活动策划
活动策划 篇1
为推动形成人人关注交通安全,人人维护交通秩序的良好局面,增强同学们的文明交通意识,切实改善同学们普遍关注的交通秩序问题,督促同学们自觉遵守交通法律法规,为创建文明城市文明交通添砖加瓦.
河南职业技术学院青年志愿者大队定于20xx年3月5日6日开展文明交通协管活动。
一、活动主题:遵受交通,关爱生命;文明交通,自觉遵守。
二、活动时间:20xx年3月5日3月6日上午7:0010:00
四、主办单位:河南职业技术学院青年志愿者大队
五、活动对象:校师生及市民
六、活动宣传:
1)校内:在志愿者大队宣传栏中张贴活动宣传海报;在一号教学楼前悬挂活动宣传条幅。
2)校外:分别在活动开展的主要位置悬挂活动宣传条幅;执勤青年志愿者向乘车的乘客
宣传本次活动的意义。
七、活动安排:
2)学校北边的小组分为每五人一个小组,分别在107、K115、305路公交车站牌前执勤。学校东门的小组分为每五人一个小组,分别在312、114路公交车站牌前执勤。
3)执勤时间为上午7:008:30和8:0010:00,每一时间段换一次班。
八、注意事项:
1)各位参加活动的青年志愿者戴志愿者帽、志愿者徽章。
2)交通协管过程中要求各位志愿者保持不急不躁的`态度组织组织劝导每位乘客按次序上上车,一定不要与乘客发生争执;
3)本次交通协管选择在比较繁忙的路口,行人较多,车辆较杂,因此要求各位志愿者在进行交通协管的同时切记注意个人的人身安全,在服务的同时懂得保护自己,有情况及时向小组长汇报;
4)本次交通协管依靠志愿者个人的责任感和素质进行,因此要求各位志愿者务必清楚自己的职责和身份,注意自身的言行举止,维护青年志愿者的形象和学校的荣誉。
活动策划 篇2
一、活动目的及意义
广西的夏天天气总是阴晴不定。常常是东边太阳西边雨。经常能看到许多雨中奔跑的客户。科勒客户至上的服务理念,愿为每个客户撑起一把爱心的雨伞,建起一座沟通的桥梁,为客户减少一份烦恼,增添一份温暖。在建材市场竞争日益激烈的当下,为了积累更多的潜在客户,更好的宣传科勒的品牌形象以及促进科勒产品的销售,进一步扩大市场,现公司决定在全广西长期开展“科勒送温暖”爱心雨伞活动。
介于此,公司投资了一笔资金购买了一批“爱心雨伞”,我们希望通过这批能用来构建导购与客户的爱心桥梁,为客户提供一份温暖,为导购员增添一份收入,为公司拓展一片市场。
二、活动口号
科勒与您携手,让爱在雨中行走
三、活动目标
通过这次爱心雨伞的活动,我们预期达到以下目标:
1、在客户需要雨伞时,给客户送雨伞,宣传科勒品牌的形象。
2、送给客户雨伞时,留下客户联系方式,积累潜在客户。
3、客户在送回雨伞时,颁发诚信奖章,并承诺折上折优惠,促进产品的销售。
4、通过长期的宣传活动,科勒温暖形象深入人心,积累好口碑,进一步扩大市场。
四、活动方案
(一)、前期宣传
通过给全区零售部人员培训宣传,在活动开始的前1周,开始进行推广活动,通过培训,每个导购员都应知晓“爱心雨伞”的使用方法,活动方式以及雨伞的摆放地点。 主要集中在活动开始阶段借出、归还流程及如何利用此次活动积累意向客户等注意事项的培训,给客户送雨伞时,时时刻刻打出或者强调“科勒”的品牌,在重复中让被服务者或者宣传受众记住并逐步认我们的品牌。
“爱心雨伞”活动是有益于品牌形象的树立的活动。爱心雨伞不是一个小活动,如果做得成功,消费者大家会从心底记住科勒这个品牌。在选择卫浴时情感方面会不知不觉的倾向于购买科勒。所以公司衷心希望这个活动在大家的支持下一直长期做下去,慢慢的科勒的品牌形象就会深入人心,积累更多客户。
(二)、活动过程
1、对雨伞的包装,对每把雨伞我们都进行标记
大雨伞标记为:科勒LOGO爱心雨伞;大雨伞为免费赠送。
小雨伞标记为:科勒LOGO 广西燕之风建材有限公司爱心雨伞,小雨伞做活动用,需要归还。
科勒爱心雨伞宣传卡:在雨伞上挂上爱护雨伞的宣传小标语,同时在雨伞的摆放要对雨伞的爱护进行宣传;
2、准备雨伞在我们预定的地点进行摆放,全区每个门店一个摆放地点。大雨伞10把,小雨伞20把。
3、发放雨伞时注意登记好客户的姓名,电话。
4、客户在返回雨伞时,导购注意登记客户的具体信息。并发放科勒诚信奖章,凭奖章可享受折上折。(折扣未确定)
