活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　一、总体构想

　　活动主旨：树立形象，展示风采，做全县精神文明建设排头兵；

　　活动形式：一台较高水准的文艺节目；

　　活动名称：“七彩之声”大型专场文艺晚会；（注：“七彩”象征宣传系统七个职能单位）

　　活动标识：以“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”七种颜色组成一道彩虹，并以彩虹扭结成一朵奇葩，寓意七个部门共同浇灌精神文明之花；（可作为活动徽标用）

　　活动主办：和县县委宣传部；

　　领衔承办：和县文化旅游局；

　　承办单位：教育局、计生局、广电局、卫生局、体育局、新华书店；

　　二、实施构想

　　１、以本次活动为契机，全面检阅宣传系统各部门的工作业绩和综合素质，应提前一个月进行发动，可以围绕这次活动，做一些辅助工作，如各单位自身先搞选拔，各类展览、展出等,为活动造势；

　　２、各单位要结合自身工作特点，编创反映本行业事迹的新节目；每单位至少有创作节目一个；

　　３、节目编创原则上以各单位为主体，但为保证节目整体质量，编创及演出人员可作适当调配；

　　４、文化系统的专业人员在完成自身任务的同时，应对其他单位给予辅导帮助；

　　三、晚会及节目构想

　　１、因晚会初步选定在元旦春节期间，所以节目整体内容应凸显“热烈、欢快”的节日气氛；

　　２、节目形式应有较大突破，除歌舞小品外，可尝试“双簧、三句半、电影配音、模仿秀、反串”等形式；

　　３、晚会以大合唱、大舞蹈做首尾呼应，中间节目可分为“歌唱、舞蹈、曲艺其它”三大类。歌唱类包括小合唱、独唱、重唱；舞蹈类除伴舞外，尝试独舞、双人舞及现代舞的编排；曲艺其它类包括一到两个小品（必须是格调较高的喜剧小品）、器乐独奏合奏、戏曲名段演唱以及其他新颖的文艺形式；

　　４、晚会控制在90分钟之内,各单位应提前将节目形式、内容呈报宣传部或文化局,由主办者组织有关专业人员进行论证，以便统筹考虑，并避免互相撞车或作无效劳动。

　　５、各单位应将近年来的精神文明建设成果以文字形式报主办者，以便在晚会串词中对各单位进行简要介绍；

　　６、演出前可安排县领导或宣传部长做简短发言；

　　７、开幕大合唱由宣口各单位全体班子负责人组成；

　　四、务虚构想

　　为确保晚会成功，各负责、司职人员必须明确，具体如下：

　　总策划：县负责人；

　　策划：宣传部、文化局负责人；

　　总统筹：宣传部分管负责人及宣口各单位负责人；

　　艺术总监：文化局负责人；

　　五、附：晚会内容构想

　　为全面展示和县的文化风韵、乡土风情和日新月异的发展面貌，晚会内容初步框定为三大篇章。

　　１、文化篇（文化风韵和乡土风情）：以和县丰厚的历史文化背景为母本，将具有和县“文化标志”性的.人和事，用文艺的形式加以展示。比如和县猿人、刘禹锡与陋室铭、项羽与乌江、许海峰等，同时也以文艺的形式讴歌和县的山水名胜，如天门山等。

　　２、现代篇（现代生活和现代节奏）：和县和祖国其他地方一样，发生了翻天覆地的变化，人民的物质文化生活水平显着提高。此篇章的节目应以欢快、现代、流行为基调，着力表现时代特色，假如能以幻灯形式将和县的变化展示出来更好。

　　３、展望篇（展望未来和抒发豪情）：此篇章以激昂、抒情为主。上半部分以鼓舞气氛的节目为主，表现人们对生活对未来的信心和奋发向上的激情。下半部分以抒情的基调表现对未来的展望和对美好生活的无限感激之情。

活动策划 篇2

　　电子科技大学软件专修学院团委学生会

　　活动名称（华文中宋、二号、加粗）

　　主办： 承办： (时间) 二〇XX年X月X日

　　电子科技大学软件专修学院团委学生会

　　目 录(华文中宋、小二、加粗，居中)

