活动策划

活动策划

活动策划 篇1

　　为进一步挖掘和保护垦荒历史，研究和丰富共青精神，南昌航空大学团委与共青城市团委决定联合开展“寻访垦荒足迹，传承共青精神”活动。

　　一、活动意义

　　共青城的垦荒工作是同志大力支持和长期关注下开展起来的一项工作，是共青城建设发展史的奠基之举，也是最重要、最精彩的篇章。共青垦荒精神是以第一代上海青年垦荒队员为代表的垦荒队员们从无到有、艰苦创业和后辈共青人从小到大、开拓奋进的真实写照和高度凝练，是共青城的宝贵精神财富。但由于各种原因，目前尚未对共青城的垦荒历史和共青精神进行科学、系统的挖掘和研究。随着年龄的增长，部分老垦荒队员已经去世或者由于年迈不能参与过多的社会活动，如果再不及时对垦荒队员进行寻访，留下珍贵的图文资料，无疑会给历史留下巨大的遗憾。本活动正试图组织志愿者对老垦荒队员进行寻访，通过采访、撰写回忆文章等方式，进一步记录、整理、挖掘、保护共青城的垦荒历史，并通过组织南昌航空大学的专家对搜集资料进行研究，进而弘扬和丰富共青精神。

　　活动旨在通过寻访和研究，形成一批有影响、有层次的文献汇编和科研成果。

　　二、活动时间

　　20xx年5月——20xx年1月

　　三、活动方案

　　由于垦荒队员人数加多，分布较广，不利于集中统一开展寻访，因此，活动准备分为五个阶段：

　　（一）准备阶段

　　20xx年5——6月，重点做好志愿者的选拔和垦荒队员的联系工作；设计好统一的调查问卷，采访提纲；做好垦荒历史网上博物馆的筹建工作。

　　（二）实施阶段

　　20xx年7——8月，利用暑假集中采访第一批上海垦荒队员以及年龄加大、健康较差的其他垦荒队员。20xx年9——10月，利用周末及节假日，集中采访南昌市、共青、德安的垦荒队员。20xx年11——12月，通过电话采访及其他形式采访剩余垦荒队员。

　　（三）汇总阶段

　　20xx年1——3月，对已搜集整理的文字资料进行整理汇编，对搜集的图片等实物进行分类、登记，并移交共青城市。

　　（四）研究阶段

　　活动实施期间，可以同步开展研究。寻访结束后，再组织专家对所搜集资料进行集中分析研究，并着手申报成果。

　　（五）宣传阶段

　　对活动搜集的图片、实物进行展示，并对研究成果进行宣传推广。

　　四、活动经费

　　（一）交通费

　　志愿者的'选拔将采取“就近就便”原则，尽可能选择籍贯与老垦荒队员居住地相同或相邻的志愿者参加。但利用周末采访以及市内交通的情况，仍将产生部分费用。

　　（二）资料费

　　主要用于统一制作调查问卷表、活动纪念卡、回忆文章汇编等。

　　（三）宣传费

　　主要用于后期宣传推介等方面。

　　五、活动要求

　　（一）志愿者：由南昌航空大学团委负责选拔20名。一旦受聘后，不得无故退出。活动期间，志愿者要本着认真负责、踏实有效的原则进行工作，不得拖延、伪造、损毁、遗失活动所得资料、实物。

　　（二）共青团委：共青城团委应积极配合志愿者开展活动，并为活动的开展提供相应政策和经费支持。

　　（三）昌航团委：昌航团委负责志愿者的选拔，专家的组织等工作。

活动策划 篇2

　　一、 活动引言

　　新学期的开始，就代表着一个新的起点，就必须有新的活动，作为师范专业的我们，就应该有一些关于教师的培训与锻炼，新的技能和素质培训，更要有新的想法和思路。

　　二、 活动目的

　　理论性的培训可以让同学们更加系统化的了解教师工作要求以及个方面的相关事宜，现在无论是技巧还是经验方面，同学们都是有所欠缺或是完全不知道的，所以我们必须得经过一些培训，在我们头脑中形成系统化的'思维模式，以便于我们今后在教学中更加有条理。

