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活动策划

时间:2024-02-12 12:17:48 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景

活动策划

  金秋将尽,正值运动大好时机,为活跃校园氛围,全面推进素质教育,给更多的同学提供交流的舞台,更好的展示师生风采,学校开展了秋季运动会。校级运动会规模较大,人员众多,为使运动会能够有秩序、有组织的顺利进行,我院志愿者协会将组织志愿者服务队支持本次运动会的志愿工作服务。终以构建和谐校园,提高大学生综合素质为目的,为大学生搭建了一个奉献自我、锻炼自我的志愿服务平台。

  二、活动主题

  助力校园运动,弘扬志愿精神

  三、活动目的

  通过本次志愿者服务,发扬大学生“无私奉献,互帮互助,团结友爱”的精神,锻炼大学生在大型活动中的自主服务意识,做到主动为他人服务,不计报酬,并使运动员得到更多的服务,使运动会更加正常、有序的'进行。

  四、活动时间

  20xx年11月4日——20xx年11月5日

  五、活动主体

  海洋港口学院海之心志愿者协会会员

  六、活动地点

  连云港师范高等专科学校操场

  七、活动准备

  1:宣传工作

  1) 宣传部部长安排人员进班宣传

  2) 借助于通讯工具通过各班班长发放活动通知

  3) 宣传部在海之心志愿者会员群里通知

  2:报名工作

  1) 各班班长统计报名名单,并于周二晚(11月3日)上交给组

  织部

  2) 会员群里的名单交由组织部负责统计

  3:准备工作

  1) 药品:云南白药、创可贴、葡萄糖

  2) 饮料:矿泉水两提

  3) 服装:统一的志愿者协会会服,佩戴工作牌

  4) 卫生:4把垃圾袋

  5) 工作:组织部与社会实践部根据报名名单安排各个岗位志愿者

  (加油稿编辑队,搬桌椅帐篷体力队,加油呐喊队,运动场环卫队,搀扶陪跑队,补水补药后勤队,安全督查队,流动检录队)

  八、活动流程

  1:11月5日早6:00根据组织部安排的队伍名单按部就班,各就各位,组织部负责监督

  2:搬桌椅帐篷队6:00桌椅必须准备完毕,放到相应位置

  3:加油稿编辑队在我院指定帐篷内抓紧时间针对各项比赛写加油稿,并定时派代表送到主席台

  4:流动检录队听清比赛名单,提醒运动员比赛时间

  5:加油呐喊队站在各个比赛方位为我院运动员助威

  6:运动场环卫队不仅要在一天结束后清理赛场,还要时时刻刻注意赛场上的垃圾清理,保持我院帐篷内洁净卫生,并保存他人丢失物品

  7:在长跑运动中,搀扶陪跑队一定要陪在运动员身旁,观察并适时询问他的身体情况,跑完全程后主动搀扶他赛后适度慢走

  8:补水补药后勤队要配合运动员比赛时间,准时送水,及时送药,看管运动员衣物

  9:安全督察队务必维持赛场安全,清除闲杂人等,不能让他们进入赛道,铅球等危险区域

  10:组织部负责志愿者打卡

  九、注意事项

  1:组织部与社会实践部必须在赛前安排好各服务队人员名单,并在比赛时抓紧时间安排,协调工作人员

  2:明确参与人员,确保各个岗位人员在岗,不能擅自离队 3:比赛期间必须统一着装,佩戴工作牌

  4:比赛期间杜绝随地吐痰,打架斗殴

  5:明确参与活动德育分加分情况,志愿者打卡情况

  6:在运动会期间,志愿者要服从安排,对自己的任务认真负责,

  树立责任心,礼貌待人,注意我院形象

  7:赛后清理工作有志愿者全体人员共同完成

活动策划 篇2

  一、活动引言:

  1、为响应中华环境保护基金会针对全国高校社团“大学生环保公益活动小额资助”资助型项目的开展,推动协会的健康发展,促进协会的凝聚力和团队协作能力,协会将利用自身优势和特色面向全体在校学生开展环保服装设计大赛,旨在增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力,调动起学校内部学生的环保积极性、主动性、创造性,增强学生的环保意识。

