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活动策划

时间:2024-01-25 09:16:24 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动背景:女生节,诞生于上世纪九十年代初,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日,也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节,女生比妇女年轻,所以将三月七号定为女生节。 在这样一个特殊的日子里,我们财经系学生会女生部精心策划了一场生动活泼、富有情趣的女生节活动,相信本次活动会让我们走进女生多姿多彩的内心世界,领略女生的精彩。 女生们,在属于你们自己的日子里,放下矜持,释放你们最炫的心灵!

活动策划

  希望所有女生在温馨的气氛中,通过开心的游戏,度过一个属于自己的女生节。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我们女生部彼此的友谊,使大家更加团结。丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显南博学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

  活动主题:给力女生,神马都幸福

  活动时间:三月7日、8日、15日

  活动地点:xx学院

  活动参与人员:全院女生

  活动流程:

  一、爱心签语

  为了让我院女生更好地感受节日的.气氛,享受节日的祝福,使全校师生都一起参与到活动中来。财经系学生会准备了“爱心签语”的祝福展板,过往的学生纷纷把写满自己祝福的便签纸贴到展板上,祝愿我校女生节日快乐。一行行优美的语句,一字字情真意切的文字,让女生们感受到了阳光般的温暖。

  时间:7日

  地点:1、2、3号饭堂

  具体安排:

  1.周一(7日)上午,把祝福展板放置2、3号饭堂;下午放置1号饭堂

  2.布置现场,准备好写签语的签纸和笔

  3.女生部成员必须提前到场发签纸,带领女生写签语

  二、热情男生,传递温暖

  在这一天里,女生是公主,是女王。你们将得到男生最给力的帮助。为了让女生们感觉到节日我最大的氛围。我们财经系学生会决定,让全体学生会男生义务帮女生搬水上楼。

  时间:7日

  地点:6、7栋女生宿舍

  具体安排:

  1.中午1点半到2点半;下午5点到6点

  2.全体财经系学生会男生到6、7栋女生宿舍楼下集合

  3.做好热身运动,以免搬水时受伤

  三、看电影

  看电影看人生,让女生们从电影中看到自己的影子,了解自己,做一个优秀的女性!

  时间:8日晚修

  地点:多媒体教室

  具体安排:

  1.申请借用多媒体教室

  2.大力宣传当晚有电影收看

  3.当天晚上委员提前到场布置现场

  4.试播电影,检查有无异常问题

  5.准备就绪,等待观众进场,只允许女生进场

  6.离场时,请女生们带走零食和垃圾

  四、让女生的自信行到底

  让女生更加自信,更加迷人。我们邀请了成功女性分享她的经验,解读女性心理、美容与着装的讲授!

  时间:15日晚修

  地点:未定

  具体安排:

  1.邀请成功女性、老师

  2.申请讲座所需要用的教室

  3.大力宣传当晚有讲座

  4.女生部委员当晚应提前到场布置现场,为嘉宾准备水

  5.女生到场,邀请嘉宾上台开始讲授

  6.结束时,嘉宾先走,再组织女生们走

  活动注意事项:

  1.本次活动由财经系学生会女生部负责策划工作,其他部门协助工作。

  2.做好宣传工作。调动全院女生参加此项活动的积极性,扩大活动的影响面和覆盖面。

  3.计算费用,外联部拉赞助商,

  4.购买所需要用到的物品

  5.申请场地,邀请嘉宾

  6.注意安全、卫生

活动策划 篇2

  一、构建书香校园文化的背景

  1、学校特色办学思想理念

  国家中长期教育改革和发展规划纲要明确指出 “ 加强校园文化建设,深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动。”南江县教育文化体育新闻出版局也多次强调学校要开展“师生全员读书,营造书香校园”活动。学校在领会上级文件的精神上,坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学宗旨,着眼于学生内涵的发展,着眼于学生未来的成长,即学生的终身发展和可持续发展。着眼于教师的专业成长,以及生命成功的意义,为教师的生命成功打实基础。我们以立人乡村图书馆在我校开办“晏阳初第二分馆”为契机,启动书香校园创建工程,就是想在教育教学实践过程中,通过教师推荐、学校组织各类读书活动等方式将学生的注意力引导到读书、读好书上来,让学生通过阅读,从书中自主的获取知识,远离浮躁,培养健康的人格,树立正确的人生观、世界观、价值观,悉心培养学生自立地寻求和使用知识的智慧,以适应未来社会发展的需要。

