活动策划
活动策划 篇1
名称一:百宝箱
目标:
学说“我摸到了……”的句式
材料:
百宝箱内装有玩具动物、水果、蔬菜等
过程:
1.老师把手伸进百宝箱中,让宝宝猜“老师摸到了X X”。
2.示范说:“我摸到了X X。”
3.请宝宝自己摸一摸,说说“我拿到了X X”。
4.宝宝互相猜一猜“我拿到了X X”。
5.将小物品送回百宝箱。
提示:
1.游戏开始时,可以放一些幼儿常见的物品,以后逐渐增加一些不认识的物品。
2.还可以借此方法,在箱内放些软硬、光滑粗糙等不同特征的材料。
名称二:找朋友
目标:
知道常见动物的名称、学习纵跳触物
过程:
1.将动物头像挂起来。
2.老师说:
――“小动物们真可爱,让我们一起来玩捉迷藏的游戏吧!大家去找一找,小动物们在哪里?”
3.幼儿在不同的地方找动物,并纵跳触物取动物头像。
4.幼儿取到动物时要说出它的名称,那么,这个动物就归该幼儿所有。
提示:
1.将画有动物的硬纸贴、挂在高低不同的绳子上。
2.教师在活动中,可以变化挂物的高度和更换地方,以提高幼儿的'活动兴趣。
名称三:摘水果
目标:
认识水果、学习纵跳触物
材料:
教学挂图《各种各样的水果》、塑料小筐若干只、网格状的水果架,上面布满绿叶,悬挂常见水果若干。
过程:
1.幼儿围站在网格状的水果架下:
――“看一看、认一认水果架上有哪些你认识的水果?”
2.幼儿跳跃摘水果,鼓励幼儿摘得越多越好。
3.将自己摘下的水果放进塑料小筐里。
4.大家一起辨认水果。
5.请幼儿将相同的水果放在一起。
提示:
1.活动前,教师在区域活动中,提供幼儿用书《我喜欢吃的水果》让幼儿在涂涂、画画的过程中认识水果。
2.活动室一角布置水果架。
3.可结合幼儿的生活实际,将其他东西替代水果。
名称四:冰蛋
目标:
提高皮肤对温度的感受性
材料:
蛋壳内注入彩色水,并放置在冰箱的制冷室里,结成冰蛋
过程:
1.摸一摸,感觉冰蛋凉凉的。
2.猜一猜,里面会藏着什么?
3.剥一剥,说说到底是什么。
4.玩一玩,为什么冰蛋没有了?
提示:
1.为了幼儿的健康,蛋内注入的是加入食用色素的水。
2.这一活动夏天玩更有趣,因为冰会融化得更快,幼儿易看出冰蛋的变化。
3.活动中,教师可以问幼儿,自己的冰蛋是什么颜色的?让同伴说说、比比,颜色是否一样。
活动策划 篇2
一、活动意义
丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的`情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。
二、活动对象
全社社员
三、活动时间
周二、周三、周四下午16点5分——-17点5分
四、活动内容
投篮:定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。
传球:原地传接球(对传、侧传、反弹传球、挑起传接)、跑动中传接球、快速传接球上篮、突破分球、全场移动对目标传球
运球:直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进,左右手交换进行、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习
持球突破:原地持球突破、前后转身持球突破、由篮下向球侧迅速移动抢位,接传球进行突破。
综合素质:徒手队员的攻守练习、运球突破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身体素质:助跑摸高、变距折返跑
五、篮球社团活动安排
(一)全面训练阶段
1、全面身体训练与专项相结合,提高身体素质。
2、学习、改进、提高基本技术。
3、学习篮球的基本知识
4、培养作风和意识。
身体:技术:战术为4:5:1
(二)专项训练阶段
1、专项素质为主,达到较高水平。
2、熟练掌握、提高实战技巧和对抗技术。
①移动投篮、传接球、突破、篮板球和内线强攻技术。
②防守选位和移动
③强化技术在对抗中的应用。
④位置技术和意识。
⑤确定社团的战术特点,在比赛中训练心理。
身体:技术:战术为3:4:3
时间安排:
课时为30-40分钟,每周3次;
1、技术难度和质量,加量为主,直至最大,强度适中,总负荷逐渐加大。
2、三从一大”量中等,以加强度为主,达到最大,总负荷最大。
方法手段
形式内容广泛,多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件,具有针对性,连续对抗、教学比赛增多。
活动策划 篇3
一、活动名称
无烟校园、师生在行动
二、活动时间 xx年5月29、30、31日
三、活动地点
山东师范大学校园以及红烛园门口
四、主办者
山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会
五、活动背景
xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。 六、活动目的:
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高市民的健康知识,增强“无烟日”这一天的意识;
3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。
六、活动安排:
系列活动之一:校园烟头清扫活动
活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园“打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。
负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助
