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活动策划

时间:2024-01-26 09:41:07 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:

活动策划

  3月是春天的开始,万物复苏的月份,我们青年志愿者们也将要迎着春光开始我们新一年的志愿活动。首先我们以植树节来临为契机把我们的校园美化的干净、漂亮来迎接春天的到来,让生活在这里的同学们都有一个美好心情!

  二、活动地点:中学部操场

  三、活动时间:3月12日

  四、活动目的:

  1、通过此次活动是我们的.校园更加美丽漂亮。

  2、使我们学生更加深刻的认识到环保精神,增强团队意识。

  3、通过我们的行动宣传、让更多的人参与到保洁校园的活动,不随地乱扔垃圾、不践踏草坪等。

  五、活动内容:

  1、中午1点钟在操场集合,将人员分成若干组,并安排个小组负责人带领,将校园划分若干小执勤区域,分别分给各小组。

  2、各小组在负责人的带领下在所分区域进行保洁工作,其中包括捡垃圾、撕下报栏墙壁等处的小广告。

  3、在操场拉横幅:“校园是我家,美化靠大家”,组织签名活动。

  六、活动准备:

  1、由组织部写出策划书,安排通知各小组活动时间地点,对人员分组调配。

  2、由宣传部制作板报,宣传此次活动,并打印条幅。

  3、由团支部在前期写申请表格,活动中负责人员登记,签字活动。

  七、注意事项:

  1、各部门要密切合作配合,互相帮助,积极参与到活动中来。

  2、做好宣传工作,调动大家的积极性。

  3、做好突发时间准备特别是要考虑天气情况。

活动策划 篇2

  一、活动背景:冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

  二、活动主题:增进感情,丰富大学生活。

  三、活动的目的和意义:大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的'交流和沟通,促进集体以团结协作,同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。

  四、活动时间: xx年3月18日(星期日)12:00 活动地点: 石峰公园

  五、策划组织单位:社团联合会组织策划部

  六、参与人员:社团联合会全体成员

  七、组织方式:全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责.(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)

  八、具体组织安排:

  1)、前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员大会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中.让大家回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜.食用油.烧烤汁、竹鉴、一次性杯.饮料.纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台.并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

  2)、后期工作1、到达目地地后.由各部门部长清点人数。2、会餐结束后,组织清理话动场所。3、清理完毕后.组织成员参观石峰公园,拍照留念。4、组织成员安全返校。

  九、活动时间安排具体如下:1.集合时间:11:002.出发时间:11:15—11:203.到达时间:12:oo集合地点:石峰公园门口。

  十、经费预算:1.场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元.2.配料:食用油、盐、酱、盐.辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……

  十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。

  十二、活动注意:

  1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。

  2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。3、注意安全!4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。

活动策划 篇3

  生活本来就是一首韵律动人的诗,迭宕起伏,时而激昂奋进,时而低沉萎靡。我们虽然不是身居繁华闹市,但一样有着紧张的生活节奏,繁重的学习任务使我们像一根绷紧了的弦,半点不敢放松,我们这些刚踏进大学校园不久的大一学生开始变得烦躁不安。为此我们20072761班组织了这次心理健康促进活动,具体内容如下:

  一、 活动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

  二、 活动时间:xxxx-12-2(初定)

  三、 活动地点:美人城(初定)

  四、 参加人员:xx班全体同学等

  五、 活动计划:

  为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

  1、 组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

  2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的'感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

  3、 让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

  4、 让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

  5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

  六、 活动的目的及意义:

  通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

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  一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

  二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

  三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

  四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班

  五、活动方案

  (1)活动时间:xx年4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活动地点:民政学院休闲草坪

  (3)参与人员:有关教师及全体学生

  前期准备:

  xxx年4月1日:提交策划书。

  xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

  xx年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

  xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

  xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

  xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

  xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

  活动开展:

  13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

  14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

  14:10主持人宣布活动正式开始

  15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

  活动流程:

  一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

  二、机电一班情景剧表演

  三、应电五班节目

  四、第一次心理知识竞答

  五、机电二班情景剧表演

  六、机电三班节目表演

  七、心理游戏

  八、应电五班情景剧表演

  九、机电二班节目

  十、机电三班情景剧表演

  十一、第二次心理知识竞答

  十二、机电一班节目

  十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

  十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

  十五、主持人致闭幕词

  六、剧本要求

  1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

  2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

  3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

  七:经费预算:

  物品 数量 单价 总计

  条幅 1条 20元 20元

  海报 1张 5元 10元

  会场布置 无 无 50元

  摄影及冲印 无 无 30

  奖品、奖状 无 无 50元

  总计: 160元

  八、资金来源

  四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

  九、活动标准:

  1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

  2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

  3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

  4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.

  5,观众对比赛的满意度超过85% .

