活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、活动名称：

　　——寻找有缘人一起走魔棋，勇敢人的游戏！

　　二、活动时间：

　　20xx年3月29日至20xx年4月1日

　　三、活动地点：

　　XX连锁店总店

　　四、活动内容概述：

　　1、愚人节前三天起，每一个在华美都公司一次性购物达二十五元的顾客都可以抽取一个印有：“华美都”、“愚人节快乐”及一个号码的一个半圆型精美小卡片。

　　2、每两个半圆一个相同的号码，相同的号码分布在相隔较远的不同的连锁店里，以便让不同的人抽取。

　　3、四月一日下午五点半在华美都总店里寻找与自己半圆同一数字的人，找到的`人将有机会参加愚人节走魔棋惊险刺激的活动。

　　4、活动将是由两个数字相同的人一起参加配合的。

　　5、由主持人现场抽出号码，抽到几，拿有这个号码的两个人就可以现场参加走魔棋活动。（抽出具体人数由现场主持人随情况而定）

　　6、由华美都公司准备一些难题让参与者去完成，每过一关都将会获得者得一份奖品，过关越多奖品最多，走到最后的将会获得的奖励。

　　7、做一个如篮球大的三面体，三面各有“1、2、3”三个数字，让参与者去投，投到朝下的那一面，上面数字是多少就走几步，完成相对的那一道题。（如开始游戏，参与者第一次投到朝下的那面数字是3，第一步就完成第三关的题目，不需要完成一、二关的题了，如果完成了，就再投，投了个2，就走两步，完成第五步的题即可，如果是1就完成第四步的题，但从倒数第三道题开始将不再投数字，最后四题每对参与者都必须完成。）

　　8、活动中还将有一个临时搭档奖，和一个特别鼓励奖，将分别发给配合的一对参与者和在活动中过难关时碰到特别的事处理的的一对搭档，还有一个贡献奖，奖励给华美都公司出了最多的意见的参与者。最后抽出一个的奖，幸运愚人奖（此奖由某指定人在过完所有的关的人中现场抽出）。

　　9、活动中没有被抽到的，但到场又找到了同自己半圆相同数字的人都可以领得现金代用卷，拿两个数字相同的半圆领取一份。

　　小学生愚人节活动策划5

　　活动主题：休闲大聚会，假面戏愚人

　　活动时间地点：

　　地点待定：

　　活动内容：

　　1、小游戏：（20分钟）

　　2、节目表演：（10分钟）

　　3、评选晚会化妆奖（男女），最差化妆奖（男女）。（20分钟）

　　注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。

　　4、小游戏（或节目）（20分钟）

　　5、评选晚会人气奖（男女）（10分钟）

　　6、评选晚会色的色狼奖（10分钟）

　　7、小游戏（10分钟）

　　8、节目（10分钟）

　　9、评选晚会最靓美女奖，最酷帅哥奖（20分钟）

　　10、领导讲话（5分钟）

　　11、晚会结束。

　　参加活动需知：

　　1、参加活动人员，必需要精心化妆或是戴面具。

　　2、参加活动人员，必需听从组织者安排。

　　3、参加活动人员，需准备小节目。

　　本次活动，不会进行很晚，不影响第二日正常工作生活，希望大家踊跃报名参加！

活动策划 篇2

　　一、活动主题：说出精彩·成就未来。

　　二、活动目的：

　　为丰富校园文化生活；营造良好的校园文化氛围；展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采；拓展我院学生的综合素质能力；丰富其课余生活；锻炼交际反应能力；选拔优秀主持人；面向体育学院全体新生，举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生站起来能说，坐下去能写的更高要求。

　　三、活动口号：我健言我快乐，我主持我精彩。

　　四、主办单位：广西师范大学体育学院

　　五、承办单位：体育学院分团委学生会·文礼部

　　内容要求：

　　参赛个人表达流利，语言行为能反映当代大学生积极向上的`精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

　　参赛形式：

　　学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛，决赛采取评委当场评分的办法。

　　参赛要求：

　　（1）每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

　　参赛要用的道具要自备。

　　八、参赛对象：广西师范大学体育学院20xx级全体学生

　　九、报名方式及时间：

　　参赛同学在各班班长处报名，然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会，也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

