活动策划

时间：2024-02-29 07:28:17 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动名称关注校友微博，关注大学身边事

活动策划

　　二、主办单位北京物资学院校友志愿团

　　三、活动时间 20xx年12月23日至25日中午11:00到13:00

　　四、活动地点三食前

　　五、活动主题关注物院，关注校友微博，我们一起走过大学四年

　　六、活动目的增加校友志愿团微博粉丝量

　　七、活动人员组织执行：校友办志愿者面向对象：学校全体师生及工作人员

　　八、活动准备

　　1、预先设计好活动当天桌椅的借处

　　2、做好三张活动的展板，用于在活动举办前进行展出，示众活动的举办时间、地点

　　3、做好活动当天活动执行的志愿者的时间统筹分配，安排好人员，细化分工

　　4、准备好足够大的.纸箱，和40张纸条，纸条上分别写上“一等奖”、“二等奖”、“三等奖”，数量比为1:5:14，用于活动当天抽奖

　　5、预先安排志愿者活动当天进行拍照 6、活动前的物质准备：装好抽奖箱；准备奖品：“一等奖”：书签；“二等奖”：一瓶酸奶；“三等奖”：一个棒棒糖（预计活动共准备200份奖品：10个书签、50瓶酸奶、140个棒棒糖；奖品为先到先得，发放完毕为止）

　　九、活动的宣传

　　1、活动展板在活动前在主教大厅、二教大厅、三食前展出，至少在活动开展前展出三个工作日

　　2、活动前要发人人，与展板展出同一天公布，@五人行、物友团等，调动校友办志愿者进行转发，扩大宣传力度

　　3、活动前要发微博，与展板展出同一天公布，调动校友办志愿者进行转发，扩大宣传力度

　　十、具体活动策略

　　1、做好提前的物品准备工作和志愿者的分工

　　2、安排男生志愿者在活动当天提前10分钟搬两套桌椅在三食前（一张桌子放抽奖箱，另一张放奖品），设一张展板

　　3、活动主要要求关注校友办微博即可抽奖，抽奖安排为有放回抽取

　　4、有两名志愿者负责为校友们介绍活动，三名志愿者负责检查校友关注校友办微博，两名负责抽奖和发奖品；另安排两名机动志愿者，一名志愿者拍照

　　5、活动结束，在场志愿者收拾东西

　　十一、志愿者工作分配

　　1、安排志愿者提前做好展板，以及发微博和人人

　　2、安排志愿者提前拿好抽奖箱，奖品等

　　3、安排男生活动前搬桌子

　　4、三名志愿者负责检查校友关注校友办微博

　　5、两名负责抽奖和发奖品

　　6、两名机动志愿者

　　7、一名志愿者拍照

　　8、活动结束，在场志愿者收拾东西

　　十二、活动经费预算奖品：书签：10*10=100元；酸奶：5*50=250元棒棒糖：0.5*140=70元总计：420元

　　十三、注意事项

　　1、提前安排好志愿者的工作，确保出勤

　　2、提前布置好场地

活动策划篇2

　　引言

　　我园处在一个以木材厂和木制玩具厂居多的乡镇；因此，我园就以“木”为切入口，在单一的“木”上加色添趣。并确定以“趣木文化”为我园特色，园舍环境、特色课程、区域活动、等都围绕“趣木”二字开展，打造一所“趣木文化”农村特色幼儿园。在进行美术活动时，我们将生活中随处可见的“木”作为幼儿活动的材料，如木块、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木饭勺等，为单一的绘画增添更多的活力。

　　一、概念界定

　　“趣木文化”是以“木”为文化载体，通过“认识各种木、了解木材价值、生活中与木相关的人文教化和木材的利用”等知识来感受木文化的内涵，并通过尝试、操作、想象、体验获得知识经验，在“木”上加色添趣，所感受的趣木文化。

　　二、开展“趣木”美术活动的重要性

　　（一）提高幼儿动手操作能力。

　　在手工活动中，孩子们会选择自己需要的木块制作物品，他们从基本的拼装、黏贴到切割、改造，孩子们的动手操作能力得到了很大的提高，胆量得到了锻炼，也掌握了使用工具的技能。

