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活动策划

时间:2024-01-25 08:23:06 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  活动地点:学术报告厅

活动策划

  活动时间:XX年6月5日

  一:活动背景:青年志愿者协会爱心基金活动于年月在校区成立以来,爱心基金活动每学期举办一次,旨意帮助更多学生。

  二:活动主题:传递爱的火炬,让爱充满人间

  三:活动目的.和意义:

  1:通过本次爱心基金活动,体现我校青年志愿者对爱心事业的支持,帮助更多贫困同学。

  2:同时借助本次活动,使同学们更好的体会爱心活动的意义,呼吁大家多多支持本协会的工作。

  四:资助对象:主要是家境贫困,品学兼优和在学生会表现优秀的学生。

  五:活动参与对象:学工领导 ,团委领导,各班班主任,各班班级代表,各高校青志协代表,学生会各部门代表,全体青志协成员

  六:活动流程:

  1:青年志愿者协会会长宣布活动开始

  2:青年志愿者协会副会长介绍爱心基金的建立时间,捐助人数和捐助意义

  3:青年志愿者协会爱心组代表介绍爱心基金的由来,资助对象和捐助要求

  4:活动正式开始

  (1) 受捐学生上台

  (2) 领导为受捐学生发放基金

  (3) 领导和受捐学生会影

  (4) 领导和受捐学生就座

  5:受捐代表发言

  6:领导讲话

  七:活动前期准备工作

  #开展内部会议,安排各项工作

  1:在各班宣传该活动

  2:对申请人员进行调查并确定人数

  3:场地申请,提前申请学术报告厅并进行布置

  4:提前与常委商议,做好各项安排

  5:对各高校青志协发出邀请并在活动当天接待

  6:多与领导商量,把不足之处做好

活动策划 篇2

  一、活动简介

  1.参观动物园

  2.举行大型书标展

  3.社团主要成员做省博的调查研究并准备以此参加省“兴晋挑战杯”

  4. 据学校或社团成员的要求另行组织活动。时间,地点待定。

  二、活动主题

  宣扬和谐社会精神 弘扬中华传统文化

  提高大学生素质 展现大学生风采

  三、活动目的

  让大学生更好地了解自然,更好地了解历史,更好地了解社会。给大学生展示自我,追求梦想的舞台。积极响应校会社团月的号召,推动校园文化艺术的发展。营造浓烈的和谐氛围。发扬收藏协会独有的特色,宣扬:“品我藏之乐,乐我藏之品。”的精神。让更多人关注收藏协会。

  四、活动主办方

  某某大学学生会

  某某大学收藏协会

  五、活动时间

  四月份

  六、活动地点

  1.山西动物园。

  2.初民广场,文科楼一楼大厅。

  3.待定。

  七、活动思想

  活动始终以构建和谐社会为主旨,丰富学生们的课余生活,全面提高青年学生的综合素质。发扬时代精神,展现大学生风貌。要对本次活动高度关注,各类活动是展示我们大学生良好精神风貌的重要窗口,对于激发广大学生热爱自然与生命有十分重要的意义。其次要搞好宣传,本次活动宗旨是全民参与,因此,一定要做好宣传工作,让每一位有意参加的同学能够加入活动。在活动的全过程中,认真做好各个环节的组织工作,争取经此次活动做成一个可以每年做的精品。

  八、活动流程

  前期准备

  1. 联系赞助并准备为赞助商做宣传。

  2. 张贴海报,发放传单,制作横幅以及联系校广播站对此次活动进行宣传。

  3. 接受同学报名。因本次活动为一次互动性活动,须广大师生的.参与,故需提前报名。

  4. 准备活动所需的所有物品。(各项物品均应有备份,以供应急使用。)