  2、为学生终身发展的奠基

  中学时期是由儿童、少年向青年转型的时期,这一时期的学生开始有了自己不成熟的独立意识,但也最容易受外界的干扰和诱惑,是一个人个性形成时期,是个人发展的黄金时期。孔子曾说过:“少成若天性,习惯如自然”。培养学生的阅读经历和习惯,对人的一生来说有非常深远的意义,学生在这样的时期接触最具智慧和价值的经典,会在学生的心灵中产生润物无声、潜移默化的效用,为学生的一生积淀人文底蕴,为学生的终身发展打下良好的基础。 中华经典文学作品凝结了先贤们对于人生、社会和大自然的观察与理解,是中华民族的自豪和象征,是华夏文明的精髓,其间不仅蕴含着崇高的人格美和深刻的智性美,更沉积着一个伟大民族不灭的精魂。它是民族精神的教科书,哺育了一代又一代的中华儿女,这是对学生进行教育的绝佳教材。是学校人文教育最基础的、不可缺少的内容。同样,世界文化也是内涵丰富,博大精深。做为基础教育的一部分的中学,我们有责任为学生上好这一课,让学生在人生的黄金时期,直面经典,吸取中外文化的精华,以文化养料滋润心灵,成长为具有广阔的视野、博大的胸怀、独立的人格的一代新人。

  3、教师成长不竭的动力

  书香文化校园的构建,也是努力实现教师终身学习、专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。

  教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。教师的职业特点决定了教师首先是规范地生活着,但规范更需要创造,创造的灵感从哪里来?读书就是其中最重要的来源。其次,教师的职业特点决定了教师是比较狭隘地生活着的,使教师远离社会的浮躁,但教师的精神世界不能狭隘,为此,教师需要从广博的阅读中汲取养料。同时,教师又是重复地生活着的,重复使教师熟练、成熟,甚至走向成功。但同时,也易使教师对工作丧失新鲜感,产生惰性。而改变重复生活的重要途径就是阅读。读书是在别人思想的帮助下建立自己的`思想,最终使自己站起来。读书开阔我们的视野,让我们不再局限在狭隘的生活小圈子里,而能放眼世界,关注世界的最新文化动态,关注世界的最新文化发展。读书改善我们的专业结构,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神,是教师专业化成长不竭的动力。 当书籍成为教师的第一至爱时,教师在读书中发现,在读书中深思,在读书中反省,在其生命中必然有着更美好的人生和事业追求,一定会在其教育理想中迅速成长。如此,教师的精神生活将更加丰满和盈实,近朱者赤,近墨者黑。爱读书的教师,必然会给校园文化——阅读氛围带来浓郁的气息。

  二、书香校园概念界定

  书香校园不仅是营造一种对书籍的热爱、对知识追求的以阅读为形式的一系列活动的总和,更应该是使师生具有善于学习,善于发现,善于探究,善于反思,崇尚理想,热爱祖国的精神。注重阅读硬、软件建设,探索以课堂为主体,课外和校外为两翼的教育模式,构建具有鲜明的书香校园文化特色的校园。

  三、书香校园的创建目标

  学校目标

  构建学习型校园,以阅读活动为契机,在学科教学中体现书香校园特色学校精神内涵,注重阅读硬、软件建设,探索以课堂为主体,课外和校外为两翼的书香校园模式,构建具有鲜明文化特色的校园。

  学生目标

  ①、学会运用默读、浏览、略读、精读多种阅读方法,学会做读书笔记。

  ②、具有独立阅读的能力,注重情感体验,拓展自己的视野,有较丰富的积累,形成良好的语感。

  ③、能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,在经典和世界优秀文化诵读中让学生感受道德教育和礼仪教育,发展个性,丰富自己的精神世界。 ④、能利用图书馆、网络搜集自己需要的信息和资料。

  ⑤、每位学生每学期阅读推荐书目3本以上,学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,完成课标规定的阅读量。

  ⑥、具备一定的独立阅读能力、写作能力、口头表达能力。

  教师目标

  倡导“与书同行”思想,读专著、赏名著、颂经典、写反思。要求教师每年认真阅读2本以上由学校推荐的书目,每年撰写读书心得二篇以上,努力提高教师的文化品位,在对自身教育行为的反思过程中不断进步。

  四、书香校园的创建内容

  1、领略文化瑰宝

  农村学生对中华民族文化和世界优秀文化了解甚少,有的甚至于一无所知。为了激发学生诵读和积累的中华民族文化和世界优秀文化,在各年级学段,我们将以学生的认知规律为依据,利用多媒体教学和其他直观的教学手段,向学生介绍中国传统文化和世界优秀文化,让他们在看一看,听一听,说一说,学一学,读一读,背一背的过程中领略中华与世界文化瑰宝的风采,从而不知不觉中接受优秀文化的熏陶。