　　一、活动背景(仿宋GB_2312、四号、加粗)…… …………………………（相应页数）

　　二、活动目的与宗旨 ……………………………………………………… （相应页数）

　　三、可行性分析……………………………………………………………… （相应页数）

　　四、活动介绍 …………………………………………………………………（相应页数）

　　五、活动安排 ………………………………………………………………（相应页数）

　　六、问题预见及相应措施 ………………………………………………… （相应页数）

　　七、经费预算 ……………………………………………………………… （相应页数）

　　八、相关附件……………………………………………………………… （相应页数）

　　电子科技大学软件专修学院团委学生会

　　一、活动背景(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（基本情况简介、活动开展原因、涉及的范围、产生的影响、主要执行对象、近期情况、组织部门以及相关的目的、动机）

　　二、活动目的与宗旨(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（举办活动是为了达到怎样的目的、效果）

　　三、可行性分析(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（包括活动主题确定，活动的'可参与性方面、实际可操作性，资源利用及活动影响等方面的分析以及该活动能为学校、社团、会员、学生等带来什么样的好处、效益等）

　　四、活动介绍(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（一）活动名称：（具体名称）

　　1. 活动时间：（具体时间）二〇XX年X月X日XX:XX(24小时制) 2. 活动地点：（具体地点） 3. 活动形式： 4. 活动口号：

　　5. 活动对象：（可包括参赛人员、参赛作品要求等） 6. 奖项设置：（具体奖项设置）

　　五、活动安排(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（包括工作计划、流程（主要用于内部工作需要，应尽可能详细）、 各工作类组，人手分配，每日工作安排，注意事项等）

　　（一）活动前期准备：(仿宋GB_2312、小四、)

　　（活动的前期宣传工作、报名工作、物资准备、具体人手安排等） （参考表格）

　　（备注：表格可根据情况适当增加或减少） （二）活动当天安排：

　　（包括人手安排、时间安排、活动流程）

　　电子科技大学软件专修学院团委学生会

　　（备注：表格可根据情况适当增加或减少）

　　六、问题预见及相应措施(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（对活动的筹备、安排、举办的过程中可能出现的问题或危机以及所要采取的相应解决措施做具体的分析）

　　七、经费预算(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（资金预算（对外、对内）：应做到尽可能做到详细、真实，可包括经费预算表和相关说明等）

　　学院团委、学生会活动经费预算表

　　活动名称： 负责部门：

　　八、相关附件(仿宋GB_2312， 小四，行距1.2倍)

　　（包括相关的辅助文件、参考文件、说明文件、报名表格、宣传单等） 附件一： 附件二：

活动策划 篇3

　　一. 活动前言

　　阳春三月，春暖花开，阳光明媚，正是出游的好季节，故借此机会带领成员春游，在欣赏大自然美景的同时能够更好的交流。

　　二. 活动目的

　　本次活动目的在于锻炼团队成员的`身体素质、合作意识、团队意识，以及考验大家的毅力，同时给大家提供一个相互交流、相互了解的机会

　　三. 活动时间

　　三月二十九号上午九点至12点

　　四. 活动地点 洛浦

　　五. 活动参与者

　　12应用化学部分学生共计46人

　　六. 活动路线

　　出发路线 学校西区大门口出发——龙门大道往北走至与果园路路口——洛浦 回程路线 洛浦出发——龙门大道往北走至与果园路路口——学校西区大门口 暴走路线 洛浦大门口--塔下-----洛浦大门口

　　七、 活动内容

　　（一）前期工作 1.召开全体会议，为全体同学讲解暴走当天的行程，让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题，例如不要私自离队独立行动，注意人身财产安全等。 2.团支书把人员分成6组，共6组每组安排一个负责人。在国花园西门、东门各安排4个负责接应的人；另外安排2名拍照摄影人员。 3.团支书安排拍照、摄像人员。 4.班长去制作一个条幅“ 中国国花园暴走 ”，活动经费来源于班费。

　　（二）活动当天事宜 1.活动时间 早上9:00点在老图书馆门口集中，人员到位后即刻去国花园，注意确保人员安全。 2.活动规则 每六人一组，一组的成员都走完全程，则这个队获胜。

