活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的`社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:重阳节前后两天,重阳节当日。
三、活动对象:全校少先队员。
四、活动过程:
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。(九九重阳节活动方案:浓浓敬老情)
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、重阳节前3天内,3—6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
活动策划 篇2
活动引言:
21世纪是人类走向信息社会的世纪,是网络的时代,是超高速信息公路建设取得实质性进展并进入应用的年代。在IT技术越来越重要的今天,随着电脑的应用面日益广泛,不少大中型公司、企业内部需求量越来越大,但随之而来的问题也越来越多,如:各类病毒的侵蚀、误操作、文件丢失、数据破坏、系统瘫痪等,这些将给使用者带来很多不必要的损失。因此电脑的维护在电脑日常维护中极其重要。面对日新月异的信息化社会,通过计算机维护小组了解和掌握的计算机方面知识,帮助老师同学们维护电脑,提升电脑性能,从而正确使用计算机以及维护计算机!
可行性:
1、网络部经过一年的发展成立计算机协会,在技术人员的培养上已有一定基础,对电脑护知识都有一定的认识。
2、同学对于计算机维护知识几乎为零,电脑出现故障时只能到学生街的电脑店维修,这些商家收取的维修费对于学生来说也是偏高的。
3、经过2周的义务上门服务调查,我们发现学院同学们对于电脑维修方面的需求也是很大的',举办一次义务维修可以为同学们解决各种电脑方面的难题。
一、计算机维护小组简介:
计算机维护小组是由网络部和计算机协会发起,隶属于计算机协会。由广大的在校大学生组成,旨在让大学生了解计算机组成和维护我校的计算机,为广大的在校师生服务。
二、活动目的:
在风起云涌的信息时代,电脑已经成为人们最常用的电子设备,但是随之而来的是各种电脑问题,如:各类病毒的侵蚀、误操作、文件丢失、数据破坏、系统瘫痪等,计算机协会希望通过策划举办本次义务维修活动帮助广大同学们解决各种电脑问题,并指导他们正确的电脑使用知识。
三、活动时间:
20xx年10月27日周三下午3:00—5:00
四、活动地点:
致知楼1楼大厅机房门口
五、负责人员:
陈毅、陈国星
六、活动基本流程:
1、前期宣传期
(1)25日开始准备前期宣传具体为:宣传部制作文化节宣传海报并张贴到致知楼和二期食堂旁的宣传栏。广播站播出相关活动时间安排。在贴吧、论坛发表关于本次义务维修活动的宣传网贴,并置顶。平面、广播、网络三位一体的宣传本次计算机协会义务维修活动。
2、活动准备期
(1)在活动开始前准备好桌椅、维护工具、张贴宣传海报。
(2)检查各项维修设备是否能正常使用,人员是否到位。
3、活动现场
(1)对送修电脑进行初步检查判断,分送到各负责人处进行维修。
(2)对维修电脑进行登记,方便日后反馈。
(3)维持现场秩序。
4后勤工作
(1)打扫活动现场卫生工作。
(2)归还活动借用的桌椅、工具。
七、经费预算:
1、矿泉水:10元
2、卡纸2张:5元
八、活动小结:
1、秘书处记录本次活动不足之处。
2、学生、老师反馈本次活动。
3、总结本次活动经验。
计算机协会、网络部
20xx年10月22日
活动策划 篇3
活动宗旨:通过重温第一次集体外出活动的美好经历,弥补没有尽兴和天气不好的遗憾,迎接新学年的到来;充分放松身心,准备期末考试的。
活动意义:增强班级凝聚力,增进社体两个班同学间的感情。
活动时间:20xx年10月1日
参加人群:08级社体两班及朱笛老师
地点:泰达新区、海河外滩
日程安排:9:00学校门口集合乘车前往泰达新区
车上安排一些唱歌、小游戏等活动活跃气氛
10:00在花展中心前的绿地上举行第一轮活动,先以班级为单位分别活动,“丢手绢”“老鹰捉小鸡”等儿时的活动,帮助大家热身进入状态,回味童年的乐趣;之后可以玩些“贴人”“数三”“两人三脚”等游戏,各班自行组织。随后两班进行拔河比赛,三局两胜,输掉比赛的班级每人出一个节目。在此活动约2小时。
12:00去吃自助餐,建议分小组,期间集体聚在一起庆祝一下,喝酒或者饮料时,每人至少说一句有意义的话。
15:00乘车去海河外滩。自由活动,重温11月8日第一次集体活动的精彩回忆。限时2个半小时。
18:00回到那块绿地,在篷子下面的空地搭灶做饭,并举行篝火晚会,大家尽情的'弹唱,联谊,狂欢,HAPPY,释放考试前的压力。活动持续3小时左右。、
21:00乘车回校,结束一天快乐充实的行程。
活动经费:每人预收80元,多退少补。主要包括自助餐费、车费、篝火晚会野炊钱等费用,具体由两班生活委员负责管理和支配。
注意事项:
1:做到每项活动守时,不迟到早退
2:喝酒只喝啤酒,不能喝高
3:自由活动时要结伴而行,不要落单,防止意外发生
4:两班班长负责全程记录,照相、摄像,留下宝贵的回忆
5:两班其他班委具体负责各项活动的组着安排,并调动好大家的积极性
6:各项活动不要污染环境或随地乱仍纸屑,尤其在篝火晚会完毕后,班委积极带领大伙收拾残局
7:所有活动都要事先安排好,让老师只是和我们一样去享受其中的乐趣而不是对我们操心
活动策划 篇4
活动目的:
1.通过活动幼儿知道六月一日国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的快乐。
2.让陌生的家长和学生知道朗培教育,吸引陌生学生,争取让他们喜欢上朗培教育由此可以报我们的暑假班。
活动流程:
1.新生签到(联系方式及住址) 夏老师
2.发放朗培教育学生衣服,帽子并引导入座。何老师
3.市场人员及玩偶提前半小时进行现场活动宣传,随机邀约家长和学生参与活动。
4.热身活动(玩偶以及音乐)。 音乐负责:jane
5.主持人致辞开场 sherry&Emily
活动过程:
1、 与孩子共同讨论:
今天是什么节日?为什么又请来了家长?