  2、时装设计是潮流的走向,环保是可持续发展的需要。为了宣传建设节约型社会、建设节约型校园的理念,提我校大学生的整体环保素质,丰富学生们的课余生活,以及在今后生活中更深刻认识到环保的重要性和多样性。

  二、活动主题:

  我时尚,我环保。

  三、活动口号:

  设计—变废为宝,想象—创造生活。

  四、服装设计原则:

  没有想不到,只有做不到。

  五、活动时间:3月15日——6月1日

  1、3月1日—3月10日

  宣传此次活动、通知各学院踊跃参加

  2、3月11日—3月30日

  报名参赛、通过手绘服装效果图进行入围筛癣选定模特、回收废弃物等。

  3、4月24日

  第一次展演 大学生活动中心进行展演并平出奖项。

  4、4月25日

  第二次展演,为有力宣传环保,第二次展演在利民民工子弟小学进行。

  六、活动地点:

  浙江师范大学大学生活动中心

  金华市民工子弟利民小学

  七、活动目的:

  针对中华环境保护基金会开展的第四批大学生小额资助项目,协会积极申请并将开展以环保为主旨的环保服装设计大赛,通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义,具有创新性的时装,真正做到废弃物的再利用。通过活动最终达到让人们重新认识环保活动形式的多样性,提高人们的环保意识,变废为宝,并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性,让学生真正体会到“我时尚,我环保”的乐趣。本次比赛将邀请专业的评审老师,分若干步骤依次有序进行,并对优胜者设置相关奖项,充分调动起师生的积极性,并在校园内外产生一种环保的浓郁氛围。

  八、活动主体内容:

  1、环保服装设计入围筛癣废弃物回收、模特选定。

  2、服装展演及评奖、颁奖仪式。

  九、活动步骤:

  以环保为主题,将依次开展:

  第一阶段:宣传策划活动阶段

  1、活动开展前,做系列海报张贴,初步宣传活动;拟定宣传单说明参赛方式、参赛对象、参赛时间、地点等具体内容,号召学生积极参与;向各学院发放邀请函,邀请学院领导及学生共同关注活动。

  2、活动回收废弃物中,定制横幅,积极宣传环保的重要性、多样性。

  3、服装展演期间,邀请校新闻社、金华电台及金华日报等新闻媒体进行报道。

  4、活动从开始到结束将有协会网络部进行网络部、宣传部进行宣传,包括宣传部摄影、文字宣传、网页、博客制作等。

  第二阶段:征集手绘服装设计图稿并进行初步筛选

  本次筛选由浙江师范大学美术学院专业评审老师、生化学院专业老师按照是否具有变废为宝的环保意义和是否做到思维的创新来评定入围设计师。

  第三阶段:模特确定并安排好每个设计师的个人模特。

  本次服装设计大赛将邀请金华市民工子弟利民小学部分学生做服装模特。除此,根据设计师需要,邀请美院志愿者做这次展演的模特。最后分配好设计师所需模特。

  第四阶段:回收废弃物阶段

  向全体在校学生征集废弃物(旧报纸、塑料袋、旧光盘等能想到的废弃物。),作为服装制作的'主要原材料。并做人员登记邀请其参加最终的服装展演评审团观众。

  【注】 我们的评审团分两大部分,第一步分将邀请专业服装设计专业毕业老师和环境保护专家进行评审;第二部分邀请参加废弃物回收的学生作为非专业评审团进行评审。

  第五阶段:现场制作并进行两次的服装展演。

  现场制作限制为20—30分钟,不得超过三十分钟。第一次展演在浙江师范大学大学生活动中心进行,并当场由评审团进行评审,设立奖项,当场颁发证书。第二次展演在小学进行,做到进一步影响小学生,增强他们的环保意识和环保积极性。

  协会执行步骤:

  1、联系好作品的评选老师和活动后期所需的模特;

  2、联系相关学生会部门的负责人,以取得帮助和支持

  3、制作活动相关海报,通知协会成员本活动细则,增加宣传力度,让更多同学参与进来;(宣传部负责)