  九、活动过程

  a) 参观动物园

  1选择一个阳光明媚,春风拂晓的日子,组织学生参观动物园

  2.在某某大学南门集中,统计人数,列队出发。

  3.细致入微地观察动物的生活习性。欣赏孔雀开屏的唯美绚丽,猕猴爬山的敏捷迅速,熊猫行动的笨拙可爱……并一同领略动物园的优美风光。

  4.休息期间,让各位同学各抒己见,畅所欲言,谈谈对此次活动的看法及感想,加强彼此间的交流,加深相互间的情感。

  5.活动过程中拍照,摄影。记录收藏协会在动物园留下的“影迹”。

  b) 举行大型书标展

  1.在文科楼大厅进行书标展。

  2.初民广场书标展,赞助商物品展。

  3.对参观者进行现场调查。

  4.统计调查结果,发掘书标展的深刻内涵,扩大其在校园中的影响力。

  5.请专业人员对书标进行详细的讲解,宣扬中国传统文化,加深同学们的理解。

  6.活动过程中的拍照摄影。

  c) 组织社团成员参加省“兴晋挑战杯”1.在各成员中挑选合适人选参加“兴晋挑战杯”。

活动策划 篇3

亲爱的同学们:

  学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风;它是一所大学的灵魂与气质所在,更是一所大学的立校之本。学风集中体现了学校的办学思想,全面反映了学校的办学水平,深刻彰显了学校的办学特色,关系着学校高素质人才的培养,也关系着学校的社会声誉和长远发展。而优良的学风则是激励同学们奋发向上、努力拼搏的一股无形而强大的精神力量,是提高学校育人质量和同学们成长成才的强有力保证。努力加强学风建设、积极创建优良学风是我们每一个有文化、有道德、有理想、有激情的川农学子责任和义务! 众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。

  学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。为此在这里,我们现向全体同学发出“优良学风,从我做起”的学风建设倡议书,现做出如下倡议:

  一、作为当代的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的`热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。

  二、加强自律意识,严格遵守各种规章制度,做到“零违纪、零作弊”。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。在日常学习生活中,严格遵守校纪校规,不抄袭作业、不沉迷网络、不打架斗殴等,做到零违纪;同时,树立“诚信是立身之本的”观念,在各种考试做到零作弊,展现川农大学生的真我风采。

  三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。

  四、积极参加学校组织的各项活动,配合校区学风建设。在做好专业学习的同时,应积极参加学校的各种讲座、竞赛等文体活动,并用理论指导实践,努力参加各种社会实践活动。

  五、在学风建设活动中,学生干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。

  回首过去,我们脚踏实地、勤勤恳恳,展望未来我们任重道远、信心满怀。同学们,就让我们秉着川农大“追求真理、造福社会、自强不息” 的校训,以及“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的川农大精神,弘扬努力学习、顽强拼搏的学习精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献自己的一份力量吧!

活动策划 篇4

  一、支教主题

  带去更多、更新的思想,以培养学习兴趣为主,充分发展第二课堂知识。

  二、支教目的

  通过我对他们的一周的授课,教会他们感恩、励志、爱国、梦想,让他们在以后的学习生活中更注重这方面的发展。通过感恩主题的教育,让他们学会对家长的感恩,对老师的感恩,对社会的感恩;通过励志的学习,要求学会在困境中不放弃不抛弃,环境越恶劣越有斗志,对自己的未来充满希望,可以用积极的思想去面对任何事。

  三、支教时间

  xx年1月13日至1月19日

  四、支教地点

  陕西省延安市大贬沟光明小学教室

  五、前期工作

  1、对支教队员的培训,要求所有队员注意自己的一言一行,时刻记住自己的身份是老师,对学生要有特别的耐心,以自己最大的能力教好学生,所讲内容必须积极向上,以培养学生学习兴趣为主,多讲一些做人道理。

  2、资料的准备。要求所有支教队员对所需的资料做好充分的准备,包括课程表的制作,各大专题的搜集,对公共课的备课情况必须在出发之前统一准备好点子版且打印出来,视频、音乐在出发之前烤在电脑里卖面。