活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。
活动流程:
1、 准备一条宣传标语“ 无烟校园、师生在行动”
2、 宣传本次活动,让同学们积极参与。
3、 打着宣传标语,组织同学们在校园内 捡烟头。
4、 会长对此次活动进行总结。
系列活动之二:海报设计
活动安排
一. 吸烟解毒食品海报
海报主题:吸烟解毒食品,走进健康
1. 美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章
2. 找到合适的海报背景
3. 用适当的画笔制作海报
二. 戒烟标语口号书法展示
1. 承古书法社确定合适的戒烟口号
2. 用遒劲的'书法将标语描绘出来
3. 制作合适的背景用画笔画在海报上
4. 将标语安放在海报中合适的位置
三. 英语版戒烟海报
1.英语吧社征集有关戒烟的英文版文章
2.制作海报背景用合适画笔画在海报上
3.将文章写在海报的合适位置
四.无烟日未来化学人科技协会标识设计
1.自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品
2. 制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上
3.在无烟日当天展出
系列活动之三:无烟日宣传活动
负责单位:未来化学人科技协会主办,美食有约社、承古书法社、思源文学社、英语吧、引路人实习社、自由点设计社团协办
活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:“无烟日与我”。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。
系列活动之四:无烟日戒烟短信征集活动
负责单位:未来化学人科技协会主办与思源文学社协办
活动安排:两个社团分别在社团内部征集戒烟短信,选出优秀作品由承古书法社用遒劲的书法将标语写在海报上。
七、奖项设置
自由点设计社团买奖品给优秀作品设计者发奖。烟头打扫活动为志愿者义务劳动。其他活动奖项待定。
八、活动经费预算
待定
九、活动前期工作
1、海报宣传2、整理活动方案,并以书面形式提交活动报告。
十一、活动负责人
活动总负责:孙宁赫、郭雅晴
秘书处:高天等
外联:付蕾等
宣传:刘芳等
策划: 赵瑞玲等
外交:吴静泓等
主办:未来化学人科技协会
协办:一米阳光志愿者协会
英语吧社团
思源文学社社团
承古书法社社团
引路人实习社社团
美食有约社团
自由点设计社团 xx/5/22
活动策划 篇4
一 活动主题 ‘心系环保,服务校园’
二 活动目的
1为了美化教学环境,提高广大师生的环保意识,培养和增强广大师生的爱校意识,家园意识。
2增强广大师生‘保护环境,人人有责‘的主人翁意识。
3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三 活动意义 通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境,了解更多关于环保的知识,号召大家共同维持我们的生活学习环境,共建美好教学楼
四 活动时间20xx年10月13日
五 活动地点 各学院的`各个教学楼
六 参与人员 全体青年志愿者
七 活动内容 对各个教学楼进行卫生清洁打扫,包括各个楼层的地面,门窗等的清洁
(一)准备工作
外联部 负责提供活动所需的抹布,扫帚,水桶,拖布,洗衣粉等,并所有的用具进行统一的发放,平均分配
纪检部 负责各个组的工作协调,并派下专人下各个组指导监督,检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收
组织部 负责此次活动的落实和具体操作
宣传部 负责此次活动的宣传
(二) 活动安排
1时间安排
参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具,并分组开始活动,活动结束后由各负责人检查后方可解散
2分组安排
本次活动安各自所在学院为单位开展,并在各自所在学院进行分组。
注 每组组长负责全员监督和检查,副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还,第二人负责区域分化和检查。
八 活动注意事项
1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样,若有损失由损伤者负责。
2在清洁需注意安全,若出现意外要及时送往医务室,希望同学们能够注意安全。
3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者,将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
九 活动记录,总结以及评比
1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结
2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向,并对各小组进行评比,对表现好的小组予以表扬 。
活动策划 篇5
一:开场白
A:一颗感恩的心,感谢父母,他们给了我们生命,让我们沐浴生活的幸福阳光,他们无微不至地关怀,让我们无忧无虑地健康成长。
B:一颗感恩的心,感谢老师,他们给了我们知识,让我们抛开无知懂得思考,他们孜孜不倦地教导,让我们充满自信地放飞理想。
A:一颗感恩的心,感谢朋友,我们在这个尘世间不再孤单。
B:一颗感恩的心,感谢同学,我们在五年级二班有家的温暖。
AB:五年级二班《一句话,一个行动,一颗感恩的心》主题班会现在开始。 A: 首先,请同学们回答:1:你最想把你的这颗感恩的心送给谁?
