活动策划
活动策划 篇1
一、活动引言:
为使我校xx级新生明确自己的学习目标和生活理想,进一步加强学风建设,使学生深入了解学校各社团的运转,提高他们参加社团的积极性,并且激发他们学习英语后,引导营造向上的英语学习氛围,让更多的学生加入我们的团队。
二、活动目的:加强兄弟社团沟通交流
三、策划主办单位:大学生英语协会
四、承办单位:大学生商务协会
五、时 间:xx年3月21日晚8:40
六、地 点: 旅经新教学楼411教室
七、活动对象:大学生英语协会和大学生商务协会全体成员
八、活动前期准备
1、提前预约了大学生商务协会,通过沟通确定了对这次交流会的大概时间,内容及流程;
2、交流会教室的申请;
3、矿泉水的购买
4、主持人的确定以及开场白的准备
5、提前统计交流会到场的人数,以便教室的申请。
6、迎接大学生商务协会的入场,以及其他同学的入场就座。
七、活动流程:
1、主持人宣布交流会正式开始并介绍到场的嘉宾;
2、会长致辞,并宣布交流会的正式开始;
3、英语协会所有成员唱会歌《 tomorrow will be better》欢迎商务协会的到来。
4、两个协会各成员作自我介绍;
5、英语协会成员与商务协会成员进行交流,交换工作经验;
6、玩小游戏促进两个协会的交流;
7、会长总结今天的交流会以及宣布交流会圆满结束
八、工作总结:
通过开展本次交流会,加深了与大学生商务协会的友谊,更进一步加深了解,促进了社团的`发展,整体思想素质的提升,还互相吸取工作的经验,来达到提高办事效率,改正了平时工作的不足之处,使我们在以后的工作中做的更好,成绩更上一层楼。
九、注意事项:
1、交流时要待人大方,语言委婉多一些文明礼貌;
2、对于商务协会做的好的方面,而我们做的不足的方面,要特别记的详细,取其精华,舍其糟粕。
大学生英语协会
二o一x年三月十五日
活动策划 篇2
一、活动目的
在冬至和新年到来之际,xx教室以“我们是一家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。
二、活动时间:
12月21日10:00——15:30
三、活动地点:
xx教室
四、参加人员:
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动准备:
1、布置教室,烘托节日气氛:
气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx负责)
2、物品准备:
面粉(xx妈妈)、饺子馅(xx负责)。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(xx负责)。
3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的.小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(xx老师)
6、主持词。(xx)
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(xx)
六、活动流程:
主持人:xx
1、老师致新年贺词。
2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。
3、团体活动二:陀螺比赛
实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。
4、团体活动三:踢毽子比赛:
规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。
5、团体活动四:猜猜猜
每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。
6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》.
七、活动现场分工:
主持:xx
照相:
录像:
播放背景音乐:
裁判:
记分员:
发礼品:
活动策划 篇3
活动主题:
风筝满天飞,歌声多张扬
本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。
活动意义:
丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来!
主办单位:
建筑工程学院
策划承办单位:
学院学生会
赞助单位:
大学生精英论坛
活动时间:
暂定 地点:校足球场
活动形式:
激情演唱、 放风筝比赛
l 活动基本程序:
1、活动宣传: ____宣传部
a、放置宣传板
b、粘贴宣传海报,
c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知
d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
2、活动准备: _____组织部协调
a、活动报名。 ——学习部
b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部
c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) —— 体育部
d、场上协调 和秩序 ——自律部
3、活动开始:
A、做好音响风筝方面的准备
B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)
C、由领导致辞——最后宣布开始
l 放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)
l 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行p* 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。
邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)
l 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励制度由许硕到例会的时候陈述
一等奖…。。100左右。
l 活动期间各负责人要认真负责,保证活动的.顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。
活动结束:
1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;
2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;
3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。
资金预算:
(1)比赛宣传费用
(2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元
(3)给工作人员补发饭票或聚餐一次。 (个人提议)
活动策划 篇4
一、活动背景:
20xx年是中央文明委新一轮创建全国文明城市的综合测评年,也是**市创建全国文明城市的攻坚之年。争创全国文明城市,**市委、市政府对此矢志不渝、决心坚定。5月8日上午,**市召开创建全国文明城市动员大会,号召全市各级各单位积极行动起来,同心协力,齐抓共建,以主人翁的姿态投入到创建全国文明城市活动中去,关注创城,支持创城,参与创城,示范和引导社会各界参与创建文明城市工作,加快推进**全国文明城市创建进程。***委区政府按照全市创建全国文明城市工作总体部署,坚持创城为民、为民创城的工作理念,聚焦任务导向抓重点,聚焦问题导向补短板,聚焦结果导向出实效,着力提升居民文明素质、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升群众生活质量,加快建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明**,增进人民群众更多地幸福感和获得感。
二、活动目的:
荧光夜跑作为一种科学健身的城市风尚,自身具有很强的健身效果和趣味性,因其要求低,强度小的特点吸引越来越多的`人参与其中。通过组织积极健康的荧光夜跑活动,进一步营造我区创建全国文明城市工作浓厚氛围,使创建全国文明城市工作成为全区人民自觉的行动,提升居民对创建工作的知晓率和参与率,努力形成全员参与,全民共享的创建工作格局,助推全区创城工作顺利开展。
三、活动主题:
做人诚信,做事守法。
四、活动时间:
*月23日晚8:00
*月24日晚8:00
*月25日晚8:00
五、活动地点:
***会展中心前集合,环***人民广场10KM荧光夜跑
六、活动对象:
***长征健身跑团成员及广大爱好跑步市民
七、主办单位:
***政府办公室
八、协办单位:
***政务服务中心、***长征健身跑团
九、报名方式:
a.政府事业单位可以联系区政府办、区政务服务中心进行报名。
b.跑团人员可通过***长征健身跑团微信群报名。
c.接受现场报名,活动现场可以在跑团副秘书长处报名。
以上报名方式均为免费。
十、活动流程:
(一)宣传准备阶段:
1、组织人员于*月20日晚召开会议,向各负责人传达活动总体安排和要求。
2、区电视台开展宣传工作。联系***电视台结合创建文明城市主题,宣传本次活动事项。
3、网上宣传工作。
在区政府门户网站进行宣传。
在区委、区政府、区共青团、**TV、创城办等公众号上专版报道宣传。
联系第三方媒体平台宣传。
(二)活动流程:
1、用荧光旗帜(包括长征健身跑团团旗和创建文明城市活动宣传旗帜)每隔50m将人民广场环路单向道围起。
2、会展中心前灯光照明,LED显示屏显示活动主题,两个音响播放开场歌曲。所有参与人员在国旗台下集合拉活动宣传横幅合影。
3、参与者手带荧光棒,荧光手环,抹荧光粉,系荧光鞋带,背创城活动宣传标语,活动主题等荧光印刷字。跑团成员身着跑团团服,组队并排两列沿人民广场环路慢跑约10KM。
4、在广场入口,由区政府办工作人员开展文明引领和“做人诚信,做事守法”活动宣传,在电视大屏幕下人流量大的地方固定创城宣传条幅,并用条幅签名方式鼓励广大市民承诺践行创城活动。
5、每天慢跑6到10圈,活动结束后,参与人员在“我参与我承诺”创城宣传条幅上用荧光笔签名,并合影留念。
(三)活动后期:
1、归还会展中心音响
2、进行场地打扫和物品回收
3、联系媒体及时宣传报道
主办单位:***政府办公室
承办单位:***政府政务服务中心
***长征健身跑团
活动策划 篇5
学校端午节主题活动方案
活动主题:粽爱端午
时间:20xx年6月2日17:30---21:00
地点:3号报告厅
主办单位:xx数学与应用数学班
活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端
活动主题:“粽”爱端午
时间:20xx年6月2日17:30---21:00
地点:3号报告厅
主办单位:xx数学与应用数学班
活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。
活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。
活动形式及内容:
一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。
二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。
三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
创意阐述:
1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。
2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。
3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。
4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。
活动流程:
1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。
2、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。
①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。
②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的'学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。
3、端午节晚会
①班长为晚会致词并宣布晚会开始
②晚会正式开始(具体内容略)
③主持人宣布整场晚会结束
④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价
活动组织机构:
1、活动总策划、总负责人:2、管理帐目:3、节目组:4:后勤保障组:5、宣传组:6、保安礼仪组:
各任务组主要工作安排:
1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价,负责把所有嘉宾安排
在前两排就座,成为活动的主角色。
2、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。
3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。
①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。
②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。
③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。
④负责中场互动节目的策划安排。
4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。
①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。
②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋(箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。
5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。
①负责相关文件和节目单的制作与分发。
②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。
③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。
6、保安礼仪组:
①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。
②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。
③负责活动前后组织同学和观众进掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风;全部活动过程确保安全、有序开展。
活动策划 篇6
根据xx市委宣传部、市文明办印发的《关于做好“传承中华文化共筑精神家园”青少年爱国主义读书教育活动四项全国性活动和省读书征文活动有关工作的通知》,对“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动进行了具体安排。现根据通知要求,就做好“传承中华文化共筑精神家园”读书教育活动有关工作通知如下:
一、征文比赛
各中小学认真组织开展“传承中华文化共筑精神家园”青少年读书教育活动征文比赛,按照要求报送优秀稿件不超过3篇,由区读书活动组委会邀请专业人员评审,按中学组和小学组分别评出一、二、三等奖,优秀稿件推荐上报市组委会。文章要观点正确、主题鲜明、中心突出、内容充实,表现积极健康向上的理想信念和价值追求。小学生作文不超过800字,中学生作文不超过1200字。作文应使用稿纸,由参赛学生自己撰写,字迹清楚工整,不得抄袭他人作品。辅导教师应对参赛学生加以指导,在文章后写上简明扼要的`评语和推荐意见并署名。作者在文章标题下署名,顺序为:省市、乡镇、学校和班级、姓名;在文章末尾注明学校地址、邮编和联系电话。征文报送截止日期xxxx年4月7日。
二、讲故事和演讲比赛
区上将在4月中旬举行小学生讲故事比赛和中学生演讲比赛,各推荐2名优秀选手参加市上比赛。各中小学在认真组织开展讲故事或演讲比赛的基础上,各校推荐1名选手参加区上比赛,九年一贯制学校初中、小学可各推荐1名。选手姓名、题目、学校及班级、带队教师姓名及联系电话等内容的花名册(件附件)请于4月1日前报送区教育局教育股。
三、春苗网知识竞赛
按往年惯例和省上通知做好相关工作。
征文比赛、讲故事比赛、演讲比赛有关具体要求按省上通知执行。
xx区教育局
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