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活动策划

时间:2024-03-09 09:55:14 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动时间

活动策划

  20xx年11月11日(本周二)下午6:30到8:30

  二、活动地点

  校本部综合楼4505和4504教室(由于两个班加起来人数太多,所以借用了一个教室)

  三、活动对象

  数学学院136班全体同学和培工院焊接131班全体同学

  四、活动单位

  本次联谊活动由数学136班发起并主办,由焊接131班承办

  五、活动目的

  1、加强不同专业的学生的交流

  2、可以扩展知识面,接触到不同的人,结交到一些志同道合的朋友 3、丰富我们的校园生活

  4、为了广大同学的切身利益着想,尽快脱单

  六、活动主持人

  4505教室:孙配配 xxx 4504教室:马文毓 xxx

  七、活动流程

  1、主持人上台,首先对远道而来的客人表示热烈的欢迎,并介绍本次活动的流程

  2、第一个项目:“大风吹”游戏(20分钟)

  3、穿插一个节目 4505:孙彩林和马慧表演歌曲一首 4504:舞蹈《only one》

  4、第二个项目:“猜成语”游戏(20分钟) 5、穿插一个节目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班

  6、第三个项目“非诚勿扰”游戏(40分钟)

  7、穿插一个节目 4505:舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演节目

  8、第四个项目“踩气球”游戏(20分钟)

  9、主持人总结,发表感言,带动大家说出此次活动的感受,并到我们的'大本营(4505教室)进行拍照留念,教室后墙贴有全班同学的照片和个人信息,有助于大家更深层次的了解。

  八、活动要求

  希望大家可以积极配合和参与,不要太过羞涩。在这个难得一遇的喜庆节日,既然我们有缘碰到一起并可以渡过一个难忘的下午,那就让我们都好好珍惜这份缘分。

  九、前期准备

  1、团支书搞定两个教室的多媒体设备 2、布置教室:4505教室(251宿舍负责) 4504教室(252宿舍负责)

  3、将照片贴后墙,并在上面附上便利贴。(便利贴上写有自己的个人简历以及联系方式)

  负责人:阳帅、陈远飞、胡宇燕、许婷婷 4、购买所需物品:邸莎负责

  5、教室分配:4505(329、330、332、251)+培工院 4504(327、334、达选娇、252)+ 培工院

  十、注意事项

  切记不能玩的太晚,否则焊接的同学就没有公交咯。

活动策划 篇2

  目的:

  为了增强学生自身修养,丰富学生的课余生活,陶冶情操;让我们的校园充满活力,联系各班的感情,加强团队合作精神,为九年级学生的健康发展打下坚实的基础。现组织一次“团结友谊 沟通”主题xx中学中学生综合技能大赛。

  意义:

  通过活动,同学之间切磋技术,联系感情,增进友谊,同时让同学们在自己所热爱的'空间里自由发挥,在自己的天地中翱翔,增强的他们的归属感。

  时间:本学期第10周周三中午12点30分至13点50分

  组织单位:教务处、校团委、初三

  参赛对象:中学九年级学生

  报名方式:

  以班级为单位组队参加比赛,班级进行初选后派代表队参加年级总决赛,每班排一支参赛队伍,每支参赛队伍由9人组成(8名队员1名领队)。

  比赛规则:

  以竞技模式进行,比赛中队伍闯关使用总时长最短为获胜队伍。整场比赛共有4关,分别为“文韵长廊”,“趣味数理化”,“打字小能手”,“全员加速”。

  关卡介绍:

  文韵长廊:双人同时默写规定范围内3首古诗词部分内容,裁判断定两人是否同时全对,全对则通过,否则继续作答,直到同时答对即可进行下一关卡闯关。

  趣味数理化:双人共同回答两条趣味数理化题目,裁判断定对错,全对则通过,错则继续作答,直到全对即可进行下一关卡闯关。

  打字小能手:打字比赛,两人共同打字完成一篇共100字的短文(包括标点符号),完成并且全对则通过,错则继续作答,直到答对方可进行下一关卡闯关。(打字方式为拼音书写法)