　　八. 活动注意事项

　　1.出发前做好有关出游安全方面的宣传，提醒同学们不要私自离队，要集体行动。

　　2.行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

　　3.提醒同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

活动策划 篇4

　　一、活动主题：

　　“军训后的感言”、“军训的收获”等。

　　二、活动背景及意义：

　　20xx年9月21日上午，随着军训会操的圆满结束，10级、11级学员的7天军训生活也告终了。

　　短暂的军训生活带给了同学们太多的感悟与改变, 在高强度枯燥训练时，同学间表现出的团结互助、共同战胜困难的精神让人感动，军训的会操比赛活动中，大家为了集体荣誉而团结协作共同拼搏，更是充分的体现出了学院的凝聚力和同学们的集体意识。

　　为了让同学们在军训过程中养成的良好作风与生活习惯继续传承和发扬，院团委特借此次团日活动开展关于“军训后感”的'团日活动。

　　三、活动内容：

　　1、要求各班团支书支书组织各班同学上台发表军训后的感言，和同学们分享军训的收获。

　　2、各班团支书可收集一些军歌，通过合唱军歌的形式，重温军训生活。

　　3、征集关于“军训后感”的文章(文章形式不限)，文章请交到院团委办公室胡老师处，届时我们将评选出优秀的文章，在广播站进行诵读。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月28(星期三晚自习)

　　五、活动地点：

　　各班本班教室

　　六、活动要求：

　　要求各班团支部要切实把此次主题贯彻到活动中，并积极引导同学们参与其中。活动结束后上交团日活动总结书到学生科雷老师处。

活动策划 篇5

　　一，活动主题：“低碳环保，爱城市，爱生活”

　　二，活动背景

　　温室气体让地球发烧，工业化进程的深入让我们的城市在没有以前的绿水蓝天，随之而来的是越来越高的呼吸道疾病发病率，如此境况让我们不得不深思。因此，对于如何去保护我们城市环境的探讨成为当今社会问题的重中之重。

　　三，活动目的

　　本次活动旨在带领各位同学通过活动，了解有关低碳环保的`部分知识，初步了解学校周围的城市环境，更好地体会中大南方在校生活的美好，从而加强同学之间的交流，增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱，形成一个更具活力，团结友爱的团支部。

　　四，主办单位

　　电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班

　　五，策划时间： xx年11月17日——19日

　　准备时间：xx年11月20日——25日

　　活动时间：xx年11月26日 14:30——17:30

　　六，活动地点

　　广州从化温泉镇及周边地区。

　　七，活动对象

　　电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班全体成员

　　八，活动形式

　　本次活动以骑自行车的形式进行，将沿着活动路线，参观从化马术场，运动谷，国家森林公园。并展示我们“低碳环保，爱城市，爱生活”的主题。

　　九，活动路线

　　学院→从化马术场→从化街心公园→运动谷

　　（如果时间允许，则在返回过程中在参观国家级森林公园）

　　十，宣传方案

　　1，网络宣传

　　①、qq群：在班上qq群发有关团支部活动的消息，接受报名。

　　2，短信通知

　　①、飞信通知：通过班里的飞信群像同学通知有关事宜。

　　3，电话联系

　　①、通过电话联系让同学们积极踊跃参与活动。

　　十一，活动方式

　　1、在到达每一个景点，我们都将展示我们团支部的组织红旗，展示我们学校的班级红旗。

　　2、在每个景点，我们都以拍照的形式来见证我们所生活城市的美丽，从而提高同学的自豪感。

　　十二，物资预算

　　1，印制主题红旗一面，班级红旗一面，预计60元。

　　2，每个同学各租用自行车一辆，预计150元。

　　3，每个同学矿泉水一瓶，预计30元。

　　4，五彩气球一袋，预计20元。

　　5，其它费用预计20元。

　　共计约280元。

　　十三，活动职责

　　团支部活动主要负责人：李坤，黄浩锋

　　活动工作宣传负责人：林川

　　活动工作组织负责人：郭志邦

　　活动资金负责人：李敏

　　活动拍照负责人：李少洪

　　活动照片收集负责人：李坤

　　活动安全负责人：蒋泽聪，梁伟彬

　　十四，后期工作

　　1，撰写活动的总结报告。

　　2，收集和整理照片，制作幻灯片，开一场主题班会。

　　3，主题班会上进行公开性的总结与讨论，发扬优势，正视不足。

　　注意事项：路上行车必须注意安全，遵守交通规则，不能我行我素，要有

　　集体意识。活动中希望各位同学自带雨伞，防雨防晒。若天气不佳，活动延期，会另行通知。

活动策划 篇6

　　一、活动背景：现在我们对科普知识的要求越来越高，我们应该多多了解科普知识。而且当代，不仅是像以前那样，只要你知道那个知识点就好，不知道原因没关系，也就是：知其一不知其二。而现在却是，要知道原理，你要能解释它说明原因，甚至是会运用这个知识。所以我部门组织开展此次活动。