  4、制订相关比赛规则,做好全方位计划和准备

  5、做好参与选手的相关报名登记工作;(组织部负责)

  6、收集整理好选手手绘参赛作品(组织部负责),交由评审老师进行初步筛选,并由老师提出建议;

  7、组织安排好最后环保衣服展示时间,并做好相关拍摄宣传工作;

  8、由专业评审老师点评打分,统计最后优胜选手

  9、对优胜选手颁发相关奖项。

  十、宣传计划:

  1、校内媒体宣传(校新闻社、校报宣传)

  2、校外媒体(金华日报、金华电视台等媒体宣传)

  3、网络宣传(校社团文化网、本协会进行博客的制作、美术学院内部网宣传)

  4、其他宣传方式(活动期间进行海报绘制、宣传单制作、条幅制作等)

  十一、活动人数:参赛人数不限

  评审团人数:36人 (专业评审:6人 大众评审:30人)

  十二、经费预算:

  1、作品征集海报(手绘、喷绘)、宣传单 400元

  2、其他海报的制作(晚会) 300 元

  3、活动舞台布置费用 1800 元

  4、活动舞台布置费用(利民民工子弟小学) 1500元

  5、评审团、模特纪念品赠送 700元

  6、打印报名表、作品单、请柬等 900元

  7、购买荣誉证书、奖品 600元

  8、照片拍摄宣传费用 400元

  9、通讯录(与参赛者、模特、评审团、内部等联系)150元

  10、车费(活动前期联系活动参赛模特和排练) 300 元

  合计:7050元

活动策划 篇3

  活动名称:校园好新闻大赛

  主办单位:党委宣传部学生工作部(处)共青团西南大学委员会

  协办单位:文化与社会发展学院、文学院、新闻传媒学院、地理科学学院

  承办单位:西南大学学生通讯社

  赞助单位:、我爱竞赛网

  活动时间:XX.4.22-5.16

  活动对象:全校学生

  活动内容策划:

  一、宣传:4.22-28日在校园内、各网络媒体宣传活动

  二、投稿

  投稿时间:XX.4.28-XX.5.11

  投稿内容:文字类新闻作品、图片类新闻作品、微新闻作品

  投稿方式及要求:

  1、每位参赛者须填写一份参赛表,文字和图片作品提交时一并打包压缩提交至邮箱:,邮件主题和作品文件名均为“好新闻大赛+组织名称/姓名”,参赛者可登陆校团委网站、学通社微博等查看西南大学第八届“好新闻”大赛详情。

  2、微新闻大赛:在微博上以话题#微视角看西大#以图片+新闻内容的方式发布身边新闻,并@西南大学学生通讯社微博(微信、QQ空间同时进行。)

  稿件评选要求:

  文字类:①新闻稿件内容健康积极,具有一定的新闻价值。新闻稿件全篇语句通顺,语言严谨,无明显的语法错误。

  ②新闻应为本人原创,若发现有抄袭现象,则取消选手的`参赛资格。3、新闻事件发生时间为XX年5月至XX年5月

  图片类:①内容积极向上,主题鲜明,事实准确。

  ②作品必须原创,不得抄袭、剽窃。

  ③新闻事件发生时间为XX年5月至XX年5月

  ⑤后期处理:只允许裁剪和调色,不可进行大方面改动。

  ⑥限个人形式参赛,且每人最多选送6张,可以组图和单幅的形式参加。

  三、赛制及流程

  (一)文字组比赛(4.27-5.11为稿件收集时间,5.16公布结果),海选筛选出100篇稿子,最后评出一二三等优秀和人气奖。

  (二)图片组比赛(4.27-5.11为稿件收集时间,5.16公布结果),海选剩下100幅,最后评选时网络投票占百分之二十,专业评审成绩占百分之八十,最后评出一二三等优秀和人气奖。

  (三)微新闻大赛(5月15日为截止日期,5月16日公布结果。需要在截止日期前将微博截图私信给@西南大学学生通讯社微博。)新闻都需要附上图片,最终以转发和点赞量进行评比。注:微信和空间同时进行。