  全员加速:向前进行体育项目,1.双人合作跳绳10下,2.双人毽子连续来回交接完成5次,3.双人排球连续来回交接完成5下,全部完成后二人三足冲过终点并敲响锣代表队伍完成所有闯关,并计算总成绩。(“全员加速”环节前三项体育项目如有一项出现错误,必须返回本关卡起点位置重新开始本关卡闯关。)

  每项闯关只能拍两名选手参加,参赛队总闯关人数为8人

  奖项设置:

  本次比赛设团体奖分别设冠军一组、亚军一组、季军一组;并颁发证书及礼品。

  人员安排:

  比赛安排两名裁判和三名场边工作人员(分别担任记分、翻牌和计时),3名嘉宾督导

  比赛准备:

  场地、桌子10把、椅子25张、秒表3个、哨子3个。

  宣传:在比赛场地挂上横幅,宣传栏张贴海报等

  预算:

  项目物资

  冠军奖品 奖状一张,每人一只签字笔,一个笔记本。

  亚军奖品 奖状一张,每人一只签字笔,一个笔记本。

  季军奖品 奖状一张,每人一只签字笔,一个笔记本。

  裁判纪念品一只签字笔,一本笔记本

  总共清单奖状共5张,笔记本共130本,签字笔共130支。

活动策划 篇3

  社团文化节已经开幕,为了锻炼会员的能力,激发会员们学习法律的热情,以演讲的方式展现法律人们积极向上的精神风貌,特借社团文化节之机举办此次“法行校园”普法演讲比赛。

  一、活动时间:10月29日

  二、活动地点:多媒体教室

  三、活动对象:大学生法律服务协会会员

  四、活动流程:

  1、提前一周贴海报,说明参赛要求,统计参赛人数及参赛题目。邀请嘉宾及评委。

  2、活动前两天,参赛人员上交幻灯片,主持人明确活动流程,做好主持准备工作。

  3、参赛选手赛前抽签编排出场序号。主持人介绍到场嘉宾及评委,宣读比赛规则,比赛正式开始。

  4、选手按抽签顺序依次上场演讲。()

  5、评委针对选手演讲内容、演讲口才及现场表现进行打分及点评指导。

  6、评委评议期间,利用多媒体以知识竞赛的形式进行互动游戏,并给答对的.观众颁发小奖品。

  7、现场评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由嘉宾及评委给获奖选手颁发奖品。

  8、比赛结束,为参赛选手合影。

  五、参赛要求:

  1、内容与法律有关即可,可借助多媒体自带幻灯片。

  2、鼓励自创演讲稿,鼓励脱稿演讲,也可加入即兴演讲。

  3、紧扣主题,内容充实,立意新颖。

  4、表述清楚、语言流畅、声情并茂,普通话标准流利。

  六、各部任务:

  1、宣传部以海报的形式及时下达通知,并调动会员的积极性。

  2、学术交流部邀请嘉宾及评委,并就活动内容做好交流。

  3、社会实践部整理会场,备好水、纸杯等,并做好服务工作。

  4、秘书处做好经费预算,并与主持人共同完善比赛流程,及时有效地解决比赛过程中可能出现的意外情况。

  七、备注:

  1、参赛选手可自带拉拉队,增强现场气氛。

  2、学术交流部接待嘉宾及评委,做好迎接与欢送任务。

活动策划 篇4

  假是学生广泛接触社会、了解社会、增强社会责任感和开阔视野、充实知识的大好机会,也是培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

  一、组织领导

  各级组织要充分利用这一有利时机,认真贯彻落实关心下一代工作会议精神,发挥组织优势,开拓工作空间,认真组织、积极筹备,成立相应的暑假活动组织和协调机构并指定专人负责暑假活动。