2:请给你最感恩的人说一句话。
B: 听了同学们的回答,我们非常感动。那么,什么是感恩呢?
二:感恩,是什么?
A:感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。
B:感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。
A:常怀一颗感恩的心看待周围的一切,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。 (当你在成长到时候)
B:听了同学们对感恩的理解,明白了什么是感恩,接下来请同学们给自己设计一个行动,用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家,也让大家相互学习,让大家在生活中做到真正的感恩。
三:人间感恩情
A:感恩是人间的真感情,在我们的生活中,我们要常含一颗感恩的心。
B:我们要感谢的人好多好多。感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的'人”。
A:感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
B:感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。
B一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。
B:一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精 彩起来,生动起来。
合唱《感恩的心》,感谢有你,五年级二班,感恩节活动主题班会到此结束!
活动策划 篇6
一、活动主题:
共携手同建爱心知识家园。
二、活动目的:
为大学生和小学生搭建一个交流互动的平台,通过大学生分享自己的成长经历及兴趣爱好,激励小学生奋发学习,树立远大理想,同时开阔眼界,培养自己的兴趣,充分发挥自己潜质,及早定位人生。大学生也重拾童趣,为自己的大学生活添加丰富多彩的一页。
三、活动时间:第十一周至第十六周每周一、五。
四、活动地点:xx小学。
五、参与人员:xx职业技术学院外语系青年爱心社。
六、活动对象:小学三、四、五年级学生
七、活动形式:
开办9个英语兴趣班,三、四、五年级第个年级分别开设3个小班,每班人数约20~30名学生,每个班级分别由2名义教老师上课,以“第二课堂”形式组织小学生学习英语知识。主要培养刚接触英语学生学习英语的兴趣与一些基础知识(如音标、发音、短语、日常生活用语、歌曲、情景模仿等)。
八、可行性分析:
从校方的.角度看,义教活动活动在学校内利用课余时间进行,不仅没有影响到学生和老师的正常教育活动,还有助于学生赢在起跑线上,更不会给校方带来太多麻烦,符合校方培养人才的教学宗旨。
从学生的角度看,我们不布置课外作业、不考试,不会增加学生的额外负担,还能帮忙解决他们学习上遇到的难题。
从我方角度看,我们的支教活动得到了学校领导的大力支持,我们志愿者当中拥有众多高素质的、热心的支教人才。
综上所述,这次活动可行性很高,我们有充分的理由相信我们能够做好。
九、实施细则:
1、与校方协商义教具体时间;
2、安排义教人员。
3、对义教老师进行培训,审核教案。
4、启动仪式。
1)我方由余长乐老师带队携义教老师到xx小学。