5、雨伞的维护:每周中的一天需要人对摆放的地点进行核查,统计数量、以及雨伞的损坏情况,并做好登记,对损坏的雨伞进行回收;
6、对回收的`损坏的雨伞进行维修,这个维修的费用问题,涉及到费用问题,需要和雨伞供厂商进行合作,能够处理的小问题自己处理,不能的返厂进行维护。
五、活动预算
大雨伞:40元/把*50把=20xx元
小雨伞:20元/把*100把=20xx元
宣传条幅:约60元/条*5条=300元
雨伞放置箱:待定
科勒爱心雨伞宣传卡片:150张,约30元。
科勒诚信奖章:待定
六、活动应注意的问题及细节
1、雨伞的维护问题,对于损坏的雨伞如何进行修理,对于简单的我们能够处理的就处理,需要花费较大的该这么样处理有待讨论;
2、无论是否是科勒的客户均可借出雨伞,最好借给素质,气质,穿着都较好的客户;
3、整个活动中涉及到科勒的形象问题,每个导购员需要高度负责代表科勒的形象。
七、活动负责人及参与者
活动的负责人:零售部经理
活动的主要参与者:全区各个店面导购员
物料准备:零售部经理助理
八、附件
1、爱心雨伞的摆放点
旗舰店:店内
桂林店:商场门口附近;
玉林店:商场门口附近;
防城店:商场门口附近;
北海店:店内;
2、附:爱心雨伞登记表
3、科勒爱心雨伞使用卡片内容:(每张卡片挂在雨伞上)
广大的爱心雨伞使用者:
您们好!为了让爱心传递,更好地为广大消费者服务,让更多的人享受到爱心雨伞的温馨,大家在使用时需要注意:
在取放时轻拉轻放,不要损坏
在使用的过程中请爱惜雨伞;要是损坏能够修补请修补;
请及时归还爱心伞,让其他人也有机会使用。
爱心伞在大家最重要的时候,为大家遮风挡雨,给大家以帮助,只希望大家积极配合,按要求使用,传递爱心!
活动策划 篇3
活动目标:
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。
2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。
活动准备:
卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。
活动过程:
1.情景导入
(1)参观“幼儿园的老师”照片展。
师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)
(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。
师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?
教师介绍教师节的由来。
引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。
2.“小小贺卡”
(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡
儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。
教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。
(2)集体幼儿制作
师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。
3.“感动的.祝福”
教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。
4.“您辛苦了”
幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。
教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!”
三、活动流程
活动时间:20xx年9月10日
活动地点:幼儿园
参与人员:全体教师、全体幼儿及家长
活动过程:
1.主持人上场。
2.升旗仪式。
3.园长讲话。
4.家长代表发言。
5.小朋友代表发言。
6.小朋友给老师献花。对老师说:“谢谢老师,您辛苦了!
