活动策划
活动策划 篇1
国家版图是国家主权和领土完整的象征。开展国家版图意识宣传教育具有十分重要的现实意义。为切实做好国家版图意识宣传教育进学校活动，提高我镇中中学生的国家版图意识和维护国家版图尊严的自觉性，增强学生的爱国主义情感，决定在我校开展“牢记祖国每一片土地”地理拼图大赛国家版图意识宣传教育活动。
活动目的：
促进我校学生掌握正确的中国地图知识，培养爱国主义情操。作为地理教师要把国家版图知识和爱国主义教育融入到我地理社团活动中去，组织丰富多彩的国家版图意识教育活动，让广大学生认真学好国家版图知识，争做维护国家版图的小卫士。
活动要求：
1、将国家版图意识教育不仅作为我地理学科的重要知识内容来学习，更要作为中学生思想道德教育的重要内容。
2、通过国家行政区划图拼图比赛，让同学们在紧张、激烈的气氛下，以趣味盎然的形式学习我国版图知识。
活动流程：
1、学科教学长见识
开学初，在学校工作会议上强调，要求所有教师在学校开设的课程中，必须适时给学生时渗透有关国的地理知识。让学生能够全面更多地了解祖国的版图及地理环境。教师们利用中国地图，让孩子们了解中国的领土每一寸都神圣不容侵犯；利用世界地图和地球仪，告知学生中国周边的国家及国际关系局势。
2、拼图比赛乐趣多
地图对于中国公民并不陌生，但是能够把它完整地拼出来，却也不是一件容易的事。我地理兴趣社团决定在12月9日举行“牢记祖国每一寸土地”拼图比赛。在初一年级各班学生中，进行选拔，每个版派出一个小组代表本班参加比赛。
学生利用课余时间对中国版图进行记忆，比赛开始前，选手和观众共同观看我国行政区划知识的视频，并由老师向大家提一些关于我国行政区划的问题，大家随机抢答。
第一轮比赛开始，由裁判将选手手上的拼图打乱。然后根据拼图上各省份的省会提示拼出一张中国完整的版图，用时最短者获胜。第二轮比赛开始，选手们需将没有任何提示的中国地图恢复原样，用时最短者获胜。两组成绩综合取前三名，给予奖励。
３教师归纳总结：国家版图是国家主权和领土完整的象征。青少年作为国家未来的接班人，一定要时刻以主人翁的精神去审视我们的祖国，热爱祖国每一寸土地。少年强则国强，同学们在参与国家版图知识学习活动的同时，更要好好学习、天天向上，努力成为合格的社会主义接班人。
活动意义：
从知识层面上，加深同学们对我国领土的了解，以及行政区划知识的掌握，从而达到进一步对中国的疆域有了更深刻的'认识。从情感价值观方面上，培养了同学们的爱国主义精神，将热爱祖国每一寸土地的种子扎根于孩子们的心灵。
活动总结：
本次活动的圆满举行，达到了我地理社团举行该活动的目的，产生了良好的影响，在以后社团活动举行时，我们要吸收本次活动所取得的经验，克服本次活动中产生的问题。
活动策划 篇2
一、活动目的
为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次专题讲座。旨在以讲座的形式宣传书画知识，构造和谐文明校园。此次活动不仅是激发每位学生的想象力，创造力的平台，更是学子们培养自身素质的机遇。
二、活动主题
中国传统文化——书法绘画专题讲座
三、主办单位
社团联合管理委员会
四、策划承办单位
大学生书画协会
五、活动事项
1、活动时间
10月下旬
2、活动地点
教学楼教室
3、参加对象
书画协会会员和全校书画爱好者
4、主讲人
张国成老师
5、宣讲内容
关于书画方面的相关的知识和一些入门技巧
六、活动流程
1、前期工作
（1）由协会内部安排相关人员出海报、联系老师以及相关宣传工作。
（2）由协会内部提前一周确定好教室联系听讲座的观众，以确保听众的`数量和质量