  二、具体活动安排

  1、邀请派出所民警为社区的`中小学生们进行安全教育。

  2、邀请兴化市第一中学退休教师殷老师开讲公益讲座“百善孝为先”

  3、特邀国家二级心理咨询师、具有丰富个案咨询经验的宋鲁老师为社区青少年上一堂心灵成长课

  4、组织青少年进行家务劳动比赛,培养青少年的动手能力

  5、举办暑期青少年人防夏令营活动,增强国防观念和人民防控意识。

  6、举行“经典诵读”活动,丰富青少年暑期生活,养成诵读经典作品的良好习惯

  7、组织青少年开展一系列“DIY”活动,激发了创造性思维。

  三、活动要求

  1、结合各自的实际,组织青少年开展小型、多样、内容丰富、有利于身心的活动。要注重实效,让青少年在活动中增长知识,受到教育,增强抵制不健康思想的能力。

  2、树立安全第一的思想。在开展举办有益身心健康活动的同时要高度重视参与人的人身安全。增强安全防范意识,确保在安全的情况下孩子们能享受到健康、有益的暑假活动。

活动策划 篇5

  一、策划项目

  名称沟通,从心开始

  二、活动背景

  三农协会文艺外联部部长,部委,会员之间接触时间较少,彼此缺乏沟通,相互了解较少。

  三、活动目的意义和目标

  通过此次活动,增强部长、部委、会员间的沟通,使之相互了解,以后更好地工作。

  四、活动的对象

  xxx全体成员

  五、资源需要

  适量的红色绳子,长度适中。

  六、活动前的开展

  前期准备

  (一) 通过各种途径宣传通知,让文艺外联部会员踊跃报名。男女搭配,两人一组,自由组合。以50米为一段,来回两次。

  (二) 邀请主持人一名,计时员若干,秒表若干。

  (三) 买不同小礼品,奖励配合默契的.三组。

  活动期间

  两名同学用红色绳子将双腿绑住,默契走50米,后返回出发点。

  (一)比赛期间若出现摔跤,绳散,本次比赛不记时间。需重新加入下组比赛。

  (二)比赛结束后,计时员将各组所用时间交给负责人,由负责人统计、评出比赛前三名,给与一定的奖励,带动参加者的兴趣,增进会员间的友谊。

活动策划 篇6

  一.活动主题:

  迎亚运盛会,扬经贸风采

  二.活动口号:

  迎亚运盛会,做志愿先锋

  三.活动背景

  亚运会是亚洲地区的综合性运动竞赛会,也是亚洲体坛最大的盛会。每届的亚运会不但会拉动举办城市的经济增长,更能让城市的文化,民族精神为世人所了解。很荣幸,20xx年的亚运会将在广州举行,作为新时代的大学生,我们有责任和义务参与到迎亚运的活动中去,为我们的亚运添砖加瓦!在参与这样的活动过程中我们可以得到一定的社会实践能力,更有助于我们走进社会,融入社会。因此,为更好的普及亚运知识、营造亚运氛围,让全体同学从思想到实践都参与到亚运活动中来,我班将举行本次以“迎亚运盛会,扬经贸风采”为主题的团日活动,为增加自身的知识,增强自身的动手实践能力,展示团队精神做一次精彩的尝试!

  “动感亚洲,感动世界”----我们倍加关注;

  “激情盛会,和谐亚洲”----我们共同期待;

  “一起来,更精彩”-----我们齐声行动;

  “迎亚运盛会,做志愿先锋”国贸092用行动写下最真诚的扉页!

  四、活动目的、意义

  本次“迎亚运盛会,扬经贸风采”主题团日活动旨在宣扬亚运文化、普及亚运知识、点燃亚运热情,营造全民迎接亚运的良好氛围!