  2、启发学生心智

  中学教育的奠基作用是学生人生发展的重要时期。通过传统文化经典和世界优秀文化的学习和了解,能够启发学生的心智,使他们从懵懂的少儿时期逐渐向青年生涯过度。我们将推荐学生必修的书目,使每个学生在故事中学会做人的道理,培养高尚的情操,养成良好的学习、生活习惯,懂得爱国、爱家、爱父母、爱他人、爱自己的人生道理。

  3、诵读经典名篇

  诵读是积累的主要途径,积累是丰富文化底蕴的最好方法。大量的诵读和积累能够训练学生的思维能力、记忆能力、表达能力、想象能力和创新精神。我们将选用、推荐一系列书籍,作为必诵和选诵,选择脍炙人口的经典诗、词、曲、赋、文,按照由浅入深的顺序进行科学的、序列的编排,提出阅读目标,结合教育教学评价,掀起学生诵读传统文化经典和世界优秀文化的高潮,形成校园人人读书、时时读书、处处读书的氛围。

  4、培养美好品质

  传统文化经典和世界优秀文化灿烂的光芒是字里行间所蕴藏的深刻哲理。按照中学生的认知规律,我们相信,在诵读、积累和运用的过程中,学生会从这些经典名篇中自觉自悟

  出做人的道理,并在教师、家长的协助下逐步养成良好的习惯,拥有美好的品质,树立远大的理想,形成人生奋斗的目标,做个学有目标,干有方向的人。

  五、书香校园创建的实施途径

  1、构建阅读环境

  在校园文化环境上,我们突出传统文化气息,注重厚德载物、底蕴深厚的校园文化建设。我们建设校园文化长廊,我们将在图书室和阅览室不断充实中外经典文化图书,我们将逐步利用校园网建设阅览专栏。

  2、保证阅读时间

  学校每天晚自习时开设20分钟的读书时间,不定期的举办“读书沙龙”、“新书推荐”、“读书心得展”、“演讲比赛”等活动。学校还将尽力改善条件,开设校园广播,设置阅读频道,让学生感受中外经典文学的魅力。

  每天,学生在书海漫步,浸润在书香之中。在潜移默化中对学生进行品格和思想的熏染,真正达到“润心无声”的境界。

  3、校本教研和校本培训

  倡导教师读书风气,打造学习型教师队伍。根据校本培训,发放《教师推荐书目》,提升教师的文化素质和品位,营造学习风气,竞争氛围,加快教师成长。

  4、与学科教学的紧密结合

  在目前新课程改革的大背景下,在素质教育的环境里,传统文化经典的接触必须与学校的学科教学融为一体。语文教学、政治教学、历史教学是与之紧密结合的主要学科,现代文学的教育与传统文化的融合正是丰富学生文化底蕴的最佳途径。其他学科都有可以开发和结合阅读的教学资源。

  5、全面整合各种教育资源

  我们身边有很多可以开发和利用的教育资源,如果能有效地整合教育资源,定将提高教育教学的效率,使教育教学达到更好效果。

  充分利用家庭教育资源。家长是学校教育的最佳合作伙伴。在书香校园特色创建过程中,在中国传统美德教育的过程中,争取能得到家长的支持和帮助。

  六、书香校园创建的推进措施

  为了确保书香校园学校创建工作的顺利实施,把创建工作落到实处,我们将采取以下推进措施:

  1、加强队伍建设

  学校将成立“书香校园”实施领导小组,由校长任组长,中层领导为组员。学校将通过各种渠道加强教师队伍整体的培训和教育,加强教师全体对书香校园的认识,提高觉悟,提高重视程度,群策群力,使我们的书香校园方案能顺利实施。

  2、重视制度保障

  制度是行动的保障,学校将建立一套切实可行的、比较完整的工作制度,以确保阅读活动落到实处。

  3、加强班级文化建设

  各班级加强文化建设,宣传文化名人,做到学生知其人,读其书,诵其文,学其神。各班建立图书角,学生存放图书在图书柜。班级黑板报等都要进行文化宣传。在各班开展“创优争星”活动,每个班要评出班级读书明星。

  4、加强业务学习

  学校将定期组织创建班子成员和教师进行有关理论和作品的学习,让广大教师对书香

  校园有一个充分的认识,并能了解书香校园的深刻内涵。

  5、提供后勤保障

  在书香校园的创建过程中,要改善校园环境,要提供必要的物质准备,要利用立人乡村图书馆的资源,聘请专家、志愿者开办读书讲座,组织夏令营和冬令营活动。要组织教师外出参观学习,创建过程中也要组织学生的各项活动。这些,都会涉及到经费问题,学校将为书香校园的创建工作做好经济后盾,保障活动经费的正常运转。