　　三、 活动主题

　　言传声教

　　四、 活动时间以及对象

　　时间：xx.9．20——xx.12.20期间每个月最后一个星期星期天、星期一晚自习

　　对象：生科二班全体成员

　　五、 活动地点

　　公共教学楼3517

　　六、活动方式

　　本次活动将会以模拟讲堂的形式为同学们提供一个锻炼自己的机会，活动主要是同学们以寝室为单位推选一人为主讲人，以高中生物为主题进行一次20分钟的模拟教学

　　前期策划准备

　　1、评委邀请

　　邀请老师及普通话及其他班的同学做评委，如果有老师要来，需要写邀请函。

　　此次我们对评委的要求是：讲课幽默风趣，能够积极调动学生学习氛围；对自己有信心；对工作有责任心；对同学有耐心的老师或同学

　　2、培训场地申请

　　由团支书负责申请场地，最好是灯光明亮的教室

　　3、宣传工作

　　宣传部要做好宣传工作以及现场布置的工作

　　4、确定参加本次培训的人员（用抽签的形式确定顺序），确定培训地点，选定主持人

　　活动内容

　　1、由主持人要求评委老师入座，并做介绍（由大到小），宣布活动开始

　　2、由第一位同学开始上台讲课（每个同学都要做自我介绍），接着按抽签顺序接着上台讲课，每天晚上五位同学上台，每位同学上台时间不超过20分钟

　　3、中间可以请有兴趣的同学做一些发言或者谈谈自己的想法

　　4、所有同学都讲课完毕，需要一位评委上台做总体点评，需要一个讲课同学上台讲讲自己的心得体会，以便于更好的提高。

　　5、由主持人宣布名次并做总结陈词

　　活动结束

　　1、整理图片、影响资料

　　2、活动结束当天发通讯稿及微博

　　八、注意事项

　　1、做好前期工作的准备以及签到工作

　　2、活动人员必须完成自己的工作，保证活动顺利完成

　　3、组织部注意维护现场次序，让同学们不要任意走动

　　4、请宣传部同学拍照，以便于微博宣传以及活动存档

　　5、现场清理

　　九、应急预案

　　1、如现场多媒体及备用电脑均不能使用时，应及时转移同学及老师到备用教室继续进行活动

　　2、如现场气氛较冷，班委负责帮助主讲人暖场

　　生命科学学院xx级生科二班团支部

　　xx年9月12日

活动策划 篇3

　　一、指导思想

　　弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为构建和谐社会，推进功能区建设发展做出贡献。

　　二、活动原则

　　(一)公益性原则。志愿服务活动是志愿者自愿为群众提供的公益性服务，不收取任何报酬，是出于人文关怀和博大爱心而付出的无私奉献。

　　(二)实效性原则。志愿服务活动的开展要从管委会和志愿者的实际出发，根据自身条件，把主观愿者愿望与客观实际结合起来，把群众的需求和服务能力结合起来，注重服务质量和效果，实事求是，量力而行。

　　(三)规范性原则。参加服务队的志愿者要在在管委会志愿服务队的统一领导下，有组织、有计划、有步骤、有目标地进行。

　　三、方法步骤

　　管委会全体干部职工，要积极参与志愿服务活动，认真填写《高新区志愿者服务队注册登记表》，具体方法如下：

　　(一)宣传动员(3月9日—3月18日)

　　制定志愿者服务队活动方案，利用宣传版面、召开动员会等多种形式广泛宣传开展志愿服务活动的重要意义，对管委会全体干部职工进行发动和引导，提高自觉参与的积极性，扩大志愿者队伍。

　　(二)报名登记(3月19日—3月25日)

　　由管委会办公室发放《高新区志愿者服务队注册登记表》，指导申请报名志愿者服务队的`干部职工，根据自己的意愿、年龄、特长、身体状况提出申请并填写。

　　(三)组建队伍(3月26日--3月31日)

　　管委会办公室收集整理志愿者服务队申请表后报党组，党组召开工作会，正式组建志愿者服务队。并按照便于组织及特长的原则，合理划分志愿者服务队小分队。

　　(四)开展服务(4月1日起)

　　志愿者服务队以集中服务活动与分散服务活动相结合的形式开展服务。集体服务活动由服务队统一组织，坚持每季度集中开展一次志愿者服务活动;分散服务活动由志愿者根据个人特长，主动开展各类便民服务。

　　四、服务内容

　　(一)不定期到功能区各项目建设现场，通过多种形式向施工人员宣传安全文明施工和环境保护知识，进行文明劝导。

　　(二)积极参与社会福利服务事业，为高新区敬老院提供特别志愿服务，组织捐款捐物，义务劳动，爱心慰问。

　　(三)结合扶贫帮困活动，对高新区的困难户进行慰问和帮助。

　　(四)结合高新区部分企业用工需求，收集企业用工信息，联合相关部门(单位)召开就业培训会，为企业和失地农民搭建就业桥梁。

　　五、相关要求

　　(一)切实加强领导。管委会各科室要把志愿服务活动列入年度精神文明建设工作计划，作为年底评优评先的重要依据，做好宣传发动，动员所有的干部职工参与到志愿服务活动中来。同时，要明确工作目标和重点，确保志愿服务有方向，展示风采有舞台。

　　(二)做好总结和汇报。建立志愿者服务队活动登记和情况反馈制度。志愿者服务队每次服务活动后，要对活动情况进行总结，虚心接受群众的反馈意见，服务队队长对每次的服务效果提出评价意见，并将服务情况及时向管委会相关部门汇报。

