奏优美，朗诵感情丰富。（1分）
3、表达要求：
（1）表情自然大方，动作恰当。（1分）
（2）诵读的.艺术和技巧符合材料要求。（1分）
4、舞台表现：
（1）上下场礼仪、仪态大方自然。（1分）
（2）服装得体，整体印象良好。（1分）
5、超时扣分（从最终平均分中扣除0.2分）
计分方法：
1、比赛中所有评委同时打分。
2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最终得出的平均分为该选手的得分。
六、奖励方式：
本次经典诵读比赛将评出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名；所有获奖者将颁发证书和奖品。
※ 注意：
1、请以学院为单位，于5月9日14：00——17：00，将参赛者报名表、PPT及背景音乐交至主校区图书馆办公室201室杨老师，并现场抽取出场顺序。
2、南校区选手，可以报销来主校区参赛的通勤车票。
附：
“诵读中华经典，传承华夏文明”经典诵读报名表
学院班级
参赛形式
（个人或团体）
参赛人员名单
诵读经典主题或内容
是否配乐
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