　　（二）养成良好的学习习惯。

　　在“趣木”美术活动的操作过程中，孩子们的注意力是专注的，他们会想方设法的创作与众不同的作品，对作品细细琢磨，整个活动过程中孩子们的注意力始终是集中的，久而久之养成了专注做事的好习惯。

　　（三）发展幼儿创造力、想象力和语言表达力。

　　孩子们拿到一些材料，首先就要想把它做成什么呢？而且要和别人不一样。而且每次创造都会有结果，当孩子用自己的'语言表达出来，老师们会发现孩子的形象力是无穷的，当得到老师、同伴的肯定后，孩子们更乐意展开下一次的作品创造，渐渐的孩子们的幼儿创造力、想象力和语言表达力都得到快速发展。

　　三、我园开展“趣木”美术活动的优势

　　（一）资源丰富

　　我园处在玩具厂居多的乡镇，家长支持，长期供应各种形状的木块、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼儿园提高各种日常生活中能够广泛接触到的木质用品、白胚美术用品。

　　（二）园长重视

　　园长重视我园“趣木文化”的建设，已将此项特色列为我园未来发展的目标，并制定了长期发展规划，并保证所需的经费，将办学目标定性为创办一所具有浓郁“趣木文化”特色的优质幼儿园。

　　（三）课程安排

　　四、活动的有效性

　　（一）以兴趣为引

　　教育家叶圣陶指出：“兴趣是孩子最好的老师。”教师们巧妙的将“趣木”作品融入幼儿的生活环境，就能发挥“润物细无声”的作用。而只有幼儿发自内心的感兴趣才能不断引发幼儿继续创作的快乐。

　　（二）以体验为乐

　　“趣木”材料有很多，开始我们选择幼儿容易操作的材料，如刨花，它有一定的卷曲度，软硬适中，可以剪、贴、订（用订书机）。为了使刨花色彩更丰富，教师们将刨花进行染色处理，在制作过程中提示幼儿注意色彩的搭配，在具备教育功能的同时，充分将其艺术的美展现出来，提高幼儿的审美能力，体验“趣木”活动快乐。

　　四、“趣木”美术活动开展方式

　　我园开展“趣木”美术活动方式有很多，我不一一列举，在此选五个方面说一说。

　　（一）美术区角

　　为了让孩子们亲身体验“趣木”美术的乐趣，在各班教室里都创设了趣木区域，让孩子零距离接触各种工具和趣木有关的材料。如：孩子们可以在区角看到锤子、卷尺、锯子、刨子的照片，认识和了解它们的作用。还可以通过看看、摸摸、说说的方法认识木屑、树根、木皮、刨花等材料，培养孩子的思维能力。

　　（二）结合教材

　　我园的教学都是以教材为主的，如小班的《汽车滚画》、大班的《树叶拓印画》、中班的《响筒》这些活动的材料，我们只要稍作改变，就能巧妙的将“趣木”美术融入到其中，如：汽车改为小木块，树叶改用不同形状的木片，响筒中的材料用木纽扣、火柴棒等代替，用直观的形式让幼儿感受到木质材料的特性。

　　（三）教研活动

　　开展美术领域的园本教研活动，各教师根据幼儿年龄特点，设计出符合主题又体现我园特色的美术活动，如：《精美的高跷》、《木桩上的色彩》等。

　　（四）亲子活动

　　利用家长资源，开展“木制风铃”亲子制作大赛，请家长和孩子一起寻找生活中的木质材料，一起设计制作“木制风铃”，每个孩子将风铃带到幼儿园来，老师为每个孩子拍照留念，展示在“我的趣木风铃”主题墙上。以不记名的方式投票选出一、二、三等奖和支持奖若干名。通过活动，让大家更多途径的去发现“木”的广泛材料和运用方式，孩子们和爸爸妈妈共同制作的过程中，增进了亲子之间的感情。

　　（五）区级活动

　　我园的“趣木”美术在上级领导的支持下，开展了多次由教师进修校、教研室组织的的区级教研活动。参加活动的有个公办园园长，城乡结对小组十多所幼儿园园长及骨干教师。松阳县教育局、龙泉市教育局组织园长参观了我园。

