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活动策划

时间:2024-01-23 10:58:21 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动名称

活动策划

  “文学与运动共赏,热火邀秋枫同翔”社团联谊会

  二、活动背景:

  **届新生开始步入全新的大学生活,各社团也已经纳新完毕,为了让新生们了解自己选择的社团,从而融入到社团活动中去,发挥自己的才能,展现自己的特长,也为了给社团活动开启一个新的`篇章,通过两个社团的联谊交流,促进友情,收获知识,共同进步,两社团决定为新生准备一次特别的联谊活动,让文学与运动结合,展现出更丰富多彩的节目形式。

  三、活动目的

  促进社团间联系与交流,达到资源人才共享;让新生体会到文学与运动在新形势下的魅力,热爱自己的社团,收获到更多知识与友情;表现大学风采,增添校园愉快气氛,也为新生提供一个新的舞台,让大家从文艺中学习,从运动中感悟。

  四、活动概况

  1、活动时间:**年11月13日

  3、活动主体:HOT篮球社、落枫文学社社员

  4、准备工作:

  A:两个协会之间商讨活动形式、内容、具体节目安排,活动时间安排等。

  B:社团开会向社员讲解活动内容,安排节目,落实参演人员,找时间进行节目排练。

  C:布置会场,安排媒体设备。

  五、活动过程:

  1、布置会场(两社团共同完成)

  2、主持人主持活动开场

  3、表演节目

  A、话剧《秦始皇选妃》(表演者:HOT篮球社)

  B、 诗朗诵《相信未来》(表演者:落枫文学社)

  C、游戏环节(猜成语:分两组对决,每组十个成语,规定时间内猜对多者赢得礼品)

  D、合唱《仰望星空》(表演者:HOT篮球社)

  E、话剧《东游记》(表演者:落枫文学社)

  F、 游戏环节(谁是卧底:每队挑选三人,共六人,分发六张卡片写类型相似词语,其中五张相同,一张不同,例如:五张写女人,一张写女孩。通过每个人的字面描述猜出谁是卧底,如猜错则卧底获胜,其余五人受惩罚)

  G、街舞(表演者:HOT篮球社)

  H、合唱《老男孩》(表演者:落枫文学社)

  I、游戏环节 (顶气球:每组挑选三个平衡能力较好的,把气球从一边顶到另一边,顶过去多者获胜)

  J、 哑剧(表演者:HOT篮球社)

  K、手语《让爱传出去》(表演者:落枫文学社)

  L、 HOT篮球社会长独唱

  M、主持人致闭幕词

  4、收拾会场打扫卫生

  六、经费及使用情况:

  1、装饰物品:10元

  2、矿泉水:10元

  3、小吃零食:30元

  4、礼品: 10元

  其他按实际花销而定

  总计: 60元

  七、活动总结:

  希望从这次联谊活动中吸取以后需要的活动经验,总结活动教训。也希望可以拉近同学们的关系,增进大家的友情,社团间的联谊不仅可以给大家营造开心的氛围,也可以让大家放松下来,展现自己的才华,方便日后社团人才的培养和利用。最后,祝愿活动圆满成功。

  落枫文学社、HOT篮球社

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  传承雷锋精神 爱心助你我他

  二、活动目的及意义:

  1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

  2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

  3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

  4、与旅管专业共享资源,增强双方的.影响力,对外树立协会的良好形象。

  三、活动时间:

  3月14日——15日

  四、活动地点:

  大学南校区美食广场前、北校区电信路口

  五、活动主办方:

  蓝翔助学协会、管理学院旅游管理专业

  六、活动对象:

  大学全体师生

  七、活动流程:

  1、前期准备

  1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

  2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

  3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

  4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

  5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

  2、活动期间:

  1)中午

  ①10:30——10:50布置服务台

  ②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

  ③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

  2)下午

  16:40——18:30

  3、后期

  15日下午由刘彬玲和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

  八、负责人安排:

  总负责人:xx(团支书)

  联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

  南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

  南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  北校第一负责人:xx(外联部长) 负责北校服务台管理