  6、重视多元评价

  新课程标准对学生的评价不再只是单纯的测试和考试,不是把学生简单的分成三六九等,评价方式必须多元化,要重视过程评价。学校将着眼于学生必须具备的基本素质和能力,将课程目标归纳整合,并在此基础上采用学生的自评与教师评、同学评、家长评相结合的方法,考核模式采用等级制,从低级考起,这样,保证每一个学生都能得到充分的发展,享受成功的喜悦。

  7、全面开展书香校园活动

  ①每学年一次的青年教师课堂教学大比武活动。

  ②每学年一次的阅读专题学术论坛

  ③每学年一次的朗诵比赛

  ④每学年一次的阅读比赛

  ⑤每学期每个班级的阅读各类竞赛不少于三次。

  ⑥其他学校组织的各种阅读创新活动。

  十年树木,百年树人。教育是一项百年工程,不能有半点的浮躁,来不得半点虚假,而需要的是志存高远、需要的是大气宁静,如果我们这一代教育者的汗水和心血能让学生终身受益,能让他们十几年后、几十年后还能想起中学阶段经历的书香校园的阅读教育,我们会感到很欣慰,我们将问心无愧。

活动策划 篇3

  一、指导思想

  为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则,开展教师节系列活动,力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富,力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  二、主题:“金秋九月颂恩师”

  三、活动时间:9月2日——9月11日

  四、活动安排

  1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛

  本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求,每班推荐4份作品上交参赛,团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

  2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福

  本活动由团委向全校学生发出倡议,利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

  3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛

  本活动由德育处统一安排布置,评比时间为9月11号,由美术备课组老师组织执行。

  4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”

  本活动由团委向各团支部发出倡议,在自己本班利用卡纸制作关于老师的.“祝福袋”并贴在墙上,班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”,增进师生之间的情感沟通。

  5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏

  全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》,团委组织,信息技术中心技术支持。

  6、9月9日星期三下午第八节隆重庆祝第25个教师节暨教师颁奖大会

  具体安排:

  副横幅——金秋九月颂恩师

  师恩深如海,桃李满天下!

  老师,祝您生日快乐!

  2)总务布置主席台、和桌椅(180张)、买花400朵(玫瑰和康乃馨)和礼炮(10个)

  3)信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控(话筒四个)、现场摄影、录像

  具体程序:

  1)颁奖

  2)庆祝活动:主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

  3)当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐(地点待定)

  7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议(具体时间待通知)

活动策划 篇4

  在公司各级领导支持与带领下,联动合并发展,同时为了鼓舞员

  工士气,增强公司凝聚力,提高员工对公司的认可度,并为同事间相互交流、进一步认识提供机会,培育企业团结奋进的团队精神,现向公司申请决定举行一次宝骏、金杯、五菱前台、仓库、索赔员工聚餐及文化活动。

  一、活动方案

  1.活动原则:玩好、吃好、让员工开开心心,(安全第一,活动第二);

  2.活动项:

  1) 在特色饭店聚餐,大包间(23人);

  2) 预订桌席:两桌,每桌12人标准;

  点菜标准:每桌1200元,包括酒水,预算共计2400元;

  2)ktv唱歌

  嘉年华ktv唱歌,活动时间控制在:4个小时内;

  3.活动预算:

  用餐2400元 唱歌1300元

  总预算控制在3700元;人均消费预算117元;

  4.活动组织事宜:

  3) 活动组织负责人:詹海泽

  4) 活动日期:20xx年6月10日星期五,下午18:00出发;

  5) 地点:饭店:中山市东升镇兆益路(新田地农庄);嘉年华

  ktv唱歌:坦背电信营业厅附近

  6) 活动纪律:参加者统一接受组织人员的'安排,不得擅自离

  开团队单独行动,有事者须向相关组织人员请

  假,活动期间员工自己保管好自身的钱物,小心丢失。

  二、其他:

  1. 活动结束后,员工结伴回家;

  2. 活动最终解释权归公司所有。

活动策划 篇5

  一、活动背景:阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的.植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限,爱心无限。为此,我们建筑与艺术系团总支学生会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际,组织我系师生在我们美丽校园进行一次植树活动,践行志愿者精神,共创美好校园。

  二、活动主题:亲近自然,建设绿色校园

  三、活动目标:

  1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

  2.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,增强环保意识,生态意识,以达到为学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的,并去社区、街道向居民和行人宣传。