  作为大学生,在本次活动中从团日思政方面接受亚运文化的熏陶,从团日实践方面体验亚运的运行,更好地了解到亚运会的举行给一个城市带来的殊荣、运动精神以及经济理念有着重要的作用。

  通过此次活动,让同学们熟知更多的亚运知识,了解更多礼仪信息,为做个合格的亚运志愿者迈进了一步,增强动手实践能力。而在活动的过程中,班里的同学有了一个更好的交流、合作平台,是增强班级凝聚力、建立和谐班级的一个重要途径。

  五、主办单位

  XX外语外贸大学国际经济贸易学院团委学生会

  六、承办单位

  国际经济贸易学院国贸092

  七、活动时间

  20xx年3月17日——20xx年4月16日

  八、活动对象

  全体同学

  九.活动人员安排:

  十.活动宣传方式:

  在班里召开班会,动员全体同学参加此次的团日活动,借此机会丰富他们的亚运知识和增强爱国心。

  邀请外班的同学作为我们活动的特邀嘉宾,参与到我们的活动中来,也以此与外班建立联系,将我们的.团日活动宣传开来。

  开启与活动相关主题的博客,记录我们活动的全过程,分享参与人员的心得感受,共享我们的活动资料和资源。

  在qq签名、qq群、人人网上发布关于我们活动的信息。各个相关的参与者在自己的博客、空间或个人网站上也发表与活动相关的消息和文章。

  第一部分 团日思政

  一、小主题:亚运,我要做一名volunteer

  二、活动地点:XX外语外贸大学南校区校内

  三、活动形式:

  1.以网络为载体,更新班级博客,发布与亚运会有关的知识(包括运动项 目,志愿者礼仪等);每天在班级q群上共享英语日常用语;

  2.组织班上的男同学义务帮忙送水

  3.与l.o.v.e.志愿者协会合作,把全班同学叠的带有祝福语的爱心纸鹤送给欢乐岛的小朋友

  4.举办班会,向全班同学介绍志愿者礼仪

  四、活动流程:

  (一)活动时间表:

  时间 活动 备注

  3月17号 团支书向全班介绍团日活动的内容,全班分组讨论 全班分为4个小组:策划组,宣传组,后勤组,视频组

  3月18号----23号 思政策划小组讨论并完成策划书 23号上交策划书

  3月24号 更新班级博客,发布与亚运会有关的知识;在班级q群上共享英语日常用语资料事先由后勤组收集,在活动开展期间每天进行

  3月27----28号 组织班上男生义务送水,在教学区,体育馆扫地 事先联系物业管理有关负责人

  3月29号----31号全班折爱心纸鹤并由l.o.v.e.志愿者协会转赠欢乐岛儿童

  4月6号 举办班会 事先申请教室和准备好ppt,通知全班同学

  4月8号----12号 班干完成总结书等总结

  4月13----16号 团日成果展示

  (二)活动具体内容:

  前言:本次团日活动思政部分,我们班级的主题定为“迎亚运,我要做一名volunteer”。

  本次班级志愿服务共有两个构想方案:

  一.志愿者帮助送水

  活动原因:志愿者服务是亚运会顺利开展一个重要的工作环节,也是当今大学生应有的素质涵养。为了更好的宣扬志愿者文化,营造良好的志愿服务氛围,让班级同学在此契机中身体力行,亲身体验志愿服务的工作。我们决定从身边小事做起,根据自身的能力帮助身边需要帮助的人。

  活动方案:

  1.班级同学自己宿舍用水都由宿舍同学自己到一楼领取,自行搬运。

  2.与宿管和送水人员取得联系,在恰当的沟通下使其了解我们的服务目的和服务热忱,若在同学空闲时间,可组织志愿队伍,协助送水人员的送水工作。

  服务延伸: 我们希望通过此种方式的志愿服务,让班里同学从思想上接受志愿者文化的熏陶,从实践上主动落实志愿服务工作。也希望此举能影响周边同学,让更多的人加入到志愿者行列。同时我们也希望本次志愿服务得到真实的延伸,每位同学对自身周围所能提供的志愿服务都能自觉、积极地参与,从根本上弘扬志愿者精神。