7.幼儿歌舞表演。
8.教师歌舞表演。
9.幼儿向老师献画、献贺卡,并送上问候和祝福。
10.建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。
四、活动小结
幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者,在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识,对于幼儿今后的发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时,我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师,所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟,故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。
活动策划 篇4
活动背景:九月的风带来了我们10届可爱的师弟们,他们是春天刚萌芽的春笋,是初生的牛犊,是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的,他们需要我们的关心和引导,从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来,融入到我们的大家庭里面,在各级领导和辅导员的支持下,我们“爱我湛江”历史知识服务策划了这次新生游园活动。
活动主题:梦想飞扬的地方
对象:10届新生
主办单位:“爱我湛江”历史知识服务队
赞助单位:(赞助方案另附)
活动目的:为了让师弟师妹尽快熟悉和适应和环境,融入新的生活和学习中去,增加他们对校史校况的了解,增强湛师学子的自豪感和对未来的自信心,提高他们爱校建校的热情。时也在活动中播撒我们的种子,让更多的新生加入到我们服务队的大家庭中来,做一名光荣的青年志愿者。
时间:9月3日到9曰30日
地点:湛师校园·寸金公园
开幕式:
地点:新区1号篮球场
时间:9月3日
对象:服务队全体队员,包括现在校的历届队长,享受服务的第一批新生,以及赞助商代表。
主持:(待定)
流程:
l 主持致欢迎词
2 赞助商代表讲话
3 服务队代表讲话
4 主持人宣布活动正式开始
5 退场方式:退场顺序第一队以体育馆为第一站,第二队则以教三为第一站,第三队又以体育馆为第一站,第四队则以教三为第一站,以此类推,相继接受讲解。(双数号数的队伍将以体育馆为终点站,其余均以信勇超市为终点站)
活动开展:以定点接待和接受预约两种方式迎接新生地加入,定点,就是在体育馆前面设点,达到三十人立即出团,同时接受各班的预约,该活动以服务本学院新生为主,与助理班主任联系相互商量,寻求适当的时间让新生接受讲解。
资料收集:发动全体队员收集校史校况相关的资料,把我们的18位队员分为六组,每一组负责四个景点。范围是在我们预定的24个景点内,主要内容包括学校各部分的文化底蕴和兴建历程,还有各部分的功用性,以及在校园发生过的大事奇事怪事。
人员分配:收集资料由全部队员共同完成,收集方法如上。
讲解时分为九个组,每个团的介绍任务由两位队员共同完成,完成一次讲解后回据点接受再分配。
队员回校时间要在新生回校时间之前,参加严格的带团培训。
据点安排三名调度人员负责联系队员回来讲解,同时接待到据点等待讲解的同学。
具体路线:1体育馆 2椰林教三 3综合楼(穿过) 4校门诊部 5百年纪念塔 6 6燕岭住宅区 7流芳亭·情人坡村金桥公园入口 8旧区宣传牌 9 鹏园崇德 10紫鄑楼 11 校办公室 12教一以及新教学楼 13古榕广场(休息派发纪念品) 14心里咨询中心 15 信和超市(稍作休息购物) 16 北二门园府酒店 17北门 18 图书馆 19游泳训练馆 20体育场泽园 21尚治苑
22教四以及在建中的综合楼 23 尚雅苑及植物园 24信勇超市(终点站)
活动特色:主题鲜明,意义深刻,娱乐性和知识性相结合,富有实用性,参与面广影响大。
宣传:
1. 设计一个宣传板摆放在活动现常
2. 在新区和旧区的三个宣传拦各贴一张精美的手抄海报。
3. 在碧海银沙,湛师主页,湛师bbs和湛师广播站追综报道,还有其他相关的新闻报刊投稿,扩大我们活动的影响力。
4. 在活动的纪念品书签上印上我们服务队的队徽和简短的介绍以及赞助商的微型广告。
具体工作:
1、详细策划书完善
2、材料的收集
3、培训指导老师的邀请
4、场地借用(培训场地和活动场地)
5、与助班和辅导员的协商接受预约
6、场地布置(包括现场宣传板设计)
7、出宣传海报(海报宣传语)
8、喇叭借用
9、搬桌椅,搭帐篷
10、安排开幕式音响
11、买水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排,会前会后的清场工作
15、活动总结
资金预算:三张手抄海报,每张1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
开幕式音响:40元
帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,
一千张精美书签每张0.2元作为活动的'纪念品,0.2*1000=200元
合计一共324元。(申请书另附)
经费来源:赞助商赞助以及学院资助结合
意义及预期达到的效果:在他们最需要关心的时候我们出现了,我们能为他们做的事情不多,就是带他们熟悉一下周边及校园的环境,让他们早日融入新的生活,提高对校情校况的了解,培养他们的归属感,提高爱校建校的热情。在各级领导和老师的支持下这次活动一定会圆满成功。
爱我湛江历史知识服务队
xx年8月22日
活动经费申请书
---“爱我湛江”历史知识服务队
尊敬的领导:
针对新生对学校和周边地区环境不太熟悉的情况,为了让新生更快地认识和了解学校,使得更快的融入新的学习和生活。我院“爱我湛江”历史知识服务队现计划在校内,和寸金桥公园开展一个主题为“梦想飞扬的地方”游园活动。
同时,也是为了丰富同学们的课余生活,提高服务队队员表达交际能力。在讲解的过程中播撒青年志愿者的种子,为我们的招新工作作铺垫,一届一届地传递我们为人民服务的精神。
因此,为了使这项活动得到顺利开展,以达到我们预期的目的,我们需要学院的大力支持,经过周详的考虑,我们需要申请活动经费一共为324元。
恳请老师批准。
此致
敬礼!
