实用的活动策划【合集8篇】
活动策划 篇1
活动名称：
景德镇高专自然风环保协会保护母亲河活动
（一）活动背景：
景德镇凭借一泓昌江水，打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源，下抵鄱阳湖，进而接连长江，达于全国各地。维系着景德镇一千多年的繁荣，形成一条水上陶瓷之路。昌江，景德镇陶瓷兴衰的见证。
陶瓷被称为水、土、火的艺术，景德镇正好拥有了独特的高岭土，上好的松木燃料、和充沛的水源。这个城市似乎天生就是为制瓷而存在的。
景德镇位于江西东北部，地处江西、安徽二省交界。自然植被茂盛，尤其盛产松木、杉木和毛竹，所产茶叶在唐代就极为有名。最为重要的是，景德镇以东45公里的高岭山中蕴涵着大量的高岭土，它是优质的制瓷原料。景德镇内主要河流以源于安徽省祁门县大洪山的昌江为主，自北向南贯穿全境。昌江是景德镇城市的动脉，除了东河、南河、西河、小北河各条支流由东西分别流入外，还有50多条小支流，形成纵横交错的河网。这些以昌江为主流的大小河流，不仅给景德镇的瓷业生产、销售、运输带来了许多方便，还确保了景德镇的瓷业用水。景德镇也因位于昌江之南，被称做昌南镇。据称，瓷器china的英文就是源于昌南两字的音译。宋代景德年间，昌南镇更名为景德镇，成为闻名天下的瓷都。
昌江，发源于系黄山余脉的安徽省祁门县大洪岭、分水岭、吊木岭等诸多大山间，河源在安徽省祁门、黟县交县大洪岭南麓。大洪水（阊江）来自大洪岭，向南流经长培、枫林街等地至沙湾有平溪（又称秀溪）自北汇入，至春明下有柏溪河自东汇入，至河口有六都河自西北汇入，流经祁门县城又有金东河自东汇入，流向由北向南改变为西南方向，又先后有十里牌河、旸坑河、汊口河、花桥河等汇入，至皖赣边界倒湖右岸纳大北水（又称利济河），过倒湖流入江西省浮梁县境内，始名昌江，旧志载：入鄱阳界者为鄱江，在浮梁者为昌江。昌江一路蜿蜒曲折，过倒湖、潭口等地，沿途纳沂溪、英溪诸水，至杨村于右岸会小北港水（又称杨春河），倒湖至杨村河段旧称大北港，一般水面宽100150m。河流继续南下经峙滩、福港、新平至景德镇市区老鸦滩，沿途汇入梅湖水、建溪水、东河（旧称波源水）、西河（旧称大演水）和南河（旧称历降水）。昌江出渡峰坑经丽阳、古县渡等地沿途又纳丽阳水、南滨河、游城河，至波阳县姚公度与乐安河汇合始名饶河。
景德镇凭借一泓昌江水，打破瓷都偏处一隅的局面。它上溯祁门、婺源，下抵鄱阳湖，进而接连长江，达于全国各地。维系着景德镇一千多年的繁荣，形成一条水上陶瓷之路。昌江，景德镇陶瓷兴衰的见证。
虽然昌江水量丰富，但是由于多由暴雨洪水形成，加之目前昌江干流没有较大水利枢纽调节器蓄水量，绝大部分以洪水形成，所以实际拥有水资源量并不丰富。近年来，昌江水质以ⅱ类为主，部分源头水质可达ⅰ类，水质基本良好。可是，昌江祁门县城以及景德镇市区下游水质近年来有恶化的趋势。因此，洪涝灾害、干旱缺水、水环境恶化等问题将是水资源、水环境所面临的主要问题
9月30日，市长李放，市委常委、常务副市长郭安，市委常委、副市长冯林华，副市长于秀明、沈薇等市领导来到景德镇规划展示厅现场察看城市总体规划模型，指导城市总体规划工作。
新近落成的规划展示厅按照《景德镇市城市总体规划(xx-20xx)》构想，直观展现景德镇市未来二十年城市发展的前景，按照规划，景德镇城市总体布局将形成一城三区九大功能组团，一城即指景德镇市城区。三区即指文博区、现代区、生态区。三区中文博区包括四个组
团：历史文化街区组团主要是指景德镇的老城区，分布着昌河、602所的东郊组团，以景德镇陶瓷学院为依托的湘湖组团，离中心城区约五公里的浮梁组团；现代区包括两个组团：以未来韭菜园行政中心为核心的南河组团、以高新科技产业园和焦化煤气厂为代表的吕蒙组团；生态区包括三个组团：展示瓷都山水园林特色的昌南组团，集商贸、物流、体育、会展于一体的`洪源组团，包括景德镇机场、陶瓷工业园区的罗家组团。各组团通过城市道路环线相联系，形成有机的整体。
