我要投稿 投诉建议

活动策划

时间:2024-02-12 11:41:52 活动策划 我要投稿

实用的活动策划范例(5篇)

活动策划 篇1

  一、 活动名称:呼吁肯德基使用环保纸袋活动

实用的活动策划范例(5篇)

  二、 活动背景:

  我国已经开始实行“限塑令”五年了,即在所有超市,商场,集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。这一项举措有助于控制塑料袋的使用数量,鼓励环保购物袋的使用,对于减少白色污染和保护环境有着至关重要的作用。数据显示,自“限塑令”推行以来全国超市零售行业塑料袋使用率平均下降了66%,塑料袋消耗减少近400亿个。

  但我们仍然可以发现一些不足。

  “限塑令”的范围只规定在“超市,商场,集贸市场”,其中并没有包括餐饮业。因此,绝大多数的餐饮业仍在免费提供塑料袋供顾客打包。在我国,餐饮业的数量是非常庞大的,而每天消耗的塑料袋也非常之多。以肯德基为例。肯德基在全球拥有11000多家餐厅,这些餐厅遍及80多个国家。如果每间餐厅每天有一个顾客外带,也就是说每间餐厅每天都提供一个塑料袋,那么所有餐厅每天将提供超过11000多个塑料袋。而制造这些塑料袋需要xxxx聚乙烯,需要xxx原油。(以生产5万个塑料袋需要1000kg聚乙烯,每只塑料袋3g计)这些塑料袋需要2xx年的时间自然降解,若混在土壤中,易造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,若被动物误食,则有生命危险。

  鉴于塑料袋的危害如此之大,因此,我们决定再次宣传塑料袋和纸袋的知识,进行一次大范围的环保知识普及,并针对肯德基使用塑料袋的行为,开展“呼吁肯德基使用环保纸袋”的活动。

  三、 策划主办单位: 福建交通职业技术学院绿园环保协会

  四、 活动时间:11月30日—12月20日(待定)

  五、 活动地点:福州肯德基餐厅和各高校

  六、 参加对象:各高校环保协会

  七、 活动目的:

  在使更多的人了解塑料袋和纸袋的相关知识的同时,让肯德

  基放弃使用塑料袋,改用纸袋。

  八、 活动安排:

  总述:通过调查塑料袋和纸袋的属性,如原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益等,结合肯德基的具体情况,完成一份调查报告,并借助媒体的力量,与肯德基对话,呼吁肯德基使用环保纸袋,最后将所得得成果在高校内进行宣传展示。

  分述:活动分为三个阶段,调查阶段,呼吁阶段,宣传阶段。

  调查阶段:该阶段人员分为两组,一组由各高校环协骨干组成,主要负责调查纸袋和塑料袋的'属性。调查内容包含其原料,制作过程,成本,回收费用,经济效益。调查可以以麦当劳的纸袋和肯德基的塑料袋为例子。另一组人员由各高校环协志愿者组成。在11月30日到12月6日,对福州市内20家肯德基餐厅进行为期一周的实践调查。调查内容包括餐厅一周接待顾客数量,其中外带顾客即使用塑料袋的顾客数量,对外带顾客的调查访问。最后各高校将所得结果汇总,写一份调查报告。

活动策划 篇2

  一 、 活动主题

  追寻火红岁月,奏响青春乐章

  五四90周年,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。

  二 、 主办单位

  对外经济贸易大学 校学生会

  三 、 活动范围

  全校广大团员青年。

  四 、 活动背景

  五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。90年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继续和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这次运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  五 、 活动目的和宗旨

  我们要充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际,精心设计,合理安排,开展各具特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。

