活动策划

时间：2024-01-30 09:53:58 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、指导思想

活动策划

　　以学校的工作计划、德育计划为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导，努力创造条件辅助和激励学生向更高的心理健康境界发展，达到“助人自助”的教育效果。

　　二、辅导目标：

　　1．通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理辅导，普及心理辅导工作。

　　2．密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成。

　　3．认真细致地做好疏导和跟踪辅导工作，力求在个案上有所突破。

　　4．采用科学的管理手段，使辅导工作更加规范。

　　三、辅导宗旨：

　　留下你的烦恼，带走我的微笑

　　四、辅导原则：

　　1、教育性原则

　　即对咨询对象的具体情况提出积极的分析意见，鼓励其培养积极进取的精神，树立正确的世界观、人生观、价值观和批评态度。

　　2、交友性原则

　　咨询人员要和咨询对象交朋友，这是咨询工作顺利进行并富有成效的重要原则。

　　3、启发性原则

　　指咨询人员鼓励咨询对象吐露真情、启发他们准确表达所要表达的思想。

　　4、保密性原则

　　指保守咨询对象谈话内容的秘密，不得对外公开咨询对象的姓名，拒绝任何关于咨询对象情意的调查，尊重咨询对象的合理要求。

　　5、预防性原则

　　指咨询员在明确弄清咨询对象心理障碍的同进，应注意咨询对象的整个心理特点并及早提醒预防心理障碍的加深和可能出现的其它心理障碍，同时要向全社会普及心理健康知识。

　　6、发展性原则

　　反映在咨询过程中，咨询员要以发展变化的观点看待求询者的问题，不仅要在问题的分析和本质的把握中善于用发展的眼光做动态考察，而且在对问题的解决和咨询结果的预测上也要具有发展的观点。

　　五、辅导内容：

　　小学生健康心理辅导是小学生心理健康教育的具体化，其中心和主旨是面向全体小学生，旨在全面促进小学生健康心理，包括良好的智力因素和非智力因素的形成和发展，提高心理素质，因而小学生健康心理辅导的内容是多方面、全方位的，主要包括以下内容。

　　1、学校生活的心理适应辅导

　　开学第一个月，一年级新生的学校生活的心理适应辅导，第二个月，对其他班级的学生进行心理辅导，也可以分类辅导。

　　2、学习心理辅导

　　学习是小学生的主要任务，也是小学生心理社会化的主要途径，乐于学习是小学生心理健康的重要标志之一。学习心理辅导包括学习动机、学习态度、学习方法、学习习惯和考试心理辅导，目的在于引导小学生通过积极主动的探讨，进而明确学习目的，端正学习态度，树立正确的学习动机，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，正确对待学习中的困难和挫折，帮助小学生获得成功，体验成功的喜悦，从而形成坚定的学习信念和旺盛的进取精神。

　　3、智能辅导

　　智能的形成和发展是人们认识世界、改造世界和创造未来的先决条件，也是小学生身心健康成长的主导因素和重要标志。

　　4、情感和意志辅导

　　帮助小学生学会调节自己的心态，克服悲观、怯懦、抑郁、紧张等消极否定的情绪情感，经常性地保持舒畅、喜悦、乐观、自信等积极肯定的情绪情感，形成良好的意志品质，保持生动活泼、蓬勃奋发的良好心态，对其身心健康成长和未来发展具有十分重要而又深远的'意义。

　　5、个性心理辅导

　　个性心理是一个独特的、多系统、多侧面、多层次和多级发展水平的开放性的结构系统。个性的全面发展是实现共产主义社会的重要条件之一。一个人个性结构中的优势、潜力、特点或弱点，不仅制约着其社会活动的选择性、效能及未来发展的可能性，同时也往往是事业成败的决定因素。

　　6、日常生活中的心理辅导

　　小学生日常生活中的心理辅导主要包括社会交往辅导、休闲辅导、消费辅导和常识性的生活技能辅导。社会交往是人类意识发生、发展和形成的基本条件。休闲辅导、消费辅导和生活技能辅导是我国现代社会生活提出来的新课题，是随着我国经济及各项社会事业飞速发展，收入和生活水平不断提高的结果，也是素质教育的客观需要。

活动策划篇2

　　一、活动宗旨：

　　为丰富广大同学的课余生活，加强英语的`学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为此举办英语听力比赛。