要按照城市可持续发展的需求，搞好科学规划工作，耍树立长远与当前并重、形象与功能并重、城区与城郊并重的理念，切实做好整治有序、亮丽繁荣、提升功能等文章，着力把千年瓷都打造成最适宜人居的山水生态文化之城。
建设最适人居城市，昌江作为母亲河是最应先考虑的，近年昌江受到程度不等的污染，这也给市文明建设造成了不同程度的影响，因此保护母亲河应作为我市建设最宜人居城市的重点。
作为新时期的大学生，我们有责任和义务去保护昌江，向人们宣传保护母亲河的重要意义。协会将借助此次机会向人们展示母亲河的魅力。本次活动的主体是小学生，目的在于从小培养他们的环保理念，培养一定的科学素养。
保护母亲河要用实际的行动去做，用自己的实际行动去宣传保护母亲河。毅行作为一种宣传力度大，而且具有培养团队意识的一种宣传方式，最优呗我们所认同采纳。
（二）活动目的
1、通过对昌江附近不同人群的调查，了解并分析出昌江水体污染的人为因素
2、通过对昌江水体不同地区流域的取样，分析水体的成分，得出水体具体受了哪些污染
3、用自己的实际行动保护母亲河，宣传保护母亲河，为建设最宜人居城市贡献自己的一份力量
4、活动后期的总结，为保护母亲河提供数据资料，为相关部门提出可靠的实际资料，制定出一份确实可行的保护母亲河计划。
5、联合电视台向全市发出保护昌江母亲河的倡议，倡导全民行动起来从身边小事做起，共同保护母亲河，建设和谐安康的瓷都
6、通过毅行宣传活动让协会这个大团队更加的团结，增强团队之间的合作精神，使得大家有一个互助意识和培养吃苦耐劳精神。
7、所有参加此次活动组织和实施的人员均获得了一次深刻了解我们的母亲河昌江的机会，更提高了保护母亲河的意识。
（三）活动意义
通过此次活动及活动后期的总结分享，我们能够了解昌江环境现状，并且总结得出一份合适的方案，为市政府提供可靠的资料，以促进市生态环境建设，为景德镇市建设文明城市再添一光环。为建设最适宜人居的山水生态文化之城，出自己的一份力量。参与活动的人员进一步感受昌江的生态环境建设的真实情况，大大提高了他们保护母亲河的意识。同时通过在活动中队友之间的相互协作，相互照顾、鼓励。以增强他们的团队意识，让他们感受团队的力量，意识到团队的重要性，为以后他们能够更好的团队里发挥作用而提供实践基础。通过此次环协成员能更亲身的感受环协家文化丰富的底蕴，以增强环协内部的凝聚力，为环协不断更好的发展打下基础。
（四）活动口号：保护母亲河从我做起
（五）活动主题：保护母亲河 共建最宜人居城市
（六）活动具体路线：
（七）主办单位： 景德镇市环保局
承办单位： 镇陶瓷学院环境保护协会
景市高专自然风环保协会
（八）活动内容
1）前期准备
1． 主要负责人的确定，具体任务的分工，完成采点路线的确定
2．做好活动的前期宣传，并联系赞助商
3．对参与活动的人员进行相关知识的培训
4．物资的准备（横幅、调查问卷等）
2）活动流程
上午8点准时集合所有参加活动的人；并清点所有活动物品，再次明确工作人员的分工；9：00到达活动地，参与活动的同学按照安排开始工作；
在活动地起点的地方挂起制作的横幅，
参加毅行宣传的同学，开始行进；在行进过程中以自己的实际行动宣传保护母亲河，（具体规则详见活动注意事项）
做调查问卷的同学开始针对不同人群进行调查、询问有关情况；在开展问卷调查过程中要做好记录，认真聆听群众的看法
取水样；要求针对不同流域的水进行取样，待活动结束后带回学校，做水体成分分析计划活动持续6小时，下午3：00所有人员到达学校，对今天的活动进行总结、分析。
3)后期总结
1、每位参加活动的人在10月**日前递交一份活动心得（包括沿途环保问题及自己见到看到的环保），并写出保护母亲河的一些想法。