  六、支教主题准备

  1、感恩主题策划安排(柴媛负责搜集资料)

  l 给父母写信

  l 家庭作业,帮助父母做一些力所能及的事

  l 对父母说出“我爱你”

  l 学会些按摩知识,回家帮爸爸妈妈爷爷奶奶按摩

  2、理想(柴媛负责搜集资料)

  l 给他们讲些我们自己的理想,到目前为止实现了那些;

  l 讲些成功人士小时候的理想;问他们自己的理想是什么,为什么;

  l 在美术课安排画出自己理想中的家,学习,未来……

  3、成长励志(刘亦涵)

  l 与音乐课配合,教些励志歌曲;

  l 看些励志视频小短片,写观后感;

  l 古今中外励志小故事

  4、天文地理(刘亦涵)

  l 结合高中学的地理讲些简单的常识,比如银河系、太阳系、地月关系等

  l 目前世界上航天事业的发展,我国的发展状况

  l 日常应用的一些知识,例如春风日等的时间,为什么有这些等

  l 世界上的五大洲等,中国有哪些省,世界人工八大奇迹有哪些(以游戏的形式拓展,制作小卡片),设置游戏,目的记住它们

  5、健康(罗姣)

  l 要求贴近生活,简单的小常识

  l 冬天防煤气中毒、中毒后怎么解救等

  l 饮食健康

  l 心理健康的教育,教些心理知识

  6、开拓创新思维(王玉)

  l 动手劳动课

  l 废物利用

  l 手绘板报

  l 脑筋急转弯等智力问答

  7、爱国知识(王玉)

  l 爱国知识竞答

  l 以图片视频的形式展示奥运会、世博会

  l 中国传统节日

  l 爱国电影展示

  8、人生经验

  l 以自己的亲身体会,讲讲自己在成长中遇到的'困难,所经历的一些事,要让学生从中学到积极乐观对待生活

  9、学习方法

  l 通过自己这些年来总结的经验,梳理出没门课程应该怎样学习,主要以语数英为主

  七、课程安排

  语文 数学(以开发智力为目的) 英语(简单的口语) 文艺(音乐 舞蹈) 美术 书法 计算机 科学(与生活贴近的理化生知识)

  (1)体育课 由于学校经费有限,小学的学生们仅仅接触过足球和篮球,体育课将会带领孩子们接触更多的体育器材。同时,会将合适团队游戏带到体育课上,寓教于乐,让孩子们在快乐和运动中学会一些道理。当然,课下很多时间段都可以组织学生们进行体育运动和游戏。但由于孩子们生性活泼而且自我保护意识不强,无论课上课下,代课老师要时刻注意学生的安全问题。

  (2)音乐课 音乐课将通过学习励志感恩歌曲,学习乐器知识,名曲赏析等形式使孩子们有机会接触到更丰富的音乐内容。同时也会鼓励学生教支教老师们唱他们所会的歌曲,缩小孩子们和支教老师们间的距离。

  (3)美术课 美术课上将会组织孩子们围绕“我的家乡” “我爱祖国”等主题作画,孩子们画的好不好并不重要,课程的意义在于培养孩子们热爱祖国,热爱家乡的情怀。制作贺卡、做平安结、捏橡皮泥等形式培养学生的想象能力和动手能力,这些作品将会成为活动后期展示的内容之一。同时要注意将贺卡、平安结的用途和意义讲给孩子们,这样手工课也教会了孩子们更多表现心声的途径。