（3）设立维护现场秩序的人员以及现场各年级到场人数的纪录
2、中期工作（讲座过程）
（1）听众提前15分钟入座，由维持现场秩序的人负责
（2）迎接老师（包括迎接、中途端水、开关投影仪、拿一些老师的物品等）
（3）会长对讲座进行简单介绍
（4）讲座开始（穿插老师绘画作品）；可加互动环节，如老师以实际作品向同学提问，并进行赏析，同学们也可就有疑问的地方进行提问
3、后期工作
（1）活动结束及时总结。
4、具体责任分工
组织部：负责联系教室、组织入场、维持会场秩序以及组织学生听讲座。
宣传部：负责宣传海报、联系老师以及后期宣传工作。
网络编辑部：负责讲座的拍照，以及讲座后及时上传至新浪博客、微博、人人主页、qq群分享。
总负责人：许婕
副负责人: 刘葛磊 郭涵
维持秩序负责人：江培江顺 刘建华 谢成林
老师接待人:严磊章兴
5、活动物资
宣纸 、粉笔 、毛笔、钢笔
七、注意事项
1、讲座开始,老师进场时观众要鼓掌以示欢迎；
2、场上观众要提前15分钟到场。讲座期间不得随意走动,交头接耳,大声喧哗；衣着要整洁,不能穿拖鞋；
3、讲座期间，保持会场纪律；讲座过程中，责任到人来协助维持秩序，对严重违反者，工作人员可以警告并予以制止，甚至责令退出会场。
八、备注
1、社团联合管理委员会老师、相关负责人及校、各学院学生会宣传部部长
2、应急措施：指导老师没到的话，会长及时给大家讲解一下书画小常识。
3、做好总结、考勤表填写及整理。
大学生书画协会
xx年10月9日
活动策划 篇3
一. 早操要求
1.每天早晨听到哨声，各班体育委员迅速组织学生到跑操地点集合站队。
2.学生因病，因事不能出早操必须提前向班级负责人请假，没有请假者，按旷操对待。
3.学生早操出勤情况与学生的“评优评选”挂钩，与“先进班集体”挂钩。
4.早操评比期间学生必须全部着装工服。
二．评分方法（满分为40分）：
1.步伐整齐（10分）跑操期间队列，队形乱扣2分，跑操不抱拳每人次扣1分。
2.全体着装工服（10分）不穿工服或只穿上身者每人每次扣5分。
3.口号响亮（10分）口号不整齐扣5分，在队伍中聊天喧哗者扣5分。
4.精神面貌（10分）
三．评奖方法
本次早操评比活动，设立1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。
系篮球队队员选拔活动
负责人：系体育部学生会干事
一．报名对象及报名方式。
1.大一全体男同学，各班报名同学人数不限。
2.各班有意者到体育委员处报名，体育委员以班为单位上报系学生会。
二．报名时间：第一周
三．选拔规则
1.个人体能
2.了解篮球比赛规则
3.个人在比赛中的协调性和配合性
4.综合训练
四．选拔目的及选拔人数
1.目的`：选拔出优秀队员参加院“青春杯”篮球比赛
2.人数：从优秀队员中选出12人组成信控系篮球队
五．训练时间
每天早上6:00(注：参加篮球队训练者不上早操)
系“友谊杯”排球比赛
负责人：系体育部学生会干事
一．报名对象：系全体同学
二．报名方式：
每班自行报名选拔（有排球经验者优先），每班组建一队由6人组成，其中男生5名，女生1名（可多选替换）。名单由体育委员送交体育部
三．比赛规则
1.第一阶段抽签，本系共有16个班，用纸单编制16个选号单，1~8分两次编号，然后摇匀，各班选出一名代表进行抽签，抽到同号的进行比赛。
2.第一轮比赛结束胜出班级由体育部负责人组织抽签，同号再次进行比赛，以次类推。最终决出四个优胜班级，进行冠，亚，季军以及优胜奖的争夺。
四．比赛时间及比赛地点
1.比赛时间：第四周每天中午12:20，下午6:20.