  六 、 主体活动

  经过周密思考,决定这次活动采用一拖多的形式,即一个主体活动带一系列其它小型活动。

  主体活动决定为情景剧DV拍摄,将会讲述一个青年的励志故事。拍摄地点全部在学校内部。他21岁,家里很穷,是农村的孩子,今年他们省招生名额不足,是“小年”,他才有幸与这些“90后”一起来到了对外经济贸易大学,做起了20xx届大一新生。由于地域文化的差异,他的实际年龄与心理年龄极不符合。他的幼稚举动使他无数次遭到同学们的冷落和白眼,没有人与他一起吃饭,没有人与他一起娱乐。他还被同学们评为上学期“xx系最雷人同学”。带着嘲笑和疏远,来到新学期的他决定努力读书,做个有出息的人。他先在课上找到了一个能谈得来的最好的朋友,两人形影不离;课余时间他除了学好课堂上讲的知识,还经常去图书馆读一些经济类方面的书籍,并对股票市场产生了浓厚的兴趣。他抱着试试看的心态参加了“xxxx”杯模拟炒股大赛,在没钱买电脑,无法看行情的不利情况下,他凭着自己对股票方面的感觉,见机会就进,见好就收,最后竟然获得了二等奖。他的同学对他取得的成绩满不在乎,认为这纯粹是运气好,并约定要在4月份的“金融精英挑战赛”中一决高下。在赛场上,他的同学百般设计陷害他,但他还是凭借着扎实的知识为他所在的代表队获得了冠军。最终,他赢得了同学的尊重,还很幸运地收获了他的真爱。

  该故事根据真人真事改编。

  要完成该剧的拍摄,需要DV一部或数部,演员数名(角色待定)。

  本来的设想是,拍摄好这部片子后,借来那种大的放映屏幕和放映机,某日晚上在操场播放让大家观看。演员不会错过这个一夜成名的机会,大家也会翘首期待好戏来临。现场可以准备气球等装饰物。

  七 、其他小型“青春”系列活动

  除了这个主体活动,还要进行一些以“青春”为主题的系列活动。

  1. “青春·对抗”辩论赛

  在五四最近的一两周搞一场以“青春”为主题的辩论赛,可从各院系辩论队中选取。辩题参考“青春需要/不需要修饰”“美是客观存在/主观感受”“学生就业压力大有利于/不利于成才”等等。

  2. “青春·激情”演讲比赛

  可以自由报名或是各学院派代表参加。以诗文朗诵的形式,精选“五四”运动后各个历史时期赞美青春、讴歌时代主旋律的优秀诗文作品,表现作品的震撼力、艺术的感染力,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的`信念。

  3. “青春·律动”群舞比赛

  这个初想起时,一直有想拿掉的冲动,还是写下来。也是可以自由报名或是各学院派代表(队)参加可以找某段时间,空闲的下午或晚上,在大学生活动中心举办这样的群舞比赛。

  4. “青春·奔腾”定向越野比赛

  贸大校园较小,但楼房还是有很多的。我们可以利用复杂的宁远楼、虹远楼内部地形,以及博学楼、诚信楼的各个教室及贸大的一切一切角落设置Checkpoint,让参赛者依次到这些位置去“检查”,最后到达终点,获得名次。奖励是必须的,重赏之下必有勇夫。

  5. “青春·生活”寝室布置创意大赛

  各学院生活部都应该举办过男女生寝室互查,这次应该是更高级的、或者说是更贴近生活的寝室文化。各寝室成员在自己寝室干净整洁的前提下,以自己的风格布置自己的窝,之后展现给大家看,让大众来打分(评委可以主动报名),来评出哪个寝室更有创意和新鲜感。打分时,上次寝室互查的5项都是有关于卫生的,这次卫生只能占一项,更多地体现在了总体印象和创意上。

  6. “青春·时尚”文化衫设计

  应提前准备好颜料和白色的衬衫。在活动的前一天发放号码,按照这个数量去供应衬衫,以免出现供不应求的状况。涂画地点可以选择有鸽子和木屋的那片草地,最好是有限时设计和评判奖励机制,这样大家才会有更多的意愿去参加。

