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活动策划

时间:2024-03-08 09:51:26 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。

  二、活动主题:

  尊老敬老养老爱老助老。

  三、活动对象:

  全体少先队员

  四、活动过程:

  (一)宣传发动。

  1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的.鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

  2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。

  3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。

活动策划 篇2

  1、活动的目的和意义

  最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

  2、活动的时间

  20xx年11月07日——11月30日

  3、活动项目

  (1)绑腿跑

  绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。

  (2)运乒乓球

  由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合

  (3)、拔河比赛

  男生队和女生队拔,男生一个女生两个

  (4)、运气球

  4、活动目的、意义和目标

  曾加我班的团结力和增强我们的'体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。

  5、活动负责人及主要参与者:参与者08高职计算机<1>全体同学。主要负责人08高职计算机<1>班的全体班干。

  6、活动分组安排:

  第一组:由班长带队(金xx)

  第二组:由学习委员带队(李xx)

  第三组:由体育委员带队(王xx)

  第四组:由文艺委员带队(罗xx)

  第五组:由组织委员带队(罗xx)

  第六组:由团支书带队(杜xx)

  注:每队6人,所有活动按用时多少计分。

  7、奖励办法:

  第一名:奖金60元

  第二名:奖金40元

  第三名:奖金20元

  其余参赛队都有鼓励奖

  8、金费预算:

  奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

  9、金费出纳:生活委员(蒋泽玉)

  10、不参与的同学为裁判组

活动策划 篇3

  一、活动名称:电子微视

  二、活动背景:

  生活因网络而精彩,回忆因微电影而 得以永远珍存。科学技术的迅猛发展使得我们原本平淡的生活变得多姿多彩,网络生活给了我们太多太多的惊喜,精彩的生活让我们与世界融为一体,让我们的回忆 变得丰富多彩,珍存我们生命中的美好,留住我们生活的精彩瞬间,只因为我们手中的DV、摄像机、手机以及那些让你留住美好瞬间的东西。

  正处于青春期的我们在学习、考研、就业的重重压力下,感而叹之,为了解压,大多数同学选择了娱乐自己,但缓解压力不是一定要选择玩游戏不可,电影作为第八艺术,用简短的时间和精美的'画面,演绎着不同的故事,也许在某部电影里就找到了自己的影子,我们拍下的点滴美好将会永远的变成生命中最珍贵的回忆, 也许它们不够完美,也许他们不够魅力,但却是我们真情的流露。

  三、活动目的:

  1、丰富同学们的课余生活,增进校园内同学的交流,增强大一新生之间共同协作。

  2、通过微电影汇集大家的创意,引导大家积极创新,开发思维,也以此形式多方面展现大一新生的思想动态。

  四、活动对象:20xx级电子系大一新生

  五、活动时间:20xx年9月份

  六、活动流程:

  (一) 准备工作

  1、制定 微电影 大赛的规则及评比方式;

  2、联系宣传部、广播站,制作宣传海报,进行相关宣传。

  3、借场地。

  4、制作评委评分表,评分采取百分制。

  5、工作人员负责布置场地。

  6、将每个参赛的微电影文件都准备好,确定出场顺序,检查设备。

  (二) 评比过程

  第一环节:各作品负责人在影片播放之前先自行介绍,可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情,或者是一个留下悬念的剧透。

  第二环节:现场微电影展示1、在各负责人介绍完自己的作品之后,由负责人将作品呈现给大家2、作品展示完之后,由评委进行打分评比

  第三环节:现场表演可将优秀作品进行现场表演展示

  第四环节:游戏环节

  第五环节:评委颁奖1、各环节分数由工作人员进行统计计算整理。2、如若分数相同,则由评委协商之后决定奖项归属。3、由评委给获奖者颁奖

  七、注意问题和细节:活动现场的组织纪律等。

  八、负责人及参与人员:电子系新闻部

  九、应急预案:影片备份,若一个优盘里电影放不出来及时换另一个。

  十、作品要求:

  1、思想健康、积极向上,具有青春的气息和较好的精神面貌,能够较好的反应

  我们的精神面貌以及拍摄的主题。有一定的思想深度,内容充实、生动。 2、 保持原创性、观念独特,形式新颖,勇于挑战表演。

  3、作品类型仅限微电影剧本。题材不限。时长10分钟为宜。

  4、 作品拍摄工具不限,DV、摄像机、手机、数码相机等等。以电脑为制作、编

  辑工具,制作方式不限。 十一、宣传工作:

