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活动策划

时间:2024-03-03 09:14:20 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动时间:待定

活动策划

  二、 活动地点:梦想树

  三、 活动目的:

  1. 给社员上台的机会,锻炼其演讲能力

  2. 让社员思考自己的理想,让其走出迷茫,让社员对新的一年、新的学期有一个方向,激励社团成员去追求自己的目标,互相监督,积极进取,为理想而不懈奋斗

  3. 促进相互监督的社员之间的交流,增进友谊

  四、 活动参与对象

  东校区全体有意愿参与的会员

  赞助单位:、精英入党优习网

  五、 活动准备

  1. 外联部物色地点、高度合适的树。树暂定在十四教中间的那棵树,那棵树符合天和地利人和的条件。

  2. 罗泳社长负责向团委申请梦想树。可以在书上贴上标签,写上“成功学社梦想树”,并且如果本次活动有成效,可以每一个学期

  3. 组策部负责起草公共承诺的相关规则。

  六、 流程:

  1. 通知社员。请大家思考自己上学期的总结、本学期打算、梦想。

  2. 活动开始后,请社员自愿上台向大家演讲自己的梦想。并对大家进行公共承诺。

  3. 自己寻找监督自己的社员。完全采取自愿原则,自己监督自己也行,毕竟自己是为了自己而努力!

  4. 社员之间相互监督,相互按公共承诺的惩罚来惩罚对方或者奖励对方!

  5. 组策部留下来负责现场的清理,打扫现场的.卫生。

  七、 活动注意事项

  1. 活动不要求人数,完全采取自愿。

  2. 时刻提醒自己记住自己的梦想,就算没有监督自己的人监督自己。时常反省,多开阔眼界和身边的其他人交流,了解别人的奋斗的历程。

  3. 活动公共承诺处罚方面,社员需真实反映自己完成任务的状况,没有必要欺骗,如果是假的,活动就相当于没作用。

  附件一:

  承诺相关处罚

  1·形式

  采取自我反盛社员检查、自我修正。

  2·承诺过程

  社员自由组合成组,相互监督,一段时间后自己再按承诺后的处罚自己做相应的惩罚。

  3·处罚

  没有做到的就采取一件没做到看一本书(关于成功学方面的书)或者记一百个单词,这些相对而言对大家以后有用,大家应该能做到。

  附件二:

  短信通知:

  成功学社的广大有志青年们,随着时间的流逝,你还记得你曾经的梦想吗?大家好好思考一下自己来到长大时的理想,看一看你现在的状况,以及在你身上还残留的梦吧?你想知道你的同龄人都有些怎样的梦想吗?成功学社“梦想树”活动欢迎你的到来!(时间、地点)

活动策划 篇2

  一、活动引言:

  为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,文学院学生会学习部与晨钟文学社合作,特面向全院学生举办征文比赛。借此为我院学生提供一个展示自我的舞台,希望全院文学爱好者能在文学的.殿堂里海阔鱼跃、天高鸟翔。

  二、活动时间:

  xx年10月29日至xx年12月10日

  三、活动对象:

  文学院全体学生

  四、活动形式和内容

  (一) 主题征文:

  “寻”是一个微妙的词汇,无数人为其痴为其狂。有人寻绎哲理,有人寻访知音,有人寻求圣贤,有人寻找自我,有人逐于名利……也许你在书中寻幽,也许你于生活访胜。人间固有百态,总有一样东西,令你百转千徊不停追寻。你曾为何而寻?你正因何而寻?寻觅寻觅,人生路上,漫漫求索,相信你一定有诸多感慨吧,也许你的所感所悟,便是我们所期待的!