　　五、总结

　　综合上述，“趣木”美术是我园的特色活动，孩子们在创造作品的过程中不断学习、实践、体验、思考，加深对木的了解和认识。今后，我园在“趣木”美术活动的发展将坚持不懈，强调幼儿是活动的主体，强调活动过程，注重幼儿在观察、操作、创新、表达、欣赏等过程中获得相对完整的经验，从而有效的促进幼儿的发展。

活动策划篇3

　　一、活动时刻：周末两天

　　二、参加人员：东星集团职工

　　三、活动地点：

　　1、下坪仙人谷(仙人谷风景旅游区位于中方县下坪乡境内，距离怀化市城区21公里。风景区由峡谷、溶洞、奇山异石、飞泉瀑布、幽幽溪水组成，集“奇、险、幽、特”于一体，有大小景点二百余处，是五溪风景区重要组成部分。)

　　2、迎风公园(具备勇士过河，走钢丝等场所带给，)

　　四、活动宗旨：

　　项目达成目标：

　　·激发员工的潜能，激励其热情和斗志，培养其获得成功的信心和勇气。

　　·在员工中构成良好的团队氛围，促进团队成员之间的相互了解和沟通。

　　·帮忙员工构成良好的工作理念和习惯。项目培训功能：

　　·挑战参加者智力、体力、心理的综合素质，考验其压力之下做出决策和解决问题的潜质。

　　·加强参加者团体精神、合作意识的建设和培养，增强彼此间的交流。

　　·强化员工"分析任务、明确目标、研究方法、锐意创新、制定计划、合理分工"的工作模式。

　　·回归自然、放松身心、休闲娱乐。

　　五、培训具体行程：

　　8：00集团公司门口集合8：20三角坪群众上车8：20-9：00到达目的地9：00景区门口集合第一项活动后分组9：20-11：20顺河而上。穿插培训活动11：20-12：00沿山脊而下，穿插培训活动12：00-13：00自做中餐(或农家乐)13：00-14：30(勇者探险游戏)14：30-17：30住宿帐篷晚上安排篝火晚会

　　六、培训活动安排：

　　为了更好的到达培训效果，我们将培训分为四个阶段：

　　第一阶段：破冰游戏(活跃气氛，打破僵局，加速团队成员间的了解和沟通，培养团队的支持和信任)项目安排：

　　1、说

　　全体人员围成一圈，每个人都把自己名字前面加上一个修饰词，但不能重复。然后第一个人说出：如坚强的汪庆胜，第二人要之后说：我是坚强的汪庆胜后面的漂亮的***，第三人说：我是坚强的汪庆胜漂亮的***后面的简单的***。第四人之后说：我是坚强的汪庆胜漂亮的***简单的***后面的复杂的***。四个人一个循环，错误的要罚节目表演等!如此反复两次，差不多惩罚了一批人后，活动结束。(以幽默来调动气氛，从而为下方的活动打下简单愉悦的基础)

　　2、人椅

　　全体人员围成一圈，每位同事将双手放在前面一位同事的双肩上，请每个人让自己的脚尖顶在前面人的脚后跟上，听从培训师的指令缓缓的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培训师再给予指令喊口号：或分组后每组确定一个自己的队名，一句自己的口号。看看哪组能够坚持最长时刻。(是否能即使调整自己的精神状态?是否有依靠思想?团队合作的重要性)

　　3、扯龙尾

　　分成几个小组，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上挂上彩带(需备此道具和别针)。游戏开始后最前面的'人要去捉其他组尾的色带。若捉到别队的尾巴，则两组并成一组，一向到全部并成一组为止。最后为优胜者。(游戏之中每组都处在守和攻的转变中，如何处理这种变化?过程中手不能松开。务必要配合默契，和谐行动)

　　第二阶段：个人突破(以个人挑战为主，建立对团队的信任)

　　1、风中劲草

　　全组人员应对面两排，培训师先示范：我叫汪庆胜，我准备好了，团队准备好了吗?回答：准备好了!叫：我倒了!回答：倒吧。背向队友双手绕在胸前，闭上眼睛倒下去。可选取带点高度的岩石，你在高处的时候心理感觉怎样?当你跨越心理障碍完成挑战后的感觉如何?你觉得最关键的是在哪里?