　　二、活动形式：

　　本次比赛一次决定，由商学院各个有兴趣的同学参加。

　　三、策划承办部门：大学生英语部

　　四、活动时间地点：下周，教室

　　五、活动流程：

　　每个选手拿到一张听力的卷子，然后放英语听力，根据所听到的内容选出正确的选项，到结束时间停止答卷，上交卷子。

　　1、工作人员入场进行比赛前的准备活动

　　2、评委和选手入场

　　3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛

　　4、正式进行比赛

　　5、批改卷子

　　6、评奖，选出获奖选手并进行颁奖，做总结词

　　六、奖项设立：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　七、评分标准:满分为100分，根据答对的题数给分

活动策划篇3

　　一、活动单位：

　　二、活动主题：迎国庆，颂祖国，为我国六十周年华诞争光彩

　　三、活动时间：xx年9月27号晚上19：00～20：30

　　四、活动地点：南二d下面的空地

　　五、活动人员：文学院08汉语言文学2班全体同学。

　　六、活动目的：在我国六十周年华诞来临之际，每一个中华儿女都满怀激情，都在用自己的方式为祖国增光添彩，作为大学生的我们，也想用我们自己的方式来为祖国祝福。风风雨雨的六十年，我国发生了沧海巨变。然而，那些曾经激励我们一代又一代中国人不断前进的红色歌曲却并没有褪色，始终传颂在我们心中。在此，我们想通过这次活动让每一位同学在爱我们汉二这个小家的基础上，爱我们伟大的祖国！

　　七、具体计划：

　　一、前期准备

　　1、选王婷、单嘉莉为主持人。

　　2、由生活委员李显玲负责买活动所需物品（宣纸、彩带、彩纸、气球、奖品）。

　　3、由宣传委员叶婉怡及班上部分同学负责制作海报，及布置现场。

　　4、由组织委员李群英负责安排同学们的分组，并向大家说明活动规则。

　　5、利用网络等方式搜索红歌，并学会唱红歌，记住歌词及相关的一些信息（如创作背景、作曲家、作词家、原唱等）。

　　6、给每人准备一条能系于手腕的红丝带。

　　7、由袁小玉、谢纯志、张亚兰负责录像，拍照。

　　二、具体活动

　　1、所有班干带齐预备工具在活动场地集中并布置现场。

　　2、人员到齐后，活动正式开始。

　　3、所有人员围成一个圆圈，主持人上场宣读此次团日活动的背景及目的。主持人用简短的语言回顾祖国六十年所走过的路程。

　　4、全班合唱《相亲相爱一家人》。

　　5、第一个环节开始：

1）、由团支书带头，用黑布蒙住团支书的眼睛，所以人在活动场地之内的任意调整位置，调整好后站立不动，由团支书凭直觉选人，被选到的人要唱一首红歌。

2）、唱完红歌后，由该同学继续以上动作，以此类推，到第十名同学做完为止。

3）、第一环节结束。

　　6、第二环节“我爱记歌词”开始：

1）、由一名主持人将事先准备好的缺歌词的歌牌展示在宣传板上。

2）、由另一名主持人将准备好的红花交给任意一名同学，然后准备击鼓。

3）、击鼓开始后，从第一名同学开始传花。

4）、鼓声停止后，看花落谁手，拿花的同学站在圈中央唱歌牌上的'红歌，并正确唱出所缺歌词。

5）、如果唱对了，就由该同学开始继续传花，直到下个拿花的同学出现。

6）、如果唱错了，就在提前准备好的气球里选择一个，当场自己弄爆气球，取出气球中的纸条，按照纸条上的内容，做相应的事情。

7)、直到所有的歌牌唱完为止，第二环节活动结束。

　　 7、第三环节“耳急嘴快猜红歌”开始：

1）、将所有同学分为四组。

2）、由一名主持人播放提前准备好的红歌伴奏。

3）、各队需认真听伴奏，然后以最快的速度跑到另一主持人面前说出歌名，如果正确，全组唱出这首歌的部分。若不正确，就失去一次参加资格。

4）、直到所有红歌放完为止，第三环节游戏结束。

　　8、由郑德山同学朗诵08汉二对祖国六十华诞的祝福语，同时团支书和班长给每一位同学分发红丝带。

　　9、所有同学站成红心状，佩戴好红丝带，集体合唱《今天是你的生日》。

　　10、全体同学合影留念，团日活动结束。

　　11、所有班干负责清场。

活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了

　　巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了，因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极预约、学习氛围浓厚的青春是必不可少的一步，同时也是为了贯彻党的`十八大精神。

　　二、活动目的及意义：

　　为了拉近人与人之间的关系，加强人与人之间的交流，也

　　是为了锻炼我们的组织能力。争取通过你我他之间近距离的接触来更好的完成活动。可以让同学们在活动中感受到人与人之间的温暖，同时锻炼自己与沟通的能力

　　三、活动主题：

　　“我的中国梦之拥抱之旅”

