活动策划
活动策划 篇1
一、指导思想:
教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。
二、具体安排:
1、时间:20xx年4月25日~5月2日
2、地点:本园、各班活动室和大一班休息室
3、参加对象:全体教师和幼儿
4、活动负责人:年级组长、各班班主任和任课教师
三、活动内容:
(1)园内活动
活动之一:穿衣服、叠被子比赛
先在各自班内进行,每班选出一名最好的参加园内比赛。
活动之二:给小树花儿浇浇水
教育孩子从小热爱劳动,懂得爱护花草树木。
活动之三:园内捡垃圾
教育孩子从小讲卫生,懂得如何做好环保小卫士。
活动之四:庆“五一”讲故事故事古诗背诵比赛
让孩子从故事和古诗中受到启发和教育,从而懂事劳动最光荣的意义。
活动之五::为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。
活动之六:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的.场所)。
(2)园外活动
活动之一 :庆五一绘画比赛
每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画,开学来在园里进行参赛。
活儿之二:分享游玩的快乐
鼓励孩子在这个大好时光出去游玩,把游玩的过程用照片记录下来,做成海报并上传论坛和我们一起分享这份快乐。
活动之三::帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
活动之四:帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。
四、注意事项:
1、组长做好各班活动内容、场地的协调。
2、活动期间组织有序,注意幼儿的安全。
活动策划 篇2
幼儿园亲子科学实验:我的小喷泉
五月的天气,春光明媚,天气这么好,菲儿和妈妈一起去公园玩!咦?这是什么?哈哈哈,原来是美丽的喷泉。喷泉很神奇,能够自动喷出水来,宝宝看得人了神,对妈妈说:“我想把喷泉带回家!”妈妈说:“宝贝,公园里的喷泉是给所有的孩子看的,这样吧,妈妈回家和你一起做一个喷泉,好不好?”宝宝高兴地赶紧和妈妈回家。好期待好兴奋呀!妈妈真的可以在家里做一个喷泉吗?
小朋友,你们是不是也想自己动手来做一个喷泉呢,快快和宝宝一起动手操作吧!
材料的准备
塑料瓶1个(矿泉水空瓶子)、吸管2根、剪刀、棉花球、脸盆。
实验步骤
工具准备好啦,现在开始一步一步和我一起做吧!
1.在塑料瓶中装入一些冷水,大约三分之二,不要把水倒在瓶子外面啊。
2.把两根吸管中的一根吸管剪短,相当于瓶口到水面的距离,用剪刀的时候要小心。
3.如图所示,将两根吸管放入塑料瓶中,短的吸管不能碰到水面,长的吸管伸入水面。
4.将棉花球弄湿,塞紧瓶口,固定好两根吸管呦!注意:一定将瓶口完全塞紧,不能有空隙。此处棉花球也可以用橡皮泥代替。
5.将塑料盆放到长吸管出水口的对面预备接水,对着碰不到水面的短吸管吹气,塑料瓶中的水就会从长吸管中喷出来噢!我的小喷泉漂亮吧!
菲儿告诉你小秘密
当小朋友对着没碰到水的短吸管吹气时,塑料瓶内的空气会慢慢增加,小小瓶子里的空气越来越多。可是瓶口塞紧啦,出不去呀,空气挤在一起的力量越来越强,水面上的压力变得越来越大,于是就把水从另一根长吸管压出去,形成了“喷泉”。哈哈!这个小实验不错吧,这回可以在家里欣赏喷泉啦!
