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活动策划

时间:2024-01-24 10:23:55 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动主题:

活动策划

  平等倾听关爱艾滋孤儿

  二、活动目的:

  1、通过一系列的和主题相关的活动让学生关注河南艾滋病问题及艾滋病孤儿生活及教育的现状。

  2、通过募捐等形式为孩子们提供物质上的帮助。

  3、使黑大成为在全国高校推广1+1救助模式的试点。

  三、活动时间:

  11月27日——12月1日

  四、活动方式:

  通过征集签名、与艾滋病相关图片展览、何建章在东珍作为志愿者的经历报告会、与艾滋病主题相关的电影《费城故事》放映等活动让同学了解艾滋病的危害以及在中国的现状,关注艾滋孤儿,达到此次活动的目的

  五、活动内容:

  第一阶段:活动前期宣传

  时间:11月27日—11月30日

  地点:a区、b区、c区食堂

  方式:以海报的形式,告知同学活动主题和日程安排。

  宣传:用主题海报和传单的形式、校广播在中午、下午时段播报的形式让同学了解活动安排。

  第二阶段:电影的放映,使同学初步对艾滋病有所认识。

  时间:11月30日18:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:放映《费城故事》。

  宣传:于11月30号早上在a区、b区、c区食堂张贴关于电影内容的海报。

  第三阶段:签名活动、图片展、报告会,此活动为重点,分为两部分进行:

  时间:12月1日9:00————17:00

  地点:3、4号楼大厅或图书馆

  方式:展版

  活动内容一:

  通过11月30号晚上的电影让同学融入到我们的活动当中,举办“平等、倾听、关爱”为主题,长12、1米的横幅签名活动。

  活动内容二:

  艾滋病相关图片展,展板内容暂定为六部分。

  1、活动主题海报

  主题:平等、倾听、关爱艾滋孤儿。

  2、活动序言

  主题:无

  3、艾滋病的影响和危害;艾滋病村现状—卢广的.照片。

  主题:绝望气息的弥漫

  4、中国艾滋孤儿的生活及学习现状—孩子的照片。主题:他们渴望阳光。

  5、目前艾滋孤儿的救助形式—东珍学校、阳光家园、1+1。

  主题:让我们给他们一双翅膀

  6、受到救助孩子的生活—10、1的照片。附:1+1救助宣传。

  主题:沐浴晨光的天使

  活动内容三:

  在图片展边设立募捐箱,所筹集的款项均用在孩子的学习和生活上。可由活动工作人员配合展版进行讲解。

  活动内容四:

  对到场的同学发放红丝带及东珍宣传明信片

  宣传:第一阶段的主题海报不撤消,造成规模效应,邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、、东珍网站等进行宣传。

  活动内容五:

  时间:12月1日19:30—21:00

  地点:多媒体教室(待定)

  方式:

  1>疾控中心的负责人或专家讲一下艾滋病的常识及中国艾滋病的现状、

  2>以何建章在河南当志愿者的经历为主线,通过幻灯片形式,讲述世界范围内艾滋病的状况和应对、中国艾滋孤儿的现状、在东珍作为志愿者所亲身经历的事情。

  3>回答现场同学的提问、

  宣传:邀请哈尔滨当地的媒体进行报道、校广播站进行宣传、活动工作人员对现场活动采用录像、摄影等形式跟踪报道,在校园网、sohu网、东珍网站等进行宣传。

  活动内容六:活动总结;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告,在网络上发布。如有可能工作人员及相关人员一起讨论对活动做总结。

  六、时间表:

  11月27日—11月29日张贴主题海报宣传

  11月30日发放传单9:00—16:30

  校广播站12:00—14:00、16:00—17:00

  放映《费城故事》18:00—20:00

  12月1日

  7:30—9:00发放传单

  9:00—17:00图片展、伴发放传单

  19:30—21:00报告会

  七、人员分工:

  前期的活动策划,招募活动人员,与相关人员联系。

  媒体支持,资料提供。整体活动指导。

  展板设计明信片文件提供ppt文件的制作。

  经费筹集与学校领导和本地相关人员的前期沟通,校团委和学生会进行活动前场地、电影放映设备使用等的沟通。

  媒体支持,与学校的广播站摄影协会校记者联系。

  会议记录发放传单张贴海报制作横幅\会场布置活动秩序维持。

活动策划 篇2

  活动前言:为了丰富我校广大学生课余文化生活,营造一个好的校园文化氛围,加强同学之间的交流,展现我校学生的青春风采。经研究,决定在第N届文化艺术节期间举办“你划我猜”活动比赛,具体活动策划安排如下:。

  一、活动目的

  给学生们提供交友平台,丰富课余生活,结交到更多兴趣相投的朋友。

  二、活动地点

  宿十四栋旁

  三、活动时间

  XX年11月

  四、主办单位

  生活园区团委

  五、活动流程

  1、做好宣传海报,吸引参赛者;

  2、准备不同难度的成语(选择易于比划的或较易比划的),将准备好的成语写在大的纸板上,至少需要50个;

  3、参加这项活动的人需要至少两个人为一队来参赛,一个负责比划做动作,一个负责来猜成语;

  4、2分钟为一轮,在规定时间之内猜的最多的队获胜;

  5、参赛过程中,不能讲出任何和成语中眼相同的,只能比划。

  6、最后,给获胜的队伍颁发奖品。

  六、奖项设置

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,鼓励奖两名

  七、注意事项

  1、如若遇到下雨的问题,活动可搬至室内进行;

  2、活动结束后,应安排人员进行场地的清理,保持校园的.清洁;

  3、活动进行时要注意安全问题,不要因为求胜心切而发生不好的事。

  第八届生活园区文化艺术节组委

  文艺评比类工作小组

  XX年11月1日

  团日活动策划书

  一、活动背景:

  新学期开始了,为了丰富同学们的课余生活和促进各班的交流与沟通,同时为发展我院的体育文化事业,增强同学们的体质。化工学院高分子112班决定进行班级友谊篮球赛。

  二、活动目的:

  本次活动本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行,为了进一步丰富我班各同学的课余生活,促进同学之间的交流。同时充分展现我院同学的活力和体育运动之美,加强同学们之间的合作精神,增强同学们之间的凝聚力和合作精神,增进两班之间友谊发展。

  三、活动时间:xx年10月12号

  四、活动地点:仲恺农业工程学院白云校区篮球场

  五、活动成员:化工学院高分子112班高分子103班

  六、比赛项目:男子篮球赛

  七、比赛细节:

  一、比赛分为2场,即上半场和下半场,每场20分钟。上下半场之间有5分钟的休息时间。

  二、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替

  三、全场比赛双方都有5次的暂停机会,上班场2次,下半场3次,暂停时间30秒,换人无限制。

  四、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班的队长或负责人向计分席提出请求,然后计分席工作人员指示裁判暂停(或换人),场上的球员不能直接向裁判请求暂停。

  五、如果比赛中出现人员受伤,立即停止比赛,情况严重者立即送往校医室。

  六、在比赛中必须尊重裁判,尊重对手,尊重工作人员,尊重队友,裁判有最终裁定权。

  七、以上规则未定之处按中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

  八、人员分配和资源备置:

  a)人员分配:

  1)宣传委员和体育委员负责本次活动的宣传

  2)生活委员负责申请本次活动所需的资金

  3)由高分子103班负责选派2名裁判,计分员1名,计时员1名

  b)资源配置:

  1)活动所需用品及器材

  名称数量

  比赛用球2

  比赛口哨2

  记分牌1

  秒表1

  比赛用纸若干

  比赛用水1箱

  注:篮球每班出1个,口哨、记分牌、秒表由高分子103解决

  2)活动资金预算:

活动策划 篇3

  一、活动主题

  生科院青年志愿者工作部将武汉爱心残疾儿童帮扶中心(简称中心)作为定期服务对象之一,每月定期组织志愿者去陪孩子一起看书,玩耍,让他们感受到我们的热心与关爱,不再孤单,快乐成长。