2.比赛地点：西区排球场
五．奖项设置
本次比赛设立1个一等奖，1个二等奖，1个三等奖和1个优秀奖
六．注意事项
1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。
2.遇到特殊天气情况，体育部另行通知。
系“团结杯”羽毛球比赛
负责人：系体育部学生会干事
一．报名对象以及报名方式
1.全系各班同学
2.各班自行选拔，男双，女双各1组，男单，女单各一人，选拔后名单由体育委员送交系体育部
二．比赛规则
1.本次比赛以抽签决定对手，双打组派一名代表进行抽签。
2.比赛制度采用淘汰制度，一方胜出另一方直接淘汰。
3.本次比赛一个主裁判，两个边裁判由体育部干事担任。
三．比赛地点及比赛时间
1.比赛地点：西区操场
2.比赛时间:第七周每天中午12:20，下午6:20.
四．奖项设置
男双：一等奖二等奖三等各一个
女双：一等奖二等奖三等各一个
男单：一等奖二等奖三等各一个
女单：一等奖二等奖三等各一个
五．注意事项
1.每班班级成员组成啦啦队为班级加油。
2.遇到特殊天气情况，体育部另行通知。
活动策划 篇4
一、活动引言：寻人启事
寻找24小时工作，全年365天无一休息日，永不退休却不拿一分报酬的工作者——母亲。我们的成长见证母亲青春的流逝，我们在拥抱明天，母亲却在积累沧桑。而我们是那么容易疏于向那暖暖的三春阳光颌首致意......
二、活动主题：最亲密的“恋人”
三、活动目的：
（1）母爱是世界上最伟大的爱，让我们一起表达对母亲的爱以及祝福。
（2）增强同学们的感恩情结，学会感恩，懂得感恩。
（3）增进母子/女之间的感情。
四、活动时间：4月16日~5月13日
五、活动地点：攻关桥头、生物楼多媒体教室（212或412）
六、活动对象：全院学生
七、组织机构：动物科学系主办、生活部承办、劳动部协办
八、活动安排：生活部负责主要事项、劳动部协助进行、宣传部负责宣传、网络部拍照、秘书办写稿
九、活动流程策划：
1、千里寄相思
（1）4月16日~4月22日进行活动前期的宣传，由宣传部贴出海报宣传及班委在班级进行宣传,同时在QQ群上传播，以及请校园广播协助宣传，并在攻关桥贴出横幅。
（2）4月23日~4月25日进行现场活动，在攻关桥头放置箱子，让同学把写在纸上的对母亲的祝福投放到箱子去。
（3）可以不在现场写，在宿舍写好拿到现场投也可，到时由相关工作人员将便签纸发放到各个宿舍，并对活动进行口头宣传。
（4）4月26进行对祝福语进行评选，选出最真实、最感人的25名。
（5）27日给评出最感人祝福语同学的父母寄出写有同学们真诚心声与祝福的.贺卡，并每人赠送一个小饰品。
（6）如果祝福语比较多，将祝福语粘贴到系办白板展览一周。
2、母亲的爱
（1）5月10日晚上7点在生物楼播放母爱题材电影《玩酷青春》，并发放星星纸条进行现场留言祝福，再根据留言进行现场抽奖活动，分别为一、二、三等奖。（如因选修课申请不到教室，,可与上影视文学与欣赏的老师协商合作，如诺不能，具体时间再行更改。）
（2）将活动中同学们的星星留言条制作成艺术品，粘贴在系办门前的白板上。
十、奖项设置：
一等奖1名：25元/人 二等奖2名：20元/人 三等奖3名：15元/人 最感人奖25名：100元
十一、经费预算：
便签纸：75元签字笔：15元贺卡：100元奖品：110元星星纸：45元固体胶：5元小饰品：50元横幅：0元车费：35元硬纸板：10元其他：15元合计：460元
十二、活动中应该注意的细节：