2、每个队递交一份团队建设意见及感受；活动负责人递交一份活动总结给秘书长。
3、秘书长对整个活动做好总结，分析调查问卷的数据，总结出反映的实际问题，并针对反映的问题制定解决方案。并对参与活动的个人进行评价。
4、报道活动的后续总结得出的数据，联系媒体宣传昌江水体污染的情况，联合电视台向全市发出保护昌江母亲河的倡议，倡导全民行动起来从身边小事做起，共同保护母亲河，建设和谐安康的瓷都
（九）活动注意事项
1）毅行宣传中的规则
1、毅行宣传过程是以队为单位，随机组队，每队8人，男女生搭配，自选队长
2、女生负重至少6斤，男生至少12斤，用双肩包背着进行徒步旅行
3、队员自备重物，所备物品只能是纯重物，不能自带食物
4、重物可以在该队队员中自由转移，队员之间可以帮助彼此，但仅限于本队之间．
5、每队只供给3瓶（去时一瓶，返回时一瓶）1.5l矿泉水，每个队员只供给二包干脆面
6、在徒步过程中，设有不同的赛段进行比赛，比赛有一定要求，如不能达到要求者会受到相应的惩罚，惩罚的结果会直接影响到你是否能获得食物的供给．
2）活动要求
1. 服装统一穿会服（待定）
2. 每个参加活动的人员必须认真完成自己的任务 3. 在活动过程中，作为一名大学生要时刻注意自己的言行举止，待人有礼，不乱扔垃圾，认真做到环保从自己做起
4. 所有需要准备的东西都必须在活动前一天准备完毕
5. 途中所遇到的任何困难，通过团队解决，任何人不得私自脱离团队
6. 在活动后期，每位参加活动的成员要认真做好总结
（十）活动途中的环境保护：
切记：除了脚印什么都不要留下，除了照片什么都不要带走。
① 尽量自备水具，不买包装饮料及饮水，鼓励自制饮料。
② 尽量不用过度包装的食物，进食完后应将产生的垃圾处理干净，尽量少用塑料袋。③ 行走中产生的垃圾里面可能含有难以自然降解的部分如电池、塑料、金属、玻璃、化学品等，勿焚烧和掩埋，应尽量携带回有垃圾处理能力的城镇，再分类弃入垃圾箱。对于能自然降解的垃圾如纸张、纯棉制品、食物屑等，可粉碎后就地处理，焚烧或者掩埋皆可，切忌裸露于地表、丢弃在水中或水流附近。
④ 自备毛巾、头巾、围脖等，尽量少用纸巾，更不可使用彩色卫生纸，以减少颜料污染。⑤ 所有毅行者和义工在严格自律的同时都有义务进行环保互相监督，如发现有人乱扔垃圾、破坏环境，应及时制止、提醒和批评。
（十一）经费预算 开支项 数量 单价 小计 横幅 2条 50元／条 100元 创可贴 一盒 10元／盒 10元 解暑药 3盒 10元／盒 30元 矿泉水 4箱 25元／箱 80元 调查问卷材料 200份 0.1元/张 20元 其他 50元 合计 290元
策划书：自然风环保协会 xx-11-12
活动策划 篇2
一、比赛名称：经管院首届研究生羽毛球混合团体邀请赛
二、活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、积极进取
三、比赛遵旨：友谊第一、比赛第二;加强交流、注重合作
四、比赛目的：为促进经管院研究生们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，丰富和活跃同学们的课余生活，加强体育锻炼，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。
五、比赛时间：11月6、7、8日下午2点半——4点半，如有变动，另行通知。
六、比赛场地：石油大学体育馆(比赛场地由院里负责联系，11月6日需四块场地，7、8日需两块场地)。
七、参赛资格：石油大学经济管理学院注册在籍研究生，包括mba学员。
八、器材设备：球服、球鞋自备，羽球由主办方提供，羽拍鼓励自带，主办方只提供一副公用拍。比赛用球为威迈vs-350号球。