  二、活动背景

  中心的孩子属于社会的弱势群体,他们是孤单的,我们希望通过我们的陪伴可以留下我们的祝福,留住他们的欢笑,让他们不再感到孤单。当寒冬到来,他们面临着缺少御寒物品的困境。我们将收集一些废旧衣物和以前活动义卖剩余冬季御寒物品或选购一些冬季必需物品,捐献给爱康,希望给孩子们带来些许温暖。当夏季来临时我们同样会筹集一些衣物及生活用品给孩子们。

  三、活动目的

  1.奉献爱心,尽最大努力为中心的孩子们打造一个温馨愉悦的生活氛围;

  2.希望能够给孩子们带来快乐和温暖,让他们不再感到孤单,帮助他们快乐康复;

  3.为同学们提供一个公益平台,加强同学之间的相互交流,丰富同学的课余生活,激发公益热情。

  四、活动对象

  武汉爱心残疾儿童帮扶中心的小朋友

  五、活动时间

  20*年3月12日

  六、活动地点

  武汉爱心残疾儿童帮扶中心

  七、活动内容

  1.通过网络媒体等方式提前宣传每次的爱康之旅;

  2.准备简单易行的互动小游戏,由志愿者带领孩子参与或志愿者与其负责的孩子进行游戏;

  3.每两个志愿者负责一个孩子,活动后记录孩子的活动情况,并制作康复记录档案,为以后活动积累经验;

  4 .制作活动视频或照片通过QQ平台、微博、宣传板等媒介展出,得到更大的影响效果。

  八、宣传板块

  (一)前期宣传

  活动开展之前,通过各种网络途径宣传本次活动,强调本次活动的意义与亮点,达到进一步的宣传效果。

  (二)后期宣传

  1.上传活动视频和照片到人人网、微博等网页上;

  2.认真写新闻稿,争取上新闻网;

  3.联系新闻部和宣传部,加大宣传力度。

  九、活动流程

  (一)前期准备

  1.做好活动前期宣传活动,在人人网、微博、微信等处及时宣传;

  2.部门人员提前招募好活动志愿者,做好活动安排;

  3.联系中心负责人,协商好具体活动时间(提前三天了解情况);

  4.部门人员提前准备好有要送给爱康孩子们的物品,包括衣物,礼物,卡纸等;

  5.联系新闻部、宣传部部门达成共识,共同打响活动的影响力,提高活动宣传效果,提高活动的执行力(提前两天确定好);

  6.活动前一天清点物品,做好检查,有备无患。

  (二)具体活动进程

  1.提前两天招募志愿者;

  2.由部门带领志愿者前往中心;

  3.成果展示(展板、微博、人人等)。

  (三)后期工作

  1.部门人员通过对活动现场的考量,完成活动反馈,进行总结(指出认为的活动进行中的不足,为以后活动的开展积累经验),写好新闻稿,争取上新闻网;

  2.与新闻部考核人员交流,汲取教训,总结经验,今后改进;

  3.后期宣传。

  十、人员安排与经费预算

  (一)人员安排

  活动总负责:陈婷

  物品管理与采购 :方灿

  活动策划:谭银霜

  活动宣传:冯浩

  志愿者招募和管理:饶文婷

  中心联系人员:刘嘉乐

  十一、注意事项

  1.安全问题:在乘车期间依然提醒大家注意防盗,沿途注意安全;活动现场与孩子玩耍保证安全,时刻注意到他们的特殊性,不要过于激烈,言语注意方式方法;

  2.公共场合注意自身素质,维护好华农学子形象;

  3.做好志愿者的健康保障,比如准备晕车药等;

  4.在和同学、志愿者交流时注意说明活动背景和活动意义,以获得支持;

  5.维持好活动的正常秩序,活动中保护好租借物品,及时归还,避免出现损坏。

  十二、可行性分析

  1、意义性

  本活动旨在让中心的.孩子不在感到孤单,他们是残缺的不幸的,但我们可以让他们同样感到社会的温情,在爱心人士的帮助下无忧无虑的生活下去。

  2、可操作性

  1)、武汉爱心残疾儿童帮扶中心是我部门长期的志愿服务点,对其比较熟悉,有一定的活动经验;

