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活动策划

时间:2024-02-05 09:30:31 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动主题:

活动策划

  活动目的:

  生活需要自信,学习需要自信,交际需要自信……自信决定我们的'成败,但太过分自信就会与成功擦肩而过,为了激发我院学生的自信心,让大家给自己一个明确的人生定位,也希望通过此次活动激发我院学生的潜质图书馆特策划举办以《自信男生,自信女生》为主题的大型展秀活动!

  活动规则:

  各参赛选手,经过海选进入决赛,选出一二三等奖

  活动步骤:

  活动时间:

  xx年开学宣传报名至三月底结束

  活动地点:

  海选在五号楼或者图书馆一楼报告厅,总决赛在二楼报告厅举行

  主办单位:

  图书管,教务处,学生处,联合社团

  邀请嘉宾

  校方领导,赞助单位领导,社团联合会负责人、各社团负责人、院学生会和各院系学生会主要负责人

  同时还会邀请校园电视台,电台主要负责人

  宣传方案

  宣传物资:

  宣传海报,条幅,宣传单,网站

  宣传方式:

  1、在前期宣传中,主要由学生会负责发传单,贴海报,学生会网站,图书馆网站,学校网站等

  2、在海选场地张贴海报,决赛场地拉横幅,发门票及节目单

  3、在比赛期间有校园电视台电台进行同步实时报到

  活动日程安排

  第一阶段(半个月):贴海报,发传单

  第二阶段(十天):海选(共选10人+特殊表现做最多2人)

  第三阶段(五天):总决赛,决出一二三等奖各一名、二名、三名,最佳人气奖2个,创意奖2个

  第四阶段(一天):活动总结

  活动预算:

活动策划 篇2

  活动背景:为纪念中国共产主义青年团建团9*周年以及我院建院10周年,展现近xx年来形成的办学经验、人文底蕴、科研成果、育人实绩,结合新时期大学生肩负的历史使命,院团委将于4月-5月期间举办团日活动设计大赛,旨在激发学生爱国、爱校热情,增强勤奋学习、以实际行动建设母校、发展自己的自觉性。

  一、大赛主题:

  爱国、荣校——让历史告诉未来

  二、活动时间:

  4月9日——5月20日

  三、活动对象:

  全校各学生团支部(08级除外)

  四、推荐比例:

  电气系3个,人文系1个,工商管理系1个,机械系3个,能源系2个,地质系1个。

  五、组织领导:

  为加强对本次活动的领导与协调,确保活动顺利开展,

  院团委成立大赛指导委员会:

  组委会顾问:杨玉海

  组委会主任:尹铁军

  组委会副主任:郭兰英

  组委会委员:朱艳王妍张丽田光成

  任秀安司晶孔珊

  六、活动内容:

  (一)宣传动员阶段(4月9日--4月15日)

  4月9日院团委下发《xx理工大学万方科技学院(焦作校区)团日活动设计大赛方案》;各团总支要及时召开动员大会,积极组织每个团支部都参与。

  (二)方案设计及实施阶段(4月16日--5月6日)

  1、各团支部要围绕活动的主题,充分利用各种资源进行主题团日活动方案的设计,撰写本团支部的活动策划并填写《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛申报表》(见附件1)报送到系团总支。

  2、各团总支要认真审核申报表,并对可予执行的方案(所选比例要大于最终推荐进行决赛的比例)签署意见,督促其实施。

  3、方案获得通过的团支部,要积极实施,在活动结束后做好总结工作,并填写《xx理工大学万方科技学院团日活动设计大赛登记表》(见附件2)。

  (三)初赛阶段(5月15日以前)

  1、初赛形式由各系团总支跟据自己的特色和情况而定,但须向院团委汇报开展活动的情况,院团委届时将对各团总支的组织工作进行抽查。

  2、初赛胜出的团支部,需要围绕此次活动主题制作本团支部的宣传展板,并于5月14日全部在主干道上展出,提前让评委和学生观看,宣传板内容可以包含摄影照片,图片等,宣传板的版面作为决赛的第三个环节,在决赛现场以图片形式出现。

  3、各团总支在5月14日上午10:00前将初赛胜出团支部的申报表、登记表、活动总结、媒体宣传报道材料、宣传展板纸质版和电子版一并报送到系办公楼316房间

  (四)决赛阶段(5月14日—5月19日)