　　二、活动主题：知其一亦知其二

三、活动的目的及意义：

　　1、让更多的人了解科普知识，并渐渐爱上它 2、培养大家对真知的追寻，要想知道的更多，只有自己去挖 3、学习，我们不能只知其一不知其二，我们要做到知其一亦知其二 4、培养大家善于思考，敢于创新的能力。5、培养干事办事能力。6、挖掘潜力，激发潜能

　　四、活动时间及地点：待定

五、活动的开展形式策划：

　　活动以小组为单位，每队三人，每个班出一个队。只有一次，没有初赛、复赛、决赛之分。比赛共三关。

　　第一关：“我的分数我做主”，本关规则是：参赛的几个队伍之间进行交叉PK（例如：有四个队进行比赛，一个队会与另外的三个队分别进行比赛），比赛的方式是，队与队之间互相提问，比如说共有四个队ABCD,A队对BCD队各有50分，就是总共有150分，A队对战任何另外一支队的时候可以选择保留分数（保留的分数多少随便选择在50分内，剩余的分数，以每十分一个问题对对方进行提问），被问者也有机会选择答还是不答，选择答的，对了加二十分，错了扣十分，选择不答的直接扣五分（选择要在问题问出来之前做好，问题以选择题和填空题为范围），对手之间的答题顺序由双方代表猜拳决定，若一队已经问完，则另外一队继续问，直到本队问题结束。（本关结束最高分150+20*15=450，最低分0+-10*15=-150，但不可能同时出现）

　　第二关：“再现辉煌”，比赛规则是，每队代表选择屏幕上的一个数字（每个数字后会有一个以前的创造发明），然后由各队来解释它的设计原理，及说一下它的简单用途，不得弃权。一个一个解释，解释完当场评委打分，每个评委手里会有100的分数，对该队进行打分，最后去掉最高和最低加起来就是本关的得分。评委数在四到五个。

　　第三关：“奇思妙想”，每队选择屏幕上的一个字母，每个字母后面会有一个原理，选择结束后，给每队五分钟想一个用途，或者一个简单的设计。然后派代表在大家面前说出来。打分靠评委和观众，观众每人有10分的权利，评委每人50分，主持人不参与打分，但本轮的打分规则是，评委和观众的'分数，只能选择给你认为最好的一个队，而不是给每队进行打分。最后得分相加，就是本轮的得分。三关结束后，把所有的分数相加。 工作人员统计分数的时候进行观众互动环节，主要是对刚刚的原理观众的想法和简单设计，参与有奖。 最后得出比赛所有赛场结果，公布名次，并当场颁奖。

　　六、活动主办方及活动对象：由商学院分科协科普部组织举办，活动对象是商学院所有同学。

　　七、活动的开展：活动之前准备工作，由本部门的干事到各个班级进行详细的宣传，海报等。主持人的选择，演练。评委的邀请。应急状况的处理。现场的布置。PPT及背景音乐的播放。现场秩序维护人员的安排。奖品的选择。最后现场的清理工作等。

　　八、活动历时：2-3个小时。

活动策划 篇7

　　一、 活动目标：

　　把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸，教育学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。

　　二、 活动步骤：

　　1、 在网上发出母亲节活动倡议书

　　2、 各班利用周五、周六时间进行“给妈妈写一封信，说说心里话”的活动的宣传和动员

　　3、 每位同学利用周日（母亲节）为妈妈写一封以“感恩母亲”为主题

　　的.信，并装在信封里，于周一统一上交给班主任老师

　　4、 各班利用家长会时间把信交给家长，同时要求家长给孩子写回信

　　三、 活动总结：

　　各班利用此次活动加强孩子和父母的沟通和交流，将学校的三感教育落到实处。