  (4)计算机课 普及计算机简单知识理论,帮助孩子们了解、接触计算机,激发他们的学习兴趣。

  (5)语文课 讲授一些耳熟能详,易于孩子们接受的名家文章。激发他们对于母语的学习兴趣。通过语文课传播感恩、励志、爱国、梦想主题思想教育

  (6)数学课 除了孩子们平时的基本学习内容外,多搜集一些发散思维的智力题,比如脑筋急转弯之类

  (7)英语课 教授孩子们一些基本的生活用语,回家给父母一些惊喜。

  (8)自然科学课:将一些日常生活当中发生的现象用通俗易懂的科学知识予以解释,激发孩子们对于自然科学的学习兴趣。

  八、活动安排

  1、作文竞赛

  题目:心中的梦想 一件让我最难忘的事 奖项设置:一等奖三名 二等奖六名 三等奖九名 优秀奖若干

  奖品:一等奖钢笔 二等奖笔记本 三等奖 圆珠笔

  优秀奖

  2、演讲比赛

  题目:我最要感谢的那个人(感恩、梦想教育)

  我的祖国(励志、爱国教育)

  奖项奖品设置参照作文竞赛

  3、趣味运动会

  低年段(一、二、三、四年级)

  项目名称 标准

  单人跳绳 一次性大于等于30个

  丢沙包 扔进一定距离外的盆子里

  拍篮球跑 不出界不掉球

  画大象鼻子 闭眼画点到指定圈内

  运乒乓球 不出线不掉球

  高年段(五、六年级)

  项目 标准

  单人跳绳 一次性大于等于60个

  射门 射入一定距离的小门

  投篮 一定距离投进去

  运乒乓球 按照指定路线走不掉球

  踢毽子 连续大于等于4个

  4、升国旗:

  旨在培养学生们的爱国情操,表达支教老师们对学生们的希望。

  【今天周一,学校组织升旗仪式。9:40所有老师,支教队员和全体学生在国旗下集合完毕,升旗仪式正式开始,过程如下:

  1)体育老师喊口号整队

  2)奏乐入场

  3)升旗手就位

  4)全体唱国歌,升国旗

  5)学生代表国旗下讲话

  6)xx作为支教老师代表国旗下讲话

  8)校长讲话】

  5.告别会:采用全体师生集中地形式,旨在向孩子们集中展示他们几天来的作品,同时再次表达支教老师们对孩子们的殷切期望。分为三部分:

  (1)文艺演出:孩子们和支教老师们以及学校教职工表演节目。

  (2)作品展示:美术课作品展示。

  (3)支教老师表达对孩子们的希望

  九、支教正式展开

  十、支教总结

  **城市学院

  **安支教组

  xx年*月*日

活动策划 篇5

  一、活动名称

  “走下网络、走出宿舍、走向操场、走进图书馆”之“科普小站running man”

  二、活动单位

  主办单位:共青团xx学院委员会 xx学院体育学院

  承办单位:xx建设大学生科技服务团

  协办单位:红十字会秘书长助理团

  三、活动对象

  xx学院全体学生

  四、活动时间

  初赛: XX年4月18日

  决赛: XX年4月19日 下午14:00

  注:如遇下雨或其他安排则顺推一天,以短信通知为准。

  五、 活动地点

  初赛:xx学院奇迈篮球场、二三组之间大道、四组食堂空地、东区田径场

  决赛:xx学院、同心广场

  六、活动内容

  【一】初赛

  a)时间:XX年4月18 日

  b)地点:xx学院奇迈篮球场(签到)

  c)活动流程

  1.团体接力大pk:

  地点:xx学院奇迈篮球场

  规则:

  队伍中4人,a进行投篮直到投进3球后与b击掌; b进行竞走(过程中只能竞走不可跑,否则视为犯规),竞走到终点后与c击掌;c开始跳绳10个与d击掌,d将饼干放于额头,不能用手而吃到饼干。全程计时。

  由工作人员统计算出用时最短的前六个队伍。本轮游戏获胜者可抽取对接下来游戏有利的条件,第一名的队伍可抽3次,二三名抽2次,四五六抽1次。(有利条件包括:pass卡、求助卡、

  提示卡)

  2.我和路人有个约定:

  地点:二三组之间大道

  规则:

  参赛队伍寻找路人并带到工作处,领取2枚色子。每名队员都与路人进行掷色子pk,四人必须有2人赢方可进行下一轮游戏,否则要马上寻找另一个路人,重复以上规则。完成这一轮的任务后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