　　报名表：附表1 （支持复印件）

　　十、大赛流程：

　　1、初赛：

　　内容：自我介绍1分钟；选读一段文章（材料由选手自选）。

　　最终选出12名优秀的选手，进入决赛环节。

　　评分标准：见附1。

　　2、决赛：

　　【晚会前19：30】：

　　2、主持人上场开场白，宣布比赛注意事项（同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备）

　　【19：35】：

　　3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

　　4、介绍本次比赛的赛制

　　【20：00】：

　　5、正式比赛：

　　（1）选手个性登场，在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍（时间不得超过1分钟），

　　【20：15】：

　　（2）主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

　　（3）按抽签确定的顺序先后顺序，每位选手以主办方为题（用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形），考察台风、主持能力以及随机应变能力。同时播放30秒参赛队员的花絮。

　　【20：45】：

　　（4）主持人介绍活动赞助商，进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。（主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下，礼仪手持奖品注意发送）（5）12位选手抽签决定搭档，进行之前准备的小品模拟表演。 后面位选手后台准备才艺表演，此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采。

　　【21：40】：

　　（6）舞蹈表演，由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率，进行现场评分，总分为20分。学训部的工作人员进行统分，（每个比赛队成绩，按评委的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取另几位评委评分的平均分，如有选手成绩相同，则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位（不得超过）。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查，不得销毁。）并按照高低排定名次。

　　【21：50】：

　　（7）大赛颁奖环节：最后，主持人拿到选手获奖名单，宣布各个奖项得主，请队员上台领奖，邀请领导颁奖，礼仪手持奖状上台走到对应的领导前，颁奖完毕后在台上合照，礼仪引导领导回到座位。

　　【22：00】：

　　（8）领导总结此次主持人大赛

　　【22：10】：

　　（9）播放完场音乐，主持人在音乐声中结词，宣布广西师范大学体育学院20xx年新生杯主持人大赛圆满结束，点燃两支礼炮,亮起全部灯光。请出领导、评委、嘉宾、参赛选手等上台合影留念。

活动策划 篇3

　　一.活动背景:XX年对于我们南院华师人也是不平凡的一年，南院建院8周年，华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻，华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱，来表达喜悦之情，因此，我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”.

　　二.活动意义：华师大xx周年华诞，院庆x周年，这是我校发展史上的一个重要里程碑，是学校拼搏奋进，在创辉煌的新起点。为此，我班为了营造良好的学习氛围，加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情，丰富同学们的大学生活，给同学们一个展示自己的`平台。

　　三.活动简介：

　　1.活动主题：班歌及班口号pk大赛——快乐一点，自信一点

　　2.策划主办单位：华南师范大学xx金融与证劵x班

　　3.活动时间：xx月xx日晚7点半-10点半

　　4.活动地点：学生活动中心第一会议室

　　5.活动对象：华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学

　　小组名单

　　xxx等人

　　6.活动形式：歌唱表演形式

　　7.活动顾问：xxx老师

　　8.活动嘉宾：xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。

　　9.活动评委：12金证二班班委

　　四、活动内容

　　1. 比赛规划：①选手可自选歌曲，歌曲必须是普通话版本，内容积极向上，有激励作用。

　　②演唱方法不限，民族、通俗、美声等均可，但须脱稿表演。

　　③允许组与组之间出现相同歌曲。

　　④为体现“公开、公正、公平”的原则，比赛进行现场打分，当场公布。

　　⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。

　　⑥小组进行集体演唱，可辅助道具，如乐器等，鼓励创意表演，为自己组争取高分。

　　⑦各组展示口号，课通过表演方式来说服评委。

　　五：

　　①pk小组中得分最高的歌曲或口号即为本班班歌或口号。

　　②一个小组不能同时得到歌曲和口号的最高分。

　　③最具舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出，最高分获得该奖项。

　　④最佳创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出，最高分获得该奖项。

　　⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演，累计分值，最高加5分，最高分组可获得奖品一份。

　　⑥奖金及奖品由班费赞助。

　　2.比赛评分标准：(满分100分)

　　a) 音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的理解表现能力，能深入歌曲的内容。(20分)

　　b) 歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。(20分)

　　c) 精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(20分)

　　d) 与歌曲伴奏配合默契。(20分)

　　e) 服装化妆情况。(10分)

　　f) 吐字清楚。(10分)

　　g) 认为歌曲奖、口号奖、最具创意奖、最佳舞台表现奖打上“√ ”

　　h) 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分;