2、游戏环节:
A.英语游戏:
所有游戏展示——mary&hebe
1.夺宝闯关 10分钟
从少儿所学的单词中各挑选10个,制成单词卡。把单词卡各五个一排的铺成两排,请出两队少儿,两个老师各负责一队。哪队先读完单词,该队就获胜。该队没人得200UU币。(单词难易程度两队均衡) 注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
2.擦字游戏 10分钟
在黑板上写上十个单词,将少儿分两队。老师随意念出黑板上的'一个单词,听到的少儿较快擦掉正确读音单词的就能得分。擦错扣分。(老师只读两遍)获胜者获得300uu
注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
B数学游戏:
快乐电报法: 10分钟
将少儿分两队。请出一队少儿手牵手排好。老师将事先写好的数字放在信封里(字体要大),看完在第一位少儿的手里点出相应的次数(要与信封里的数字一样)。然后让第一位少儿在第二位少儿手上传递下去。如此类推,看传到最后是不是与信封里的数字一样。这个游戏过程中不能讲话,考验的是少儿的心算能力。结束后老师再公布信封。获胜者100uu,注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
C无敌风火轮 : 10分钟
1.道具要求:报纸、胶带
2.场地要求:一片空旷的大场地
3.详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边 滚动大圆环。 看哪组能够获胜,获胜组每组组员100uu 。
注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
d.亲子活动游戏: 15分钟
名称:亲子心连心
准备:动物字卡、运动字卡 (Mary)
玩法:分别请出5位家长看老师手中的字卡,让学生猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,分别猜出卡片就为胜利。第一名获得500uu,第二名400uu
第三名300uu 第四名200uu第五名100uu
规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。
注意:主持人要让孩子和家长及老师为比赛的孩子加油。
3.有秩序的组织学生离场及物品归还。
前期工作安排:
1.准备好所需道具和人员安排。
2.电话精确通知家长参加我们的外语角并告知详细时间和地点。
3.电话通知时跟老学员说到老带新,可以带朋友过来参加。
4.音乐准备。
物品准备:
1.英语角条幅,玩偶服装,宣传单, 海报,音响,u盘音乐
2.展示白板 教学卡片报纸 胶带 马克笔 黑板擦
3.悠悠币500,200若干
4.朗培校服 帽子椅子若干
5.签到表,矿泉水 ,水杯
活动后期安排:
注意事项:1.学生人身安全及学生纪律
2.市场老师及校长要安排好市场人员分别在哪个地方进行宣传,要有针对性。夏老师和凌老师负责。
人员安排:
统筹:Mary
主持人:Sherry助教:Emily
市场宣传:所有老师 玩偶:刘老师
拍摄:夏老师校服帽子发放:jane
定点咨询老师:涂老师
Notice:
1.其他所有老师都是咨询老师。
2.这次没有老生签到,市场所有老师负责引导登记新生的名字和电话。
3.玩偶只在开场前活动,正式开始后就协助市场。
活动策划 篇5
活动背景:十一月十一日,是年轻人的一个另类节日,因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故,这个日子便被定为“光棍节”。
“光棍节”,既非“土节”又非“洋节”,乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校,是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园,近两年“光棍节”的气氛,也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲,在“光棍节”,借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的`人来告别单身”,这唱词,其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而,却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒,不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
活动目的:在这个特殊的日子里大家聚在一起,一起讨论一下大学生恋爱的利与弊,谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修,究竟该如何去修?又该如何处理好男女生之间的关系?在活动结束后,希望大家都能有一番收获,对于交友问题也有个更深的认识,不再盲目也不错过美丽的爱情。
活动时间:20xx年11月11日晚7:00——9:00。
活动开展:
一,主持人开场,对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的,讲解“光棍节”的由来。
二,集体观看电子版爱情故事,烘托气氛。
三,班委开场讲话,讨论会正式开始。
四,同学们和老师一起开始各抒己见,谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法,以及自己一些亲身体验等。
五,小游戏,小节目表演。
六,指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
七,总结,晚会圆满结束。
准备工作:一,教室申请及布置。(生活委员负责)
二,嘉宾邀请。(学习委员负责)
三,活动主持(体育委员负责)
四,活动现场气氛调动(组织委员负责)
五,活动中节目表演(文艺委员负责)
六,活动前、中、后期宣传(宣传委员负责)
七,总策划,细节商议(团支书负责)
八,活动整体把握(班长负责)
活动参与者:xx级计算机科学与技术2班全体同学。
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