  四、活动时间:xx年3月12日下午14:00~16:00

  五、活动地点:四川建院四教广场

  六、参加人员:院系领导与老师,建筑与艺术系全体学生

  七、活动流程:

  1、活动前期准备:

  青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善,并在活动中作为应急小组,处理突发事件。如:不会包扎,不会涂药,物品搬放等。

  生活保健部负责与园林方面的老师进行联系,确定树苗的品种,购买的方式等,并负责护树保护卡、关爱花草宣传牌和启动仪式上需要的充气拱,横幅等的联系。

  青志队和生活保健部负责物品的购买。(详见附录)

  青志队和生活保健部负责联系通讯社,派出资深记者对活动进行跟踪报道,并在校报及院级报刊进行文章发表;在活动前后进行广播宣传,使志愿活动深入人心;活动期间进行照片记实,活动后进行照片展览,做好dv发表在院系的网站上,同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。

  2、活动时间安排:

  09:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到,和工作人员一起布置启动仪式的会场

  12:30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具

  13:00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑

  13:40纪检部负责组织学生到场和维护会场的气氛

  14:00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕

  14:30签名和植树

活动策划 篇6

  一、活动主题

  共建生态文明,共享绿色未来

  二、活动目的

  在此20xx年世界环境日之际,我团支部为了响应世界环境日,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,利丰团支部近日将组织开展进入清风湖捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助团支部的团员树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

  三、活动时间

  20xx年6月8日

  四、活动地点

  东营市清风湖

  五、活动对象

  利丰团支部全体团员

  六、活动前期准备

  1、熟悉清风湖的内部线路

  2、给每个团员准备1-2个垃圾袋,一副一次性手套,一个帽子(王琳组织人员购买)

  3、准备一面团旗,两条横幅(夏日撩人齐手动,环保活动伴我行 ——利丰团支部清风湖之旅,20xx年世界环境日中国主题:“同呼吸 共奋斗”)

  ,世界环境日的宣传材料(冯龙龙组织人员制作打印)

  4、让团员准备团支部发的T恤,穿运动鞋(王琳负责通知)

  5、申请总公司的大巴(王琳负责申请)

  注意:自己要带的,如水,食物,相机自带。

  七、活动流程

  1、8:00所有团员到利丰集团门口集合,活动负责人员组织团员,强调活动注意事项;

  2、8:10所有参与人员出发

  3、9:10活动正式开始。

  1)将团员分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾

  具体活动包括对清风湖的`废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

  2)团员在游客密集固定区域,向广大游客发放环境日宣传材料宣传环保知识,加强市民环保意识;

  4、10:30参加活动的全体团员到清风湖指定地点集合,各团员团队整理队伍,交流经验,合影留念。

  5、11:00活动结束。

  八、活动后期

  活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名团员针对活动写一篇活动感想.

  九、注意事项

  1.本次活动团员按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。 参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

  2.团员要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强,量力而为之。

  3.团员不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

  4.活动过程中,团员要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境

  十、活动经费预算

  两条10米横幅160元

  一次性手套40副 40元

  垃圾袋80个30元

  帽子40个 600元

  费用合计:830元

活动策划 篇7

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面,校园活动方案策划。

  二、活动背景

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的'语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

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  活动主题

  联通新生活,靓出你自己

  —— 联通校园推广活动

  “联通新生活”联通两字一语双关:作动词讲,中国联通进入校园可以让广大师生通过企业所提供的服务来连接、通向新的生活;作名词讲,中国联通就是一个青春、活力、朝气蓬勃新兴企业的象征,规划方案《校园活动方案策划》。

  “靓出你自己”是与大学生个性张扬、cool一代、飘一族的行为、心理相吻合,如果你有型、够cool、够靓,中国联通给你一个chance、给你一个舞台,靓出你自己、靓出新生活。

  传播内容

   中国联通企业品牌、企业理念

   中国联通河南分公司企业简介

   综合业务:GSM移动电话130、如意通、精英卡、吉祥卡、吉惠卡、互联网165、长途电话193、IP电话17910/17911、寻呼网、CDMA移动电话网133、联通在信

  总体思路

  以传播企业品牌、综合业务为中心,以巡展活动为主线,将联通形象代言人、Flash动画大赛贯穿活动始终;在巡展活动过程中,开展以与联通业务有关的互动式有奖游戏活动来激发学生的参与热情;通过激情、奔放、火爆的大型动感音乐**来结束此次活动。活动以现代、科技、智慧、亲活力为灵魂;以青春、活力、时尚,充满朝气、动感十足为基调。

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