申请人:李业达 xx年8月22日
附经费使用:三张手抄海报,每张1元,共3元;
水三箱7元每箱,7*3=21元
开幕式音响:40元
帐篷租用30元一共两个,30*2=60元,
一千张精美书签每张0.2元作为活动的纪念品,0.2*1000=200元
合计一共324元。
协议书
甲方:
乙方:“爱我湛江”历史知识服务队
甲方就赞助“梦飞扬的地方”新生游园活动与湛江师范学院法政学院“爱我湛江”历史知识服务队达成以下协议:
1. 乙方提供横幅两条,给甲方做适当的宣传,费用由甲方支付。
2. 在每次讲解结束是派发印有本单位广告的书签作为该次活动的纪念品。
3. 在协议签订时甲方即时付给乙方500元。
4. 如果宣传未达到甲方预期的效果,乙方不负任何责任。
5. 合同签字盖章后生效。
6. 本合同一式两份,甲乙双方各一份。
甲方 乙方
日期 日期
(前去拉赞助时,出示经费预算,策划方案)
活动策划 篇5
一、活动背景与目的:
1985年,第四十届联合国大会将每年的12月5日定为“国际志愿者日”。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。呼吁更多的人们关注志愿者服务,利用自己的时间、技能、资源和善心为社会提供非盈利性的帮助。
我们是祖国的生力军,应当举起志愿者的大旗,积极参与志愿服务,将志愿精神传承下去。为了迎接第27个国际志愿者日,传承微尘爱心社“奉献社会,激扬青春,提升思想,锻炼自我”的.宗旨,宣传“微尘有心,微尘有情,尘埃落定,大爱无声”的精神,特举办此次社团展示活动。
二、活动主题:
喜迎国际志愿者日,展现微尘风采,传承微尘精神。
三、活动时间:
xx年12月4—6日
四、活动地点:
河南科技xx西苑校区南院食堂旁、北院10号男生公寓楼下。
五、活动对象:河南科技xx西苑校区全体师生、过往行人,河南科技xx微尘爱心社全体成员。
六、活动策划主办单位:
河南科技xx国际教育学院团委、河南科技xx微尘爱心社。
七、活动具体安排:
1、宣传部制作宣传海报、板报。要求内容紧扣活动主题,内容充实、富有情趣(参考内容:可简单介绍国际志愿者日来历、发展及意义,描述微尘爱心社简介和成长过程中所获荣誉,描绘微尘爱心社社徽及志愿者标志,张贴近几年活动的照片等)。
2、外联部协助宣传部借得活动展板(至少两块,具体数量由宣传部所需为准)。
3、活动前期通讯部要通过贴吧、博客、微博等渠道对此次活动做好网络宣传(参考内容:可简单介绍国际志愿日,发布和志愿者日有关的知识问答,展示微尘爱心社近几年活动的视频及照片)。
4、办公室对整个活动做好具体安排(包括对各部门任务和人员的协调)。另外,整理好以前活动照片 。
八、注意事项:
活动期间,要求办公室皆同宣传部每天上午 8点前将活动展板放至活动地点。此外,由于活动时间为期三天,所以4日和5日下午放学后要将活动展板搬回。6日下午活动结束外联部负责归还展板。
河南科技xx微尘爱心社办公室
xx年12月2日
活动策划 篇6
【活动意义】
倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间互相帮助,共受教益的一项实践教育活动。
【活动主题】手拉手情系贫困小朋友
【活动时间】XX年11月
【活动口号】点滴爱心 点燃希望
【活动计划范围】
火车站小学 (毛老师 139x22)
组长 吴x
郭x 135x1627
重庆路小学 (李老师 138x25180)
组长 潘x 135x4986
李x
茅箭小学 (徐老师 1388x0596)
组长 张x 1359xx68791
黄x 159261xx200
【活动前期准备】
1、 校团委宣传部做好宣传海报,宣传资料,宣传横幅,进行活动宣传。
2、 进行志愿者招募工作
3、 招募工作进行两轮(详见策划书)
4、 最后选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长
5、 召开志愿者动员大会