九、报名方法：以班为单位自主报名，各班班长负责通知大家报名参赛，并于10月31日前将参赛人员名单报于12级mpacc班曹彬处。
十、比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，比赛委员会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)
十一、比赛方案及流程：
赛制：此次羽毛球比赛模式为抽签分组，混合团体赛，由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双，再混双，女双，男双，女单。两个队之间的比赛为九场五胜制。抽签分四组，每组10人左右(其中男生4名，预计参赛人员40人左右)，1名领队(为均衡实力，提前确定)，9名左右队员。ab组对阵，cd组对阵，每组胜方决赛争夺冠军，每组负方争夺季军。
比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制;女单、女双每局比赛为15分制。每场三局两胜制，第二场交换场地。
比赛流程：此次比赛共分三个阶段：11月6日下午分组练习;11月7日下午初赛;11月8日下午决赛：
每队在赛前自定参加各项目的运动员，每名队员每轮(初赛、复赛)最多可参加两项比赛。各组领队按比赛项目顺序将队员名单在赛前交于裁判组，先赢得六场比赛的一组为胜方。对阵表见附件三(提前打印供裁判使用)。
十二、裁判人员：主裁由各领队协商现场灵活指派，各班级班委负责边裁司线。记分统分人员：mpacc11级金芳芳，mpacc12级徐亚平(各自备一支笔)。
十三、照相摄影宣传人员：xx级王力恒，xx级宣传委员石杨。
十四、奖项设置：
团体奖项：冠亚季军团队
个人奖项：最佳运动员1名，优秀运动员3名，
优秀裁判员2名
参与奖：团体第四名各参赛队员
各奖品、证书由经济管理学院mpacc办公室提供，奖项由mpacc办公室、经管院领导联合颁发。
十五、仲裁委员会: 侯万宏主任、何婷老师。全面负责处置比赛过程中的`各种申诉并保证比赛的公正性。
申诉程序：
1、 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。
2、 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。超出此期限，概不进行调查处理。
十六、其他未尽事宜：直接询问比赛组委会负责人
活动策划 篇3
一、 活动目的：
为了响应山西师范大学化学与材料科学学院关于“宿舍文化活动月”的要求，为了增进各个宿舍的友谊，丰富同学们的课余生活，增强班级凝聚力，我班特举行以“温馨小窝，河蟹集体”为主题的“宿舍文化活动月”活动。
二、 活动宗旨：
我班开展“温馨小窝，河蟹集体”活动，旨在为同学们搭建展示个人才艺与交流的舞台，将我班建设成温馨、友爱、团结的'集体。
三、 活动时间：
11月9日—11月11日
四、 活动地点：
6号楼前
五、 活动对象：
化材1001班全体同学
六、 活动内容：
（一）活动负责人：
（二）活动主持人：
（三）活动步骤：
整个活动分五大部分：
第一部分：歌曲欣赏
全体同学以宿舍为单位，轮流展示。最后由同学们共同推选个人上台表演
第二部分：比划猜猜猜
1、具体内容：将所猜词语分为食品、日用品、文具、动物、体育运动、餐具、成语、水果八大类
2、游戏规则：
（1）将全班同学分成八组，每组五人，抽取本组所猜类别，自选两位同学进行比划，其余同学猜词。
（2）可以右手做个写字的动作，然后伸出几根手指代表所猜名词是几个字的。例如“大灰狼”就可以伸出3根手指来表示。