　　四、活动内容：

　　1.活动时间9.26—9.27

　　2.活动地点干道，二期操场。

　　3.活动流程

　　a.分配任务及强调注意事项

　　b.土木131全体同学绕着校园进行晨跑，穿校服，喊口号。

　　c.在学校主干道上进行宣传。

　　d.全班同学走遍学校，拥抱之旅。

　　e .角色互换，帮食堂阿姨收拾桌子。最后拥抱留影

　　f.二期操场开展晚归和活动总结

　　4.详细活动流程

　　1、全班同学统一穿校服于9月25号早上7点在一期操场集合，从一期操场开始绕着学校晨跑，具体线路按顺时针方向，最后回到一期操场，跑的过程会有口号，口号是“土木131，拥抱之旅，我们一起！”

　　2、全班同学于9月25号中午在学校主干道上进行宣传，用在气球上写上我们的活动主题装饰帐篷。由两名同学穿玩偶服装扮玩偶在我们的帐篷前宣传，和其他同学一起向路人发送气球（气球上写上我班的宣传内容），并邀请路人写明信片，写完后可以和同伴或他人交换，同时留影纪念。在帐篷前邀请路人玩“换换哎呀”的游戏。（游戏规则：路人在箱子里随机抽取纸条，纸条上写着我班同学自愿为路人服务的项目）

　　3、全班同学分成两拨，一拨于9月27号中午和下午走遍学校，向路人介绍班级活动并邀请路人参与拥抱之旅，和路人拥抱留影，有同伴的路人也可以两人拥抱留影。并邀请他们参加晚上的晚会。一拨于9月27号中午去往餐厅帮助阿姨收拾桌子，最后拥抱留影。

　　4 、9月27号晚上7点至9点在二期操场开展晚会，晚会

　　包括唱歌和游戏，游戏如下：

　　（1）、螃蟹接力赛跑（双人夹球接力跑）：

　　规则：

　　1、参赛队员1男1女为一小组参赛，赛道长20米，接力折返。

　　2、听到预备信号时，同组两人背对背用躯干夹抵住球，开始信号后，两人像螃蟹状横着向折返线跑去，人完全过线后将球交予下组队员，折返回起点，如此往复，先完成的三队获胜。

　　3、听到开始信号夹好球后方可离开起跑线

　　4、中途球落地，必须从落地处夹起才能继续进行。

　　5、抱球跑者取消比赛资格。

　　（2）、定点投篮比赛

　　规则：

　　1、参赛人员需戴上眼罩，遮住一只眼睛，定点投篮。

　　2、共投十个篮球，按进球数多少取前三名，投进篮球个数相同，加赛五个，直至分出

　　（3）、三人四足

　　规则：

　　1、参赛队员为两男一女，三人并排站立，女队员在两名男队员中间，女队员的左、右脚分别和旁边男队员的右脚和左脚绑在一起。

　　2、比赛开始，三人齐心协力向终点跑，赛道长30米。

　　3、先完成者获得胜利

　　5、活动结束清洁会场。

　　6、活动结束，开总结班会，全部活动参与者合影留念。7，活动过程中注意文字记录和摄影记录.

　　五、备注:

　　1.资源: 帐篷、桌椅、气球、明信片、篮球、木棍、电脑、相机、音响、玩偶服装（需租借）

　　2.经费预算：

　　3.活动负责人:土木131团支书及班委会干事

　　4.活动中注意的问题以及细节:

　　（1）.间不得玩弄手机，要保持场地的清洁，如需请假必须有辅导员签字。

　　（2）.不得穿背心、拖鞋，禁止抽烟。

　　（3）.准时开展，不得提前结束。

　　（4）.过程安排好拍照人员，并做文字记录。

　　（5）.班级物品和个人用品，注意人身安全。

　　（6）.响声音控制好。

活动策划篇5

　　一、活动主题

　　奠卫国烈士英魂，续文山儿女深情。

　　二、参加对象

　　老山情怀qq群志愿者、云南爱心久久文山群志愿者、文山学院大学生志愿者、全国各地参战老兵及社会各界爱心朋友。

　　三、组织机构

　　老山情怀qq群

　　云南爱心久久公益联盟文山群

　　组长：老山之眸

　　副组长：蓝海

　　活动负责成员：彩云之南、老山人民、忘记不是错、可可、响尾蛇、小丽萍、宝岛眼镜（负责捐款统计更新，物资采买，活动协调，参加活动人员确定及其他）

　　四、活动目标

　　通过重返老山战争遗址，了解革命烈士为国捐躯的动人事迹，让我们铭记老山，勿忘国耻，珍惜今天，牢记历史，维护和平、在回顾、思考中强化老山精神荣誉感和老山永在我心的思想、让更多的人传唱革命烈士为了捍卫祖国尊严不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹、通过活动号召志愿者学习烈士顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神，使志愿者受到熏陶学习，锻炼自己，提高自己；从而加强志愿者成员的团结交流，为以后的`爱心公益活动打下扎实的基础，做到爱心之路长长久久。