2)渔村小学校方由其校长或老师代表及学生代表出席。
3)仪式期间双方发言,阐述本次义教的过程、意义及注意事项。
5、开始义教。
1)每次活动,义教志愿者在校门口集合,由组长负责清点人数,强调注意事项,一起出发;活动结束后一起返校。
2)到达小学后告知校方领导,组织学生开展活动。
3)安排专人负责拍照。
6、整个义教结束后师生合影留念。
十、注意事项:
1、服从安排;
2、严格遵守各项规章制度;
3、应做到认真,不迟到,不可无故缺席,若有特殊情况应提前向组长说明,经批准方可请假;
4、认真备课(一份交给负责人,另一份则自己存档),做到有责任心、有爱心地认真对待每一位学生和每次教学,在学生心目中树立良好形象。
5、妥善处理好同学关系、和睦相处;
6、每位义教志愿者要对当天的工作进行总结;
7、义教人员若遇到解决不了事,应及时向校方及指导老师反映。
十一、经费预算:
200—300元(经费由校方提供)。
策划书:汕xx职业技术学院外语系团总支
20xx年xx月xx日
活动策划 篇7
一、活动背景
熙熙攘攘的社会中,金钱、利益、权力等等渐渐蒙蔽了人们的双眼。但终有那样一片理想中的净土,一直存在于我们的心间,文学就是一艘驶向那片净土的船。追寻文学之美,感悟世间之大爱,成为我们恒久的期盼。
自文学社成立以来,学业之繁重致使各种活动寥若晨星,各社员间虽有互动但未收到预期效果。因此,于春暖花开之时,我们再次携手,举办这次“友谊地久天长”联谊活动,愿社员间友谊地久天长。
二、活动的意义及宗旨
1、意义
在这万物复苏的一年之春,希望通过这次活动,增进社员间的了解与互动,推动大家的'友谊如萌芽的种子蓬勃生长,以实现学校对于社团寄予的希望,吸引更多同学加入进来,为形成校园里的浓厚人文氛围做出自己的努力。
2、宗旨
感受文学魅力,勿负花样年华
三、活动的目的
加强社员内部的交流与互动,促进社团凝聚力,丰富社团文化,推动社团的进步与发展
四、活动对象
全体社员(非社员同学只要对文学有兴趣亦可参加)
友谊地久天长
六、活动时间及地点
时间:20xx年3月15日
地点:(未定)
七、活动流程及环节
1、开场白
社长发言,说明活动主题,并指明活动注意事项。
2、诗词朗诵
所有社员分为A.B两组,每组派8名同学节选一段诗词进行朗诵,由评委进行打分,最后计算A.B 两组总分。
3、文学知识抢答
所有社员分为A.B两组。由主持人提问一些文学常识,双方组员自由抢答,每答对一题给所在的组加一定的分数,答错扣分,最后计算2组分数。
4、文学名著猜猜猜
所有社员分为A.B两组。由主持人提供一些文学名著中的关键词,如作者、时代背景、主人公、写作手法等,两组自由抢答,答对加一定的分数,最后计算总分。
得分较高的组胜出。若届时有活动经费则有象征性的奖品。
八、活动前期准备
提前组织社员开会,告知分组情况与活动内容,要求社员准备诗词朗诵等。并在社团活动园地用告示通知。
邀请全校老师同学共同参加,并邀请部分老师当评委。 与团委协商活动场地。
九、活动注意事项
比赛只是活动的形式而非目的。我们的活动旨在促进社员间的友谊,因此比赛的结果并不重要,希望社员们可以有“友谊第一,比赛第二”的精神,彼此愉快交流、共同进步。
活动秩序要通过所有社员的共同努力来维护。社员们需爱护公物、爱护环境,活动中互相理解、尽量避免摩擦与冲突,体现我们社团昂扬积极的精神面貌。
十、活动总结
由社长总结活动经验,并对下次活动寄予希望
让青春在文字中飞扬!让友谊在合作中成长!让才智在比赛中碰撞!