  7. “青春·感动” “感动贸大”校园人物

  可以完全模仿感动中国,将这一年来或是载入史册的,或是民间口耳相传的校园感人事迹撰写成稿,有条件的拍成录像,找特定的时间在某个大教室播放。如果可能的话,将其本人请来谈他自己的感受。这种集会应该比较会受欢迎。

  8. “青春·印记”大型签名感言活动

  需要一幅或几幅比较大的那种白色的丝绸布,之后可以在主活动(DV)放映之后,或者找一个人员密集的场所,让每一个来往的群众都有机会用黑色的油墨笔在上面写下自己的大名和自己想说的话。这些签名会在活动基本上结束时挂于校园内某醒目位置,比如说一食堂北面的铁网,可供观赏。

  9. “青春·畅想”贸大情景剧大赛

  同学们可以用手中的DV拍下平常生活中的趣闻轶事,奇思妙想,之后上交(片长有时间限制),将有评委遴选出入围奖,之后再当晚播放大型情景励志剧之前优先播放,如果有可能的话,让现场观众进行投票,选出一、二、三等奖。

  其他一些诸如知识竞赛或是什么趣味体育节或者文艺演出的老套路,会让人感觉过于无聊和老套,故排除在外。需要说明的是,这只是一个基本构想,相当于骨架。很多细节(比如时间、场地)要等更进一步的观察后再作决定。

活动策划 篇3

  目录

  一、活动背景..........................................................1

  二、活动主题..........................................................2

  三、活动目的..........................................................3

  四、活动时间..........................................................4

  五、参加人员..........................................................5

  六、活动流程...........................................................6

  七、比赛规则..........................................................7

  八、奖项设置..........................................................8

  九、奖品详细以及物品需求...........................................9

  一、活动背景

  在学业日益繁忙的大学,悠闲已成了奢望。但是正当青春年少的我们,在大学这个广阔舞台定会大展拳脚。生活中少不了传奇,你是否想过用短短的140个字来表达你的故事,来吧,提起手中的笔,我们迎接你的挑战。

  二、活动主题

  青春轶事与读书感悟

  三、活动目的

  本次活动为同学提供一个表达自己内心的平台,用文笔体现自己内

  心中充满感动,为了丰富校园文化,充实同学们的.课余生活,也为了发掘培养喜爱微小说的同学有地方发展他们的特长,表现自己。希望能引导同学们用善于发现的眼睛,用属于自己的语言表达自己的思想,一展自我风采。

  四、活动时间

  20xx年4月23日——5月20日

  五、活动参加人员

  主办方:宁德师范学院图书馆读书协会 参赛人员:宁德师范学院全体学生

  六、活动流程

  1、4月15日——4月20日:活动的前期准备

  各部门做好沟通,宣传部准备宣传海报并且选择宣传人员,网络宣传由编辑部负责。

  2、4月20日——5月19日:活动宣传期

  宣传人员在学校食堂门口摆点加大宣传力度,并且收集参赛者的纸质投稿。同时在读书协会的微博宣传,参赛者的电子投稿统一发到活动邮箱ndsydsxh@126.com。截稿日期5月19日。

  3、5月20日——5月21日:作品投票期

  负责人收集整理所有投稿,由读书协会人员初步审稿,选出评奖作品。于5月21日在学校食堂摆放宣传板,将初审作品摆放出来,由同学们自由投票。并且安排人员做最后的票数收集和整理。

  4、5月21日——5月22日:活动总结期。

  对本次活动进行最后的总结,根据选票数量评选出本次大赛的相关奖项。最后交由办公室将奖品,颁发到获奖人员。

  七、比赛规则

  1.主题鲜明,内容健康,情节完整,可读性强;

  2.若投纸质投稿,文笔清晰,字体工整,纸张干净;

  3.题材为微小说,字数在500字以内,不得连载;

  4.作品系原创,文责自负,如发现有抄袭行为我们将取消参赛资格;