　　2、项目安排：穿越雷区

　　在平地上画出相隔4米的平行线。每组要透过间隔，只能碰地面三次。电子雷区，碰到地面就会发生爆炸。团队怎样透过或身体的哪个部位着地都无限制，只要求总着地三次。(当遇到困难时我们就应以一个什么心态来应对呢?培养冷静的分析和解决问题的潜质，组员要相互信任充分协调才能完成任务。

　　第三阶段：团队娱乐竟猜

　　每组选一个人出来，面队小组队员，给每个人一顶帽子上写着一个名人的名字。其他人不能说。从一号开始猜，务必要问封闭性问题，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜错就轮到下一个。谁最先猜出的为优胜者。幽默乐观的训练学动物园里的动物叫声：两坐的人互相发声，彼此盯着看，目光不能转移，同时嘴巴大声的学动物叫，至少10秒钟。在这个简单的游戏中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尴尬?狮子，狗，公鸡，猪，牛，羊等等杀人游戏等很多其他培训类小游戏。

　　温馨提示

　　1、培训活动在室外进行，请着户外装、户外鞋或宽松、方便活动的服装。

　　2、戴眼镜的同事应备有防跌的眼镜架或准备小绳加固眼镜。

　　3、队员中有心脏病或高血压病史的请事先声明。

　　4、培训期间请不好离开您所在的小组单独活动。

活动策划篇4

　　一、指导思想

　　高质量的教育以高素质的教师队伍为基本条件，青年教师是学校的希望，学校的未来。因此加强青年教师的队伍建设，不断提高青年教师教育教学水平，有助于促进学校教育质量和办学水平的提高，实现学校可持续发展。

　　二、青年教师现状分析

　　我校高中部文化课任课教师共计216人，其中1977年以后出生即35周岁以下的教师93人，占总人数的43%。从整体状况看，优势与不足并存。

　　优势方面：35周岁以下的青年教师，学历水平高，期中研究生以上学历10人，其余均为本科毕业，知识水准起点较高，思想观念较新，经过师德师风建设年、师能素质提高年等一系列活动，部分青年教师已经成长为学校骨干教师。他们精力充沛，接受新鲜事物快，是我校推行新教学模式的主导力量。

　　不足方面：部分教师由于刚刚参加工作，缺乏教育的实践锻炼，经验少，业务不成熟，教育教学能力有待于提高。另外，教师个人素质参差不齐，个人发展目标不够明确。

　　三、培养目标：

　　（一）、总目标：

　　1、造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍，具有团队精神，争创一流业绩，促进青年教师队伍的整体优化。

　　2、创造条件，采取措施，帮助青年教师尽快成长，通过几年的培养与锻炼，使青年教师能脱颖而出，成为学校教育、教学的中坚力量。

　　3、通过3—5年的培养，30%左右的青年教师成为学校的骨干教师，30%的青年教师成为校优秀教师，30%的青年教师成为合格教师。青年教师中50%能够承担市级以上的各种公开课等教学任务。具体为3年内，让第一梯队25名教师（28%）成为学校骨干教师，并根据教育局评比情况，把他们中相当一部分培养为市级以上骨干教师，胜任特点班教育教学工作。5年内，把37名第二梯队教师培养成为各学科的骨干教师，胜任普点以上班级工作。其他青年教师均培养成为合格教师，胜任高中循环教学。

　　（二）、具体目标：

　　1、良好的职业道德

　　热爱本职工作，继承和发扬我校的五种精神。模范践行西鸡人精神：修身、齐家、爱国、敬业。

　　2、较强的理解教材和驾驭教材的能力

　　能够全面深入地钻研教材、课程标准，把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系，做到融会贯通；针对学生的实际情况，联系生活巧妙设置问题，引导学生思维.；善于抓住教材的重点、难点和关键点，做到讲课时重点突出，选用方法得当，难点突破。

　　3、较强的组织教学能力

　　以学生为本，尊重学生、激励与鼓励为主，能以富于情趣的语言吸引学生，用饱满的热情感染学生，利用多种形式调动学生的学习积极性，驾驭课堂能力强，具有随机应变的教育机智。