  前期准备:

  与物业做好沟通工作,并与送水人员取得联系。

  注意事项:

  1.与物管送水员沟通的时候应注意沟通方式,应真诚、礼貌。

  向他们阐明此次的服务计划、服务目的和服务决心。

  2.送水过程应尽量小心谨慎,若在送水过程中有男生意外受伤,及时

  送往门诊部就医。

  二.纸鹤,传递爱心和亚运

  活动原因:

  我们从新闻媒体等方式看到社会上有很多智障、残疾、留守儿童。从班里志愿者的切身体验中我们更深刻地体会到就在我们身边也有很多很多需要爱和关怀的小朋友。在亚运这个潮流中,我们想通过纸鹤让他们了解亚运,感受到亚运的人文关怀。

  活动方案:

  1.全班同学在纸张上简短地写下亚运的历程,发展以及所管的项目,还有对那些需要帮助的小朋友的鼓励与祝福话语,折成千纸鹤。

  2.联系经贸志协l.o.v.e,委托志愿者将载满我们满满的爱的纸鹤送给欢乐岛的小朋友,让他们感受到我们的爱与祝福。

  3.由班级代表跟随l.o.v.e志协到达欢乐岛将纸鹤送给儿童。

  服务延伸:也许一句简单的话语无法传达太多的情感;也许一只朴素的纸盒无法贡献太大的力量,但是我们相信,只要我们都在一起为他们祈祷、祝福,千纸鹤便会让他们听到我们的心声。我们也希望通过此环节,在全班同学一起动手努力之中能更好地传递亚运的人文精神。

  前期准备:

  宣传组的同学与经贸志协l.o.v.e.和欢乐岛基地事前取得联系,做好相关沟通工作。

  活动备注:

  欢乐岛儿童训练园是经XX市XX区教育局批准,在XX市XX区民政局注册的一家非赢利性的民间组织机构,是珠江三角洲第一家对孤独症(自闭症)儿童进行康复训练的专业机构)。孤独症以缺乏社会交往、语言交流和游戏粉兴趣,刻板重复刻板动作,强迫保持生活环境和方式为特征。

  三.班会—亚运,我要做一名volunteer.

  时间:4月6号

  地点:大课室

  准备项目 完成时间 负责人 备注

  申请课室 4月5号 丁华杰 提前申请,并申请后备课室。

  ppt 4月4号之前完成 刘雨云

  视频 4月4号之前完成 吴宜武

  通知班级志愿者做好相关准备 4月3号之前完成郑晓群

  情景反应环节准备 4月4号之前完成 黄洁菲

  主持人总结发言稿 4月5号之前完成 崔珍源

  活动当天安排:

  时间 内容 备注

  8:00 布置课室 班委提前到申请课室,由宣传组的同学进行课室布置

  8:20 主持人宣布班会开始 班会开始之前,播放本班同学的志愿者经历

  8:25----8:55 本班同学讲述自己的志愿者经历以及心得 事先通知有关同学准备

  8:55----9:35 情景反应随即抽选同学参加,在指定的情景里做出自己的反应。最后由主持人点评、指正。也可通过播放相关教学视频,同样收到教学效果。

  9:35----9:45 播放有关志愿者礼仪的教育视频 事先上网下载视频

  9:45----9:55 由主持人总结本次班会,班会结束

  9:55---- 班委留下,清洁教室

  应急预案:

  突发情况 应急方案

  多媒体设备无法使用 及时向物业管理员求助,维修或更换教室

  会议用ppt无法正常使用 启用备份ppt

  第二部分 团日实践

  一、小主题:亚运,让我们携手一起走!