  1、5月15日下午3:00,在机械系团总支办公室进行抽签,决定各团支部的决赛顺序。

  2、5月19日晚上决赛:

  (1)团日展示

  各团支部就其设计的'活动的特色和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限,可通过ppt、dv或才艺展示等不同方式进行,限时4分钟。

  (2)团队答辩

  对评委老师针对活动提出的问题作答,各团支部派2名代表,其中1人为团支书,另外1人为普通团员。

  (3)展板展示

  在所有团支部前两个环节结束后,工作人员要将各团支部所做宣传展板以图片形式播放,评委对其进行投票。投票结果在前三名者,在最后总成绩基础上分别加3分、2分、1分。

  (4)奖项设置

  比赛设立一、二、三等奖各1个,另设最佳创意奖、最佳成果奖、优秀组织奖各一个。

  (五)总结表彰阶段(5月21日—5月27日)

  院团委将在院团委网站公布大赛结果,获奖团支部团日活动的风采将挂到院团委网站,并将其宣传展板张贴展示,宣传和推广设计方案的创意。

  七、活动要求:

  1、加强领导,精心部署。各系团总支要动员所属各团支部,通过团日活动设计大赛,整体推进支部建设和团建创新,同时要结合本院系的实际情况,创造性的开展团的组织生活,进一步引导青年、服务青年、凝聚青年。

  2、突出特色,注重实效。方案设计围绕活动主题自拟,要求形式新颖、注重实效、力求创新,具有较强的思想性教育性和时代性。

  3、内容丰富,强化宣传。设计方案要明确阐述所设计活动的主题、目的、内容、活动流程、意义及活动可行性分析。

活动策划 篇3

  一、 活动目的:

  协会活动必须以培养会员学习兴趣和提高技能为主要目的,公协策划此次校园快闪活动旨在提高协会内部团结友爱、相互协调工作的能力,同时扩大公共关系协会协会在全校的影响力,促进公共关系协会的长远发展。并借此次校园快闪活动增加学生生活趣味性,和对公益活动的热情。

  二、 活动时间和地点:

  时间:20xx年11月

  地点:沈阳工业大学中央校区和兴顺校区

  三、 活动内容:

  活动形式一:舞蹈快闪:在校园内较大活动场所内,开展即兴快闪活动,以协会内部人员先在场地内随意起舞带动其他过往人群加入,音乐结束又随意散入人群中,整个活动完全即兴。过程有录像。

  活动形式二:公益快闪:以校园公益为主题,随机发现校园内的公益行为,协会人员上前表彰其行为。过程有录像。

  四、 具体内容:

  快闪简介:快闪,“快闪行动”的简称。“快闪行动”是新近在国际流行开的一种嬉皮行为,可视为一种短暂的行为艺术。简单地说就是:许多利用网络联系的人,通过短信或bbs约定一个指定的地点,在明确指定的时间同时做一个指定的不犯法却很引人注意的动作,然后赶快走人。又译“聪明暴民”、“暴民”、“快闪暴走族”、“快闪族”、“聪明行动帮”等等。五花八门,称呼混乱。 “快闪党”活动策划人大多数匿名,各地不同。开先河的是美国纽约文化工作者比尔,有的.是纯为搞笑,有的被视为社会或政治活动。

  简而言之,就是在一部分有计划的快闪族带领不知情者加入某一行为当中来,迅速集合,又迅速退出的一种艺术表演。 ? 公益快闪:

  1、前期准备:

  (一)宣传工作

  1、海报:本次“公益快闪”的宣传海报粘贴在各宿舍楼的海报栏和校内的专用海报栏中。

  2、横幅:在学校人流最多的食堂挂上横幅,可以起到大范围的宣传效果。

  3、院报:在校报上刊登“公益快闪”的信息,可使全院师生了解本活动。

  4、网络:在本校的贴吧上发布本活动信息,从而更加强了本

  活动的社会影响力。

  (二)节目准备及彩排

  1、由公协文艺部负责排练,进行分工,协会社员干事相互配合,完成节目安排工作。

  2、(1)在(待定时间)进行第一次非正式排练

  (2)在(待定时间)进行第一次正式彩排,公协负责人到场观看

  (3)在(待定时间)前进行最后一次正式彩排,公协负责人到场观看

  (三)活动规则:

  让一同学扮演扔饮料瓶子的人,然后看过往的学生中是否有人出现并帮忙拾起瓶子,然后由公协参加人员突然集合鼓掌呐喊,突然消失的原则,在游戏结束后切忌逗留(聚集着务必在极短的时间内迅速撤离活动现场)

  (四)活动要求:

  参与者有十足的勇气,注重团队的团结性,要全力以赴,认真投入到这份工作中。这也是对大家心理能力的锻炼,克服羞涩心理,放开不必要的思想束缚。

  (五)活动内容:

  所有参与者在指定地点准时到场集合,先假装路人在地点处徘徊,看主要人物的剧情表演。等待出现学生捡起瓶子并放入垃圾箱内为止,听到指令(负责人举手示意)后迅速按规

  定队形站好,鼓掌,喊口号:“谢谢,谢谢,为社会贡献一份力,有你有我有大家!”随后人员全部散开消失。由主角把捡瓶子的同学拉着,然后由活动负责人给予奖励等。

  2、后期准备

  (一)活动进行中维持公共秩序。

  (二)准备相机,活动全程拍照摄像并制作视频发到网上.

  (三)各门做工作总结。

  注意事项:

  1、鼓励大家团结协作;

  2、要协调好,并负责好现场秩序;

  3、公益快闪进行前要确保摄像照相的质量和效果;

  5、活动开始和结束均以负责人手势为标准

  6、快闪结束后迅速散场,避免出现混乱局面;

  7、注意场地卫生。

  预算金费:

  海报待定

  横幅待定

  奖品待定

  合计——待定

  舞蹈快闪:江南style校园快闪

  1、前期工作:

  (一)宣传工作

  1、海报:本次“江南style快闪”的宣传海报粘贴在各宿舍楼的海报栏和校内的专用海报栏中。

  2、横幅:在学校人流最多的食堂、青春广场挂上横幅,可以起到大范围的宣传效果。

  3、院报:在校报上刊登“公益快闪”的信息,可使全院师生了解本活动。

  4、电台报道:需要通过工大电台全校传播这一校园舞蹈快闪的基本信息,号召更多同学加入这一行列中来。

  5、网络:在本校的贴吧上发布本活动信息,从而更加强了本活动的社会影响力。

  (二)节目准备及彩排

  1、由公协文艺部负责排练,进行分工,协会社员干事相互配合,完成节目安排工作。

  2、要求协会内部人员需了解江南style的基本舞步,能够根据音乐节奏迅速跳舞、

  3、(1)在(待定时间)进行第一次非正式排练

  (2)在(待定时间)进行第一次正式彩排,公协负责人到场观看

  (3)在(待定时间)前进行最后一次正式彩排,公协负责人到场观看

活动策划 篇4

  活动名称:XX第一高校联盟桌球赛

  一、活动背景及目的

  为了促进联盟各成员之间的感情、增强联盟团队凝聚力和竞争意识、弘扬联盟的精神,联盟举办了第一届台球赛。

  二、活动主旨

  快乐学习,快乐工作,快乐生活

  三、活动时间

  x月xx日13:00

  四、活动地点

  xx大学西二门正对面

  五、主办方:昆明第一高校联盟

  承办方:xx第一高校联盟云南大学分会

  六、活动对象:

  xx第一高校联盟各校负责人

  七、竞赛项目:

  桌球

  八、比赛流程策划

  1、比赛初赛阶段采用小组赛,把队员分为3个小组;3小组分别进行比赛,每个小组最后选出两名选手参加决赛;决赛首先采用淘汰赛,淘汰三名选手之后,胜出的三位选手再进行比赛,首先确定安全进入冠军决赛的第一人,另外两人再进行比赛,赛出谁参加最后冠军决赛,淘汰的一名成为季军获得者;另外两名队员以三局二胜制决出最终冠军,输一名则成为亚军。比赛时每局时间不超过20分钟,超过20分钟之后按照球的数量来决定胜负,球少的获胜,如果球一样多的话再打一杆,谁先进球谁获胜。

  2、裁判员:本次比赛裁判将由联盟成员共同参与,裁判们均通过大众认可方可执法比赛。

  3、参赛要求:

  A参赛成员个人遵守赛会纪律,服从赛会安排。

  B每轮比赛开始前10分钟,参赛队员须到比赛场地接受检查,不允许代替比赛。

  C比赛过程中禁止场边观战选手干扰比赛进行,包括指导选手及影响选手的正常击球,否则大众裁判有权判其取消比赛资格。

  D比赛过程中,一切争议以大众裁判判罚为准。

  E比赛期间如果被淘汰的选手有兴趣的话可以自由散打或者是自由组队比赛,还可以男女搭配的来打,具体事宜到时候再私下协商,只要双方同意规则就可以进行。

  九、活动奖项及奖品

  一等奖:创意鼠标+优盘+商务笔套装

  二等奖:创意优盘

  三等奖:创意杯

  (备注:女队只取第一名)

  十、活动总结:

  获奖选手与大家分享活动对此次活动的.体会,以及对联盟各成员未来的希望。

  注意事项:

  1、注意安全(包括交通安全、人身安全、财务安全等)

  2、维护赛场秩序不能随意无事私自离开赛场

  3、保持赛场的卫生

  4、每场比赛前有一定的时间让选手自由练习;

  5、我们安排一些台球桌和一些会打台球的人去指导那些想学台球的人,保证做到大家集体娱乐。

  6、比赛结束到当天活动时间结束一段时间内,同学们可以自由的寻找台球桌相互切磋。

  7、如遇到特殊情况,将按照联盟大会共同决议的具体决定实施。

  8、大家提前30分钟(12:30)到比赛地点。

活动策划 篇5

  一、 活动目的

  1.在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的'传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

  3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  二、活动主题

  冬至暖人心

  三、活动时间

  20xx年12月22日下午 制作:16:30-20:45 派发:20:45-21:30

  四、活动地点

  院餐厅(教师餐厅)

  五、参加对象

  全院师生

  六、活动内容

  “汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

  七、活动的前期准备工作

  (一) 宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

  海报:1张贴在宣传栏

  (二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限, 先到先得

  (三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

  八、活动流程

  1.16:30-19:40汤圆、饺子制作 2.19:40-20:30蒸饺子 3.19:30-20:00煮汤圆

  4.20:30-20:45饺子装袋 5.20:45-21:30 派送 6.21:30结束

  九、活动的后续工作

  1.集体照合影。 2.主办方做总结。

  十、经费预算:

  十二、所需物质

  十二、人员分工

活动策划 篇6

  活动时间:20xx年3月14日(傍晚17:00~19:00)

  活动地点:东区篮球场(食堂旁)

  活动对象:全院学生以及中学生

  一. 赛前的宣传阶段

  1.海报:2张

  2.横幅:2条

  3.宣传单:500份

  时间:5月10日~13日

  二.比赛报名阶段

  1. 网上报名

  2. 表格报名

  时间:5月8日~13日

  附录1

  活动节目单

  【一】、“青春烂漫“开场

  福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。

  【二】、“玩转阳光”活动区

  一. 投篮高手

  活动规则:参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内(时间为3分钟)在两个篮框之间来回投篮,每个篮框前都有预先划好的投篮线,计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮,待球进篮以后,选手必须自己运球到达另一个篮框的'投篮线投篮,如此循环直至时间到,比赛结束,进球个数多者胜出。

  备注:

  1、参赛选手运球可以以任何形式,只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行;

  2、 选手到达投篮线投篮后,工作人员将会把球交还到选手手中,以便其继续比赛(行进过程中选手要自己捡球);

  设备:篮球8个、计时器 1个

  工作人员注意事项:

  负责人:郭建辉 计数人员: 冯惠明 丁盈

  1.比赛之前要画好投篮线,工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋,并带到投篮线上;

  2. 当支持人喊开始时,两对参赛选手同时开始比赛,在投篮过程中,工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手;

  3.当主持人喊时间到时,计数人员需登记好参赛选手的投进个数,待所有参赛者比赛结束,统计出进球个数最多者;

  游戏间隔:花样表演

  二. 男女转转转

  活动规则:参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组,搭配转圈,以最快的速度转完5圈,时间最短组胜出。(工作人员先示范)

  设备:计时器

  负责人:郑坤 黄斌 计时人员:何丽珠

  游戏间隔:有奖竞猜

  三:轮溜溜,球溜溜

  活动规则:参赛者由两个队员组成,一个穿溜冰鞋,另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内,从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头,一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务(比如帮队友捡乒乓球,可以扶队员等等),在规定时间内(5分钟)运送球数多者胜出。