  奖项设置:

  一等奖

  二等奖

  三等奖

活动策划 篇4

  一、活动主题:走进xx会走进家,听记忆在说话。

  二、活动背景:大一新生刚刚进入xx系xx专业的大门 渴望了解关于xx的种种 渴望在未来的学习生涯中找到属于自己的舞台

  三、活动宗旨:温馨 分享 交流

  四、活动目的:

  为了给xx新生和老生提供一个沟通的平台,深化彼此之间的了解,交流心得体会,共同创造在机电的美好时光。同时感谢即将离开的学长、学姐们为xx付出的点点滴滴,通过这次活动我们可以在欢笑和感动中慢慢地学会xx人的精神。我们将发扬上届乃至上上届老生留下来的优良传统把xx这个王牌专业发扬光大。

  五、活动时间:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00

  六、活动地点:西区小学篮球场

  七、参与对象:在校xx11级学生及12级学生

  八、活动形式:

  (一)本次活动主要采取自由晚会的形式

  (二)以表演,交流等形式突出“团结奋进”的主题

  (三)活动以各中心节目表演和互动游戏相结合的形式开展

  (四)活动以“xx本一家”主线贯穿整个活动。

  (五)活动尾声在合唱中给离开交流会的学长学姐至于诚挚的祝福与衷心的感谢

  九、活动前期准备:

  (一)每位12级学生各出一个关于本次会议的点子交到班长或组织委员处。点子需要出众新奇且可以真实可行。

  (二)每班级需准备一个集体节目晚会时出演

  (三)每个班需出至少两个个人或组团节目,晚会中间穿插表演

  (四)制作邀请卡,邀请11级学长学姐

  (五)中间节目必须有安排与学长学姐互动的节目

  (六)各班生活委员列出清单并采购

  (七) 向老生交流学习心得与体会

  十、具体流程:

  (一)前期准备:

  1.10月10日:各班长组织班会会上向各个学生讲述交流会的大致流程,并且要求各个班级以班级为单位出一个节目(5-6分钟),自定负责人,负责人姓名,联系方式和节目名称,内容,形式务必在10月11日晚上8点前以书面形式告知活动常务组负责人杨家真 李世军。(杨家真手机号:18376709506 qq号:461249261)

  2.10月11日:召班会会,讲述活动大致流程,进行分组,各班成员了解自己的近期工作,安排干事找结束时合唱歌曲。

  3.10月11日: 由班干负责学出参加演出的学生.文娱委负责收集名单和联系方式 .

  4. 劳动组负责设计策划发放给学长学姐的邀请卡和节目单,于10月12日晚8点前设计完毕。

  5.文娱委于10月12日晚上8点前整理完毕各个中心表演节目名称,内容,形式和负责人及联系方式告知联络组,以便联络组及时跟进各中心节目排练情况。

  6. 10月12日-10月13日:组织委根据各中心的节目形式对各个节目进行出场秩序的编号;文娱组第一次询问中心负责人节目排练情况并着手各部门的视频拍摄。

  7. 10月13日:晚上例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。确定结束时合唱歌曲。

  8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿担当主持人的干事名单和联系方式,并告各节目负责人节目名称.

  9. 10月14日:第二次联系负责人节目排练情况,完成视频拍摄交给常务组。

  10.10月14日:班干向有意向担当主持人的干事发放通知,晚上6点半在2301教室进行主持人选拔。晚上6点半:所有干事到场参加主持人选拔工作,当日晚上选定主持人。

  11.10月14日:组织委和班长检查会场与音响设备及灯光。

  12.10月15日:晚上班干例会,汇报工作进度,再次明确往后工作安排,适当作出修改。

  13.10月15日:联络负责主持人完成串词,并且自行排练。

  14.10月15日:生活委负责采购所需用品,联系组织委列出采购清单。完成材料采购。

  15.10月16日:制作组完成晚会节目单的制作并且打印。

  16. 10月16日晚:节目虚拟彩排。

  17.10月17日下午:工作人员下5:30到达会场,进行会场布置和仪器试音等。

  学院电科技术人员进行音响试听播放;