　　4、较强的教学能力

　　自觉模范地执行我校推进的教学模式，在熟练使用“先学后教，当堂训练”教学模式基础上，根据学科的特点及学生的实际情况，选择和优化课堂教学的方法，探索出适合本学科特点和学生认知规律的“设疑探究，互动导学”教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题，灵活地运用设疑方式，引发学习兴趣，激发求知欲。

　　5、较强的教学基本功

　　按照我校“五个三”岗位练兵的具体要求，按照个人的.具体情况，分步骤，有重点的苦练基本功。“五个三”岗位练兵活动：既过好“三关”，即理念关、教法关、学法关；苦练“三功”，即教学设计基本功、语言表达基本功、多媒体教学基本功；开展“三说”，即说课标、说教材、说教学设计；落实“三帮”，即导师帮、领导帮、同行帮；评选“三优”，即优秀教案、优质课、优秀论文。另外还要加强青年教师板书、板画以及语言表达的基本功。

　　6、较强的班级、课堂管理能力

　　能实施严格、科学、有效管理课堂。90%以上的青年教师能够胜任班主任工作。

　　四、培养措施

　　1、加强组织管理，成立以教学校长为组长的培养领导小组。领导小组负责制定每学期青年教师培养具体计划，安排青年教师培养具体活动。

　　2、重视青年教师的目标引领，每一位青年教师都要制定自己的发展规划，使自己有攀登目标、有发展行动、有详实要求。

　　3、重视青年教师的思想政治工作，积极引导，使他们热爱教育事业、教书育人，为人师表。利用各种形式，组织他们学习相关文件、提高认识，以先进教师的事迹，教育激励他们，使他们真正具有乐于奉献的精神。

　　4、组织开展系列性专题培训，使他们掌握教育教学常规，了解教育教学规律。以青年教师读书会为依托，每两周至少进行一次集中读书活动，（读教育理论书籍或文章），同时加强自身业务素质的提高，每学期不少于5000字的读书笔记。

　　5、每位青年教师每学期至少上一新教学模式公开课，积极开展研讨活动，通过说课、听课、评课等活动，全方位提高青年教师的教学能力。

　　6、重视抓教学反思，要求青年教师经常性地对自己的教学进行反思，每周选择一堂成功课或不足之课最少写两篇反思随笔。每学期至少撰写一篇较高质量的教学论文或教学案例。

　　7、抓教学基本功比赛，定期组织演讲、粉笔字、软笔字、制作课件、板书比赛，以赛促练，掀起青年教师苦练基本功的热潮。

　　8、继续实施“导师制”，继续实施优秀师徒评选活动。通过认师傅、自己确定提高目标，通过师傅针对性带教，使青年教师在指导老师的带领下，言传身教，健康成长。担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”，督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程。

　　9、加强考核。每学期对青年教师的思想状况，教育业务能力进行相关考核，考核结果与评优、评模挂钩。

　　10、采用“走出去，请进来”的方式，为青年教师的成长搭建平台。为青年教师外出学习、观摩等提供强有力的物资保障。

　　11、依据各级教学主管部门的安排，及时组织青年教师外出学习培训，外出人员要撰写学习心得，在课堂教学中借鉴先进经验。

　　12、及时总结教学经验，踊跃投稿。

　　13、鼓励和创造条件，促进青年教师参与教育科研，鼓励青年教师承担科研课题。

　　14、每年举行一次青年教师业务考试

　　15、每学期至少进行一次微格培训。

　　16、名师工作室重点培养。

活动策划篇5

　　一、活动背景：

　　不知不觉大一新生的军训已经接近尾声，在他们艰苦军训即将结束的时候，也同时为了拉近与大一新生的距离，决定在本周四举行军训文体活动，本次让他们能更好的了解我们物电学院团学联，能够正确的认识到物电学院团学联的作用与功能，同时也让我们了解他们的一些基本情况，为以后的招新工作做好准备，打好基础。

　　二、活动目的：

　　增加20xx级新生对物电学院团学联的认可度。

　　三、活动时间：

　　9月22日晚6：50

　　四、活动地点：

　　新生军训地点

　　五、活动参与对象：

　　物电学院全体20xx级新生

　　六、活动介绍：

　　在军训期间举行文体活动，已经逐渐成为我们物电学院的传统。今年当然也不例外，本次活动是我们团学联第一次比较正式的与新生见面，活动的娱乐性和可执行性是必不可少的。为此本次活动将主要以个别活动带动整体活动的进行。活动的主体将以新生之间的拔河比赛为开始，重点将放在对新生的惩罚和奖励上。