　　五、活动背景

　　清明节是二十四个节令中最具人文历史的节日，人们在这一天怀念逝者、祭祀祖先、我们在这一天祭扫烈士陵园，缅怀烈士，了解那段过去的历史，重温参战老兵们激情澎湃的岁月、希望通过这个活动加强爱国主义教育，弘扬爱国主义精神，表达热心人士的一片爱心，展现文山人的爱国激情！

　　六、活动内容和过程

　　（一）重返老山战场，感受激情燃烧的岁月。

　　活动地点：老山战场

　　时间：xx年4月4日早6：30从文山出发、参加活动的所有人员在文山学院门口统一集合，7点准时出发（过时不候）、9点到达麻栗坡统一吃早餐（同时和麻栗坡志愿者汇合）、

　　上午10：30分到下午4点参观战争遗址、以下为具体活动：

　　1、邀请参战老兵和烈士家属一起重返老山战场，请他们为我们讲述战与火，血与泪的战地故事、

　　2、为现在驻守老山战场的士兵献花、

　　（二）祭扫烈士之墓，瞻仰事迹，感怀先烈！

　　活动地点：麻栗坡烈士陵园

　　时间：xx年4月5日上午8点到中午2点

　　1、提前联系陵园负责人，确定所需音响、哀乐、怀旧歌曲，采买祭品、按照人数分成3人一个小组，每小组指定一名负责人。

　　2、5号早上7点在麻栗坡住宿宾馆大厅集合，清点祭奠所需带物品。

　　3、按秩序乘车前往目的地，路上再次强调扫墓时的纪律要求。

　　4、集体向烈士致敬、默哀，向烈士纪念碑献花。

　　5、在烈士墓前的讲话，邀请参战老兵发言、志愿者朗诵祭文《吻你，我不惊醒你》、《妈妈，我等了你二十年》（其他祭文已邀请参战老兵撰写，正在创作中），有志参加带诵的志愿者可主动报名，也可根据报名的人数在活动前演讲比赛选拨人选，然后志愿者宣读志愿者誓言。

　　6、由老山之眸向志愿者讲解祭奠程序，以3人为一小组按规定秩序、顺序向960个烈士敬献玫瑰、花环、香烟、酒、水果、香纸。

　　7、志愿者烈士墓前拍集体照片、

　　8、志愿者自由活动半小时、

　　9、14点准时到指定地点集合，再次签到看人员是否到齐，14：30分到指定地点就餐。

　　10、餐前半小时活动总结：经费核对、租借物品如原归还，对本次活动的优劣进行总结，志愿者代表自我总结。

活动策划篇6

　　为了丰富校园文化生活，创建良好的艺术氛围，更为了学生得到陶冶情操，提升审美能力，并能够学有所用，美化生活，现开设皇冠中学“装饰画”美术社团。社团活动内容有黑白装饰画和手绘青花瓷，学生可根据个人兴趣任选一种活动内容。

　　一，黑白装饰

　　黑白装饰画，是以黑、白对比为造型手段，画面主题以黑、白形体的巧妙组合来得以充分表现，具有高度概括的艺术特色。黑白装饰画是用黑色和白色来塑造形体，画面用黑白色的点线面及形体巧妙组合，具有强烈的装饰感，是一种高度的.概括艺术。

　　二，古韵青花瓷

　　青花元素作为中国传统艺术文化瑰宝，向世人传达着东方艺术独特的精神层面和文化内涵，是一种美妙的艺术言语。青花艺术用她独特的语言，精细的刻画，追求高超的形式美法则，彰显其优雅的气质；手绘“青花瓷”不仅运用传统中国画的写意手法，追求简练意向，又大胆创新，融入自己的想象和现代时尚元素，完美诠释了中华民族所独有的审美情怀。

　　社团成员：全体初二学生

　　材料准备：黑白装饰需要准备直径10cm-20cm,长度30cm-90cm的 PVC管（建材商店有售），每人1-2个，黑色记号笔每人3支。

　　手绘青花瓷：利用假期搜集造型独特的酒瓶，并着白色油漆，晾干。每人2个，或准备PVC管每人1-2个，规格如黑白装饰画；蓝色记

　　号笔每人3支。

　　活动时间：每周2,4课间操。

　　展出时间：五月初，在教学楼长廊展出社团作品

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