  负责人:汤舟 庄我彬

  由主持人记时间

  游戏结束,工作人员需及时登记出各队的运球数。(球数可由主持人来数)

  设备:(球桶、球(20个)、乒乓球拍8个、计时器)

  游戏间隔:花样表演

  四. 疯狂过山车

  活动规则:教练担当火车头,参赛者担当车身,在音乐的伴奏下,教练开始行进,摔倒者退出,音乐结束时,剩余人员胜出。

  负责人:柯月清 陶建标

  游戏间隔:有奖竞猜

  最后抽奖:凭入场券

  五. 激情大比拼

  活动规则:定点比赛,参赛选手进行上坡的速度比赛,先冲过者胜出。

  组长:王巧真

  起点:超市前 终点:彩带处

  设备:彩带

  穿插教练下楼梯表演

  溜冰协会

  二OXX年X月X日

活动策划 篇7

  活动目标

  1、认识国家节水标志,了解每年3月22日是世界水日。

  2、让幼儿认识到缺水给我们的生活生产带来的不方便,知道节约用水是勤俭节约的好习惯。

  3、幼儿学习一些节约用水的方法,在生活中努力做到节约用水,向身边的人宣传节约用水,督促自己的家长节约用水。

  教学重点:知道浪费水的行为是不对的并能节约用水。教学难点:自觉做到节约用水。

  活动准备

  1、多媒体课件。(PPT及我国西南大旱的视频材料)

  2、节水标志。(教师自己设计的.半成品图片)

  活动过程

  一、开始环节

  1、教师用PPT出示大树因为缺水干枯而哭泣的图片。并设问:“大树为什么哭了?”

  2、引入水娃娃,多媒体出示活泼可爱的水娃娃形象。

  二、基本环节

  (一)让幼儿认识水的重要性。

  1、教师以水娃娃的口吻设问:“小朋友,你们什么时候会用到我?”

  2、教师补充介绍除了我们生活中需要水,动物,庄稼,工厂生产都离不开水,并用多媒体展示相关图片。

  3、播放我国西南地区大旱视频材料,使幼儿在情感上产生共鸣,加深幼儿对水的重要性的认识。

  (二)幼儿学习节约用水的方法。

  1、幼儿说说自己,家人是怎样节约用水的。

  2、教师多媒体介绍一些节约用水的好办法。

  (三)行为指引

  让幼儿说说身边的小朋友是怎样节约用水的,那些小朋友没有节约用水,应该怎样做。

  (四)教师介绍国家节水标志及世界水日。

  三、结束环节

  1、教师小结。告诉幼儿做一个“节水小卫士”,自己主动节约用水并向身边的朋友家长宣传节约用水的知识。

  2、教师出示大树喝饱了水笑了的图片,同时展示水给我们的生活生产带来方便的图片。

  四、拓展环节

  教师同幼儿一起制作节水标志并张贴在幼儿园合适的位置。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  春暖花开时,魅力四射日, 为丰富校园文化生活,关怀我校广大女生,增进男女生交流;同时展现广大在校大学女生风采,建设和谐校园。通过调动同学们参与活动的积极性,培养同学们的自主创造能力,绽放美丽风采,让女生的魅力在三月的春风里随梦想一起放飞。特以“meeting yourself”为主题举办本届女生节活动,为女生们搭建一个展示自我的舞台,送上温情的节日祝福,使我校区女大学生独特的美丽和智慧成为一道靓丽的风景线。

  二 活动目的:

  1、丰富校园文化生活,促进男女同学间真挚的交流,建设和谐校园

  2、关爱女生,给每位在校女生送上节日的祝福。

  3、为女生们提供展现自我的舞台,展现女大学生独特的美丽和智慧。

  4、展现当代女大学生的青春亮丽、积极向上的风采,树立女生自立, 自强, 自爱的意识,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女性,最优秀的女性。

  三、活动时间:

  活动时间:20xx年3月底至4月初

  四、活动主题:

  meeting yourself :与自己邂逅,让心灵在碰撞中绽放光彩。拥有公主情结的女生喜欢浪漫的氛围;带有女子主义的女生则喜欢简洁的风格;喜欢居家的女生喜欢安静;邻家女孩则活泼清纯。我们以meeting yourself为主题,让或娇柔或野蛮,或知性或妩媚的女生们能从中认识真正的自我。