　　本次比赛将会展开两轮，一轮是男生之间的`比赛，一轮是女生之间的。在比赛之前先让参加比赛的同学面对面的自我介绍一番，报上自己的专业班级和姓名，比赛结束后，赢的一方将获得物质方面的奖励和对输的一方惩罚方式的决定权。比赛完之后，赢的一方将会采取一对一进行惩罚方式的决定。因为在之前已经确定他们互相的认识，

　　这是的一对一就可以实行。赢的人将有一次掷骰子的机会，在这个骰子的六个面上，分别有六种不同的惩罚方式，正面朝上的一个惩罚方式将是输的那个人所要做的事。比如如果正面朝上的是唱歌，那么输的那个人就要在场中央唱一首歌。当然在这些惩罚都完成后，还会让各班推荐那些人才来表演，比如可以说一段相声，跳一段街舞等。

　　在活动的最后将会举行一个自我介绍活动。在这个环节，我们将会在各个班级抽选一些没有参加这次活动的人来做自我介绍。这样不仅可以增进新生之间的了解，也可以让我们对他们有个比较初步的认识。

　　七、活动流程：

　　1、介绍在场辅导员，团学联主要干部2、介绍比赛规则

　　3、参与比赛对象自我介绍。4、宣读比赛规则，邀请教官和做裁判5、开始比赛。

　　6、比赛结束，进行惩罚和奖励7、邀请新生进行文艺表演8、活动结束

　　八、注意事项：

　　1、注意礼仪。2、注意活动前的准备工作需落实到位3、注意活动时的安全。

活动策划篇6

　　一、活动目的及活动意义：

　　中国经济近些年一直保持着快速强劲的发展，积累了巨大的国民财富。启动于xx年的股改，使资本市场开始了资产重估的进程，强化了证券市场对资本的配置作用，开启了股票市场的黄金十年。过去两年，中国股市突飞猛进，指数一路走高，巨大的赚钱效应激起了人们的投资欲望。人们纷纷投身于资本市场，希望分享中国经济发展的成果。但也有人盲目跟风，匮乏专业分析知识，对规章制度缺乏了解，不懂得如何控制投资风险，给自己的利益造成了损害，也在一定程度上加剧了证券市场的波动。

　　为了增加当代大学生对证券市场的理解，满足大学生日益增长的专业金融知识的需求，弥补相关领域的空白，我们立足武汉九所重点高校，面向所有大学生群体，组织了这次规模宏大的'模拟金融大赛。这次大赛致力于用实践推动理论学习、锻炼当代大学生知识联系实际的能力，使同学们在证券、基金市场的真实环境下，实践金融理论并进行虚拟投资操作；结合国内与国际金融市场交易规则，智慧理财、理性投资，避免投机跟风，建立起未来事业发展所需的正确的投资理念。

　　我们已经成功的举办了四届模拟炒股大赛。为了进一步扩大该大赛在武汉乃至华中地区的影响力，挖掘该活动的潜在价值，扩大其意义，在汲取了往届大赛的经验后，我们联手武汉八校，与中信证券武汉营业部再次强强合作，并在以往单一股票模式的基础上，增加了基金金融交易形式的模拟平台，旨在推动构建一个规模更大的、形式更多样化的、活动更完善的实践平台。主办方本着“校企联合促学”的一贯宗旨，努力为广大学生提供一个全真的金融交易环境，使参赛者体验股市沉浮，感受投资风险，并尽情享受所学理论知识被成功实践的巨大乐趣！

　　同时，这次大赛的举办，也为加强各兄弟高校间的学术交流、促进沟通、扩大彼此共识、深化传统友谊提供了一次难得的契机！

　　二、活动的组织机构：

　　主办方：华中科技大学校团委

　　华中科技大学经济学院

　　中信证券武汉营业部

　　策划承办方：华中科技大学理财协会

　　协办方：武汉理工大学未来管理者协会

　　三、面向群体：

　　武汉地区十所重点高校在校学生（名单不分先后）

　　华中科技大学、武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、中南财经政法大学、中国地质大学（武汉）、华中农业大学、中南民族大学、湖北大学。