（1）写祝福语时要仔细检查学生是否留有姓名和手机号码，方便与获奖同学联系。
（2）看电影时注意维持秩序，不能大声喧哗。
（3）不把垃圾到处乱扔，保持教室清洁。
动物科学系学生会生活部
3月4日
活动策划 篇5
一、活动主题：
《关爱特殊儿童携手与爱同行》
二、活动背景：
孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但是对于那些先天缺陷的儿童来说，这样的快乐是很少的，他们应该拥有和普通人一样的快乐，而我们志愿者们就要为他们带来更多的快乐。我们济宁市任城区青年爱心志愿者协会将于20xx年5月8日下午两点，走进济宁特殊学校，与那里的孩子开展一次以运动形式的娱乐互动游戏。
三、活动主办方：
济宁市任城区青年爱心志愿者协会
四、活动对象：
济宁市特殊教育学校
五、活动地址：
济宁市任城区来鹤巷14号
六、活动时间：
20xx年5月8日下午两点
七、活动安排：
1）与孩子们互动，举行跳绳比赛
2）托乒乓球比赛。
3）互动，合影留念。
八、活动目的：
1）为促进社会主义精神文明建设，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德，共建和谐社会。增强志愿者的社会责任意识和奉献精神，向社会上需要帮助的人奉献爱心。
2）为特殊学校的儿童带去温暖和关爱，与特殊儿童亲密互动。
3）增强青年爱心志愿者社会影响力，呼吁社会各界爱心人士关注特殊儿童。
九、注意事项：
1）参加活动的人员听从调配及执勤人员的安排。
2）活动中志愿者要注意言行举止，关爱、照顾特殊儿童人身安全。
3）其他未尽事项，具体通知！
十、集合地点：
龙行路与济安桥路交叉路口，加油站南院内，大家可乘8路，20路，103路，201路公交车，在电厂公铁立交站下车对面北庄村委院内。
十一、集合时间：
20××年××月××日下午1点半
希望爱心志愿者积极、踊跃参加！
报名接龙：1.李梦2.李慧3.张纯海4.许孝生5.郭燕6.李静7.马亮（带大绳，小绳各一套）8.龙妈（带龙龙）9.郑仙凤10.田志刚11.张红军12.颜玉13.谢磊胜(带车)14.史梦洁15.代小哲16.闫永红17李诚媛18.王美华.19贺兰20.苏记21.贾旭22.宋军23.魏亿宝24.张美丽25.靳玉娥26.谢春雪27.杨瑞
本次活动报名人数27人，空降10人 实到人数37人
十二、活动总结
孩子是父母明天的希望，有哪一位父母不望子成龙，盼女成凤？又有那些父母不希望自己的孩子健健康康，快快乐乐的成长？然而有些孩子却因某种原因导致身体残疾。他们虽然身有残疾，但是有许许多多的人在关心，关爱着他们。
孩子，是一丛丛向阳的葵花，张扬着他们的笑，如珠落银盘的声音，任何语言，任何色彩都不足以形容他们的朝气他们的缤纷。你看得到他们的成长，听得到他们生命里拔节的声音，想象得到这一株株蓬勃的生命成长为参天大树时的蔚然茁壮。
但是，有这么一群孩子，他们的眼神黯淡，声音浑浊，行为笨拙，他们永远都如幼童一般的依赖，纵使他们有人实际年龄已经超过20岁。你听不懂他们的咿呀语调，你看不到他们的未来，或者不忍心去想象他们的未来。他们在自己的世界里，迷失了方向。但，他们的笑，仍然明净，他们是那清晨初升的太阳散下的一缕温热的阳光，让人心疼，让人不忍，让人想要去守望。他们，需要我，需要你，需要我们共同去关爱。
由济宁市任城区青年爱心志愿者协会发起的《关爱特殊儿童携手与爱同行》活动，与20xx年5月8日走进济宁市特殊教育学校， 看望智障儿童，走近他们的生活。