  (二)微小说及读书感悟征集:

  在全院范围内征集关于青春的故事或读书感悟

  五、参赛要求:

  1.主题鲜明,内容积极健康,可读性强。

  2.主题征文体裁不限,书评则评说古今中外之书皆可,只要求作者思想新颖独特,见解深刻。

  3.主题征文字数在5000字以内;微小说字数在200字以内,谢绝连载。

  4.来稿皆须原创,若有抄袭,将取消该作品参赛资格。

  5.所有来稿请注明作者的相关信息(院系专业,姓名,联系方式等)来稿不退,请自留底稿。

  六、参赛方式:

  班级推荐(不少于3篇)或自由报名

  七、投稿方式:

  1.电子投稿:发至2.纸质稿可交由以下活动负责人:

  八、截稿日期:

  xx年12月10日

  九、奖项设置

  分别对主题征文、微小说及书评予以奖项评比。

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。共计18名。

  部分获奖作品将由院学生会组织集结,在《晨钟》、《新闻实践》等报刊媒介上刊发,作者获得相应稿酬。

  十、活动主办:

  本活动由晨钟文学社和文学院学生会学习部联合策划主办

  晨钟文学社

  文学院学生会学习部

  xx年10月21日

活动策划 篇3

  一、 活动目的:

  利用暑期休息的时间,让学生进行力所能及的志愿服务活动,树立学生不求私利,为他人服务,为社会献一份力的意识,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的'志愿者精神。

  二、 活动时间

  1、7月19日(帮助“真善美”幼儿园天和苑分园修补图书)

  2、7月25日(慰问芜湖市武警支队武警)

  三、 活动地点:

  1、“真善美”幼儿园天和苑分园。

  2、芜湖市杨家门武警支队。

  四、 活动形式

  修补图书,和幼儿园小朋友联欢,幼小衔接讲座;

  参观、慰问等。

  五、 参加人员:

  全班同学(自愿报名)

  六、活动负责人:

  策划、召集:刘老师

  活动地点联系:陈宇阳妈妈(真善美幼儿园);李帆爸爸(武警支队)

  后勤保障:陆有嘉妈妈、陈静远妈妈

  七、活动内容:

  活动前准备:

  1、 联系活动地点

  2、 组织参加活动人员

  3、 购买慰问品

  活动具体流程:

  活动:前往“真善美”幼儿园天和苑分园开展志愿服务

  1、8:30 幼儿园门口集合;

  2、9:00—10:30 和幼儿园小朋友联欢——幼小衔接讲座——帮助小朋友修补图书——教小朋友折纸;

  3、10:40 活动结束(家长在幼儿园门口接)。

  活动二:前往芜湖市武警支队开展慰问活动(需家长参加)

  1、8:30 武警支队门口集合;

  2、9:00 —10:30给武警叔叔送去西瓜等慰问品——看武警叔叔表演节目——参观营房——观看武警叔叔整理内务;

  3、10:40活动结束

  八、注意事项

  1、鼓励学生踊跃参加,每次活动参加人数不少于全班人数的三分之一。

  2、强调活动安全,要求家长准时接送,并根据情况要求部分家长参加,保障活动安全。

  3、注意活动资料的搜集与整理,及时将活动情况上报学校。

活动策划 篇4

  一、活动的目的:

  通过绘画兴趣小组的活动,使学生的绘画特长得以更好的发展,更深刻的了解绘画基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的思维能力,提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩!

  二、活动的内容:

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的.学习内容,而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手:

  1、首先使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、重视基础方面的学习,从简单的几何形体、线条入手,过度到简笔画、素描、色彩等方面,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;以绘画为主,以欣赏名人名画名作为辅。

  3、通过一段时间的基础知识学习,逐步让学生利用基础元素进行创作,以创作画为主进行教学,给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手能力和造型能力。

  4、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  5、激励学生自主的参加各种环境布置,如:美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动,使学生的特长得到发挥和锻炼。

  三、活动要求:

  1、 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、 每天下午第三节课后六、七、八年级分年级进行社团活动,小组成员必 须准时到达指定教室。

  3、 绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与绘画学习无关的事。

  4、 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、 爱护教室内的设施和用品。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (2)做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)订立必要制度,抓好思想工作。

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

  在学期结束时,要举办全校性的美术绘画作品展览,展示学生的学习成果。为学生提供表现自己实力的机会,增强学习自信心。

活动策划 篇5

  一、培训背景:

  在近一个学年的时间里,XX年新进人员已经基本熟悉和掌握了所在部门的工作职能,工作能力有所提升,并且凸现出了一批较为优秀的人员。在新一届学生会领导班子即将换届的时候,为加大校学生会学生干部的梯队建设,完善校学生会干部层面的多元性,特策划此次培训。

  二、培训目的:

  将一年来表现较为突出,能力较强的学生会部委,统一组织安排培训。使其在办公职能,处事能力,理论知识等方面得到更进一步的提升。对于表现特别优秀的人员,推荐成为各部门副部级以上储备干部。

  三、培训安排

  1.理论知识学习。(4月23日-3日/5月1日-15日)

  2.策划强化训练。(5月1日-6日)

  3.虚拟职务锻炼。(5月1日-15日)

  4.工作经验交流。(4月29日-5月21日)

  5.培训心得总结。(5月21日)

  四、具体安排

  一、人员推荐:

  1.由各部门自主推荐两到三名9级大一部委至人力资源部汇总。

  2.被推荐人填写个人材料交人力资源部后由部长会审议。

  二、推荐人员范围:

  所有在编的校学生会部委(原则上不包括8级及以上年级成员)

  三、理论学习:

  1.由人力资源部负责在图书馆查找相关培训书籍,记录下详细书目,在部长会上审议决定。书目内容要求包括公文书写、人力资源管理、社交礼仪、为人处世等方面书籍(附件1)

  2.每天晚上7:-9:统一安排在图书馆进行理论自修。

  3.每一阶段自修结束后,本人需在两天内提交一份XX字以上的读后感,读后感一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

  四、策划强化训练:1.根据校学生会日常工作开展及各类活动制定三到五套活动计划。(附件2)

  2.策划要求格式正确,考虑周全,内容充实。

  3.所有培训人员在制作完成策划以后,写一份自我评价,要求出现对自己策划案的'优缺点分析及认识。

  4.策划案及自我评价要求一式三份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部。

  五、虚拟职务锻炼:根据人员所在部门,要求其以部长的身份,出台一套部门管理办法,活动开展构想,部门工作计划等。

  六、工作经验交流:

  1.参与每周的部长会议,在正常工作会议结束后,参与工作讨论及提问。

  2.培训结束后一周内,提交一份经验交流心得,心得一式四份,分别交至主席团,秘书处,人力资源部,所在部门。

  七、培训心得总结:在培训结束后一周内,培训人员需要提交一份培训心得总结,要求出现对培训的各个项目中的收获,自我剖析,对所在部门,校学生会新的认识及个人构想。

  五、培训执行:

  1.由人力资源部负责开展此次培训及考核。对于无法完成培训工作计划的培训人员,取消培训资格。

  2.接受培训人员的所有策划及心得,需要交秘书处备

  份,人力资源部考核一份,交主席团再部长会上讨论一份,个别策划,交本部门部长评价修改,给予意见。

  六、本次策划的最终解释权归人力资源部所有。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  在经济发展、社会进步、生活提高的今天,全世界仍然有XX多万名聋哑人,他们同我们一样生活在同一片蓝天下,不同的是,他们一直生活在无声的世界里。而“手语”就是这把打开无声世界大门的钥匙,是一种美丽的身体语言,是无声世界里最动听的声音。手语让我们有机会走进聋哑学生的世界,倾听他们内心的声音。

  当我们理所当然地享受着美好的一切的时候,你是否意识到,在世界的另一边,生活着这样一群可爱的孩子,他们和我们一样生活在蓝天下,却无法聆听自己的声音,无法开口表达自己的想法,这是他们一生的奢求。作为当代大学生,我相信我们有自己积极向上的追求,我们心系天下,同时我们都有一颗善良的心,但我们是否了解聋哑学生内心的想法?是否想去与他们进行心与心的'交流?是的,作为当代大学生,播撒爱心,我们责无旁贷。

  二、活动目的意义

  手语协会作为一个爱心协会,更有责任与义务为兰大学子提供一个与聋哑学生交流的机会,使我校师生更加了解聋哑人,了解手语文化,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。同时,利用各种宣传方式,让更多的同学、老师关注无声世界的朋友们。也期望通过我们大家的努力,在社会上能够产生一定的影响,使社会更加关注那些需要关心的聋哑学生,让他们体会到社会的关怀与爱。其次,让大家更加了解手语协会的风采与活力,形成与突出手语协会自身的文化,,让校园学子深深感受我们手语协会自身内涵。