  3.猜、猜、猜:

  地点:四组食堂背后的空地(四组1栋和2栋之间的空地)

  规则:

  参赛队伍,每人抽取一张纸条(纸条里有3个或2个题目或1个题目)并回答问题,全猜中后,工作人员粘贴特殊符号粘纸。

  4.决赛队伍评选:

  地点:东肖操场的榕树下

  工作人员粘贴决赛参赛资格贴纸,直到8张本轮参赛资格纸贴完为止,即先到的前8个队伍方可进行下一次的'决赛,其他的队伍淘汰。

  【二】决赛

  a)时间:XX年4月19日 下午14:00

  b)地点:东区田径场大榕树下(签到)

  c)活动流程

  1.解密:

  地点:xx学院

  规则:

  本轮需要参赛队伍通过寻找暗语卡,并解出答案,到达指定位置,回答问题,答对后获得决战邀请函。邀请函只有三份,且藏在不同的三个地方,根据提示可以找到邀请函所在。

  2.撕名牌:

  地点:体育馆

  规则:

  进入本轮的队伍,会由工作人员带往指定位置,到达后请耐心在所在的位置等待,直到工作人员收到开始比赛的信号,即可开始比赛。参赛人员在体育馆内寻找名牌,只有找到那个人的名牌才可以撕;若还未找到,就撕了其他参赛队伍名牌,将淘汰出局。按名牌还在的先后顺序分发奖状。此外,个人淘汰他人最多的,还可获得“最强者”奖项。

  注意事项:若找的自己的或者本队的,则可自己找个隐蔽的地方藏起来,不可放于身上,否则视为犯规。

  评选“最强者”标准中:例如b未找到a名牌误撕b而导致被淘汰的,记b淘汰他人次数一次。

  七、奖项设置

  一等奖(1名)

  二等奖(1名)

  三等奖(1名)

  优秀奖(5名)

  最强者 (1名)

  八、活动要求

  各院团委收到相关通知后,组织学生报名参加,并于4月1日前将报名表以电子档形式发送到校科技服务团官方邮箱258502xxxx@qiewo.com。(报名表见附件1.)由每个学院自行组织筛选出2个代表队进入初赛。

  每个队伍规定4人,2男2女。

活动策划 篇6

  一、活动目的:通过此次活动,丰富学习部成员的课余生活,增进同学之间的友谊,使我们的大学生活更加丰富多彩!

  二、活动地点:交院后山

  三、活动时间:201年*月**日

  活动内容:1、烧烤 2游戏

  四、活动对象:学习部全体成员(可带朋友 真诚希望家属 参加)

  运动流程:

  1、在**日由各小组带其2个成员买烧烤原料

  2、日**整个同学在校门口聚拢,并由部长盘点人数,在**左右乘车去目标地

  3、途中部门4名男同学负责安全

  4、在**左右达到

  5、各成员用十分钟收拾东西

  6、大家一起起头运动,做好烧烤前的筹办,部长负责整个成员安全

  7、中午起头烧烤

  8、**整个聚拢,然后部长盘点人数返校

  9、运动总结

  五、注意事项

  1、请参加活动的同学准时到场(特殊原因除外,会预先告知)!

  2、请大家对自己行为和安全负责。坚持环保。违者后果自负。

  六、烧烤食物

  适宜烧烤的食物肉类:香肠、牛肉、五花肉、鸡翅、 鸡肋 蔬菜:玉米、生菜、韭菜、

  水果:芒果、柑橘、西瓜

  八、工具

  调料:盐、孜然粉、椒盐(可用其代替食盐)、黑胡椒粉、辣椒粉、调和油、姜、味精、烧烤汁

  工具:烤网、炉子、烧烤叉、打火机、一次性工具(杯子、手套、台布、筷子、刷子、碟子,碗)、报纸、小盆(腌制肉类用)、卷纸、垃圾袋、小刀

  其他:矿泉水、饮料

  1),布置男生提东西

  2)所有成员要注意不要烫伤

  3)其它事项由成员考虑布置(如洗烧烤原料、穿插原料、烧火)

