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活动策划

时间:2024-01-27 08:45:24 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:“凝聚心感悟 放松好心情”

活动策划

  二、活动宗旨:活跃团队气氛,加强团队协作;锻炼身体,放松心情;提高工作人员积极性,丰富企业文化。

  三、活动主体:火盾公司全体工作人员

  四、时间地点:20xx年5月14日【星期六】 水磨沟公园

  五、行程安排:

  时间 项目

  六、注意事项备注

  (一)要求全体工作人员积极参加,无特殊情况不得请假。

  (二)活动整个过程,以片区为单位,片区主管切实负责,(三)做好通讯联络协调工作,有情况及时汇报。

  (四)活动期间,一定要注意安全,听从指挥。

  (五)建议不要携带太多财务和贵重物品,以免丢失,身份证和银行卡应妥善保管。

  (六)保护环境很重要,除了笑声什么都别留下。

  七、工作部署

  项目 负责人

  八、游戏规则(游戏环节重新策划一下,更有意思一些)

  九、道具清单

  十、奖品清单

  十一、活动预算

  十二、活动安全领导小组

  附:各小组成员名单

  l 利用下面内容对上面框架进行添加调整,完毕后删除。

  1、11:00准时到达水磨沟公园门口集合

  2、12:00游戏一《拔 河》

  游戏规则:每组8人,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。在地上画一条分界线,每组队员站于分界线3米之外,每组队员握紧绳子,用力向后拔;胜利一方分两组,用力向后拔;胜利一方再次分两组,继续拔,胜利一方为赢家。将每人获得一份奖品。

  道 具:绳子

  裁 判:

  游戏二《多人跳大绳》

  游戏规则:每组10人,分3组:(1组:A、D、行政办1人、姜副总;2组:B1、E、财务2人;3组:B2、C、行政办1人、代总)2人抡绳。每两人同时进绳区内,比赛时间为两分钟,在两分钟内跳数最多的获胜,在比赛中,队员应该积极配合,从而达到协调一致,以“8”字形连跳,不得插队,插队者不记个数。 策划之家策划书频道

  道 具:大绳

  裁 判:

  3、14:00午 餐:

  4、16:00游戏三《走三步》

  游戏规则:每组8人,分三组进行(1组:A、E;2组A1、D;3组B2、C),各组围成一个大圈,同时每人向前走三步,三组同时进行游戏看哪一组的圈坚持最久,为赢家。赢家将得到奖品。

  裁 判:

  游戏四《传呼啦圈》

  游戏规则:14人一组,分两组:A组为:A、B1、B2、行政办2人;B组为:C、D、E、财务2人。组手拉手围成一个封闭的圆圈,在其中一人手臂上套上一个呼啦圈,比赛开始时,各小组同时运动,在不许用手的情况下,把呼啦圈穿过每个人的.身体,最后传一圈,最先完成的一组胜出;胜出一方分两组,继续进行,胜出一方将是赢家并领取奖品。 道 具:呼啦圈2个(1米宽)

  裁 判

  游戏五:《绑腿行军》

  游戏规则:4人一组,分7组:A、B1、B2、C、D、E、F(行政办、财务各两名)4人搭配,将每人的左右脚和旁边队友的脚捆绑在一起向前走。那一队最先到终点,就是赢家。

活动策划 篇2

  一、活动目标

  1、了解一些有关风筝的小知识。

  2、能大胆地介绍自己的'风筝,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

  3、通过亲子活动,增进家长与幼儿的感情。

  二、活动时间

  20xx年3月26日(周一)下午3:00——4:30

  三、活动地点

  市政府广场。

  四、参加人员

  全班幼儿、幼儿家长和班级教师。

  五、活动准备

  1、每个家庭自制好一个风筝。

  2、自带桌布和水。

  3、家长带幼儿提前了解相关的风筝小知识。

  六、活动流程

  1、关于风筝的小知识问答。

  2、幼儿大胆介绍介绍自己和爸爸妈妈制作的风筝。

  3、家长与幼儿一起放风筝。

  七、活动结束

  家长带幼儿收拾好场地,一起回家。

活动策划 篇3

  一、活动目的:

  4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐" 为主题的一系列读书活动。

  通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的'好习惯。丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

  二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生

  三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!

