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班级活动策划

时间:2024-02-12 10:33:04 活动策划 我要投稿

必备班级活动策划【优秀】

必备班级活动策划1

  一、 活动目的及意义:

必备班级活动策划【优秀】

  时值秋高气爽的季节,无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的,因此我们班组织了这次秋季出游活动,一来丰富大家的课余生活,增进同学之间的友谊,二来享受生活的乐趣,为以后更好的学习生活提供有利条件。

  二、活动组织:

  1、活动总负责:

  2、活动策划:

  3、活动地点:长沙世界之窗

  4、活动时间: 20xx-10-30

  5、参加人员:09级树临1班全体同学

  6、交通: 集体乘公车

  三、活动内容:

  1、前期准备:

  1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,基本按寝室为组寝室长负责管理人员的集合班委负责组长。

  2)由班委负责次序、活跃现场气氛,增进同学之间的'团结协作

  3)选出几个熟悉路线的人,负责联系。

  4)所需物品:各种食物(组内自行购买)、水、应急药品。

  2、活动流程:

  1)早上7:30从校门口集合出发,在此之前,与同学大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

  2)到达目的地后,全体成员按事先分好的组队开始进行活动,组长负责清查人数和安全,并随时报告情况。

  3)下午6:00世界之窗门口集合组织清查好人数,集体乘车回来。

  4)6:30乘车回来,本次活动结束。

  四、安全措施:

  各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示商贸学子的风采。

  五、经费预算:

  1、门票:55 元/人x59=3245元 请批20元/人x59=1180元

  2、水、应急药物:100元

  六、注意事项

  1)上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让。不在座位上打闹,不将手、头等伸到车窗外。

  2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。

  3)一切行动听指挥,如有事情必须先向班委报告,手机保持开机,好找人。

  4、注意时间观念,各环节按时集合。

  5)注意饮食卫生。

  6)、如果遇到突发事情,一定要相互帮助、相互理解,友好协商解决。

  7)、活动中,遵守纪律,不得擅自离开群体获做违纪、危险的事情。

  8)、全体同学带好学生证,并保管好,不要丢失。

必备班级活动策划2

  一、活动主题

  培育班级文化,构建和谐班集体,精心打造良好育人环境。

  二、活动指导思想

  坚持育人为本,德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手,以班级文化建设为重点,结合学科专业特点,创新实践形式,通过开展丰富多彩的班级活动,建设富有特色的班级文化,逐渐形成文化积淀,形成班级文化与个性发展、社会实践、时代发展相结合的态势,进而推进校园文化建设,全面提高学生文明素养和综合素质。

  三、参加对象

  高一、高二各班级

  四、活动时间:

  4月至6月

  五、活动内容及目标

  班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等,是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

  (一)班级物质文化建设

  主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境,形成良好的育人环境,培养学生正确的审美观念,陶冶学生的美好 情操,激发学生热爱班级、热爱学校的感情,促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动,加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理,如:发挥每一位学生的创造力,积极参与班级、寝室布置并且定期更换,让每一堵墙都“说话”等活动,形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

  (二)班级制度文化建设

  班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况,建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度,努力进行班级管理制度创新。如:

  (1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;

  (2)建立健全的班级制度,包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等,以此约束学生的言行;

  (3)建立班级岗位责任制,实行岗位轮换制度,让每一位学生参与到班级的管理中来,培养学生的责任感,鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

  (三)班级精神文化建设

  1、班级基础文明建设方面。基础文明对学生而言,主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素,其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等,要求做到语言文明,讲究礼貌,举止从容,文雅端庄,衣着整洁(穿校服)得体,爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下:

  (1)深入开展思想道德教育,利用每天读报课进行思想教育,并且有详细记载,努力营造健康向上的班级德育环境;

  (2)扎实推进校规校纪教育,努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;

  (3)认真抓好日常行为规范教育,积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯,努力营造文明和谐的班级人文环境;

  (4)高度重视安全教育,切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育,全面提高学生的安全意识和防范能力,努力建设稳定有序的班级安全环境。

  (5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育,增强学生的环保意识、节约意识。

  2、班级学风建设。学风是指学生的学习风气,包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的.带有倾向性的、稳定的态度和行为,具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下:

  (1)经常性、规律性的学风教育。

  (2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

  (3)加强考风建设,严肃考试纪律,加强对学生的纪律教育和诚信教育。

  (4)加强学生我爱我校实践教育。

  (5)强化以技能比武为抓手,推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛,参加社团活动等。

  3、班级特色活动建设。班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点,从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题,通过独特的管理和活动方式,形成班级特色。如:微电影制作比赛等

  学生办将在六月份进行评比,此项评比重在平时的建设,平时检查情况占60%

  六、活动要求

  1、加强指导,狠抓落实。各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义,广泛宣传,深入发动,进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性,提高活动的参与度和覆盖面,确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实,反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组,并且制订具体实施方案,组织落实,要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。

  2、创新活动形式,激发学生参与热情。各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律,以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容,创新班级文化建设的途径和方法,开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动,提品位创特色,充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设,增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感,形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围,为促进学生全面发展创造条件。

  3、加强考核,表彰先进。一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集,待活动结束后认真总结,写出书面材料报学生办,学生办将对此次活动进行总结表彰,并且纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

必备班级活动策划3

  活动主题:班级大联欢

  活动时间:x月xx日晚7:00—9:00

  活动地点:xx

  主持人:xx

  活动策划者:xx

  活动参与者:旅管x班全体同学以及交谊舞协会的5个会员

  活动目的:

  让同学领略交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的交流,明确自己的人生目标。

  活动准备:

  1 赵敏娟负责写出策划书

  2 黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。

  3 代芳负责确定活动地点以及会场的布置。

  4 肖美莲跟方影负责采购食品跟饮料玫瑰花五朵 矿泉水5瓶。

  5 班干部负责会场的`物品跟垃圾清理。

  活动流程:

  1将本班同学分为5个组,每个组一个老师。

  2每组各自的老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。

  3一段时间之后,每组进行比赛,跟着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及优胜者。

  4比赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。

  5同学们围坐在教室里,聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。

  6清理活动现常

  活动意义:

  这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生,这是一项必须掌握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,很多人觉得茫然,没有目标,很容易堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。

  班级大联欢活动总结:

  本次舞会大家都很积极,参与程度很高。在舞会中,同学们都用心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情,释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后,全班同学都学会了恰洽三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年大学的收获跟人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的距离促进了班级的跟谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将创造更多交流机会。

  活动收获如下

  1 增加了同学之间的相互了解,同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点,消除了他们之间的隔阂。

  2 增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱,班级的食事物他们时时关注配合班委的工作

  总之 ,通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟,让大家成长了很多。

必备班级活动策划4

  一、活动目的:

  为丰富本班文化生活,给孩子们搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱班级的情感,提高学生的全面素质,同事也让孩子们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节,本班特举行庆“六一”系列活动。

  二、活动内容:

  (一)、小巴掌童话故事比赛

  1、目的:旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强学生课外阅读的兴趣,体验读书的乐趣。

  2、比赛时间:5月30日下午

  3、参赛对象:学生自由报名

  4、比赛要求:

  (1)故事题材选自张秋生的《小巴掌童话》。

  (2)讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。

  (3)参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。

  5、评分标准:比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分后取平均分。

  (二)写字比赛

  1、目的:激发小学生对方块汉字的审美情趣,激发学生对汉字书写的兴趣,培养从小养成写规范字的习惯。

  2、比赛时间:5月26日下午

  3、参赛对象:全体学生

  4、比赛要求:

  (1)要求用铅笔书写,在规定的'时间内完成;

  (2)由老师统一发放写字专用纸张;

  5、评分标准:

  (1)汉字书写正确、规范、美观、大方,规范汉字在田字格中的书写,体现汉字的优美感。

  (2)格式正确,标点无误,行文流畅,无涂改痕迹。

  (3)注重学生书写汉字时的起笔、运笔及收笔的过程,要求流畅,体现汉字的整体美。

  (三)、六一表彰大会

  1、时间:6月1日上午

  2、地点:二(9)班教室

  3、参加人员:班主任、数学科任教室及全体学生

必备班级活动策划5

  一、活动时间:

  xx年5月12日星期日

  二、活动地点:

  潍坊白浪河湿地公园

  三、活动背景:

  春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节,通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然。欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  四、安全事项:

  1、一切行动听从指挥,注意不掉队,在队伍中行走注意儿童安全。

  2、不要让儿童单独不玩水,尽量不去到小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  3、不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  4、在老师、家长视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要请假并结伴而行。