专家观点
城市里随处可见各式不同的喷泉,有音乐喷泉、灯光喷泉、层叠喷泉、广场喷泉,能钻进层层叠叠、高低错落的水柱中嬉戏,是孩子们最高兴的事情之一。其实爸爸妈妈何曾不想也拥有一个心仪的喷泉,让宝贝玩得开心尽兴。现在,真的可以在家里做出宝贝独有的喷泉啦。
爸爸妈妈可以和宝贝一起做,也可以每人做一个,比一比谁的喷泉最漂亮。首先是比谁的瓶子最漂亮,大家开动脑筋,动手装饰。可以用彩纸剪出好看的图案贴上,可以用彩色水笔直接画出图案,也可以用橡皮泥搓成细条装饰。或者把瓶子刷上好看的颜色,就可以有漂亮的青花瓷、装饰画的效果。然后可以选用各种吸管,彩色的、条纹的,汽水吸管、奶茶吸管,粗细均可。最后,就是喷泉的颜色啦,如果喜欢彩色喷泉,可以把彩色墨水滴在瓶子里,可以是单色的,红的、黄的、蓝的,也可以配成喜欢的紫色、绿色、橘色。喷泉不仅仅是无色的,更可以是彩色的,就看爸爸妈妈和宝贝谁的奇思妙想更多。
——庄薇[北京]
幼儿园亲子科学实验:火山喷发
大家好!我是琦琦,我有一个好朋友新新,今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭,我们俩好奇地跟进去东张西望,发现厨房里有好多神奇的东西,有咸咸的盐,酸酸的醋,鲜味的鸡精,还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起,可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。
这时,妈妈看到我们好奇的神情,笑眯眯地走过来告诉我们,厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧?我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过,火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射,很高很高的,还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发?不可能吧?
妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵,就可以做出“火山喷发”。太神奇了,我们决定动手试一试,看看妈妈说的是不是真的。
1.妈妈为我们准备材料:白醋、洗涤灵、小苏打、杯子(图1、图2)。
2.先在杯子里倒入小苏打。
3.然后再倒入洗涤灵。
4.最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里,你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗?
5.看! “火山喷发”成功了,是不是很神奇!
小朋友们,你们也可以试一试哦!妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢:因为小苏打里有碳酸氢钠,白醋里有较多的醋酸,两者放在一起就会发生化学反应,从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用,能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。
专家观点
每天回家关上房门,大多数的家庭里就会只剩下一个孩子,爸爸妈妈总是那么忙,谁来陪孩子玩呢?隔壁门里的小朋友,楼下花园里的玩伴,幼儿园的哥哥姐姐弟弟妹妹,要是能在一起做游戏,该有多快乐呀!爸爸妈妈打开家门,邀请孩子熟悉的小伙伴到家里玩,做一些开心的事情,该有多好!
爸爸妈妈和孩子一起做实验的时候,有的爸爸妈妈因为担心孩子做错事,会代替孩子来做,让孩子做个旁观者;有的爸爸妈妈还会批评孩子,这也不对,那也不对;有的爸爸妈妈会在一边唠唠叨叨,指手画脚,让孩子觉得索然无味。
如果孩子们在一起,就会像琦琦和新新一样,学会协商,学会合作,你来倒小苏打,我来加洗涤灵。把见证奇迹的关键操作让给小朋友,你来做我来看,不仅做事有序,还能体验同伴一起探究奥秘的快乐。
“火山喷发”的小游戏是安全有趣的,实验现象非常明显。爸爸妈妈可以请小朋友仔细观察杯子中的变化,小气泡是如何从无到有,从少到多,最后竟然多到连杯子都盛不下,自己冒了出来。爸爸妈妈不妨和孩子一起动手制作彩色火山、香味火山,如果你有比这更好的想法,请马上告诉我们。
—一庄薇【北京】
幼儿园亲子科学实验:火山喷发
大家好!我是琦琦,我有一个好朋友新新,今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭,我们俩好奇地跟进去东张西望,发现厨房里有好多神奇的东西,有咸咸的盐,酸酸的醋,鲜味的鸡精,还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起,可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。
这时,妈妈看到我们好奇的神情,笑眯眯地走过来告诉我们,厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧?我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过,火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射,很高很高的,还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发?不可能吧?
妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵,就可以做出“火山喷发”。太神奇了,我们决定动手试一试,看看妈妈说的是不是真的。
1.妈妈为我们准备材料:白醋、洗涤灵、小苏打、杯子。
2.先在杯子里倒入小苏打。
3.然后再倒入洗涤灵。
4.最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里,你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗(图5)?