（3）可以指着腿，然后伸几根手指代表几条腿动物。例如，2根手指代表2条腿动物，4根手指代表4条腿动物；如果是飞鸟，可以两臂伸展做飞翔动作，如果是水生动物，就做个游泳的动作。
（4）最后是主体部分比划该词的特征，表演者不能出声，观众不得提示。
七、活动安排：
前期准备：
1、 安排专人设计并制作活动版面、宣传海报，在化学楼前展示。
2、 准备比划题目板、购买活动所需物品。
3、 与其他班级进行活动时间协商。
后期工作：
活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作本次活动的电子版本做准备。要求写活动总结，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的班务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。
八、注意事项：
1、 各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报必须如实反映，否则追究其责任。
2、 参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我班级形象及我校的美好大学生形象。
3、 在出发及活动期间各位同学一定注意自己的人身及财产安全。
活动策划 篇4
一.活动背景及目的：
光棍节如今越来越受到年轻人的欢迎，这是一个单身贵族们的节日，也是单身展现自己的舞台。希望通过举办这次活动，能释放一下光棍们久违的激情给自己一个机会好好放松一下，寂寞的心需要安慰，平淡的生活需要一点刺激和浪漫，给原本枯燥的生活添上绚烂的一笔。
二.活动主题：
交友万岁，单身无罪
三.活动开展：
活动时间：11.11晚自习结束 活动地点：大学生活动中心
活动内容：八号楼都是来自人文学院的姑娘们，我们可以找到同是人文学院的21号楼，来一次联谊。 在联谊期间，我们可以玩一些小游戏来让大家快速熟悉起来，融洽一下气氛。 游戏内容：
1.我爱你 不要脸：听上去有点暧昧，其实是个练反应的好游戏。 众人围坐一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间只能对话三次，一旦有人说错，就要受到惩罚。当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我...不要脸”或“不...我爱你”之类的经典自白。
2.找零钱：男生代表一元钱，女生代表五毛钱。由主持人说出具体价格数目，由男女生自由组合，最快组合完毕的`即为获胜者，罗丹或组合失误的即为失败。这个游戏让大家都了解每个人都有其存在的价值，要懂得相互尊重和珍惜。
3.信任之旅：需要两个人任意组合，分多个小组，其中一名同学需要遮住他的眼睛，然后开始上楼，转弯或者下楼，在相同路段，看谁先到达目的地，谁就是胜者。这可以考察双方的交流沟通能力，让大家懂得随机应变。
四.活动总结：
希望通过这次活动，大家都可以成为朋友，并且可以增进人文学院男女生间的感情。
活动策划 篇5
一、活动全称
(没活动名称谈什么策划，最好名称能立刻体现你想干什么，不要太复杂，要清晰明了，别名或副名只能做小标题。)
二、举办机构：
1）主办单位
2）承办单位
3）赞助单位
(是以单位还是个人举办，是什么单位举办要明确，一方面是要明确活动责任，另一方面也有一个权限问题，举办单位是否有越权举办活动)
三、活动地点
四、活动时间
五、参与人员
(时间\地点\人物小学老师教作文都有交代，策划怎么能少呢？审批者也可简单判断所定时间、地点是否有与其他活动冲突和可行程度)
六、活动主题（活动目的）
（交代清楚为什么要举办这个活动，活动的意义何在。很多时候，策划者不可能当面对审批者进行说服，这段文字也担当着说服的.作用，为什么审批者要认同你的活动而不认同其他活动呢？）