  二、活动地点:XX外语外贸大学南校区校内

  三、活动形式:以小组为单位的比赛形式

  四.活动流程:

  (一)活动时间表:

  时间 活动 备注

  3月17号 团支书向全班介绍团日活动的内容,全班分组讨论 全班分为4个小组:策划组,宣传组,后勤组,视频组

  3月18号----21号 实践策划小组讨论并完成策划书 23号上交策划书

  3月22号---23号 班内宣传本次技能大赛,开始执行班内的报名工作及比赛第一部分所需要的题目收集工作安排宣传组向全班说明比赛的内容(利用早听前或后的空余时间,班群内宣传,短信通知)安排二人进行报名信息统计,并根据参赛的队伍来确定集题目的数量

  3月25号 比赛的第一环节—知识竞答及第二环节—主题说明 事先做好课室申请,布置会场,维持秩序人员及主持人,评委的安排工作

  3月25---7号参赛队伍根据自己的需要进行亚运相关知识的收集和整理

  4月8号 比赛的第三环节—成果展示 事先做好课室申请,布置会场,维持秩序人员及主持人,评委,及礼品的安排工作

  4月8号----12号班干完成总结书等总结资料的汇总

  4月13号—16号 递交总结书

  (二)活动具体内容:

  一.赛前准备工作

  宣传工作: 安排宣传组向全班说明比赛的内容。

  详情:安排后勤组人员负责报名队伍的信息收集

  备注:一. 23号为报名截止日,当天统计好参加队伍

  二,向策划部汇报知识竞答的题目收集

  三.根据参赛队伍的数量确定题目,每组十条选答,最后十条为抢答

  4课室申请

  安排后勤的一人去申请课室,大小可容纳60人,25号晚上使用

  5.物资置办

  安排二人购买,包括布置会场的装饰物,报名表的印发,奖品

  比赛安排:

  第一环节

  知识竞答:以亚运会为背景,引发的一系列问题,考察参赛队伍对此方面的了解程度,涉及各方面知识的广度,抢答环节更是此部分的重要部分,是对队伍知识广度与反应能力的综合考察。

  第二环节

  主题说明:

  各小组分别对报名时所选择的主题来进行简单的说明,并接下来的第三环节指明了方向,根据自己的需要去做准备工作。

  第三环节

  成果展示与分享:从第二环节到第三环节期间,一共有长达二个星期的时间,让三参赛队伍去根据自己的需要,采取多种形式去获取数据,支持自己的主题.在4月8号举行成果展示的环节。安排如下:

  时间 事项

  18:30-19:00 全体工作人员进场,开始布置场地

  19:10-19::20 参赛队伍签到

  19::10-19:30 观众进场,播放音乐

  19:30-19:40 比赛开始,主持人开场白,介绍到场的队伍,评委,及比赛的流程

  19:40-20:00 第一支队伍进行成果展示,评委点评

  20:00-20:20 第二支队伍进行成果展示,评委点评

  20:20-20:40 第三支队伍进行成果展示,评委点评

  20:40-21:00 互动环节,主持人向观众提问,答对者获得精美小礼品一份

  21:00-21:20 工作人员清理现场

  成果展示与分享流程如下:(25号当天晚上)

  时间 事项

  18:30-19:00 全体工作人员进场,开始布置场地

  19:10-19::20 参赛队伍签到

  19::10-19:30 观众进场,播放音乐

  19:30-19:40 比赛开始,主持人开场白,介绍到场的队伍,评委,及比赛的流程

  19:40-20:00 第一支队伍进行知识竞答

  20:00-20:20 第二支队伍进行知识竞答

  20:20-20:40 第三支队伍进行知识竞答

  20:40-21:00 抢答时间

  21:00-21:10 第一支队进行概念说明

  21:10-21:20 第二支队进行概念说明

  21:20-21:30 第三支队进行概念说明

  21:30-21:50 互动环节,主持人向观众提问,答对者获得精美小礼品一份

  21:50-22:00 工作人员清理现场

  注意事项:

  严格控制好时间,主持人在比赛中担当着十分重要的角色,要把握好时间和临时发挥

  评委应当即给予评分,在互动环节过后应把分数统计出来,公布目前分数领先的队伍

  应急预案:

  突发情况 应急方案

  多媒体设备无法使用 及时向物业管理员求助,维修或更换教室

  会议用ppt无法正常使用 启用备份ppt

  效果评估:

  本次以“迎亚运盛会,扬经贸风采”为主题的团日活动,整个过程涉及到问答,概述,调查,展示,总结等部分,能让整个班的同学都可以参与到活动中去,大大地增强了班级的凝聚力以及同学之间的合作交流能力。而且,通过一系列的社会调研,能让同学们深深的融入到社会人群中去,了解社会各界对亚运的看法,引发同学们亚运,对社会,对人生的思考。相信这一系列的活动能很好的帮助同学们了解亚运,了解社会!

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为了丰富学生大学生活,锻炼学生社会实践能力,以更好的有方法的学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用,学习新的工作方式,搜索日后改革的资源。

  二、活动宗旨:

  求新求变,大胆设想,细心学习,谨慎实施。

  三、活动背景:

  武汉理工大学学生会人力资源部于**年4月份成立,是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展,是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作,校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践,了解和学习企业中人力资源部的工作方法,取长补短,完善自己的工作。

  四、主办单位:共青团武汉理工大学委员会。

  五、承办单位:xx理工大学学生会人力资源部。

  六、支持单位:xx理工大学学生会实践调研部。

  七、活动场所:xx市公司。

  八、活动时间:20xx年4月或5月。

  九、活动内容:

  (一)活动负责人:______________。

  (二)活动人员:人力资源部全体人员。

  (三)活动开展:

  1、前期工作:

  了解要实践的公司背景,做好充分准备;学习企业中人力资源的知识;做好此次活动的宣传工作。

  2、中期工作:

  正式进入公司的`人力资源部实践,重点学习以下八方面的内容:

  (1)工作分析。

  (2)人力资源规划。

  (3)员工招聘与甄选。

  (4)员工培训。

  (5)职业生涯与管理。

  (6)绩效评价。

  (7)薪酬管理。

  (8)劳动关系。

  3、中后期工作:

  在尽可能完善以上学习内容的同时,思考人力资源部在企业中的重要地位,如何借鉴到学生会,如何实施。

  4、后期工作:

  召开一次总结交流会,对这次活动进行总结,大家畅所欲言,各抒己见,谈谈对这次活动的感受;最后运用SWOT法分析工作,如何扬长避短,发挥自己的优势,避免劣势和风险。会后上交一份改革人力资源部建议书。

  十、活动中应注意的问题和细节:

  在未经允许的情况下,不得碰触公司中的仪器或其他设备。

  十一、活动费用:

  1、拉赞助。

  2、内部财务估算。

  十二、前景展望:

  此次活动是校学生会人力资源部的一次创新实践,使理论知识得以运用于实际,提高了自身的工作能力,提高了学生的综合素质,锻炼了学生的早期

  社会化实践能力。相信在校团委的支持下,部门的充分准备下,此次活动会圆满成功。

活动策划 篇8

  活动背景:随着夏天的到来,我校的后山也成为越来越多的本校同学及校外人员的双休避暑休闲之地,由此也造成了一些环境方面的问题。为了给广大同学们提供一个卫生、舒适的学习生活环境,也为了在母校组校十周年之际,更为了树立我校文明、美好的对外形象,为母校送去一份清新与美丽,更为了树立我校文明、美好的对外形象。在校团委的`号召之下,我们教育系社会实践部特计划在20xx年6月5日第38届世界环境日这一天举办此次主题为“保洁足迹遍山水,环保宣传溢校园”的志愿服务活动。