　　四、活动方式：

　　本次大赛以中国当前真实金融市场为背景，由主办方中信证券武汉营业部提供所有上市公司信息及交易金融系统，同时负责对参赛者提供一定的专业培训。凡报名参赛者均可免费获得一个固定账号及相应初始密码。参赛者凭账号与密码登录交易系统，在真实场景内完成各项操作，最终，在规定期限内，按照大赛交易规则（附件2），收益率高者胜出。

　　备注：1、本次模拟炒股大赛的参与者无需缴纳任何费用。

　　2、具体操纵及交易方法详见大赛网站。

　　五、活动时间及地点：

　　时间：4月～6月

　　大赛网址：

　　六、活动具体流程：

　　(一)、前期宣传

　　时间：4月21日~4月23日下午4：30~6：00

　　4月24日中午 11：30~13：00

　　地点：南湖升升食堂门口

　　秘书部确定设点人员，市调部负责借场地，外事部与华科理财协会联系海报与传单。

　　注：4月20日网上交易系统正式开通（交易平台ip地址见宣传物料或）。

　　(二)、联合新闻发布会暨开幕式

　　4月22日（待定）19：00于华中科技大学经济学院报告厅。

　　详细流程见下：

　　㈠、放映宣传片；

　　㈡、出席人员入场；

　　㈢、介绍到场来宾；

　　㈣、中信证券领导发言；

　　㈤、徐院长发言；

　　㈥、理财协会代表发言；

　　㈦、其他高校代表发言；

　　㈧、校团委陈钢副书记发言，并宣布大赛开始；

　　㈨、第一次宣讲会；（建议中信证券武汉营业部资深讲师郭冠军主讲）

　　㈩、答疑；（建议由罗总、刘老师、熊迎组成）

　　(三)、参赛名额分配

　　4月15日从大赛组委会获得账号和初始密码。

　　(四)、大赛报名

　　报名工作分现场报名和网上报名两种方式，参赛者只需在这两种方式中任选一种即可。具体安排见下：

　　㈠、现场报名：4月21日～4月24日期间，由各校分别设立校内报名点。届时报名者需填写报名表和回执，报名表由工作人员妥存，回执由报名者妥存。同时，也可在各校宣讲会现场报名。

　　㈡、网上报名：4月13日～4月26日期间，登陆大赛网站下载报名表（网址：），填写并提交至指定邮箱（），等待工作人员回复一个账号及相应初始密码。

　　(五)、各校提交报名表

　　于4月27日（即报名正式结束）将本校全部现场报名表的电子档提交大赛组委会。

　　组委会公共邮箱：密码：

　　（六）、大赛进行中

　　4月20日至6月12日为大赛比赛期，期间主要工作为：

　　㈠、中期宣传；

　　主要关于中信专家两次培训的宣传，具体时间、地点由各高校协办方与中信方面联系人协商，暂时待定。

　　㈡、大赛培训讲座：

　　第一次宣讲会讲座时间：4月24日晚19：00

　　地点：南湖教学区新一405

　　主讲人：中信证券讲师团

　　主题：证券风云

　　准备工作：

　　1、市调部借取宣讲会用的多媒体教室。

　　2、外事部联系国教学院、经济学院的学生会，请求他们帮助宣传此活动。

　　3、网络新闻部负责现场拍照，并及时写新闻进行宣传

　　4、秘书部做好会议记录、并负责签到

　　第二次培训讲座时间：4月27日—5月15日

　　主讲人：中信证券讲师团

　　主题：宏观经济与投资策略

　　第三次培训讲座时间：5月20日—6月5日

　　主讲人：中信证券讲师团

　　主题：证券技术分析及热点专题

　　大赛前期宣传及比赛期间将由中信证券讲师团资深讲师、高级讲师举行3次培训，具体培训时间及相应安排将在各日程时间段与中信方面联系人协商后借去场地并宣传。若参赛团队对培训有特殊要求可向主办方提出申请，执行委员会及时协调，力争满足。