　　3.奖项设置;最高分奖——歌曲奖(1名)：奖该组60元

　　——口号奖(1名)：奖该组40元

　　最具创意奖(1名) —奖该组 30元

　　最佳舞台表现奖(1名)—奖该组30元

　　4.活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案

　　12月2日~12月7日前期准备

　　12月8日~12月9日后期准备

　　序号名称内容奖金额备注

　　1奖金歌曲奖60元

　　2口号奖40元

　　3最具创意奖30元

　　4最佳舞台表现奖30元

　　宣传方式、具体内容、常规宣传

　　通过班长向班里同学传达相关信息的方式

　　网络宣传

　　在班qq群和博客发布相关信息

　　邀请函

　　保证受邀嘉宾及观众顺利观看比赛

　　六.应急方案：

　　1.因级务或班务对比赛日期造成影响

　　解决方法:更改比赛日期

　　2.因假期或课程原因,影响比赛参与度

　　解决方法：更改比赛日期并做好相关通知工作

　　3.现场秩序混乱

　　解决方法：调动其他班委帮忙维持秩序

活动策划 篇4

　　一、教学准备：

　　白卡纸（连卷）、颜料（稀释过的）、一次性雨衣、吹塑纸、音乐、小鱼的底版（分难、一般、易三种）

　　二、活动目标：

　　识别基本色彩并搭配。

　　1、激发孩子充分的想象，让孩子画出不同的鱼花纹。

　　2、鼓励幼儿大胆涂色¤照示范涂色；¤¤填画花纹，并要求颜色涂满不留小白点；¤¤¤想象出各种不同的花纹，并要求颜色涂满不留小白点。

　　三、活动流程：

　　想办法——制作——欣赏

　　四、活动过程：

　　一、导入部分

　　（1）、夏天，天气特别炎热，雨婆婆也被太阳公公烤干了，大地叔叔都干枯了，就连小河姐姐都渴得快不行了。生活在小河里的小鱼们到处在找水喝，可每到一处就被鱼儿们“咕咚咕咚”喝个精光。这可怎么办呢？带领幼儿作找水状一起游，并且把自己当做小鱼。

　　（2）、想到方法来拯救我们的小河姐姐了吗？

　　出示兰色颜料并提问：河水是什么颜色的？想象以下干枯的小河是什么颜色的？那下面就请大家帮助河姐姐把蓝色的河水覆盖满整条小河吧

　　（3）、请小朋友穿好雨衣一人一个蓝色颜料杯子，把颜料倒在白纸上，并且用手把它抹匀，把白色都覆盖掉。

　　（4）、小河姐姐真高兴，因为她又恢复了活力，可是她不由的又伤心起来，因为她虽然恢复了活力，可是她的`朋友们都不见了，下面我们就要帮她把朋友们找回来。

　　二、活动

　　请小朋友去已经覆盖满河水的小河里摸鱼，把纸拉起来，然后一起去选一条尺寸大小都合适的鱼，涂上自己喜欢的颜色（注意要涂在有纹路的那面）.

　　¤选用小底版，并照示范涂色。

　　¤¤自由的选用底版填画花纹，并要求颜色涂满不留小白点。

　　¤¤¤想象出各种不同的花纹，并要求颜色涂满不留小白点。

　　再把涂好颜色的那面印到白色的地方。

　　（1）、请幼儿用手指点上小鱼眼睛。

　　（2）、可先洗手，因具体情况定。

　　三、欣赏自己的作品《鱼趣》并且点评。

活动策划 篇5

　　活动目标

　　尝试向下掷球并在球的回弹时将球抱住。

　　活动准备

　　大皮球人手一个、活动场地。

　　活动过程

　　一、出示大皮球，请宝宝自由的玩玩，引起宝宝的游戏兴趣。

　　1.教师：宝宝们有没有玩过大皮球，谁来说说大皮球是什么样子的？

　　2.教师：大皮球想和我们玩游戏，它想和我们抱一抱。

　　二、教师边念儿歌边示范抱皮球的'方法。

　　1.教师：大皮球、圆又圆，我来抱它玩游戏，向下抛、弹回来，接住皮球笑嘻嘻。

　　2.教师示范：向下掷球，当球回弹时立即将球抱住。

　　多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

　　三、边念儿歌边引导宝宝做抱球的练习。

　　1.请宝宝散开，不要挤到同伴。

　　2.如宝宝的皮球回弹的太远抱不到，提醒宝宝向下掷的时候不要太远。

　　休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法，如自抛自接、踢球、拍球等。

　　四、请宝宝将皮球送回家。

活动策划 篇6

　　一、活动目的、背景

　　每一种水果，都有属于它自己的颜色和心情，每一个创作，都有属于它自己的创意和价值。赤日炎炎，绿柳抚风，迎来了一个热情挥洒的夏日，一个创意风发的平台。在这小小舞台上，我们可以淋漓尽致地展现自己，创作属于自己的小小作品，让自己的笑容更自信。