　　(三)营造活动氛围。一是开展志愿服务活动期间，要佩戴志愿者服务队统一标识，高扬管委会志愿服务队队旗，彰显志愿者队伍的整体形象。二是要充分利用各类宣传媒体和宣传途径，大力宣传在志愿者活动中涌现出来的典型事例和先进个人，不断增强干部职工参与的自觉性，扩大管委会党员志愿者在社会各界的影响力。

活动策划 篇4

　　以三月十二日为一年一度的植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的.目的。以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。

　　一、活动主题：“我为绿树挂名牌”增添校园绿化氛围

　　二、活动内容：

　　1、植物种植全校播种行动：学校在升旗仪式和环保子课题研讨会上向全体老师和幼儿发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、环保护绿行动：按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级制作护绿卡片，统一悬挂。

　　3、园内认养小树挂牌活动，表爱树心意。

　　4、观看相关树木的资料。

　　5、到小区或校园内进行植树活动

　　6、给树松土，施肥等，让树快快长。

　　7、给树整枝，给小树建立成长档案。

　　8、校园植物知识及保护树木讲座

　　三、活动对象：各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)

　　四、活动时间安排：

　　1、活动的启动和宣传：三月十二日(周四)，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

　　2、讲座时间：召集学生骨干于三月十一日(周三)下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

　　3、树木名牌的制作：利用适当的时间制作名牌。

　　4、悬挂树木名牌：安排在三月二十二日进行。

　　5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

　　五、活动预计效果：

　　1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

　　2、培养初中部学生爱校意识。

　　3、培养学生爱护公物意识。

　　4、增长学生课外知识及动手参与能力

活动策划 篇5

　　目标

　　1.能自主选组，并思考、讨论分组的一些要求。

　　2.体验成为中班小朋友的自豪感。

　　准备

　　幼儿在小班时已有分组及按小组活动的经验。

　　过程

　　1.我想和他们在一组。

　　――小班时的朋友是不是都来了?我们班又有了哪些新朋友?他们叫什么名字?

　　――升中班了，你想和哪些朋友在一个组?

　　――幼儿自主选组。

　　2.我们分得是否合适。

　　――引导幼儿就选组过程中出现的问题进行讨论，如：如果小组太多了怎么办?有的.组人太多，有的组人太少，怎么办?有的组全是男孩(或女孩)怎么办?

　　――引导幼儿共同讨论分组的一些具体要求，如要考虑人数、男女搭配等问题。

　　――引导幼儿根据分组的基本要求重新找朋友，作相应的调整。

　　3.给我们的组起名字。

　　――幼儿给自己的小组起一个名字。

　　――每组派代表向大家介绍小组的名字及成员。

　　建议

　　1.从教师分组到幼儿自主选组、自己找朋友，幼儿从被动变为了主动，这使他们真切地感受到了自己成为名符其实的班级小主人了。

　　2.可引导幼儿通过协商绘制小组标记，贴在每组桌上。

活动策划 篇6

　　一、活动名称

　　人人学急救，急救为人人—学术大讲堂活动

　　二、活动举办单位

　　主办：江苏大学科学技术学会

　　承办：计算机学院、外国语学院、食品学院科协

　　三、活动时间、地点及主讲人

　　时间：12月2日下午3:30

　　地点：讲堂群201

　　主讲人：邹圣强

　　四、活动背景

　　严寒的冬季即将来临，生活中难免会遇到一些突发事件，不安全隐患存在于每时每刻，这就需要我们具备应对各种紧急事件的能力，而当今大学生安全知识匮乏，自我保护意识薄弱，大学生安全教育是完善高等教育、培养合格人才应有的内容之一，也是大学生个人急需正视和重视的问题。同时，近年来，危及大学生生命、财产安全的意外事故和恶性案件时有发生，给家庭、学校和社会蒙上了深深的阴影，令人震惊和痛惜。大学生的安全问题已成为社会各界关注的焦点，学习固然重要，但生命更加的可贵。会灵活使用各种急救方法不仅能够救人救己，而且能够为大学生营造一个好的环境，从而能够更好地学习、生活。

　　五、活动内容

　　本次活动将以讲座作为载体，由急救协会的指导老师讲解和演示，理论结合实际生活，让大家在轻松愉快的氛围里了解急救常识，及一些基本操作，培养同学们对急救的兴趣，帮助同学们更快掌握相关操作，并结合日常生活的需要讲授一些冬季急救需要注意的事，活动期间通过解疑答惑的形式，让指导老师与同学们进行互动交流，从而更加深入的了解救人与自救方法。需强调自救与救人有何不同，在救助时应当注意哪些事。