  时间:20xx年九月中旬之前

  在学院宣传:横幅、海报、宣传册

活动策划 篇4

  活动单位:艾美立手工坊

  协助单位:南京审计学院社团管理联合会

  活动时间:20xx年4月至6月

  “手工制作大赛”的活动策划书

  引言:

  你是不是心灵手巧呢?是不是热爱手工制作呢???那还等什么呢?赶快来参加我们的手工制作大赛,大显身手一下吧!给自己一个展示自我的机会,也给大家一个欣赏你的机会。

  一、活动主题:

  将爱进行到底

  二、活动宗旨:

  实事求是,公平公正的竞赛

  三、活动目的:

  提高大家的动手能力,给大家一个展示自我的平台

  四、活动时间:

  20xx年4月至5月

  五、活动地点:

  南京审计学院浦口校区

  六、参与单位:

  艾美立手工坊、南京审计学院社团管理联合会

  七、活动开展:

  (一)参与成员:南京审计学院浦口校区在校学生

  (二)活动要求:

  1、参赛人员:

  以宿舍为单位参赛,男女不限。

  2、参赛作品:

  ①参赛者亲手制作

  ②与主题相呼应

  ③作品未参加过去年的比赛。

  3、参赛方式:

  (1)短信报名:发送班级、姓名、宿舍号及参赛意愿到15852912128即可报名。

  (2)社区嘉年华统一报名

  (三)活动流程

  1、4月12到4月16日:活动前期宣传

  宣传手段主要包括BBS、海报等

  2、5月9日到5月11日:确定参赛人数

  这段时间里我们会在食堂门口发放传单邀请大家现场报名,此外大家也可通过短信的方式报名参赛、社联统计的名单。收集参赛作品:在澄园、泽园、润园宿舍统一收集参赛人员完成的参赛作品

  3、5月13日:选出优秀作品

  社团理事会成员通过会议表决的形式选出参赛作品中的前十名优秀作品,进入决赛。

  5、5月17、18、19日进行被淘汰作品展览

  6、5月23、24、25日进行大众评委评分并统计。

  在润园、泽园食堂门口、澄园商业街展示选出的优秀作品,号召同学们给作品投票。以票数作为作品是否获胜的依据

  6、5月27日:决赛

  在文心小剧场,参赛人员对作品进行讲解,由评委现场打分、并公布分数、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发奖品。

  7、5月31:举行会议,对此次活动做出总结,整理出活动全记录

  8、6月7、8、9日成果展示。

  通过海报、照片等进行成果展示

  (四)评选标准

  1、作品收集:我们会给参赛人员一定的制作时间,然后进行作品的收集。考虑到收集到的作品门类复杂,我们会对作品进行分类,如环保类,十字绣类等。

  2、作品初选:由社团的理事会人员组成一个评选小组,从各个类别中选出一些优秀作品。

  3、初选之后,我们会在全校范围内举行一个投票,投票地点在三个园区的食堂处。每个类别都会有作品展出,投票时限制每人对于每个作品只有一次投票权。投票现场我们会安排人员监督,以保证赛事的公平性。投票时我们会给作品编号,大家只要填写编号投入投票箱即可投票。投票结束后我们进行票检,记录各个作品的投票数,作为大众投票的分数。每票一分。

  4、决赛暨颁奖礼:待初赛告一段落之后,我们将举办一场决赛,届时将邀请所有的参赛者参与。决赛时要求参赛者带着自己的作品上台,讲述作品的内涵,评委现场打分、公布成绩、确立最终的一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁发由我们社团提供的纪念品。

  八、宣传方法:

  海报、传单、BBS、横幅、人人网等

  九、经费预算:

  序号经费开支科目金额(元)序号经费开支科目金额(元)

  1易事贴205冲洗照片100

  2现场布置1006通讯费60

  3水207

  4奖品400合计700

  十、可行性分析

  一、大环境优势:

  1、适逢“社区嘉年华”活动的开展,这是一个契机,更加为我们手工坊活动的开展提供了一个非常有力的平台,为活动的圆满成功提供了一定的保障。

  2、手工制作大赛的举办也有助于宣扬手工文化,提高大家的动手能力,为校园的文化建设贡献一份力量。

  二、自身优势:

  1、艾美立手工坊是一个手工制作性质的社团,手工制作大赛这一主题很贴合我们的社团性质。我们相信可以利用自身的社团优势,圆满的完成此次活动。

  2、自艾美立手工坊成立以来,我们举办了很多的活动,包括社团的常规活动、立项活动以及一些和学校里的其他组织合办的活动、20xx年我们已经举办了第一届手工制作大赛,通过这些活动的开展我们积累了大量办活动的经验,有能力也有信心应对活动中出现的各种问题,尽最大的的.努力去完成此次活动。