七、宣传活动：
1）宣传期
2）宣传重点、方法
（一个好的产品，没有好的销售手段，也不可能成功活动也一样，没有好的宣传方式，活动也不会火。所以，审批者从宣传方式中已能基本预知活动的成功情况，如果预测不会很成功，那何必浪费经费去举办？）
八、场地设置（各赛段）
（看到这里，审批者一般都认同你的活动了，但策划者是否有能力举办还要看下面的具体操作。场地设置中可以看出策划者想要达到一个什么效果，而且经费方面有没有浪费，是否值得如此布置，布置是否合理）
九、活动流程（各赛段）
（在这里，审批者要衡量的是具体操作是否实际可行。将能预想到的从活动开始到结束（甚至结束后的后续工作）的所有细节和解决办法交代清楚就可以了，一般问题不大，一定要详尽！有问题一般会退回要求修改）
十、工作分配
（此项一般审批者已经不会很详细看，这项也是大概看一下分配是否合理，是否有疏漏。也是能看出策划者水平的一个项目）
十一、预计费用
活动策划 篇6
一． 申报主题
环保家装实践服务
二． 活动主题
低碳、环保，引领健康生活！
三．活动背景
当下低碳生活作为一种新的生活方式，以其环保、节能的特点越来越受到人们的重视。
环保家装作为低碳生活的重要一部分，随着近年来各种因装修污染导致的健康问题屡屡发生，已成为消费者最为关心的问题之一。
大学生科普志愿者进社区活动，正是抓住社区这一社会的基础细胞，以社区科普为出发点和落脚点，引导社区居民树立低碳生活理念，践行低碳生活方式，并向社区居民推广低碳生活技能，从而加速低碳生活理念的推广和普及，构建低碳节能的绿色家园。
四、活动时间
五、活动社团及其简介
1、社团性质：云南农业大学社工之家是20xx年10月成立的一个公益性学生社团，一直以来秉承助人自助，服务社会的宗旨，组织成员进行参观学习和社会实践活动，为同学们能度过一段充实的大学时光提供一个广阔的平台。
带队老师基本信息（活动的指导）、指导老师基本信息（侧重宣传材料审核）
六、带队及指导老师基本信息
xxx
性别：男
参加工作时间：1994-7-4
学历：本科生
学位 法学学士
职称 讲师
所属院系 人文社会科学学院系 社会工作
移动电话 13xxxxxxxxx
办公电话 5xxxxxx
教学课程 社会调查原理与方法、农村社会学、社区工作、公民诉讼实务
科研方向 农村社会学、社区问题与社区管理、社会转型
简 历 1990-1994年 就读于武汉大学社会学专业，毕业后获法学士学位。 1994年7月至今 任教于云南农业大学人文学院。
七、活动计划
活动流程：
（1）宣传发动阶段：向社区发放宣传单，内容以装修过程中产生的危害及存在的问题为主，以引起人们的重视！
（2）科普知识竞赛阶段： 活动人员组织社区居民进行环保家装科普知识竞赛，并在活动其间发放有关减少装修损害人体健康小常识的资料，参与积极者奖励小礼品一份，对在竞赛中表现突出者赠送有关环保家装的书籍一套，并进行现场讲解。
（3）社区指导阶段：由社区居民提出装修中存在的问题，志愿者现场给予指导，例如如何有效利用家具观赏植物来减少装修污染；在装修过程中注重绿色环保设计，从而减少家居生活的二氧化碳排放量，并对涉及的`全过程，包括设计服务、装修选材、现场施工等等给予科学的建议。
八、活动要求
1、参与活动的志愿者必须服从统一安排，特别是乘车及进行宣传活动期间；
2、若活动期间出现意外情况，志愿者必须保持冷静，积极献策，共同解决；
3、若中途下雨，志愿者尽量自带雨伞；
4、志愿者要注意维持现场秩序。
5、相关人员要做好照片的信息的采集工作。
九、经费预算
宣传资料（包括前期宣传单及印有小常识的资料）：100元
乘车费用：250元
购书费用（宣传家装的书籍）：100元
活动策划 篇7
一、活动目的
（一）增进同学们，师生及父母之间的感情；