  再次,响应目前全国正在进行的各种公益活动,让此次活动同样具有普遍和长远的意义。本次活动中,我们的图书募捐活动相当有意义,而且独具特色,我们将会把募集到的资金以及一些课外书籍,将为兰州市盲聋哑学校捐建一个小型图书角。希望聋哑孩子通过各种书籍开阔视野、增长见闻,了解正常的语言逻辑顺序,习惯有声世界的交流!同时我们会邀请兰州市哑学校有多年教学经验的老师来我校作专场讲座,为大家详细介绍残疾人的心里特征,陈述与他们交往需注意到的各个细节,并帮你掌握日常使用频率最高的手语。

  三、活动时间:4月11日——30日

  活动地点:兰州大学榆中校区

  活动主题:无声世界 无尽的爱

  本次活动月分为三个阶段,前期策划准备,活动过程及后期总结,主要活动分别于4月11、17和24号举行。

  四、活动前期准备:

  1、制作宣传海报3张,展板2块,传单200份,条幅等等。

  2、制作手语歌曲串烧视频,定做手语协会的logo,制作手语小卡片。

  3、与兰州市盲聋哑学校的相关老师取得联系,就相关事宜进行协商,并且拍摄聋哑学生的一些生活照片。

  4、包校车、租音响、相机。

  5、网上宣传,并面向全校(含手协内部)招募志愿者35名。

  五、活动具体流程:

  (1) 4月7日——10日宣传时间。内容包括:

  1)张贴宣传海报,发放宣传单,宣传活动内容,拉出条幅,体现活动主题。

  2)上传手语歌曲串烧视频至协会博客,邀请翠英在线对本次活动进行相关报道。

  3)在校园张贴手语协会的爱心标志以及手语动作卡片。

  4)招募志愿者35名,与聋哑学生进行心与心的交流。

  5)举行图书捐赠活动,在教学楼大厅放爱心箱,由兰大学子们为聋哑学生捐赠图书,并且可以给聋哑学生制作贺卡,写信件等等。

  (2)4月11号

  配合“社团文化节”开幕,同时亦作为我协会“手协活动月”的开幕,于视野小广场举行歌曲串烧表演,由协会内部成员编排手语节目,并与现场观众进行互动交流,教一些手语日常用语,并作手语游戏,调动观众的积极性。

  (3)4月17日下午

  在视野小广场,开展手语普及性游戏,并提供相应的奖励。活动包括以三个环节:a,助残常识普及活动,以竞赛的形式展开,竞赛内容以手语知识为主。b,猜词游戏。c,哑剧情景表演大比拼。

  (4)4月24日,接兰州市盲聋哑学校学生来我校联谊参观

  具体流程:

  1)8点由指定专门人员坐校车出发去兰州市盲聋哑学校接学生(35名)和指导老师(2~3位)。与此同时,在天山堂做好接待准备以及相关安排。

  2)10点左右回到学校,按照原定计划,实行一对一的安排,保证人员的安全。

  3)让他们先交流大约20分钟,大致熟悉彼此。

  4)带队到视野小广场进行正式的活动,主要为表演。由盲聋哑学校学生演出其带来的节目,并邀请其他协会如滑轮协会、武术协会等为聋哑学生表演节目,最后由手语协会会员献上手语歌曲表演。

  5)带到指定地点(一食堂)就餐,然后指定时间地点集合。

  6)开展街头篮球show,跳大绳,踢毽子,袋鼠跳等等活动。

  7) 留出自由活动时间,为双方提供一个一对一近距离交流的机会,带领聋哑学生在校园内参观、交流。

  8)集合人员,送走聋哑学生,并合影留念。

  (5)4月17日、18日及25日晚,进行电影展

  于图书馆一楼放映厅放映有关表现残疾人身残志坚的优秀电影。

  (6)开展有奖征文活动

  开展有奖征文活动宣传,鼓励同学们投稿撰写自己所见所闻的有关残疾人的故事或感悟,评出特等奖、一二三等及优秀奖,予以适当奖励。来稿可发至邮箱xxx

  六、后期宣传工作:4月25日——30日

  1,打印拍摄的照片,展板展示活动的照片,一部分照片和视频传到网上

  2,在手协博客上发表评论及感言,收集整理同学们的投稿。

  七、经费预算

  略

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