活动策划 篇4

  为宏扬“五四”爱国主义精神,激励全校团员青年继承和发扬爱国、科学、民主的光荣传统,积极推进学校青少年思想道德建设工作,构建“严肃、有序、和谐、活泼”的校园文化,根据县教体局团工委《关于开展“五四”纪念活动的通知》精神,特制订我校“五四”纪念活动方案如下:

  一、活动主题

  新校园.新青年

  二、活动时间

  四月至五月中旬

  三、活动内容

  1、 4月18日,开展“青春.责任”为主题的全校学生成人仪式。由各班团支部组织,统一在周三班团活动时间进行。

  2、4月初至5月上旬,开展鼓山中学“十大优秀团员标兵”评选活动。

  3、五一放假前后,开展志愿者行动,重点工作为旅游景点和城市街道的环境净化。

  4、4月30日,利用国旗下讲话时间,全校团员在操场举行重温入团誓词活动,并共唱团歌。

  5、5月上旬,第28期业余团校结业,新团员发展。

  6、5月中旬,在母亲节期间,开展“生命.感恩”为主题的`家信(学生给父母的和父母给学生的信)评比活动。

  希望通过此次活动,能促进广大团员青年积极继承和宏扬五四精神,增强团员意识,充分发挥团员的先进性,使广大团员青年朝气蓬勃,积极上进。

活动策划 篇5

  为切实防止校园欺凌事件的发生,营造青少年学生健康成长的良好环境,区教工委结合全区教育系统实际,组织开展了中小学“阳光、友爱、向善、正气”主题教育活动,教育和引导广大中小学生友爱相处。

  一是广泛宣传,营造氛围。全区各校充分利用国旗下讲话、校园广播、班队会、标语、宣传栏等教育阵地向师生、家长开展校园反欺凌教育宣传,做到日常宣传不断线,重点宣传有声势,为主题教育活动的深入开展营造良好的氛围。

  二是开展预防校园欺凌专项治理活动。严格落实教育和管理责任制,设立学生求助热线和联系人,及时预防欺凌行为的发生,严禁学生携带管制器械和危险玩具。对实施欺凌情节严重的学生,本着宽容不纵容的原则,配合相关部门依法予以处理。

  三是开展文明校园教育活动。向学生宣传整治校园欺凌的法制知识,树立法制纪律观念,教会学用法律保护自己。深入推进社会主义核心价值观和中华优秀传统文化进课堂,培养学生平等、仁义、友善、理智、诚信、忍让等健康心理,逐渐形成良好的学风、校风。

  四是开展传承良好家教、家风、家训、家规活动。充分发挥家长学校和家长委员会的'作用,通过倡议书、致家长信、教师家访等,建立学校与家长有效的沟通、反馈机制,发挥家庭教育对遏制校园欺凌的积极作用,逐步构建由学校主导、家庭和社会参与的防止校园欺凌的格局。

  五是开展主题活动。全区各校开展“文明、友善、礼仪”情景剧比赛和“阳光、友爱、向善、正气”主题征文活动,让学生在主题活动中知礼仪、明是非、守规矩,弘扬公序良俗、传承中华美德。(区教育局 王祯)

活动策划 篇6

  主办方:求是学院团总支学生会办公室

  策划书负责人:王钱军

  时 间:20xx年11月27日

  一、活动背景:

  在求是学院这个相亲相爱的环境中,我们就是亲密的一家人。师生之间彼此团结,共同进步;学生干部之间更应该团结互助;无论是院与系之间,还是各系与各班之间。都应该搭起互助交流的桥梁,共创辉煌。

  二、活动主题:

  彼此互助 心心交流 共同进步

  三、活动目的:

  相互了解院与系之间必要的学习信息和工作经验,提高办公室的办事效率及工作兴趣;营造良好的工作氛围,并协调各项工作的'开展。

  四、活动口号:

  心心相印与心心交流

  五、活动地点:

  院学生会办公室(或待定)

  六、活动时间:

  20xx年12月上旬星期六

  七、活动方式:

  1 、各自介绍的方式。向部长提出自己面对学习、生活、工作方面的各种问题;了解如何做好学生会办公室的工作,并确立以后的工作目标。

  2、 相互谈话的方式。相互谈心,自由交流。

  八、活动的内容:

  以座谈会的形式交流讨论,主要关于工作中遇到的问题。

  九、活动的宣传及对象:

  由负责人提前通知院与系学生会办公室所有内部成员,其他部门自愿参加。

  十、活动大致流程:

  1、负责人组织院与系办公室成员交叉坐;

  2、负责人简洁介绍交流会的各个环节;

  3、由各自的部长到成员之间自我介绍;

  4、按交流会的方式进行;

  5、互动环节,负责人可以组织几个有趣的游戏节目;

  6、负责人请各部长总结此次交流的情况;

  7、负责人请各系办公室的成员退场,活动结束。

  十一、其他情况(待定)

活动策划 篇7

  目 录

  1.1 “寻梦之旅”骑行计划活动策划书

  1.2 xx年暑期骑行川藏线赞助方案

  1.3 致赞助商的一封信

  “寻梦之旅”川藏南线骑行计划活动策划书

  一、活动背景:

  如今的社会随着经济和科学的发展,越来越多的人开始迷失了。作为当代的大学生,徘徊在校园和社会的边缘。我们有着无限的想法和创意,然,迫于现实的种种压力,我们只能选择随大流,没有了自己的方向,好好读书就是为了买车买房,只是为了活着而活。

  在金钱、权利、利益的社会中,我们迷失了,我们听不到自己内心的声音了,甚至忘了自己最初的梦想。但是有着这样一群年轻的人,他们不愿意沉沦下去,抛弃一切约束,带上一颗虔诚的心,在一个陌生的环境中,去寻找自己的梦想,去聆听自己内心深处的声音,去洗涤自己的灵魂,去追寻自由……

  二、活动对象:

  武汉理工大学华夏学院全院师生及各高校户外运动爱好者

  三、活动地点:

  成都至西藏318国道全线

  四、活动时间:

  xx年7月初----xx年8月31日

  五、活动流程:

  xx年1月:确定活动的初步方案及赞助方案;

  xx年2月--3月:

  1.在网络上公开发表赞助方案并确定赞助商;

  2.在全院范围内征集“寻梦之旅”骑行记微电影创作剧本;

  xx年4月:

  1.在全院公开寻找同行者并确定最终名单 ;

  2.确定微电影最终剧本及参与拍摄的活动志愿者;

  3.确定最终的骑行路线及详细的骑行攻略;

  xx年5月--6月:

  1.每日组织活动参与人员进行集中的体能训练及相关骑行技巧培训;

  2.每周进行长途的骑行拉练;

  xx年7月--8月:

  1.骑行活动具体实施;

  2.微电影拍摄;

  xx年9月:

  1.活动总结;

  2.活动后期宣传;

  3.征集活动赞助商对此次活动的评价及建议。

  六.活动内容:

  1.骑行川藏南线318国道全线;

  2.通过相片和文字记录骑行全线的奇闻趣事,整理成册,与更多户外运动爱好者及自由追寻者们分享;

  3.在川藏骑行线上用dv记录下全程的骑行故事,整理成一部讲述我们自己故事的微电影;

  4.征集一公益团体或者公益活动的主题,用我们的骑行方式对其进行力所能及的宣传;

  5.若有条件,征集一越野车车队志愿者,为我们提共后勤保障。

  七.活动资金的筹集:

  1.寻找赞助合作商;

  2.将活动方案公布于微博及腾讯空间等互联网传播平台,借助网络的`力量宣传,对我们的活动表示支持的网友可以将其的零碎资金赠与我们,给予我们一定的帮助;

  3.在自己的亲友及同学之间进行宣传,希望对我们活动表示支持的可以在物质上给予我们一定的帮助。

  八、活动要求及注意事项:

  1、参与成员要有激情,积极参与,切勿中途退出;

  2、服从管理安排,鼓励活动中自主创新;

  3、在活动中遇到困难要向领队人报告,不得私自解决;

  4.如遇到高原反应,要妥善解决,提前备好药物及了解有关高原

  反应的有关知识,做到预防在先。

  九、活动负责人:

  贺培恩

  电话:

  qq:

活动策划 篇8

  一、 活动主题

  鸿鹄抒壮志,爱心留校园

  二、 活动意义

  毕业季,你一定有爱不释手却待人共赏的书籍;依旧舒适、美观却被遗忘的衣服;经久耐用但不舍得废弃的生活用品,以及各种亟待分享的'小家当!为让它们能重新做回焦点,物尽其用,特倡议进行义卖活动,通过义卖活动,回收部分剩余价值,并为那些需要帮助的同学尽我们的绵薄之力。

  三 活动对象

  此次义卖面向全体师生,所有想参与的师生均可直接在学院资助助理处报名参与。

  四、活动规则

  1、各个学院鼓励学生,尤其毕业生进行捐赠(统一设立爱心捐物处),也可报名由本人摆台义卖。

  2、义卖结束后,将收入所得的20%或将等值义卖物品捐献给学校爱心超市。

  3、物品包括:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘、鼠标、键盘等。

  4、物品要求:物品需八成新以上,符合大学生日常需要,且售价低于市场价。

  5、各学院资助助理全程跟随,活动结束将捐赠钱物交爱心超市,活动当天现场照片报自管会办公室。

  6、各学院学生会务必给予支持,在学院内部进行宣传,活动当天安排资助相关人员协助本学院义卖活动现场布置、秩序维持、与资助助理共同登记已出售的物品。

  7、参加爱心义卖的学生必须将要卖物品摆放整齐并遵守现场秩序。

  五、报名方式及时间

  自本通知发出之日起即可在各学院资助助理处报名,各学院资助助理负责统计报名名单并于5月25日12:30前报送(纸质版)自管会办公室行政楼206。(报名时须登记姓名、学院、班级、联系方式)

  六、活动时间及地点

  时间:20xx年5月28日——5月29日(17:00——19:30)

  地点:图书馆前

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