  细节方面:

  1)起炉由部长负责

  2)气象情况,若星期六的气象不佳,不适宜进行运动,则运动视具体情况推迟

  1、 大概每人20元左右(采纳多退少补的原则) 游戏方面:

  (1) 游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:

  人好个一是我。目标:生动反应能力和知识。

  (2) 真心话大冒险

  比较普通的为首先猜拳或划拳等,由输的一方选择“真心话”还是“大冒险”,选择真心话,则有胜方随意问输者问题,输者必须全部如实回答;选择大冒险,则胜方随意出任何行为问题由输方尝试完成。

  真心话问题:

  1.你最喜欢的零食是?

  2.你最喜欢的车的类型是?

  3.你最喜欢的零食是?

  4.你最喜欢的颜色是?

  5.你最喜欢的发型是?

  6.你最喜欢的国家是?

  7.你最想学习的语言是?

  8.你最喜欢的饮料是?

  9.你最喜欢的连续剧是?

  10.你最喜欢的城市是?

  11.你最喜欢的一首歌是?

  12.你最喜欢的男歌手是?

  13.你最喜欢的女歌手是?

  14.你最喜欢的偶像剧是?

  15.你喜欢的游戏是?

  16.你最喜欢的季节是?

  17.你最喜欢的食物是?

  18.你最喜欢的动物是?

  19.你最喜欢的课程是?

  20.你最喜欢的老师是?

  21.你最喜欢的生日礼物是?

  22.你最向往的意见生日礼物是?

  23.你最喜欢的.异性类型是?

  24.你最喜欢的乐器是?

  25.你最喜欢的建筑风格是?

  26.你最喜欢的书是?

  27.你最喜欢的游戏是?

  28.你最喜欢的节日是?

  29.你最喜欢的历史人物是?

  30.你的理想工作是?

  31.你现在的感受是?

  32.你最想说的一句话是?

  33.你最喜欢的一个数字是?

  34.你最喜欢的一个字母是?

  35.你最喜欢的一个汉字是?

  36.你昨天梦见了什么?

  37.你今天想梦见什么?

  38.爱情,友情和亲情对你而言的顺序是?

  39.你要爱你的还是你爱的?

  40.你最害怕的东西是?

  41.你最害怕的地方是?

  42.如果你的生命就只剩下3秒钟,你会说什么?

  43.如果能预知未来,你最希望看见什么东西?

  44.你最爱的一个人是?

  45.你最讨厌的一个人是?

  46.如果时间能倒流你希望回到什么时候?

活动策划 篇7

  一、 活动主题

  1、增加校园生活的`质量,构建和谐校园。

  2、春季防流感

  二、 活动标语

  待定

  三、 活动宗旨

  2、提高同学的健康意识,了解防流感途径、方法。

  3、丰富同学课余生活,树立健康向上的校园观念。

  四、 活动时间待定

  五、 活动地点学三楼前主干道

  六、 活动对象徐海学院全体学生

  七、 活动内容

  1、在学三楼前主干道上挂条幅、摆放展板。

  2、向同学发放防流感手册和口罩等物品。

  3、随机采访同学关于春季防流感的问题,向百汇医院医生请教。

  4、将3制作成视频,在新媒体中心平台投放,进一步加强宣传。

  八、 人员安排指导老师: 乔成诚

  总策划: 汪玮 张帅

  秩序负责: 朱杨军

  现场布置: 金欣 袁帅英

  现场拍摄: 数字采编中心

  后期宣传: 新媒体中心

  九、可能存在的问题

  1.宣传效果没达到预期。

  2.现场秩序有些混乱。

  十、联系方式院学生会副主席:

  院学生会生活部部长:

  徐海学院新媒体中心平台:待定

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