　　活动主题：环保新风尙，水果也疯狂 活动思想：环保、创意、美观、 活动目的

　　以开展宣传"环保"活动为契机，结合环保+水果这一中心思想，为我院师生们提供展现才能的舞台空间，将"环保新风尙，水果也疯狂"这个主题融于服饰及艺术制作的展现中。本次活动分为环保服装设计+环保水果设计，通过活动实践，让同学们自己动手拼彻创意，能增强大家的`环保意识及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采;烘托当代大学生健康、活泼、创新的精神风貌，积极推动校园文化建设。同时也丰富同学们的课余生活，增强同学们的环保意识和创新能力，我系决定举办第六届水果达人秀演出大赛，展现自己的个性，做科技的水果达人、做祖国环保先锋达人。（备注：本活动原名为“水果拼盘活动”，先改名为“水果达人活动”）

　　活动时间：待定

　　活动地点：学校生活区篮球场 活动对象：五大系部10、11级学生

　　举办单位：管理系、艺术系、信息系、建工系、汽车系分团委

　　报名方式：各自系部报名 比赛时间：待定

　　比赛规则

　　(一)环保水果设计

　　1. 所有作品必须现场制作

　　2. 可携带文稿及成品图片等书面方案，但参赛作品需要现场制作才可以参加 3. 参赛者自备水果，工具等用品；充分发挥想象（例如可以采用在水果上雕刻，

　　用水果拼图等方式，形式不限），规定40分钟内完成作品

　　4. 参赛者必须在一分钟内进行作品介绍，如作品的材料，作品的寓意等。

　　(二)服装比赛规则

　　5. 选手作简短的自我介绍，进行拉分

　　(三)比赛总规则

　　6. 报名者以组报名，一组三人，两人负责环保水果设计与现场制作，一人负责

　　设计服装，参加决赛：环保水果设计和环保时装秀

　　7. 活动分为两个环节、环保水果设计和环保时装秀各占比值50%，得分最高者

　　胜

　　8. 参赛选手组建自己的亲友拉拉队，加油打气、（可以增加得分）

　　（注：如果比赛出现分数一样的情况，主持人可让现场观众进行投票，人气最高者胜）

　　一、 活动流程

　　第一环节：由我们评委和选手进场，人员安排好之后。主持人介绍嘉宾，自己。宣读开场白，说出活动宗旨，主题。

　　第二环节：主持人宣布比赛赛制、开始时间等相关事宜，然后宣布比赛正式开始。

　　第三环节：比赛期间，由系部生活部邀请特别嘉宾现场进行表演或进行小游戏等一些有趣的活动。

　　第四环节：比赛结束，选手把自己的作品展现在指定的地方，然后用一分钟的时间介绍自己的作品，让评委给予打分。最后我们生活部出一些关于水果方面的小问题问现场观众，答对了给予一份精美小礼品。

　　第五环节：统计分数，列出名次。评出五个系部各一、二、三名，这十五组将代表五个系参加学院举行的总决赛。最后由主持人宣布比赛圆满结束。

　　二、参赛要求： (一)

　　环保水果设计要求

　　1. 参赛者穿着整齐干净，参赛时必须戴手套（分团委提供）。 2. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称。 3. 突出主题“环保新风尙，水果也疯狂”

　　4. 参赛者必须用小纸板写上作品名称（可自由发挥，将作为评分参考）。 5. 参赛选手所选用的材料（水果）在比赛前只能洗干净，不能切好、雕刻好等，

　　如有发现将以违规处理。

　　6. 选手需提前15分钟到场、选取号码牌对号入座

　　(二)

　　环保服装设计要求(只需提供图片即可)

　　9. 参赛者报名时必须写明姓名、系别、联系方式和作品名称

　　10. 参赛作品需要以环保+水果元素为主、能很好突出“环保新风尙，水果也疯

　　狂”主题（选手自由发挥，水果可以是是实物亦可以是图案、图纹、配饰等条件不限）

　　11. 本次活动以服装展示作为载体之一，各参赛选手要充分发挥想象力，利用身

　　边随手可得的材料，如报纸，布料，旧衣服，树叶，塑料袋等物品结合水果这一元素设计服装，可运用道具。

　　12. 参赛作品需提交设计方案，注明作品主题，设计思想（打印彩图1张）

　　三、 评分标准

　　1. 作品名称：不得超过六个汉字，贴切，符合主题 10分 2. 整体创意：别具匠心、主题鲜明 15分 3. 营养结构：可观赏性、营养价值 20分 4. 作品造型：新颖、美观 环保20分 5. 卫生：干净、整洁 15分 6. 操作技能：刀工熟练、材料简约 20分

　　四、 奖项设置

　　一等奖：奖品+证书 二等奖：奖品+证书 三等奖：奖品+证书 优秀奖：奖品+证书