  5.本次活动的最终解释权归宁德师范学院图书馆读书协会所有。 备注:所有投稿应注明系别.专业.姓名.电话.以便奖品颁发顺利。

  八、奖项设置:本次比赛将设定10个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖4名。

  九、奖品详细以及物品需求

活动策划 篇4

  一、活动目的:为了增进学生间的友谊,培养同学们的团队精神,增强同学们的凝聚力,塑造南校区顽强拼搏的精神,拓展同学们素质才能,丰富课余文化生活。

  二、参赛对象:南校区大一新生

  三、策划主办单位:南校区学生会体育部

  比赛时间:11月15下午4点

  比赛地点:校篮球场

  四、比赛规则:1、相隔五十米的距离做一条起点线和终点线

  2、首先由第一名选手用乒乓球拍托乒乓球跑向下一名选手,将球传给下一名选手,最后一名选手将球放入箱内。

  3、在运球过程中,球拍托着球,球掉则需自己捡球从掉球的`地点重跑,球拍放置无规定,只要球不落地即可,不可用手去扶球。

  4、比赛为往返赛,从起点跑到五十米终点处再返回到起点则为运完一个球,接力时可用手拿球递给下一位选手,运完一个球第二个球才可以开始。

  5、时间限定为10分钟,运球最多的为胜。

  6、参赛选手必须站在指定位置,接力时不可越线。

  五、比赛方法1、按院系为单位,每院系有六名选手参加,3名男生3名女生。

  2、两个小组同时进行,每组六人。

  3、最后一名选手将球放入箱内。

  六、注意事项及奖励办法1、各组听哨声开始或结束比赛。

  2、参赛队员须服从裁判裁决,裁判要负责选手的安全及监督。

  3、每组设裁判两名,和2名记录的工作人员。

  4、学生会成员到场维持秩序。

  5、按球的总个数多少取前三名,取得名次的选手均有加量化评定分的机会。

  七.各团队分组表

  建筑与机械工程系

  教师教育学院 历史与社会发展学院 经济管理系 化学与环境科学系 信息科学技术学院 材化与化学工程系 旅游与资源环境学院 服装系 物理与电子工程学院 八、若有其他事宜另行通知。

  南校区学生工作办公室

  南校区学生会体育部

  XX年十月十四日

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  XX年的夏天天已经下了好几场雨了,漫天的雨滴让已经充满离别之意的心情更加压抑!这一年,变了很多,原本我们是一个集体,共同生活在软件091这个大家庭里。现如今,一些朋友们,同学们已经远离我们在另一个地方开始了新的旅程。时光如梭,转眼间,两年过去了,这些曾在一起相处很久的'人们都习惯了现在的环境,可以闲下来怀念一下过去的时光了。为了让大家有一个喜悦的心情,积极的面对生活,在欢声笑语中度完我们的大学生活,我们将组织一次户外野餐活动。为此,经各方讨论,准备于本月20号在元卯山策划开展本次活动!

  二、活动目的:

  促进友谊,提高团结意识,感受真实生活。

  三、活动时间:

  本周星期五早上9:00(5月20日)。

  四、活动地点:

  在主教楼前集合到元卯山。

  五、参加人员:

  软件技术091班在校学生(采取自愿)。

  六、活动需求:

  盆子、菜刀、调料(与肉搭配合理,不懂请咨询买调料的师傅)、肉类(主要买猪肉、羊肉、牛肉、鱿鱼以及相关食物)、干果类(瓜子等)、饮料系列(雪碧、可乐、啤酒、果汁等)、水果类(由负责人自行决定)。

  七、活动形式:

  1.由李治元进行总负责

  (1)肉类由肖世鑫负责(杨松林辅助),

  (2)佐料由高双鹏负责,

  (3)干果类由南四栋负责(周鹏飞辅助),

  (4)饮料系列由何建伟负责(吕清璞辅助),

  (5)水果类由朱亮亮、罗利文负责,

  (6)安全由各小组负责人负责,(负责所有人员的生命财产安全)