宿城一中培菁文学社社长:阮璐阳 20xx年2月19日
活动策划 篇8
【活动主题】:跨出校门,接近自然,融洽感情, 其乐无穷
【出游时间】:20xx年10月
【出游地点】:南昌市梅岭景区
【活动负责人】:xxx,xx
【出游人数】:XX人
【出游强度】:休闲
【线路特色】:梅岭风景区位于南昌市西郊。山势嵯峨,层峦叠翠,四时秀色,气候宜人。素有“小庐山”之称。幽深的谷壑,蜿蜒的溪涧,奇异的岩石,旖旎的峰峦,缠绵的云雾,如梦的佛光,腾泻的瀑布,星罗的湖泊,构成了梅岭风景区"雄、秀、奇、幽"的自然特色。
【出游费用】: 元/人(含来回车费、门票、烧烤用品费用等)
【行程安排】:早上7:00集中,7:15出发,约8:30到达梅岭,然后徒步15分钟到达游玩的地方,先爬山,到达烧烤点组织众人开始烧烤,饭后进行娱乐性的游戏,再爬山欣赏梅岭秋日景色,约下午17点结束,坐车返回,18:30点到达学校,到达烧烤结束活动。
【友情提醒】:建议穿软底防滑鞋,穿外套;还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽;自带零食、饮料,水须多带。
【出游注意事项】:
●出游需要大家行动一致,请听从组织者的相关安排;
●按照不同的部门分组,每个小组由部长或者副部长担任组长,以负责小组的相关事宜,小组成员要互相记住各自的电话号码,以备需要保持通话;
●选购的烧烤材料要确保质量问题,尤其是要注意到正规商场购买新鲜食品,调料等,确保烧烤吃的安心;
●到景点登山时注意行路安全,切勿过分嬉戏打闹,队伍要有序地
行进,同学间做到互相照应;
●烧烤活动须注意:
同学们要注意用火安全和人身安全,严禁玩火,不准带火移炉,不得将炭火倒出炉外,炉内炭灰过多时可叫工作人员帮忙处理,炉子与衣物、旅具、太阳伞、花卉树木等易燃物品需要保持一定空间,严禁炉子附近放置易燃易爆物品,人员活动时不要碰到或撞倒炉子,烧烤时身体不要直接接触炉子,以免身体部位被烫伤。如果遇到炉火不能控制的状况,旁边人员需要及时撤离,并迅速(用水等)恰当的方式扑灭炉火,必要时可请求景区工作人员处置。
●文明行事,不得随意破坏公共设施;
●定点返回,离开时必须集合人员,各组组长一定要清点本组人数,确保大家都安全后坐车返回。
【安全应急预案】
一.发生车辆交通事故怎么办?
1, 要维持好队伍秩序,不要慌乱,互相检查是否有成员受伤;
2, 如果有成员受轻伤的.,则应及时地予以正当处理(如用创可贴进行伤口
包扎等);如果伤势比较严重的,负责人要立即通知就近的医疗卫生单位,请求派出救护车和救护人员。
3, 保护现场,立即报案。事故发生后,应尽一切努力保护现场,并尽快报公安110或交通事故12报警台,请求派员赶赴现场调查处理。
4, 立即联系调动其它车辆,终止本次出游活动,组织成员安全回校。
二.发现成员食物中毒了怎么办?
1、设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄,缓解毒性;
2、立即将患者送医院抢救,请医生开具诊断证明;
3、留有中毒事物的样品,以作追究食品销售单位责任的证据。
三.在旅游活动中,遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办?
1、保护人身及财产安全。负责人及时将同学们转移到安全地点,在保证人身安全的前提下力争追回钱物;如有成员受伤的,应立即联系院方组织抢救。
2、进行安全报警。负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报
案,并积极协助破案。报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。
3、负责人要安定同学们的情绪。组织好队伍成员,提高大家的警惕性力,如果可能就争使活动按行程计划进行,实在不行则要组织大家安全返校。
四.若因路滑,同学摔伤了怎么办?
1, 迅速察看摔伤成员的伤势,如果情况轻微的,则可用备用的药品加以处理;如果摔伤严重,应及时把受伤同学送往就近医院进行医治,并配有同学予以照顾;
2, 和队伍说明情况,要求大家提高警惕性和注意力,谨防路滑,小心摔倒。
五.烧烤过程中有同学烫伤怎么办?
首先让烫伤的同学把烫伤部位用冷水冲洗或浸泡,若烫伤面积不是很大或着只是纯粹的轻伤,则可以用备用的药膏对伤口进行及时地处理;如果烫伤面积较严重,则要及时送到就近的医院进行医治。
六.如果烧烤过程中发生了火灾怎么办?
1, 组织成员有序地就近取水,第一时间内把较小的火源扑灭;
2, 及时报警119或者可以先向景区管理人员求助;
3, 倘若火势实在很大,无法进行简单扑灭,负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点,清点人数和财务确保人身安全;
4, 若有成员受伤的,应视伤势而定,及时做出处理办法,或者进行就地抢救或者送往就近医院。
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