5.看! “火山喷发”成功了,是不是很神奇!
小朋友们,你们也可以试一试哦!妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢:因为小苏打里有碳酸氢钠,白醋里有较多的醋酸,两者放在一起就会发生化学反应,从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用,能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。教育热点问题,结合园内活动,传播教育理念,如邀请家长参与的各类节庆活动等等。
2.谋求家园共情的家长会邀请方式新路。由幼儿设计邀请函,规范邀请方式及邀请礼仪,并由幼儿全程参与签到、成果展示等环节。如在邀请函上留出由孩子自己“书写”的图话,鼓励孩子用一定的邀请礼仪邀请家长,并请家长用自己的方式进行回馈等等。这样,家长会的邀请过程充满了亲子间的情感互动,也体现出幼儿园的用心,使家长对家长会充满了期待。
3.实践家园一体的家长会组织模式创新。让家长唱主角,变换家长会组织形式,引导家长从不同角度了解幼儿发展情况,互相交流互动,共同探讨教子策略。
例一:教学汇报型——重点让家长了解孩子在活动中的真实表现。
在学期中、末,以公开课的形式,向家长汇报教学情况,展示孩子全面素质,多以主题展示、整合活动汇报的方式进行表现。
例二:专题讲座型——重点让家长了解幼儿园的教育理念、特色课程等等。
在幼儿入园、毕业及主题活动开展时,按年级或班级召开家长会,邀请专家或家长就某一领域、某一主题传授知识,解疑答惑。
例三:成果展示型——重点让家长了解某一阶段内孩子的成长与发展。
每位家长来开家长会最想看到的.是自己孩子的进步和提高。我们每学期都会结合“家长开放日”活动,把家长请进来,通过节目表演、作品展览等形式展示孩子们的成长。力争让每个孩子都有展示的机会,并设计亲子互动、家长点评等环节,最后合影留念,保存在幼儿成长档案中。适合在期末、六一、庆新年等活动时开展。
例四:情景再现型——重点引导家长探讨日常生活中的教育问题。
通过生动形象的情境表演或视频播放,把教育中存在的问题表现出来,请家长们进行讨论,集思广益,把好的家教方法推荐给广大家长,促进家教的健康发展。适合在某一阶段遇到问题时运用。如“怎样培养孩子良好行为习惯”中,通过家长之间、家幼之间、师幼之间展示不同场景的行为方式,达到点明主题、引发思考、达成正确共识的目的。
例五:游戏互动型——重点让家长体验幼儿园的教育方式.感悟孩子的学习特点,密切彼此的情感交流。
通过亲子游戏使幼儿园、家长最大限度地拉近距离,间接感悟,进行感情交流、观念碰撞和方法沟通。
组织实施,营造“场”的效应
1.环境“场”。根据家长会的主题内容精心策划布置会场环境,使家长进入幼儿园,就能从周围环境中感受到隐含在环境中的“气场”,受到情感渲染。如会场周围布置幼儿的绘画、手工作品展,利用电子白板展示欢迎词,滚动播放幼儿的日常活动,不同的座位摆放以便于家长讨论交流等等。
2.情感“场”。提前与家长进行个别交流,征求家长意见,邀请家长代表分享科学育儿经验,鼓励家长提前准备讨论内容,在情感上期待家长会。
例:小班家长会——“迈出成长第一步”
1.热身环节。幼儿协助教师迎宾,提醒家长签到,家长自由选择座位,欣赏孩子日常生活及作品展示PPT。
2.活动过程。破冰游戏“盲人行走”:通过游戏营造轻松的气氛,体验孩子们成长的每一步都需要来自父母和老师的引导和鼓励。
引出话题:欣赏幼儿初来园和现在的影像资料,通过对比感受幼儿成长变化。