  2、巧巧手工艺制作大赛策划书

  为丰富大学生校园生活,活跃校园文化;展现路桥学子风采,通过本次活动,为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型,希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的动手和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划,特举办第五届“巧巧手工艺制作大赛”

  主办单位:路桥系学生会

  策划承办单位:路桥系女生部

  赞助单位:

  活动时间:3月16日下午

  活动地点:四五教之间或五教一楼

  活动计划:

  (1)活动宗旨:

  希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们司空见惯的废品改造利用,充分展现同学们的动脑动手能力。

  (2)活动前期:

  ①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案,交由主席团审核、修改,由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。

  ②、由宣传部起草活动的通知,并交由学生会向我系发出通知,邀请各班同学参加,同时以海报,进班等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

  (3)活动报名

  报名对象:路桥系xx级全体学生

活动策划 篇5

  一、 活动主题:

  弘扬社会公德,倡导文明新风

  二、 活动目的:

  利用团日活积极营造道德文明的良好氛围,提高全院学生的文明意识,培养文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵法守纪的道德风尚,提高学生的综合素质和社会责任感,共建文明和谐校园。

  三、 活动对象:

  学院13级同学

  四、 活动内容:

  (一)、主持人开场,引入主题,开始进行主题介绍。

  (二)、观看ppt,列出一些人们不遵守社会公德的行为,指出其危害及对社会风气带来的'不良影响,增强同学们的社会道德观念和责任意识。

  (三)、请同学们发言,谈谈自身对文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境,遵法守纪等社会公德的理解和认识。

  (四)、教大家制作简单的diy环保纸袋。 具体方法如下:

  1、首先准备材料。因为我们提倡环保,因此我们采用废旧报纸制作,需要固体胶。

  2、把报纸折叠粘成筒状。

  3、将报纸尾部折回。

  4、将折回的部分往里折。

  5、上下叠回,不能有镂空的部分。

  6、两边折回,然后将折起的部分再打开,将纸袋撑起来。

  7、按刚才的折痕向里面方向折回,抚平。

  8、diy纸袋完成。

  (五)、主持人为大家介绍一些道德模范的先进事迹,鼓励大家向他们学习。

  (六)、游戏环节 猜动作游戏。 游戏规则:

  1、蒙眼看世界(8——10人)

  内容,4——6个人蒙住眼睛,俩个人不蒙。在一个布满障碍的通道上,不蒙眼睛的人通过掌声来示意蒙住眼睛的人障碍离他有多远。例,一声是无障碍。俩声

  是有三步远。具体有团队自己设定。考验的是团队的团结能力,互助能力,引导 和领导能力。

  2、运球围握(6——12人)

  内容,三人一组,每个人的手在头顶交叉。三个人用背把球送到指定地点。注,这个球一定一定是那种软的气球,小一点的,让三个人紧密靠在一起,过紧球则爆,过松球就会掉下来。考验的是团队的紧密度,团结度,协调度。

  (七)、主持人做最后陈述,再次强调活动主题,呼吁大家“弘扬社会公德,倡导文明新风”。

活动策划 篇6

  一、活动背景:

  广西师范大学办校八十周年,全校上下正火火热热的为校庆做准备。做为师大的一分子,我们也应该行动起来,为母校的八十大寿欢呼呐喊。

  二、活动目的:

  1、为迎接我校八十周年校庆,加深同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行为为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲,也要师大因我们而自豪。

  2、为了增进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体气氛,丰厚同学们的'校园生活,陶冶情操。

  、活动主题:感受师大文化底蕴,为师大八十校庆祝福!

  四、活动意义:

  加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底韵的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。

  五、活动时间:20xx年6月15日。

  六、活动人数及参与人员:印度尼西亚语团支部全体25名成员

  七、活动地点:桂林市广西师范大学教学区。

  八、活动内容:

  1、策划阶段:6月13日-6月14日

  主要由班委会具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

  2、团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中。

  活动分工如下:

  (1)活动负责,主要有班级宣传。

  (2)班级征集活动自愿者。

  (3)活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

  九、活动形式:

  本次活动以游历师大王城校区感受母校文化底蕴及收集祝福的形式展开。

  十、活动安排:

  1、准备阶段列好需求的清单,于6月14日下午由班生活委员一次性购买。

  2、组织同学们乘车前往活动场地并开展活动。

  3、活动记录:由组织委员记录本次活动片段。

  4、活动总结由团支书负责。

  十一、经费预算:

  物品名称

  单价数量

  合计

  横幅:5元1米

  XX米:50元

  马克笔:2元

  4支:8

  合计:58元

  十二、活动意义:

  通过这次活动,加深了同学们对母校悠久历史、深厚文化底蕴的了解,提高了同学们做为师大学子的自豪感。同时倡导同学们以自己的行动为母校祝寿,携手共创文明校园,为师大骄傲。

活动策划 篇7

  1、活动背景:

  回顾童年时光,我们亲近中华经典,回顾童年时光,我们诵读精美诗篇。让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力,让我们去回顾“采菊东篱下,悠然见南山”的那份闲情,感受“大漠孤雁直,长河落日圆”的那份壮观与豪迈,体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我们穿越历史,一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音……我爱记诗词。

  2、活动主题:

  续读名家诗词,铭记中华精髓。

  3、活动目的:

  在传承中华精髓的同时增强我院各组织、社团之间的交流,加强团队意识,促进校园文化的多样性的发展。

  4、活动名称:

  经典续读-中华诗词大赛

  5、活动对象:

  职院团委学生会、职院青年志愿者分会、院报、幼儿教师技能协会、手工制作协会、“孝行天下”演讲协会、秘书协会、职院党建办

  6、报名方式:

  以小组形式报名参加,每组4名成员。各组成员为本协会或组织内部同学,在队伍成立的同时为自己的队伍取一个有创意的名字。

  7、活动主办方:职院团委学生会

  8、活动时间:4月22日

  9、活动地点:贵州师范大学白云校区第二教学楼212教室

  10、参赛要求:

  1、各参赛组组长、组员仔细阅读本次比赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛组于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  11、活动流程:宣传部做宣传工作及场地布置维护工作,文艺部负责诗词的筛选。筛选出100首常见的诗词,提前把诗名给参赛选手,让他们有充裕的时间进行准备。

  领队会议和抽签会议:在赛前将召开领队会议,通报大赛相关事宜,讲解大赛注意事项,并确定各个参赛队伍的参赛对阵形势。

  要求每个代表队都有5名亲友团。每支队伍都拥有求救亲友团2次权利,亲友团回答正确可以获得笔记本一个,以此奖励(亲友团由参赛小组自己负责组建,确认组建后将其名单交到组委会处)。

  为能公平竞赛,将派出两名记分员与一名计时员,记分员把所记下的分数公布在黑板上。

  活动第一环节:诗词接龙。

  要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人,由主持人来说出诗词的上句或下句,选手该立马回答下句或上句。如主持人说“海内存知己”的下句是什么,选手就得迅速接下去“天涯若比邻”。若该组在10秒内无法回答下句,该局可以求助于本组的亲友团成员,在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗,答对一题10分,若某小组在该环节中没有使用亲友团在该环节该小组加10分,若使用一次则加5分,全部机会都使用则不加分。

  活动第二环节:狭路相逢

  机抽取自己小组的对手,小组间分别为对手出5道与诗词相关的'例如:诗人名字朝代诗句内容问题,要求对分组员回答,每答对以道题加10分,答错或不回答扣5分。每小组比赛时有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作,出现作弊行为该环节扣20分。

  活动第三环节:诗词连连看

  决赛小组派出自己相应的代表到主持人处抽取自己组的题,主持人到赛会处提取对应的题目袋,袋内装有几首不同的诗词的题目诗名字、诗人名字及每句诗句,但是只有一首诗词是完整的,每小组派2名队员进行比赛,在比赛开始的时候开始计时,找出完整的诗词并将其连接起来计时结束。用时最短为第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……

  活动第四环节:风险投资

  诗词库里的诗词分为1到5年级的,分值为10到50分,选手根据所选择的题库进行回答。首先由最高分的队伍进行选择,依次往后推,若遇到相同分数的,则进行加时赛(加时赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名,进行背诵,加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题,都是关于一些诗词。如选手选2年级的,题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出。答错扣相应的分数。

  (最后得分将以累计积分的形式确定胜负,若遇到想同分数,不能分辨出名次时,即进行加时赛,加时赛即为抢答赛,回答正确,自己得分,反之,对方得分)

  12、活动应注意的问题及细节:

  现场秩序的维护,禁止场外提示。

  13、应急预案:若遇到停电情况,学生会干事即紧急有序的疏散同学们,并安排干事和每组组长一起将分数记下来,保证下次活动顺利地衔接。

  14、资金预算:(附表1)

  15、奖项设置:

  一等奖1组

  二等奖1组

  三等奖2组

  优秀奖2组

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