  活动主题:保洁足迹遍山水,环保宣传溢校园

  活动目的:宣传环保主题,同时为本校学生及外来旅客创造一个健康、卫生的环境,体现志愿者服务大众,服务社会的志愿者服务精神。

  活动时间:20xx年6月5号下午4点半至5点半

  活动地点:后山景区瀑布附近

  活动参与人员:教育系社会实践部全体成员及09级部分青年志愿者

  活动内容及形式

  环保宣传

  第一部分旨在进行环保宣传,分为两个板块进行。

  一.用KT板制作出3个环保宣传标语,提醒过往的游客及在活动过程中进行悬挂,提醒过往的游客及本校学生关注我们的环境,不要乱扔垃圾,活动第二天下午6点收回

  二.活动当天每一班由6个青年志愿者面向后山的游客征集一些与环保有关的话语。目的在于唤醒他们内心地环保意识

  2.后山保洁

  其余志愿者进行后山的保洁,主要工作是将地上地垃圾捡起,同时提醒过往乱扔垃圾的旅客将他们的垃圾拾起

  活动安排

  活动前的准备

  社会实践部成员负责志愿者的召集,由崔..和张.负责将召集的志愿者排成两班并负责结果的通知 由胡..负责活动时所需的卡片的制作 由系宣传部负责活动时所需宣传标语的制作

  活动时的安排

  李..负责活动当天的照相工作 每一班的志愿者有6各进行活动时宣传话语的征集,其余进行保洁工作 活动结束的第二天6点有周..负责把宣传标语收回 李..负责此次活动的总结工作

  注意事项

  活动前的准备工作要在周五晚上10点之前完成 志愿者要佩戴志愿者帽及徽章,在志愿活动中要积极主动,热情大方 活动时要携带好活动所需的物品,如塑料袋 若天气不好,活动延期择日举办

  活动所需物品及预算

  卡纸4张,KT板1张,彩带一卷,双面胶一卷,共计8元

活动策划 篇9

  一、活动主题

  “说出你的感恩故事”

  二、简介

  1、活动背景:

  每年11月第四个星期四,一个表达爱和感谢的节日。感谢父母,赐予我宝贵生命;感谢学校,为我提供舒适的学习空间;感谢朋友,伴我欢笑中成长……生活在爱的世界,我们有太多感谢,却常常含蓄藏在心底。点亮你的感恩之心,为深爱的人送上一句深情的感谢!冰雪寒冬,让真情的话语温暖你我,让我们记得——有一种温暖的力量叫做“感恩”!

  2、活动形式与内容:

  (1)12月2日中午:商业街“说出你的感恩故事”图文展 “感恩.祝福”留言。

  12月2日在商业街将大家的感恩作品展出来,让全校师生跟我们一起回味大学校园内酸甜苦辣的生活,和丰富的情感,更重要的是倡议大家要留意身边,珍惜拥有,学会感恩。我们班一共有21份作品展出,为同学们说出自己的感恩故事和感恩祝福提供了表达的平台。

  “感恩.祝福”留言区为看展览的同学提供一些表达情感的平台,特在图文展处设一个感恩留言祝福。以表达自己对母校、对身边人事物的感恩之情。从过路学生中共写下感恩留言4张卡纸,满满的`都是祝福。

  (2)12月2日下午: 开展班会:感恩PPT与视频、感恩电影、歌曲。

  PPT是由感恩成长、感恩电影、感恩电影、感恩歌曲等部分构成的,其中感恩成长又分为感恩父母、感恩学校、感恩朋友三小节。

  视频一:感恩父母 视频二:感恩朋友(07政行1班中秋之夜)

  电影介绍:《家有杰克》

  感恩歌曲:《感谢你》《感恩的心》

  三、 效果

  1、通过本次的感恩班会及相关的活动,每位同学都保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。大家也开始关注身边的校园,身边的人、事、物。

  2、为大家流露真情,表达感恩提供了一个平台。

  3、大家在观看视频,学习PPT上面的知识时,其实是一次心灵的洗涤,大家从感动中学会珍惜、学会感恩。

  四、活动照片:

  略。

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