　　六、活动目的

　　本次学术大讲堂活动以“人人学急救，急救为人人”为主题，旨在帮助大学生发挥其主观能动性，加强自身修养，保持健康心理，养成良好的.安全生活习惯，同时帮助大学生提高安全意识，掌握基本的安全知识和防范技能，增强自我防范能力。最为重要的是引导大学生树立良好的安全观念，形成安全意识，掌握自护自救的基本知识， 锻炼自护自救的能力，使大家能够勇敢机智地处理各种危险，果断、正确地进行自救和帮助他人。

　　七、活动对象及参与人员

　　活动对象：全体江大在校学生

　　参与人员：各有关协办学院科协干事

　　八、活动安排策划

　　（一）活动的动员与宣传

　　1、活动的动员：动员在校学生前去听讲座

　　2、活动的宣传：

　　（1）活动前期宣传

　　1）通知各班班长或让干事到各班去宣传和动员；

　　2）制作展板并粘贴海报；

　　（2）活动中后宣传

　　邀请学院记者团对活动进行拍照及报道；

　　（二）活动基本流程：

　　1、活动主题的确定与活动申报；

　　2、活动前期宣传；

　　3、活动工作分配与人员安排；

　　4、讲座的举办：

　　（1）主持人宣布活动开始，并介绍主讲嘉宾；

　　（2）讲座开始；

　　（3）互动环节，主讲老师与同学们相互交流；

　　（4）讲座结束，主讲人和活动负责人合影 。

　　（5）恭送主讲人。

　　（6）工作人员收拾整理会场。

　　5、活动总结；

　　6、整理稿与通讯稿的完成和上交；

　　（三）活动的具体分工

　　1、计算机学院负责请老师，写策划和申请表，活动结束后完成通讯稿；

　　2、食品学院负责借教室、贴海报、拿“学术大讲堂”横幅；

　　3、外国语学院出展板、给老师买礼物，活动时通知校科协。

　　九、注意事项

　　1、前期宣传工作到位，海报必须按时张贴，展板必须及时做好摆放到指定位置；

　　2、各承办单位的工作分配与积极配合，每个学院出2到3个干事提前半小时到活动现场做好场地布置；

　　3、场地布置与场地的整理，和场地管理员做好交流工作，遇到问题及时找场地管理员。

　　4、各合作学院做好本学院的签到（双签到）。

　　十、预计活动经费

　　邀请嘉宾的费用预计90元

　　计算机学院、外国语学院、食品学院科协

活动策划 篇7

　　一.活动主题：

　　xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动，团结互助，增进友谊。

　　二.活动目的：

　　开学以后，经过两个多月的相处，同学们关系已将基本融洽，但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂，增进班级团结，进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意思，丰富大家的课余生活，为此，我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。

　　三.活动时间：

　　xx月xx日

　　四.活动地点：

　　森林公园柚子树农庄

　　五.策划人 xx

　　六.参加人员：

　　网工1101班全体人员

　　七.组织方式：

　　班级集体活动

　　八.具体活动方式：

　　全体一寝室为单位分为若干组（寝室长为组长，单独寝室的另行安排）

　　九.活动流程：

　　1. 提前联系好烧烤地点与用具，提前一天到市场预订烧烤食物，并在出发当天清晨去购物（由后勤组负责）

　　2. 出发的预订时间在早上9:00，请同学们在8:45之前在校门口集合

　　3. 各组长组织带领同学们安全有序的地前往目的`地，到达目的地后由班长负责点名，确保无误。

　　4. 到达目的地之后自由活动一小时，参观活动景点，后勤组利用空闲时间布置场地。

　　5. 自由活动完，大约11:30，烧烤活动开始。

　　6. 视当时的气氛.条件而定，中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏。

　　7. 大约在15:30-16:00返校。

　　十.经费预算：

　　精肉.火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干，水果若干，饮料若干，纸巾一抽，烧烤炉两个，调料若干，油一瓶。

　　十一.可行性分析：

　　本次活动整体预算900元，在我们的承受范围之内，集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校比较近，周围有森林公园，此次活动我们做了充分的准备，能确保活动的安全进行。

　　十二.活动注意：

　　1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念，准时集合。

　　2. 各成员必须服从安排，听从各组长和负责人的指挥。

　　3. 各班干部要以身做责，起到带头作用。

　　4. 注意安全。

　　5. 班内活动，请勿带家属。

　　6. 各成员以集体为单位，勿个人行动。

　　7. 各负责人认真负责的做好本职工作。

　　8. 活动过程中注意卫生，爱护身体，不乱扔食物，不饮生水。

　　9. 保护环境，所有垃圾全部带回学校处理。

　　十三.人员安排：

　　主持人：xx

　　负责人：xx

　　后勤组：xx

　　系主任签： 班主任签：

　　班长签： 组织委员签：