  四、活动时间:20xx年2--5月3个月

  五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。

  六、活动准备

  1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

  从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍

  2、起草"亲子阅读倡议书";

  家庭建立"家庭书架"

  3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

  七、活动内容及安排:

  1.开展"读书好、好读书、读好书"活动。推荐或自选一些书目,通过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

  2.在班级与班级之间建立"好书交换站",定期举行"好书换着看"等活动。

  3.开展"我是读书小明星"评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,形成班级特色,可以通过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果,特别是有课题的班级可以考虑与绘本阅读展示相结合。

  4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突出的幼儿及家长,并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报,参加园"读书月"活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

  5.构建教师读书网络平台,让教师可以在山东学前教育网幼儿园论坛里及博客将自己的读书随想或读书心情与大家共享。每人提供一篇读书随笔,优秀作品参加幼儿园"读书月"活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

  八、活动要求

  1.读书心得、读书随笔必须是原创,以教育、家庭教育专著、经典文学作品为主。

  2.题材不限。

  3.主题鲜明,内容健康积极向上。

  4.文字简练优美,真情实感。

活动策划 篇4

  一、活动主题:户外拓展,彰显风采

  二、活动目的:

  (1)促进各部门之间的相互了解(2)增强组织凝聚力(3)培养学生会和分团委各部门的沟通能力和团队协作精神

  三、活动时间:XX年12月5日(周日)14:00——16:30

  四、活动地点:北区篮球场

  五、面向对象:职师院分团委学生会全体成员

  六、主持:学生会主席和分团委副书记

  七、主办方:分团委实践部、文体部

  八、活动程序:

  1、将学生会和分团委所有成员分成十组,办公室为一组,体育部为一组,文艺部与宣传部一组,纪保部一组,生活部与组织部一组,女生部与就业服务部一组,学习部一组,演辩部与信督部一组,职业规划部一组,外联与社团管理部一组。总共十组,每组由各部门自己协商选出十人参加,其余人在旁观赛。(各主席与书记可任选一组参赛,仍然限定各组十人)

  2、通知学生会与分团委各部长此次活动的`安排及要他们向自己部门干事宣传并选出参赛人员

  3、由办公室张贴海报以及外联部拉横幅宣传此次户外拓展活动

  4、游戏内容

  (1)

  a.环环相扣

  b穿越火线

  c.跃动绳索

  d.百发百中

  (2)选出6组进入决赛,决赛除了玩以上四个游戏还有一个游戏:e.你演我猜。

  (3)由主持人宣布比赛规则及过程,每两组同时进行,分别计时。用时较少的前六组进入决赛。

  (4)决赛通过比较用时选出前三名

活动策划 篇5

 一、活动主题:

  “节水节电、低碳环保

  二、活动背景:

  哥本哈根气候变化峰会自**年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

  低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。 简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

  当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现、我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

  三、活动内容:

  1在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;

  2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛

  四、活动目的.

  1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

  2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

  五、活动意义:

  通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

  六、活动对象:

  湖南农业大学全体师生

  七、活动流程:

  1、活动前期

  (1)由班干部商讨并写好策划书;

  (2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

  (3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

  (4)准备相关奖励物品。

  2、活动中期

  1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

  2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

  3、活动后期

  1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

  八 主办单位:

  湖南农业大学外国语学院08级英语一班

  九 活动时间:

  十月二十四日到十一月二十四日

  十 经费预算:A4宣传纸0、1元/张 1000份

  图片0、6元/张 15张

  总花费 109元

活动策划 篇6

  一、活动名称:元氏九中拔河比赛

  二、活动宗旨:增进同学之间的交流,集体荣誉感及凝聚力。

  三、活动目的:为了增强学生体育锻炼的意识,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,使学生们集合集体的力量,以提高元氏九中学生团体合作和坚忍不拔的精神;丰富校园文化生活,增强师生之间的'相互了解;促进同学之间的友好相处,使得校园气氛更加活跃。

  四、活动对象:初一、初二、初三

  五、活动时间:20xx年05月03日——20xx年05月10日

  六、活动地点:元氏九中篮球场

  七、参赛要求:

  1>以班级为单位组成各参赛队伍(男子组、女子组)

  2>每班限报两组(男女各一组)每组各10人,并任命一名队长。

  3>参赛队员必须是本班学生,其余人不得参加

  八、活动流程:

  1>05月03号向各班级发通知。05月04日通知各班体育委员开会,安排05日到10日的活动。

  2>比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

  3>比赛进行五天,最后选出冠、亚、季军。

  九、注意事项

  1>比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各体育委员谨记,转告给各班队员。

  2>各班级需努力完成比赛,不可有缩水现象。

  3>比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二。

  4>比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消。

  5>由于比赛场面比较大,需裁判二名。

  6>需借绳一根,口哨二只。

  十、奖品

  男子组、女子组冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

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