  2)、活动所需物品为青志部门统一购买,需购买物品不多,经济上更为可行;

  3)、有过前期活动,准备充分,后期活动只需志愿者的全力支持与配合。

活动策划 篇4

  一、 前言:

  苏东坡:书籍是伟大的天才留给人类的遗产;

  黄庭坚:三日不读书,便觉语言无味,面目可憎。

  这些耳熟能详的名家之言,一次次的敲击着我们的心扉,她们在热情地邀请我们加入这个高尚的书香世界里。

  热气读书吧,像饥饿的人扑倒面包上那样,别把读书当做一个任务、一份工作,将它当做一次消遣,一次高尚的消遣!

  本次活动基于大学生从高中转入大学后,出现了这种文学素养普遍偏低的现象,许多非文学方面专业的学生几乎是没有接触文学,更有的.是他们不愿意去读书了,百家经典传统文学,已经渐渐地被遗忘在学生脑后,取而代之的反是电脑屏幕上的刀腥血雨,打打杀杀,这个信息时代,许多大学生都被眼前的虚幻世界给蒙蔽了,读书风气再度急剧下降,因此,我们不能这样下去了,光阴不容许我们再这样继续蹉跎下去了,为此,我们组织本次读书月活动,让同学们抹清眼前朦胧的纸玻璃,唤醒心中尘封已久的读书欲。

  走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,重新拾起人生的真善美。让读书成为一种习惯。

  人生的光泽与真谛,倘若没有一个善于感受的心,便会与我们的生活失之交臂,而我们的生命甚至就会变得暗淡无光。你是否知道,淡淡书香正是那打开我们心灵枷锁的钥匙,进而清理我们被尘封已久的心灵。细细地,每时每刻地品味人生的滋味吧。

  读百家经典,悟生活百味,有你有我,我阅读, 我存在!

  二、 主题:

  读书月

  三、 时间:

  20xx年4月

  四、 主办单位:

  图书馆、行知实践社

  五、 活动内容:

  1、图书馆精品书展

  2、商学院学生读书指数

  3、讲座

  4、表彰会议

  六、 活动口号:

  让读书成为时尚

  七、 活动时间安排:

  1、图书馆精品书展————4月9日~4月10日

  2、商学院学生读书指数——4月9日~16月23日

  3、讲座—————————4月23日晚

  八、 宣传:

  喷绘

  横幅

  书签

  海报

  QQ群

  飞信

  宣传单

  活动用品:

  桌子6张

  凳子4条

  九、 预算:

  喷绘:50元+30=80元

  横幅:30+30=60元

  书签:400/10*1=40元

  海报:10*2=20元

  宣传单:30*0。5=15元

  邀请函:150*0。1=15元

  读书指数资料:300*0。1=30元

  鲜花:20*3=60元

  红线(用于书签):5元

  表彰礼品(书籍赠送):400元

  奖状:20*0。5=10元

  总计:735元

  十、 图书馆精品书籍展图书分类方案

  专业书籍:计算机、经济管理、心理学、哲学、工具书、设计。

  生活书籍:衣食住行。

  精品小说:古典精品小说、当代精品小说。

  推荐书籍:每周推荐书籍、图书馆借阅最多书籍。

  其它:军事、政治、历史、人物传记、访谈、励志书籍、推理。

  外文精品:欧洲文学、美国文学、日本文学

  十一、 建议:

  1、可以在活动现场张贴一张图书馆的简介喷绘,让同学更加了解图书馆。

  2、在部分图书中放置讲座邀请函。

  3、购买一些花朵以赠送给借书的同学。(可以在刷卡的地方发放)

  4、现场展示书籍至少要达到200本,候补书籍要达到100本。

  5、在活动地点放置留言簿,同学可以针对各种问题提出意见和想法。

  6、在活动现场张贴部分名人名言,突出气氛。

  7、特制活动书签赠予所有参与活动的学生。

活动策划 篇5

  一、前言:

  大学是一个充满了梦想与挑战的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想。丰富的校园文化,展现了当代大学生飞扬的个性、青春的风采。每个同学眼中都会有不一样的大学。也有着不一样的大学梦……

  一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,我们想做的是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

  二、活动目的:

  (一)为了在校内营造一个活跃的学习、生活氛围,创造一个文学发展的平台,激起同学们学习与写作的热情,展现学院深厚的文化底蕴,提高大学生写作能力。我阳光读书会将联手太阳雨文学社举行全校征文活动。

  (二)通过征文形式给全校同学提供创作平台,提高学生文学修养,锻炼学生写作能力,从而培养和提高学生的综合素质。

  (三)增强阳光读书会影响力,进一步增加校园文学气息。充实社团文化底蕴,渲染校园文化氛围。进一步加强对学生思想引领,帮助学生认识文学修养的重大意义。

  (四)为我们大学生活增加亮色,让我们校园的原创文学作品有一个展示的平台,让我们的`理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们校园。

  (五)引导广大团员青年将个人成长奋斗融入国家发展,时代进步的潮流,不断坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  三、活动主题:

  为青春提笔!为梦想加油!

  四、活动对象:

  学院全体学生

  五、征文要求:

  (一)文章体裁不限,内容必须积极向上,字数要求800字以上 。 诗歌字数不限,必须为原创作品,严禁抄袭。请参赛者自留底稿,来稿不退。

  (二)文章一律用稿纸誊写,字迹工整、规范,注明系别、班级、姓名,字数不限。

  (三)交稿数量:不限

  (四)来稿请投到图书楼二楼阅览室阳光读书会秘书处或(多媒体102太阳雨文学社处).。

  六、活动宣传口号:

  为青春提笔!为梦想加油!

  七、活动形式:

  本次活动将在全校举办,以保证我们参加本次大赛稿件的广泛性。

  首先由各系自行征集,然后按照规定的截稿日期前上交阳光读书会秘书处,由读书会和文学社秘书处进行初审,审核的主要目的是参赛者所发表的作品的真实性和可读性。选出较为优秀的作品。最后由学校权威教师进行终审,筛选出最终的优秀作品。

  八、活动流程:

  (一)活动准备工作:

  1、拟通知,下放到七个系里。(由秘书处负责)

  2、宣传。通过广播、海报、横幅等形式。(由宣传部负责)

  3、征稿。到各个系收集作品并整理。(由阳光读书会负责)

  4、奖项设置。一等奖 名,二等奖 名,三等奖 名,优秀奖(根据实际情况而定),优胜奖若干名颁发获奖证书。前三名的作品将在校园广播站广播出来。

  (二)审稿阶段

  读书会、太阳雨文学社各自安排2-3人手集中审稿,并选出25%的作品提交评委老师复审。

  1、初审:

  时间从 月 日到 月 日,由秘书处与文学社进行初审,审核的主要目的是参赛者所发表的作品的真实性和可读性,主题是否切合,淘汰不合格作品,对于虽然不合格但是特别优秀的作品交留评委老师审查处理。

  2、复审:

  时间从 月 日至 月 日,由302大专基础部的老师审核和评选,按照评选标准为各篇作品打分,选出较为优秀的作品。

  比赛本着公平、公正的原则,初步评选出25%的作品交评委老师评分,最终评选出一、二、三等奖以及优秀奖。

  (三)颁奖阶段

  1、由主持人宣布获奖名单(宣读的获奖人员名单时以倒叙的方法从第三名开始),由老师以及读书会秘书长和太阳雨文学社社长一起为获奖人员颁奖

  2、读书会成员与文学社成员负责颁奖时秩序

  3、由老师和领导参加大赛的颁奖仪式是对我们本次活动的一个大总结,也是对本次活动的最后检验。

  4、奖项设置(如果实际征稿作品的25%少于25篇,则根据作品的质量对奖项进行适当调整)

  一等奖X名

  二等奖X名

  三等奖X名

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