（二）丰富社团文化巡礼月的活动内容；
（三）通过明信片的形式传递积极向上的精神；
（四）提高同学们对摄影的兴趣，创造出更好的摄影作品。
二、活动主题
盛夏彼岸，来自远方的`牵挂
三、主办单位
主办方：共青团福建师范大学闽南科技学院委员会
策划承办方：福建师范大学闽南科技学院学生社团联合会心林影像协会
四、活动时间及地点
（一）前期收集照片
康美校区
时间：4月2日
地点：旧社区
美林校区
时间：4月9日
地点：学生食堂门口
（二）中期分发照片
康美校区
时间：4月16日
地点：旧社区
美林校区
时间：4月16日
地点：学生食堂门口
五、活动对象
福建师范大学闽南科技学院全院学生
六、活动内容
1.全体人员分成两批，一批分发明信片，一批登记收集照片；（明信片凭发布的微博领取，会员凭卡多领一张）
2.先领取明信片，现场交或是下午交，记得收集到位；
3.活动期间有干事专门拍摄活动现场。
七、邮寄方式
（一）慢递
仅限闽科内，可以指定闽科内的任何一个人（康美校区和美林校区都可以），写好宿舍地址以及联系电话邮寄时间；也可以在生日当天寄给自己；由协会人员保管，寄送。无需邮票。
（二）向外邮寄
（三） 寄给外地的同学、老师或父母，写好内容和收信地址。由协会干事统一贴邮票并寄出。
（注：会员邮票免费，非会员邮票自费）
八、活动要求
1.组织好干事开展活动，态度认真负责；
2.要求照片像素清晰。
九、奖项设置
项目名称
金额
海报制作2张
奖金
宣传单200张
奖金
邮票50张
奖金
DIY明信片200张
奖金
现成明信片
奖金
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会心林影像协会
XX年3月23日
活动策划 篇8
活动目标：
1．在活动中体验关爱带来的快乐。
2．学会关心他人，帮助同学。
3．发展合作能力。
活动过程：
(一) 创设情景导入
1．老师在上课前故意让一个扫把横躺在教室门口。这样将会出现两种情况：
（1）有一个同学将它扶起放入卫生角。
（2）没有一个同学理它，它还可怜地躺在那儿。
遇到第一种情况可以说：“咦，教室门口的扫把呢？是谁帮助了可怜的扫把，把它送回了家。这位同学真不错！请问你为什么要把它扶起放回卫生角，你的心情怎样，如果是一个躺在地上的同学，你会怎么做？”
遇到第二种情况可以说：“咦，大家看看教室门口多了什么，它本来应该在哪？现在被人可怜的遗弃在那儿了。刚刚你们注意到它了么，怎么没有一个同学主动去帮助它呢？当我们遇到困难、不开心的时候，朋友们总会伸出热情的双手，帮我们战胜困难。当别人遇到困难时，我们又该怎样呢？”
2．让我们一起大声说：“你有困难吗？请让我来帮助你！”
（二）《王诚的故事》
1．课件播放以第一人称叙述的《王诚的故事》（见教科书第21页）。
2．如果你是王诚的同学，会怎样做？
3．想像当王诚得到关心时，会有什么感想。
（三）爱心剧场
1．和小伙伴表演人们互相帮助的事例，可以在教科书P20所载的情景中任选一个片断，也可以表演自己亲眼见过或亲身经历的助人为乐的事情。
2．想像故事中的人物主动伸出双手帮助他人时心里怎么想的。
3．如果你是被帮助的人，在得到帮助之前和得到帮助之后，心情会有什么变化？
4．你今后会怎样去关心别人？
（四）改编故事《卖火柴的.小女孩》
1．《卖火柴的小女孩》是我们熟悉的童话故事，请你来当一次小作者，改编故事，让故事中的小女孩和我们一样，在一个有真爱的世界中生活。
2．分组活动。
3．汇报成果。（可用连环画、讲故事、表演等多种行式。）
（五）活动延伸
爱是相互的，接受别人爱的同时，自己也要献出爱，给别人带来快乐，自己会更快乐。现在，我们就来成立一个“帮帮忙”小队，愿意参加的小朋友欢迎报名，让我们为朋友，为祖国，为人类献出更多的爱！