  技术人员对现场多媒体设备进行检查及试运行;

  由技术人员负责,做好备用话筒的准备工作;

  17:00——17:30 现场布置工作结束,工作人员分成两组分时就餐。

  17:30 全体工作人员就位,进入最后预备和检查阶阶段。

  19:20 主持人出场总结(内容突出xx是个大家庭);

  19: 30 请老生讲话话。

  19:45 灯光熄灭几秒钟后打开,播放第一首歌曲<<相亲相爱一家人>>

  19:55 班歌播放完毕,第一个个人或组队表演开始。

  20:00 节目表演结束,主持人串词。

  20:10互动环节游戏。

  20:30个人或团体表演。

  20: 35 有请学长学姐跳舞。

  20: 45 交际舞结束 。

  20:47 鬼步舞表演。

  20: 52 集体舞表演。

  21: 00 舞蹈结束,新老生交流。新生提问老生问题以及关于大学生活的种种。

  21: 30 交流结束,主持人串词,分组游戏第二个游戏。

  21: 50 游戏结束,主持人串词,灯光熄灭。打碟嗨场。

  22: 00音乐结束,交流会结束。老生新生陆续退场。

  20:10引导参加人员有序离开会场后班干成员帮忙打扫活动现场以及收拾设备及器具。

  十一、具体工作安排:

  采购组及制作组:李秀敏 王智森 黄浩 吴玉华 杨家真

  职责:

  1. 活动通知的发放

  2. 各中心节目排练情况的跟进,视频的拍摄。

  3. 晚会嘉宾的邀请和最后确认通知

  4. 主持人的联络

  5. 联络晚会主持人的选拔和写稿工作

  6. 奖品发放

  7. 邀请卡,节目单的设计制作

  9. 图片,视频的存放

  10. 会场布置的制作

  劳动组及安保组:梁家富 吴玉华 李光海 杜德飞 覃诚朋 李世军 陈敏书

  职责:

  1. 收集整理各部门发来的节目名单和人员名单,照片,视频,及时交给相应的工作组

  2. 场地,音响灯光设备的审批

  3. 节目顺序的安排

  4. 联系参加合唱的人员

  十二、应急预案:

  (一) 成立机动组,全面负责指挥协调突发事件的处置工作。

  (二) 突发情况应急措施:

  1. 晚会出现人员突发病情或受伤,将由机动组根据实际情况进行恰当处置。

  2. 在观众入席或在晚会进行中,由机动干事负责维持秩序,分流人员至各部门所在位置。

  3. 为防止晚会进行中出现秩序混乱的情况,应事先安排好站在会场两边的干事维持秩序,保证节目的`顺利进行。

  4. 退场时,仍由干事进行各门的疏散,确保安全有序。

  5. 一旦出现停电情况,工作人员应尽快打开应急照明灯,及时疏散人流。

  6. 台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  7. 任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场。

  8. 话筒出现故障启用备用话筒;电脑等出现故障,启用备用电脑;如多媒体等出现故障,迅速联系技术人员,如短时间内可以解决,启用备用游戏,缓解现场气氛

  9. 其它紧急情况发生时,由机动组负责维持秩序。

  游戏一:

  名称:斗智斗勇

  规则:两组(新老生各一组)分别站一张报纸(由若干张报纸拼成的大报纸)上,开始回答问题 身体不能接触报纸以外的事物(答错问题,报纸折半继续;答对问题,问下一道,先接触到报纸以外的一组失败。)

  活动道具:大报纸两张(由若干小报纸拼成)

  游戏二:

  名称:萝卜蹲

  规则:每位成员身上戴有一个蔬菜图片代表自己,所有参与者围成圈。游戏开始,一名参与者先念:萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接话边念边蹲,游戏循环继续。

  要求:要求边念边蹲,且要念得又快又清楚。若口齿不清、有间断或没有蹲者则被淘汰出局。被喊到的人要迅速接话,若反映不够快或无反映者同样淘汰出局。

  活动道具:蔬菜名牌若干张(参加游戏者贴在胸前)

  游戏三:抢凳子

  备用游戏一:

  名称:超级模仿秀

  规则:两个部门打乱并分成两组一字排开,每人需要模仿某位明星

  名称:泡泡糖

  规则:主持人召集若干人上台,人数最好是奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说左脚心,那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度,所以在胜出人获得奖品时,还可以稍微刁难一下,比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。

  (二) 主持人要求:

  1. 标准的普通话

  2. 良好的口才和心里素质

  3. 快速的临场应变能力

  4. 良好的台风

  附录五:

  附录六:

  现场布置一览

  活动现场桌椅以篮球场为中心呈半同心圆排列,主席团座位安排于舞池正前方,桌上摆放瓶矿泉水以及相应的水果、零食。气球等粘在会场旁边。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

  xx年3月23日,是世界气象组织成立60周年,xx年世界气象日的主题为“世界气象组织 —— 致力于人类安全和福祉的`六十年”。

  二 、活动的目的:

  1、提高广大市民气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

  2、协调全市市民的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

  3、促进广大市民和事业单位积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

  4、调动广大市民对气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。

  三、活动的意义:

  1、提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与人民生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用

  2、增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义市场经济法制秩序,

  3、提升广大市民参与气象的力度,同时参与到与气象灾难做斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。

  四、活动形式:

  1、通过问卷调查掌握市民对气象的认识才程度

  2、发放气象小常识宣传单,挂相关宣传横幅

  3、口头宣传气象知识及《气象法》

  4、展示气象挂图及历年气象灾难图片

  五、活动步骤:

  前期:根据当年世界气象活动主题,由气象局制作相关宣传图片;编辑气象小知识传单及问卷调查的内容,绿苑环境保护协会招募志愿者并对其培训

  中期:人员参与方,由气象局宣传中心及相关人员、绿苑环境保护协会派出志愿者若干

  后期:对问卷调查的情况进行统计,并由绿苑环境保护协会写出相关情况上交气象局

  六、活动时间及地点:

  xx年3月23日前后 : 市区步行街或者广场

  七、经费预算:

  制作传单XX份:200元左右

  制作问卷调查200份:40元左右

  制作横幅两条 :150元左右

  活动备注:

  1、统一着装,仪表端庄,言行举止得体大方。

  2、宣传人员做好准备,要求:礼貌待人,有问必答。

  3、放置设施,注意安全。

  4、若成员身体不适,不能坚持者,可自行返回就医。

  5、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

活动策划 篇6

  小班数学:认识图形

  活动目标:

  1、认识圆形、长方形和三角形的形状特征,能说出图形的名称。

  2、认识图形的基础上进行游戏,体验游戏的乐趣。

  活动重点、难点:

  1、幼儿能够区分圆形、长方形和三角形,知道它们的特征。

  2、通过游戏知道图形的特征,并能够从生活中发现图形能及时说出来。

  活动准备:

  颜色不一样的三角形、长方形和圆形"土坑",以及三角形、长方形和圆形的"木板";小熊的家;三角形、长方形和圆形的饼干活动过程:

  一、集体认识三角形、长方形和圆形。

  二、以谈话的形式导入引起幼儿的兴趣

  1、师:"小朋友们,昨天我们的好朋友小熊家刚建好了房子,想请我们小朋友一起去做客呢,我们一起出发吧﹗要跟着老师哦,不能走丢咯。"放音乐,幼儿跟着老师有秩序的走。

  2、师:"哎?前面是什么呀?怎么那么多的.小坑啊?小坑都是什么形状的呀?"幼儿回答。师:"那我们来像个办法将小坑填满吧﹗""好"师:"路边有好多的木板,我们就用木板来铺路吧﹗"幼儿铺路,教师提醒:"你们可要动动脑筋哦﹗什么样的木板放到坑里才正正好。"3、师检查小路有没有铺好,请几个小朋友回答:"你们用什么形状的木板铺路的呀?"小路修好了,带领幼儿走在木板上,边走边说走的是什么图形。

  三、到小熊家做客我们沿着小路到了小熊的家,快去看看小熊为我们准备了什么好吃的吧﹗幼儿回答:三角形、长方形和圆形饼干。