互动交流:自由交流分享幼儿入园前后的变化,感受孩子的成长。
情境表演:“牵着蜗牛去散步”,通过家长和孩子的情境展现,引发思考“我们如何帮助幼儿迈出成长第一步”。
精彩分享:请两名家长以PPT形式分享孩子入园过程的成长感悟。
话题聚焦:讨论“孩子的成长中,我们能够做什么?”以达成为了孩子的成长,家园携手,形成合力。
主题升华:家长写下对孩子们的祝福和心愿,共筑“爱心墙”。
成立家长委员会,颁发聘书,致辞。
活动结束:合影留念。
家长会的创新实施,增进了幼儿园与家庭、老师和家长沟通与交流的机会,提高了家长参教的主动性,形成了家园合力,受到了家长的广泛好评。
科学实验――皮肤的感觉(自然)
把水盆按由冷到热的顺序排列,并把手分别浸到三盆水中,感觉水的不同温度。
把你两手食指对接在距你的鼻子尖30厘米的地方,然后把目光越过手指尖观看对面的墙壁。这时你就会看到一个奇怪的景象,就好像你的两手指中间有一个小气球在那里飘浮。
越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上,手指的影像也反映到虹膜上,但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的,而指尖的额外图像最终聚合在中间,形成一个圆形或长形的幻影。
活动策划 篇3
一、活动主题
热爱鲁东大学,加入读书协会。
磨练坚强意志,培养多面能手。
二、活动时间
xx年x月xx日至x日x
三、活动地点
鲁东大学眼镜湖畔
四、活动组织者
鲁东大学读书协会
五、活动主要负责人:
吴月昊
六、活动先期准备
为保持协会强劲的发展势头,保持协会各项能力指标的优势,招收有实力、有能力、有特长的新会员势在必行。此次活动进行前一个星期必须做好一切宣传方面的工作,并对协会各项职务进行仔细考察,空出个别关键职位,由会员竞争上岗,对协会整体进行整顿。在一线人员忙碌的`同时,后勤人员也要随时听候调令,力保“招新”工作顺利开展。
七、活动内容
1、 刊版制作
刊板由协会简介、宗旨、特色、读协精英荟萃等各具特色、富有创新的内容组成,让新同学通过展板便可对读书协会有一定的认识和了解。
2、 横幅制作
活动期间,为了引起同学们的注意,我们将制作一条具有读书协会风格的横幅。
3、新会员入会
这是一个比较烦琐的过程,我们将根据会员的报名建立会员档案以及会员特长档案等。具体内容将比以往更详细、清楚,对每个会员的特长做到了如指掌,以便于以后开展活动。
5、万人签名横幅展
对于每一个环节,我们都有详细的分工:
a、刊板(包括抬展板、桌椅及活动地点的布置)
负责人:宣传部、编辑部、组织部
b、资料保管、分发宣传品
负责人:秘书处
c、登记会员表及档案建立
负责人:读者服务部
d、会费收缴:外联部
e、现场秩序的维持
负责人:组织部
八、具体任务安排
1、 会长负责统筹全局工作及安排并策划具体事务。
期间协会各部配合完成所有“招新”工作。
2、 秘书处负责一切后勤工作。
具体包括报名点的布置、管理协会活动时所有公共财务,并纪录在案。
3、 活动期间理事会成员实行轮班制,保证报名点全天候都有服务人员。
九、活动要求
工作人员代表协会,必须热情真诚、勇于创新、踏实认真、做出表率。
十、活动材料:
1、宣传海报3~5张,表格5张,宣传单300张
2.气球300个
十一、经费预算:
总费用预计200元
活动策划 篇4
一、 活动时间:20xx
二、 活动地点:商场内外
三、 活动目的:
紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感 觉,充分营造良好购物环境,提升超市对外整体形象;通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。