　　㈢、与中信、华科联系人保持及时联络，随时解决可能出现的问题；

　　（七）、闭幕式暨颁奖典礼

　　6月中旬择日于华中科技大学召开。详细流程见下：

　　㈠、放映宣传片；

　　㈡、出席人员入场；

　　㈢、介绍到场来宾；

　　㈣、主办方代表发言；

　　㈤、中信证券代表发言；

　　㈥、宣布各奖项获奖名单，由嘉宾为获奖者或获奖团体代表颁奖。嘉宾同获奖者和获奖团体代表在主席台上合影留念；

　　㈦、各方代表回答现场媒体提问；

　　㈧、由大赛组委会宣布，第六届“中信证券”杯模拟证券投资大赛暨武汉十校邀请赛正式闭幕；

　　㈨、闭幕式暨颁奖典礼结束；

　　㈩、对获奖选手进行实战环境下的职场模拟面试，由中信证券组成专家评委会。

　　（八）、赛后工作

　　㈠、后期宣传；

　　㈡、总结大赛经验得失，详细整理比赛流程及各项材料，总结成册；

　　㈢、邀请相关媒体对此次大赛进行专访；

　　七、备注：

　　1、本次大赛由华中科技大学社团联合会主办，华中科技大学经济学院和理财协会承办，中信证券武汉营业部提供资金及技术支持，并获得此次大赛的冠名权、赞助。

　　2、本次大赛由大赛组委会负责统筹安排，诚挚地欢迎各个高校加盟协办。

　　主办：华中科技大学经济学院

　　承办：华中科技大学理财协会

　　协办：武汉理工未来管理者协会

　　xx年4月

活动策划篇7

　　一、活动目的

　　为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

　　二、活动主题：提高学习意识建设学习型寝室

　　三、活动时间：XX年xx月x日至本学期期末

　　四、活动地点：xx科教班各寝室

　　五、参与对象：xx科教班全体成员

　　六、活动流程

　　活动前期准备:

　　宣传方式：1、班长在教室里宣传;2、活动策划书上传群共享和班级博客;3、班委下寝室宣传。

　　活动举办阶段：

　　11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

　　活动后期：

　　1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

　　七、奖项设置

　　每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的.成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。(光棍节活动策划书：缘分1+1 我们不再孤单)

　　八、经费预算

　　220元

　　九、预期效果

　　同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

活动策划篇8

　　一、活动主题：

狂欢夜

　　二、活动背景

　　在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

　　三、主办单位

　　***就业创业协会

　　四、活动目的

　　为了促进协会成员之间的互相交流，和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识，释放自己，发挥自己的优势，增大信心。我们定于11月11日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会，为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于800多年前，也就是20xx年11月11日，那天光棍总数达到创纪录的'8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一，更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里，希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情，展示自己青春洋溢，活力四射的一面。

　　那天我们将一起欢乐地度过，让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”，成为我们青春历程上的一段美好记忆。

　　五、活动开展

　　(一)活动时间

　　20xx年11月11日。

　　(二)晚上6：30-9：00。

　　(三)活动地点生活区c4楼前草坪。

　　(四)活动对象校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人。

　　(五)活动内容。

　　(1)全体会员合唱(单身情歌)开场。

　　(2)由外联部朗读光棍节宣言。

　　(3)玩游戏。

　　(4)由实践部表演一个节目。

　　(5)抽奖环节。

　　(6)玩游戏。

　　(7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目。

　　(8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》。

　　游戏

　　1、自我介绍

　　姓名，最喜欢的一种水果，动物，植物等等，可增加难度，如不得重复之前说过的，要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征。

　　2、纸杯传水

　　每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

　　3、五毛和一块

　　道具：不需要;

　　场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求。

　　人数：10几个人就可以，人多些更好玩的。

　　人员：一定要有男有女，比例不限。

　　裁判：一名，负责发号司令。

　　规则

　　在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

　　游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

　　六、活动预算

　　(1)麦克风、音响、电等的租借：200元。

　　(2)小礼品：(具体看拉的赞助)。

　　(3)小零食的费用：200元。

　　(4) 制作邀请函的费用：50元。

　　(5)海报，横幅等的制作费用：150元。

　　七、活动流程

　　1、全体会员合唱(单身情歌)开场。

　　2、由外联部朗读光棍节宣言。

　　3、玩游戏。

　　4、由实践部表演一个节目。