  五、活动内容

  1、派发温馨卡片

  2、瞬间转移

  4、心电反应大赛

  六、具体活动

  1、派发温馨卡片

  卡片按颜色类型大概分为两种,分别送给男女生。其中,男生卡片为蓝、绿色,女生为粉红、黄色等。卡片上分别写上送给异性的礼物应该注意的细节。

  2、瞬间转移

  目的:使同学们本次的活动从别人身上认识自我,同时学会换位思考。

  内容:

  1)观看相关的电影节选(如:父女七日变、女男变错身)

  2)心理老师对电影内容以及人物进行现场点评,并引出我们要在认识自我的基础上了解他人,学会换位思考。

  3)请观众上来进行现场的角色换位。

  工作准备:准备时间为活动的前两个星期,主要负责邀请老师,借场地,选取电影,以及讲座前的宣传。

  3、心电反应大赛

  参赛方式:四人为一组,以组为单位报名

  活动内容:

  part1:心有灵犀

  1)首先在现场每个小组的成员排好一列面对观众,在大屏幕上出现一个名词每个小组的第一名同学可以转过头来看大屏幕。其它组员还是面对观众不许知道名词的答案。

  2)由抽到名词的组员用动作描述名词的样子展示给第二个同学看,第二同学以该动作展示,以此类推,每组参赛人员一样。

  3)最后小组的第三个成员展示给第四个看,第四个猜这个名词是什么。

  4)猜对的组加分。(我们将会给每组三次猜名词的机会)

  在这个环节中没有猜中的同学将被我们淘汰出局,不能进入下一环节。

  part2:心理透视(真假分辨)

  1)在现场我们会邀请出我们事先约好我们校区的四个同学。

  2)主持人会就某一个主题问这四个同学大概二、三个问题,参赛选手要认真听这些同学的回答。

  3)在这四个同学中,有三个同学说的话是真的,一个是假的。这四个同学为了证明自己说的话是真实的还做相关的表演。

  4)比赛人员小组根据表演者的回答和表演来商量哪一个同学说的话是假的。小组讨论时间限制为3分钟。

  5)比赛人员把小组最终讨论的结果写在比赛提供的答案卡上,并且举起让现场的观众知道答案。最后我们将会给出正确答案。

  part3:你行我“塑”

  1)在现场我们会提供各种不同的衣服和饰品,初赛入选的选手在自己的小组中随机抽出一位同学最为小组model。

  2)各小组成员可在十五分钟内利用现场提供的各种饰品以及服装,根据对改组员的了解为该位同学挑选最适合其个性的服饰,通过为该位同学的现场造型打扮,最大程度的表现该位同学的个性魅力。

  在小组准备的'过程中我们会邀请现场的观众做一个游戏:(心心相印)

  我们会在现场邀请几对比较要好的朋友也可以男女搭配,我们将会让这些同学,两人背靠背并发他们每人一

  个答案板和笔,主持人在现场问一些问题,看两者的默契程度,双方把答案写在各自的答案板上,最后以一对答案相同的最多者为胜出者,并派发礼物。

  3)由各个小组的model按顺序进行个人展示,形式自由,以最能体现个人风采与作品的搭配方式最佳。

  4)由各个小组的成员对其针对小组model的设计进行说明,通过小组的说明更好的了解小组model个人的真我个性。

  5)最后在现场随机抽取一定数量的观众并发给他们每人一个卡片,投给他们认为最优秀和最展示个性的模特。卡片为最多者为胜出者。

  6)由专业评委对各个小组model的装扮提供意见,帮助同学更好的改善自我。

  七、活动工作安排

  (一)筹备工作:

  1、 组建筹备委员会。

  本次活动由经管系第二、第三学生委员会承办,我们还会邀请校区心理协会参与合作。合作前我们充分作好沟通与协商工作,由两个学生委员会级委组建成立活动筹备委员会,为活动合作奠定良好的基础。

  2、 广泛征集意见建议。

  为了使活动更为突显我们的特色、活动方案更为新颖、切合同学们的兴趣,我们以班级为单位,广泛听取同学们对本次活动形式的宝贵意见,并及时进行信息反馈整理,确定活动形式。

  3、 积极作好活动策划工作。

  我们高度重视本次活动,在活动筹划委员会的指导下,活动主要负责人精心策划本次活动。在规定时间内向本届女生节主办方递交活动策划书,参加女生节竞标活动。

  4、联系赞助商

  联系周边的医院,心理咨询机构,学校精简超市,尽量争取他们出钱或出力。

  (二)宣传工作

  1、目的及意义:

  通过宣传栏海报,活动传单,广播台报道及网站采访报道等形式,在全校范围内加大宣传力度。使同学们了解本次活动的主要节目,吸引全校学生参与到我们的活动。以此扩大本次活动在学校的影响力,并为我校每位女生送上温情的节日祝福。

  2、宣传地点:

  院宣传栏,商业街,各学生宿舍宣传栏,各班级、q群、广播台

  3、宣传形式:

  (1) 宣传暨动员大会

  各学生委员会内部召开宣传暨动员大会。介绍本次活动的具体情况及落实工作安排。通过动员工作赢取同学们的支持与协助。

  (2)海报宣传

  a. 由经管系第二、第三学生委员会组建海报宣传小组负责海报设计制作。

  b. 完成院宣传栏,团委宣传栏,移动宣传栏等的申请工作。

  (3)媒体宣传

  我们将会在校区网站(如广播台、经管系网站等)及校内刊物如蓝点文学社,学生工作通讯,风华报等)各大q群上及时发布有关这次活动的最新消息和资讯,以便让同学们更及时地了解活动的进展情况。

  (4)活动传单

  宣传单张起草后经学生委员会和协会共同审核通过后方可印刷。

  活动前一周内将宣传单贴于学生公寓宿舍楼公告栏,介绍本次女生节的活动项目。

  八、 活动要求

  1、活动筹备过程中与主办单位学生会和协办单位保持紧密联系,亲密合作。定时向校区学生会活动负责人汇报活动筹备的进度情况。

  2、承办方经管系第二、第三学生委员会思想上必须高度重视,在全校范围内广泛宣传,形成影响力。

  3、科学分工,团结一致。各学生委员会全体成员高度重视此次活动,做到科学分工,团结一致。

  4、工作人员安排合理,责任落实到位,及时监督。

  5、在活动期间维护好活动秩序,促使活动顺利进行。

  6、强而有力的宣传。相关人员特别是宣传组在活动开展前和开展期间搞好活动宣传,在不违反主办方学生会相关规定的基础上做合理的相关的宣传活动,使活动取得更好的反响。

  7、各项活动的承办单位必须筹办好各项活动,保证取得预期效果。同时对活动的情况做好记录,并及时总结上报。

  九、可行性分析

  1.女生节是本校区的传统节日,其成功的举办可以活跃校园文化氛,展现现代大学女生风采。

  2.本活动多为女生服务,让女生感受节日的温馨,而且可以促进男女生的交流。

  3.本活动简单有趣,对举办和参与的要求都比较低,而且在预算方面大部分可以接受。

  4.活动的举办可以增大学生会的影响力。

  5.此活动能让同学们都学到将来出社会很多有用的事

  十、备注说明

  1、系列活动都会在各班宣传征集工作人员

  2、整个meeting yourself系列活动由统一的财务组、文书组负责

  3、整个系列活动的宣传工作分为4part:

  part1:女生节开幕式当天出大海报一张,放在咨询台附近并通过派发温馨卡片进行宣传,

  part2:meeting yourself系列活动开始前在各宿舍楼下张贴小宣传单进行宣传

  part3:在每个活动开始前都有一张中海报

  part4:在我们系列活动期间,每天都在饭堂门口摆放食谱,持续一周。

活动策划 篇9

  一、活动目的:

  1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

  2、通过读书活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

  3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!

  二、活动时间:

  时间:待定

  活动地点:待定

  三、活动主题:

  “营造书香校园,打造人文大学”

  四、活动口号:

  1、让读书成为习惯,使书香充满校园。

  2、获取知识,三分在课内,七分在课外。

  3、多读书,读好书,会读书。

  4、我读书,我成长,我快乐!

  五、活动对象:

  全体师生

  六、活动宣传:

  1、做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文大学”和“让书香伴我们成长”等标语。

  2、召开学习委员会议,由学习委员到本班宣传

  3、制作海报

  七、活动内容:

  1、“书香溢校园,阅读成风尚”诗朗诵比赛

  2、征文活动:同学们针对自己最喜欢的一本书写读后感,进行读后感的`征文活动,并进行评比

  3、问卷调查:针对于同学们所喜爱的书,整理出一个十大好书的排名