活动前期，我们安排专人到济宁市特殊教育学校充分了解情况后，志愿者们互帮互助、耐心、仔细的把每个细节都做得非常到位，并对成员进行了细致的分工，包括物资采购组、活动策划组、等等。这绝不是一个人就能够完成的，这完全是靠我们志愿者们集体的力量，同时也让我们亲身体会到了奉献的光荣感。志愿者们个个激情四射，已经做好了笑迎孩子们的准备，给他们最美的温暖。
5月8日下午两点，志愿者们捧着一颗负责任的心、激情的心、爱的.心来到特校，大家准时在校门口集合。游戏互动环节志愿者们都是发自内心的把快乐传递给身边的每一位特殊孩子。本次给我最大的启发就是，对待身边的每一个人都要用心去接触对方，无论对方是什么样的身份，我相信，用心了，对方一定被我们感染。
我们喜欢看孩子们开心的笑，那是我们最大的财富。他们喜欢活动，虽然他们并不会遵守游戏规则，但没人会怪罪他们，他们喜欢这样自由的释放心情，每个游戏 孩子们都意犹未尽，每个孩子都会得到他们喜欢的小礼物。他们拿到小礼物会开心的跳起来，志愿者们和他们握握手他们就会很高兴，他们的笑容似乎要把我们的心融化，那样纯洁无暇。志愿者们从快乐中感受到奉献的快乐，在奉献的过程中感受到团结力量的强大、团结力量的温暖。同时对特殊学校的校长以及老师的敬佩之情也油然而生，是他们给了这些孩子平等的空间，沟通是走进心灵的一座桥梁，如果我们没有这些老师的配合协助的话，那我们将无法完成游戏。
看着孩子们天真稚嫩的脸庞，让我们更加坚定信念：伸出我们的手去抚摸他们的头,让他们也知道他们不孤单!爱是一种需要，不管爱在进行中，还是仍在萌芽。爱或被爱，其实都是一种喜悦！在互动中我们还向孩子们发放了糖果，当孩子们接过糖果时还不忘了给我们的爱心小丑握手。
我们的青年爱心志愿者协会将会被更多人所知。每个志愿者就是他鲜活生命力的来源，我们的活动没有终点，因为爱心从未止步。生活是爱的海洋，爱是生活的积聚，有爱，心不冷！奉献不是为了索取，应该是自觉自愿的，美好不是憧憬，只要我们有足够的努力，就能美梦成真。我们相信，在大家的共同努力下，青年爱心志愿者协会会茁壮的成长，为更多爱心人士搭建起美好的明天，让我们在蓝天下一路同行，大海中风雨同舟！
活动结束后志愿者向那些可爱的孩子们挥手道别并合影留念。
感谢参加本次活动的每一位志愿者，亲爱的朋友们，让我们在今后的爱心公益事业中携手并进，将爱心传递，展我志愿者风采。
活动策划 篇6
一、活动目的
增强班级凝聚力，提高班级荣誉感，为以后的活动做好准备；令学生体会生活的色彩，感受班级的特色，领略学生活动的魅力；点燃创意的火花，加强合作精神，培养友谊；丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术修养。
二、活动主题
三、活动对象
在校除高三外的全体班级。
四、活动时间
XX年9月——XX年11月
五、承办单位
主办单位：XX中学团委学生会
协办单位：XX
六、活动流程与时间
1．XX年9月16日～9月20日：
准备工作——由XX设计比赛的海报、传单、报名表。
2．XX年9月20日：
宣传工作——由宣传部在校道宣传栏张贴海报，让同学简略了解此活动。给各班宣传委员派发传单和报名表使他们了解比赛事宜并在班里通知，务必保证所有班级的同学在23号之前清楚的了解此事。
3．XX年9月24日：
在阶梯教室举办一个班服设计设计培训，各班派出班服负责人（1-2人），XX派2-3名嘉宾到场进行设计培训，讲述班服的设计理念和经验技巧，使各班在设计班服的过程中做得更好以及减少很多不必要的麻烦。