  5、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  6、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的`塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  7、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  8、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  9、各学生最少由一位家长陪同。

  五、活动建议

  1、以家庭为单位,最后好以数家在一起,以便相互照应。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多,请注意保管好贵重物品。

  3、建议家长和同学穿休闲服装和鞋子,注意给孩子多带衣物、鞋子、食品、水、和部分药品。

  4、各家庭自己准备午餐。适天气情况带必要的防护用品,例如:太阳伞、野餐垫等。

  六、活动安排

  1、20xx年5月12日星期日6:00在锦华小学门口集合。6:30准时统一乘坐汽车出发(注意提前通知家长)

  2、到达目的地大约140公里2个半小时左右,到达后以家庭为单位自由活动。

  3、下午15:30在门口集合,准备返回。

  白浪河是流经山东省潍坊市城区的一条最为重要的河流,横穿昌潍大平原,白浪河的前身是潍坊老城的护城河,河水自南向北缓缓流过市中心,把潍城和奎文两区分隔开来,将潍县劈为东、西两半。

  整个湿地公园建设了30余个亲水、观景平台,40余座桥梁各具特色,8000余米的木栈道临水而设,陆路交通保持原有地形自然风貌,游人行走时与河道形成互动,河水时隐时现,时紧时松,达到了既通透又封闭的如梦如幻效果。水路交通供亲水游览,游人可乘坐游船、画舫、竹筏进行水上游览,也可直达河岸景区、水中岛屿。

  潍坊白浪绿洲湿地公园先后拥有“国家级水利风景区”、“国家4A级旅游景区”、“山东省十佳水利风景区”等殊荣。如今,白浪绿洲湿地公园不仅成为了潍坊的城市“绿肺”,滋润着城市,同时也是最具鲜明湿地特色的旅游综合体。

必备班级活动策划6

  一、活动背景

  随着校运会的隆重召开,运动场上,力量与激情的较量都达到了白热化的境界。台下的观众也情不自禁的地呐喊,时而欢呼雀跃,时而瞠目结舌,时而沮丧懊恼,这就是体育本身的魅力吧!

  目前我们大学生参与体育锻炼状况由于受传统观念的影响并不乐观,“宅”文化十分兴盛,归根结底是没有养成体育锻炼的好习惯。体育有助于大学生形成积极的人生观,正确的`价值观。因此适度的体育活动,不仅能健身,还能娱乐身心,陶冶情操。

  二、活动目的

  1、吸引同学积极参与体育活动,锻炼身体;

  2、调动投身户外运动的热情;

  3、在运动过程中形成更积极的交际观、友谊观。

  三、活动时间

  XX年4月12日星期四下午(随天气状况可能稍有改动)

  四、活动口号

  运动让生活更美好

  五、活动地点

  第一运动场

  六、参加对象

  XX级教育学班全体成员

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、准备器材:结实的布条若干;气球若干;羽毛球拍若干和一些障碍物。(邹维,杨晓燕,莫俊智负责)

  2、活动场景设计:活动进行过程中,气氛渲染和宣传材料收集。(魏成,柳潇负责摄像;马蒙嘉负责音乐)

  3、准备活动:把气球,障碍物准备好。(黄双燕,杨雨萱等负责)

  4、活动动员:在男生女生中动员大家报名参加。(梁钊和文墨分别负责男生、女生的动员工作)

  (二)活动过程

  预先将同学分成若干小队,默认参照课堂学习小组

  1、分组对决:通过抓阄确定对手组:a队抽取问题由b队回答,回答正确则由b队抽题,回答错误,则b队全体做7个俯卧撑,然后由a队继续提问。

  2、把相邻两同学脚绑一起,进行踩气球比赛,最短时间踩掉气球

  3、进行羽毛球技术交流,以混双和单打灵活搭配进行

  (三)活动末尾

  组织同学清理场地,按照比赛规则发放趣味纪念品

  八、物品清单

  气球、布条、障碍物、羽毛拍(球)、趣味问答题集、纪念品

  九、经费预算

  气球(40元)、纪念品(30元)、羽毛球拍(先向同学借,不足的话再考虑购买)

  十、注意事项

  在活动过程中,同学们应相互照应,注意安全。