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活动策划

时间:2024-02-15 08:54:49 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  为了提高各系团支书的思想素质和工作能力,较快地了解和熟悉团支部的各项工作,加强团内交流,发掘团内工作中的弊端,院团委组织部特举办团支书交流会,促进各系团支书的交流及经验学习,从而更好地开展基层共青团工作,落实增强团员意识教育,配合学院团委开展各项工作。

活动策划

  【活动目的】

  本次交流会以经验交流为主,使各团支书学会学习、学会沟通、学会创新,这次活动旨在加强各系团支书学习和参与各项活动的主动性和积极性,促进班级学风和班风建设。

  【活动时间】20xx年11月19日下午3:30

  【活动地点】院团委办公室2#221

  【活动内容】

  1、构建一个新老团支书互相交流的平台;

  2、创造一次让他们充分了解团委的机会;

  3、解答团支书在工作开展中出现的问题,特别是对政治学习的了解;

  4、让团支书学会如何适当开展团日活动、如何配合系、院做好共青团工作;

  5、让团支书对学院有更深刻的`了解,明确学院即将面临的创建省极示范学院的重任,认识到自己角色的转变,明确目标,从而更好地投身学习和工作中,更好地发展自己。

  【活动对象】各系组织部长;各系优秀团支书(大一2名,大二1名)

  【活动流程】

  1、主持人宣布会议开始

  2、院团委组织部部长讲解组织部日常工作及本学期计划安排

  3、优秀团支书经验报告

  4、自由问答时间:各系团支书可就上述发言进一步提出新问题或提出自己的新问题,做深入讨论。

  5、主持人做总结发言,交流会圆满结束。

  【会后工作】

  1、交流会结束后工作人员做好后续工作。

  2、院团委组织部写出此次交流会的总结报告,交由宣传部或院记者站,并做好后续工作。

  3、会后,将相关材料备份,交给有关部门存档。

  4、本次交流会后,各班组织开展班会,同学们深入讨论。

  5、11月22日前与会团支书上交此次活动的心得体会。

活动策划 篇2

  一、活动主题:“相约光棍节”

  二、活动背景:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  三、活动口号:但愿人长久,光棍不再有;

  四、活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上7:30-10:30;

  (二)活动地点:羽毛球场;

  (三)活动对象:学校男女单身

  (四)活动内容:

  (1),所有人合唱《单身情歌》

  (2),十个男生与十个女生速配:男生对女生说一段经典的爱情对白,男生为女生唱情歌。参与者有礼品赠送。

  (3),十个男的同时追一个女的,女生一一拒绝;参与者有礼品赠送。

  (4),情歌接龙,选出10男10女,自由组合,对接情歌,输的人找个男生(女生)表白,然后单膝跪地求婚。

  (5),情景剧表演:把各种情景写在纸条里面,里面有详细的细节,让大家来抽,大家根据所抽的纸条来表演。表演者有礼品赠送。

  (6),选出5个男生和5个女生,男生背着女生,比赛谁跑得快,输的那对玩真心话大冒险。参与者有礼品赠送。

  (7),放舒缓的音乐,调暗灯光,男生和女生自由聊天;

  六、场内播放:《单身情歌》《一辈子的孤单》《把悲伤留给自己》;《我这个你不爱的人》《孤独的人是可耻的》;《分手快乐》;《光棍好苦》;《光棍快乐》《没有情人的情人节》;《你还在等什么》。

  七、广告宣传:海报,互联网等。内容:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的'工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松下。

  八、活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  影城光棍节活动策划

  11月11日——从四个“1”的戏谑之言,逐渐发展成了一个永远属于所有光棍们的狂欢节。但是,年年复年年,难道你真的甘心就这样一直做个光棍……?看着别人都出双入对甜甜蜜蜜,你难道要一直故作潇洒地装做无所谓?……

  不!当然不!你再也不能这样继续光棍下去!你要对自己大喊“我绝对不要做个光棍!我要抓住任何一个摆脱光棍的机会!”

  ——很好,现在,你就有告别光棍的大好机会哦!

  可能你平时会有种种借口来抱怨自己“怀才不遇”,“时运不济”,那你就千万别错过这次机会,在光棍节给自己放个小假,然后融入到我们的狂欢浪潮里吧,尽情的展现自己,尽情的放纵自己!