四、 活动主题:购出重重温暖
五、 活动目标:日营业额约为8000元,3天合计为24000元
六、 卖场摆设:
卖场内专设巧克力专卖区,按照捆绑类商品、冲饮类摆置堆头,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。(捆绑商品、巧克力、冲饮类、堆头)
七、 商场“三优”
郑重承诺:
①优雅的购物环境,布置卖场,营造节日卖场气氛和环境。
②优价的商品特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品,超低价促销。 ③优厚的'促销内容:推出一批商品捆绑特价。
八、 各项目组工作内容:(捆绑、标价、)
项目一:标价贴标签。负责人:xxx
项目二:布置场景。负责人:xxx
项目三:捆绑。负责人:xxx
九、活动内容:
店内大酬宾
1、回馈消费者:(详看图表一)
超额赠送:
打折类:xxx
捆绑商品特价:
xxx 店外大派送
现场show
时间:XX年12月26日下午4点半开始 地点:商场门口 店外主持人:xxx
条件:所有活动均保留小票 ,凭消费小票(满10元以上)均可参与 内容:3个小游戏组成,流程如下:
1、名称:节日礼物大派送,价格由你来猜
条件:消费满15元以上
游戏规则:清楚了解商场内固定商品的价格,精确到小数点后一位数字。回答正确即可免费获得该商品一份。数量有限。
猜猜商品:随机
奖品:xxx
2、名称:飞镖环游记
条件:消费满10元即可参加
游戏规则:3米外投飞镖,每个人有2次机会,投中5环内便可免费得商品,商品按照所中环数可得不同奖品。
奖品分别为:xxx
3、名称:套圈得商品
条件:消费满30元
游戏规则:根据场地布置,套圈投中即可免费获得,每人只得2次机会 备用商品:xxx 十、经费预算:xxx 总金额约为xxx 元
注:黏贴宣传纸,店内使用明显颜色卡纸明显大标签,店门口黏贴彩色卡纸宣传纸(大标签为特价标签,便于顾客明了何种商品特价)。橱窗黏贴节日贴纸或涂鸦节日喷漆(暂定
备注:
后期准备:
1. 策划宣传单、折扣标签、微博发布、卖场布置、游戏资料准备。
2. 各项目组和进出口负责人准备卖场商品充足,提前入货。准备捆绑类,堆头,特价标签
3. 信息录入,预防卖场收银台不支持信息系统。
4. 活动“猜猜商品价格”的定价,由xxx系统负责,其他人员协调工作。
总策划:xxx
协调人员:xxx
活动策划 篇5
一、活动形式
利用5.1节假日期间人流量大的机会,在全省所有区域重卖场开展金立降价送礼及音乐手机品鉴活动,进行手机品牌宣传
二、参与客户
各区域所有零售客户
三、活动地点
各区域所有零售客户店面内外
四、活动时间
20xx年4月20日~20xx年5月7日
五、活动背景
六、活动人员明细
当地大卖场:举牌人员/4~5名;派发人员/2~3名;当地小零售商:派发人员/2~3名;
七、活动主题
手机五一狂降抢!
八、活动物料支持
喷绘、POP、横幅、举牌、礼品。
九、活动内容
1、惊喜一:手机庆5.1狂降,抢!
2、惊喜二:手机普及风暴送好礼!
3、惊喜三:音乐手机品鉴有礼!
十、活动操作
降价及买赠活动目的:吸引消费者购买欲!
操作详情:
1、公司将在4月20日以前针对部分机型调整价格,进行降价活动;
2、4月20日~5月7日期间,凡购买任意一款手机均赠送精美礼品一份。
终端宣讲统一话术:
手机降价又送礼!
音乐手机品鉴有礼目的:增加音乐系列曝光率!