6、 制定《安全协议书》及《合同书》
【活动实施细节】
1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开始时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等)
2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订《爱心助教合同书》
3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订《安全协议书》
3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书
4、活动期间志愿者以组为单位,在助教学校进行至少一次文艺活动
5、活动期间,爱心助教者要在受教学校指定地点签到
6、活动结束后,每组组长上交一份爱心助教工作总结,并进行存档。
7、学校根据表现优秀者给予一定精神上的奖励
8、发放爱心助教期间志愿者乘车路费
【活动后期】
1、校团委将对本次活动进行后期整理工作,与受教学校进行沟通,并写工作总结存档
2、校团委将对参加本次活动的.同学进行通报表扬
【活动期望效果】 希望通过这次活动,把青年志愿者的精神继续发扬光大,加强本校与其它相关事业单位的联系,同时也给本校学生提供一个锻炼自己、展示自己的平台。
【活动经费】
宣传横幅
学生公交车费
荣誉证书
预计 元
【活动负责人】
xx师专校团委青年志愿者工作处
活动策划 篇7
一、活动目的
在全球气候变暖的背景下,以低能耗、低污染为基础的“低碳经济”成为全球热点。节能减排势在必行,低碳发展已经逐渐成为社会发展的必然趋势,低碳生活不仅是一种态度、一种义务,更是一种责任。作为一名新时代的大学生,我们更加需要在生活中身体力行,为低碳做出自己的努力。为进一步增强我校师生的环保意识,加深低碳观念及影响,为创造一个更加绿色优良的校园环境,因此开展“低碳周”活动,希望该活动能让全校师生都加入到低碳生活的队伍中来。
二、活动主题
力行低碳生活共创和谐校园
三、活动时间
20xx年12月5日至11日
四、活动地点
学校主干道、xx食堂、xx报告厅等
五、活动组办方
信电学院
六、活动内容
本次活动内容主要由四部分组成:
1.与学生会各个部门联手,在学校主干道上摆放有关低碳生活和绿色校园的相关展板和图片,介绍低碳的相关理念及生活中我们力所能及的节能行动,造成视觉上的强烈震撼,并进行“校园低碳行”的主题签名活动,吸引大家注意力,用以号召全体师生加入低碳生活。
2.与学校餐饮管理部门联系,在学校xx食堂的LED屏幕上滚动播出低碳生活小知识,在食堂墙壁上粘贴宣传标语,加强大家的低碳潜意识,并向师生们发放相关的`用再生纸印刷的宣传单:少吹电扇1小时,就减少0.045kg的碳排放量;少看电视1小时,就减少0.096kg的碳排放量;少用灯泡1小时,就减少0.041kg的碳排放量;少吃1次快餐,就减少0.48kg的碳排放量;少丢1kg垃圾,就减少2.06kg的碳排放量;省一度电,就减少0.638kg的碳排放量;省一度水,就减少0.194kg的碳排放量;省一度天然气,就减少2.1kg的碳排放量。
3.在xx学院举办以“我的低碳生活”为主题的校园征文活动,要求各个专业均要参加,为期五天,在活动结束后根据内容(60%)形式(25%)创新(15%)评选出一等奖五名,二等奖十名,三等奖二十名,及最佳组织奖两名,并以给予证书及相应奖品(环保手袋、再生纸书籍、节能护眼灯等)以资鼓励。
4.组织低碳讲座,征用xx报告厅,以xx学院各学院师生为主,其他学院师生可自愿参加。
七、活动经费预算
10米横幅(用于签名)1条:50元
标语6张:6元
宣传单400份:20元
奖品及证书27份:350元
报告厅布置等相应费用:50元
机动费用:100元
共计:576元
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