  从10日走到12日,直接从“单”走到“双”,只要一半的价格元就可以购买到最新上映的电影票,并且还会有机会邂逅你人生的另一半。所以你还在等什么,赶紧“脱光”吧,找寻一个人一起亲身体验浪漫豪华的电影之旅。

活动策划 篇3

  一、评比对象:以班级为单位,全体参与

  二、评分标准:(按100分制)

  1、学生满勤参与(5分):

  a、无故缺席,每人扣1分。 b、事假每人扣0.2分。c、迟到、早退每人次扣0.5分。

  2、集合队伍,快静齐(5分):

  不快、不静、不齐各扣2分。

  3、活动安排,组织有序(10分):

  学生活动混乱扣5分。

  4、精神饱满,着装整齐(5分):

  每件扣1分,每套扣2分。

  5、人人活动,场面热烈(10分):

  加满10分。

  6、内容新颖,师生参与(35分):

  活动内容老套,趣味性不高,调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。

  7、道具落实,分配合理(40分):

  没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。

  三、评比时间:

  20xx年5月10日——5月14日(分年级评比)

  5月10日(5-6年级)、5月12日(3—4年级)、

  5月14日(1—2年级)。

  四、评比地点: 操场指定区域。

  五、奖励办法: 每年级前2名。

  六、评委:

活动策划 篇4

  一、前言

  历经了五个春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年,经管院将继续延续历史的光荣,迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。

  在这六周年的纪念之际,希望这个盛宴可以感动更多人,办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际,一个振奋人心的.策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度,另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍,亲身参与活动的策划,成为大家的一份子。

  二、活动目的

  1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程,感受成果。

  2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力,提升自我能力。

  3、为同学们打造他们想要的,喜爱的女生节活动。

  三、活动内容

  在这一学年里,我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前,女生之家打破常规的“我策划,你参与”模式,开辟了一个“一起策划,一起参与”的崭新的平台,给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。

  本次活动的主要内容是:

  以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法,以及创意来撰写策划书,为大家量身打造属于女生节的活动;

  我部将征集到的策划书进行评选,排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。

  四、活动整体流程

  海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批

  五.活动时间

  即日起到xxxx年11月26号

  六、活动策划大赛

  (一)活动对象

  广东科学技术职业学院全体学生

  (二)活动形式:

  08级、09级、10级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。

  由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书

  (四)参与方式

  活动策划书按正规形式书写,以手抄版,打印版,电子版上交均可,

  电子版寄到邮箱:

  手抄版与打印版上交则联系:振裕636522

  活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看:

  活动负责人:锡源

  注:邮件注明“经管院女生节活动策划”

  (五)公示比赛结果:把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。

  七.奖项设立

  根据具体策划内容,设立四个奖项,由经济管理学院颁发获奖证书。

  八.经费预算

活动策划 篇5

  一、活动时间:20xx年**月**日

  二、活动地点:幼儿园大操场

  三、活动目标:

  1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

  2、准备游戏需要的材料。

  3、布置活动场地,准备奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》

  2、主持人致欢迎词,领导讲话。

  3、主持人讲注意事项。

  (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)在活动中请勿拥挤。

  (4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!

  4、主持人介绍几种游戏的名称。

  六、托班亲子游戏:

  1、蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1)喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2)学习跳起摘糖果

  3)激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1)教师和保育员一起举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

  2)请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3)幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  2、采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1)教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2)告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3)让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  3、推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1)让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2)四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  七、小班亲子游戏:

  1、小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡出壳成功了,可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  2、剥桔子

  目标:

  1)鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2)萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1)幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2)听口令开始剥桔子。

  3)剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4)家长以最快的时间吃完桔子。

  5)游戏可以分组进行。

  3、大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  1)家长和幼儿面对面站好。

  2)用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的.大脚上,带动宝宝向前迈步。

  3)游戏分组进行。

  4)老师及时奖励获胜幼儿。

  4、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1)将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2)活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  5、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  1)将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  2)游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  6、找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

  八、中班亲子游戏:

  1、猜爸爸妈妈

  目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。