操作详情:活动重要内容凡进店和在外场展柜区品鉴金立音乐系列手机均赠送精美小礼品一份。
终端宣讲统一话术:品鉴音乐系列手机就赠送精美小礼品一份。
终端活动推广要求
1、礼品陈列:礼品必须陈列在最醒目的.地方或专柜里,礼品贴上“赠品”字样;
2、促销员要统一促销活动宣讲;
3、降价机型POP必须张贴3~6张;POP价格字体用红色要大)
4、活动横幅张贴一条;
5、贴柜临促协助销售1名;
6、卖场及专柜旁拦截及派发P扇临促1名。
卖场外:
1、卖场外必须贴活动横幅1条;
2、卖场外必须摆放促销展柜1~2个、促销帐篷和促销伞1~2把,促销展柜上摆放PP扇和机模展示重点突出音乐系列。促销展柜必须有一名临促派发PP扇和讲解产品知识、促销动内容;
3、卖场外沿街组织临促派发PP扇及拦截消费者到专柜进行品鉴送礼。
活动策划 篇6
一、活动背景
大多数人都知道有知识产权:版权、专利、工业品外观设计和商标。但许多人仍把这些当成商业或法律概念,认为与自己的日常生活没有什么关系。为了缩小这种认识上的差距,20xx年10月,世界知识产权组织第35届成员大会系列会议通过了中国和阿尔及利亚于1999年共同提出的关于建立“世界知识产权日”的提案,决定创建一年一度的世界知识产权日,并选择了4月26日──《建立世界知识产权组织公约》当时于1970年生效的日子。
重视知识产权和技术创新,已经成为我国国家战略的组成部分,这对整个世界具有重要意义,也为其他国家树立了典范。为全面推进国家知识产权战略实施,继续深入开展20xx年保护知识产权工作。据国家知识产权局办公室副主任韩秀
成介绍,由国家知识产权局、中宣部等25个部门联合主办的全国知识产权宣传周活动,将紧扣“知识产权助推经济转型”主题,着重宣传知识产权对于调整优化产业结构、加快转变经济发展方式的支撑作用。通过宣传我国知识产权事业发展的显著成就、我国加强知识产权保护的重大决策部署、全国开展打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动的突出成果及下一步工作重点、知识产权法律法规和基本知识、运用知识产权推进经济发展方式转变的典型案例等,努力为建设创新型国家营造良好的“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”的社会氛围。
20xx年4月26日我们将迎来第十一届“世界知识产权日”。希望我国在技术创新和知识产权保护领域快速发展的同时,不断推进创新再创新。
二、指导思想
设立世界知识产权日旨在全世界范围内树立尊重知识,崇尚科学和保护知识产权的意识,营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
当今世界的竞争是以科技力为核心的综合国力的竞争。而创新是推动科技发展的关键。一个国家要发展,就要靠创新。创新是一个国家新旺发达的不竭动力。近年来,各国越来越重视创新,鼓励创新,不断培养创新型人才。今年世界知识产权日的主题是“设计未来”。
三、活动内容
(一)海报宣传
喷绘知识产权宣传海报。
(二)横幅留言获书签
众所周知,知识产权的保护问题已经不再被束之高阁,可以说生活中的很多细节都体现着这个问题,而大学师生与此问题有着更加密切的联系,为此我们精心准备了绿书签行动中的.绿色小书签,邀请广大师生留下自己对保护知识产权的建议,可以表达对现行立法的认识理解,亦可以留下自己对保护知识产权,尤其是与绿书签活动紧密联系的打击盗版问题的良言妙计。我们将会制作一条印有今年知识产权日主题:“设计未来”的横幅,只要将自己愿为保护知识产权做的一件事写下国土资源网收集,均可以领取一个意义重大的绿书签以及一份小礼品。
这个活动的目的是希望广大师生能认识到自己与知识产权的保护是有着紧密联系的,每个人都能行动起来保护知识产权。
(三)传单发放
我们还印制了多份传单,将知识产权日的由来以及现在的发展状况和我校知识产权学院的发展现状整合起来,希望大家能对此有更加深入的了解。
(四)商标竞猜
我们搜集了一些公司或产品的商标,奖竞猜分为3个等级:1.猜商标的公司或产品名称;2.猜公司或产品的行业领域;3.猜公司或产品的“国籍”,能够猜对的同学依据难度发放不同的奖品,从而加深大家对知识产权中商标的专有意识。
四、活动时间地点
20xx年4月26日 明苑美食广场
五、经费预算
1. 喷绘海报:每张20元,暂定3张 2. 横幅一面:80元 3. 书签100枚:50元 4. 棒棒糖:100枚 80元 5. 传单:100份10元6. 签名用马克笔:20元 7. 商标打印: 8. 共计:300元
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