4．XX年9月24日～9月30日：
各班设计班服。每班设计出一份班服设计效果图及配上50字以内的说明。
5．XX年10月1日：
各班宣传委员将本班设计的'班服效果图及相关资料发送到xx@xxx.com。
注：需上交资料包括符合格式的效果图（文件大小、底版、所含内容）、50字以内的说明，两个文件均以班级命名。
6．XX年10月3日～10月7日：
第一轮投票——转发投票。外联部将班服设计图按照特定模板在官方微博上发布，并于一旁附上设计者们的设计理念及图形解释，进行为期两天（周末）的网上转发，作为一项评分。
注：不得购买转发，一经发现，本项分数按0计算。
7.XX年10月9日
第二轮投票——现场投票。于9日下午在宣传栏门前空地展示所做展板，鼓励同学积极投票。
注：每个同学都有一张UV印的专用票，不允许投自己班，若发现有本班的票则扣分。
8．XX年10月12日
由UV和学生会宣传部对每份班服给出评分，统计各班总分数。
注：总分数中UV评分占40％，学生会宣传部评分占20％，现场投票占20％，转发投票占20％，具体评分标准及折算标准见附件。
9．XX年10月23日
公布获奖情况，进行颁奖。
七、奖项设置
一等奖：该班级免30件班服的费用，以及500元人民币奖金。
二等奖：该班级免20件班服的费用，以及200元人民币奖金。
三等奖：该班级免10件班服的费用，以及100元人民币奖金。
最佳创意奖：200元人民币奖金
最具人气奖：200元人民币奖金
最具内涵奖：200元人民币奖金
最佳色彩奖：200元人民币奖金
八、经费预算
XX给两千元赞助资金予XX外联部作本次活动所有工作费用上的调配。
活动策划 篇7
一、 活动背景：人有悲欢离合 ，月有阴晴圆缺。分分合合，合合分分，这是历史的洗照。分离同样发生在数学092班，第一次分专业，学统计的同学离开了这个家庭，转专业的同学离开了这个家庭…虽然这个集体的组建刚满一周岁，但她早已经是一个很团结的家庭，大家就到个别吧！；合合，有嫁出去的，就有娶进来的，有分就有合，家庭分离，又得从新组建新家，大家就欢迎新成员吧！为此我班决定举办这次“欢送会”
二、 活动主题：欢送会
三、 活动目的：送走离开的同学，欢迎新加入的'同学，增加彼此的友谊，增进同学之间的了解
四、 活动对象：数学092班全体同学及部分统计班的同学
五、 活动时间：20xx—09—20
六、 活动地点：一教327
七、 活动准备：
1、通知同学们活动的时间及形式，叫部分同学准备发言稿，及想表扬的节目
2、邀请统计班的同学，即要送走的老同学，叫他们派代表发言，做准备
3、买东西
4、嘉宾邀请
八、 活动流程：
1、主持人致辞本次活动并宣布活动的开始
2、 发东西
3、班长发言
4、本班同学（原班并且现在还在本班的）发言
5、送走的同学发言
6、新加入的同学发言
7、送班长留言册
8、合影
九、 活动内容：
1、发东西：每人发个苹果及两个月饼
2、班长的发言：先代表班上的发言，对班上这一年工作的总结等，再代表自己发言
3、 本班同学（原班并且现在还在本班的）发言：形式及内容不限，但时间不能超过十分钟
4、 送走的同学发言：至少一个代表，也可以表演节目等
5、 新加入的同学发言：每个人都得发言，其中包括自我介绍等
6、 送班长留言册：派代表作把留言册交班长，并作发言
十、 活动预算：300元
十一、活动总结：待定
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