  北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

  协助者:孙多亮(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

  九、经费预算:

  工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

  宣传单…………………………………………………… 1000×0.1=100

  横幅…………………………………………………………… 30×2=60

  海报………………………………………………………………4×4=16

  不可预计费用………………………………………………………… 80

  总计……………………………………………………………… 496.00

  十、注意事项:

  1、各负责人应加强沟通,协同工作;

  2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

  3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

  4、 第一负责人做好工作人员的考勤记录。

活动策划 篇3

  一、活动背景:当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学

  不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的'书,脸上带着甜蜜的微笑。

  二、活动目的:书,是人类进步的象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,

  可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

  三、活动意义:通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

  四、活动主题:爱心捐书,传递希望。

  五、活动对象:学院全体师生

  六、活动地点:1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁

  七、活动时间:20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)

  八、主办单位:院团委

  九、协办单位:院志愿者服务队

  十、捐书主要范围:捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

  十一、捐书种类:1、小学工具书、汉语词典、字典

  2、小学各种辅导资料、练习册

  3、报刊、杂志、故事书等课外读物

  4、名著、小说、散文书籍

  5、适合小学生的书籍即可

  十一、活动前期宣传:

  1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放

  于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别

  粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

  十二、活动准备:

  1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);

  2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;

  3、4月17日记者部准备好相机;

  4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点,为这两天做准备;

  十三、活动流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名);

  2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书;

  3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;

  十四、活动后期:1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;

  2、对所捐书本进行正确分类、打包;

  3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;

  3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学;

  十五、注意事项:1、服从组织的活动安排;

  2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;

  3、注意个人行为举止;

  4、工作认真仔细;

  十六、可行性分析:孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。

  十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元

  红纸:1x1=1元

  合计:4元

  xxxxxx学院

  志愿者服务队

  组织部 制

  20xx年2月19日

  

活动策划 篇4

  一、活动主题:节水节电、低碳环保

  二、活动背景:哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

  低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

  当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

  三、活动内容

  1.在农大校园人流聚集之处,如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动。

  2.在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛。

  四、活动目的

  1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

  2、让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的'认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

  五、活动意义:通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

  六、活动对象:湖南农业大学全体师生

  七、活动流程

  1、活动前期

  (1)由班干部商讨并写好策划书;

  (2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

  (3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

  (4)准备相关奖励物品。

  2、活动中期

  1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。

  a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;

  b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

  2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

  3、活动后期

  1)由团支书书写好活动总结;

  2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开。

  3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

  八、主办单位:湖南农业大学外国语学院08级英语一班

  九、活动时间:十月二十四日到十一月二十四日

  十、经费预算:A4宣传纸0.1元/张1000份

  图片0.6元/张15张

  总花费109元。

活动策划 篇5

  活动目标:

  1、学习正确握笔方法,会用直线、折线进行美术创作。

  2、引导幼儿发现自然的美。

  活动准备:

  1、让家长带领幼儿从不同角度(高处、侧面)观察田野。

  2、彩笔、纸。

  活动过程:

  一、我看到的田野

  1、请小朋友说一说,看到的田野是什么样的?

  2、田野里种的都有什么庄稼?都是什么颜色?

  二、我来画田野

  1、鼓励幼儿大胆运用线条勾画田野,用点填充表示庄稼。

  2、可以选用各种色彩,表现不同的事物。

  3、纠正不正确的握笔姿势,提醒幼儿画线条要流畅。

  4、鼓励幼儿还可以大胆使用图形作画。

  三、说一说

  1、幼儿间相互欣赏,说说自己的'画。

  2、幼儿互评一下其他孩子画的优点。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  走廊,是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境,别具一格的艺术长廊,将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化;对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用,为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观、温暖舒适”的长廊环境;对于促进良好学风建设,保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。

  二、活动目的

  本次活动以丰富校园文化为目的,同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵,促进校园文化知识,提升校园文化的层次和品位。

  三、活动主题

  展学院风采,深长廊文化

  四、活动时间XX年

  4月26日到4月27日

  五、活动地点

  1号食堂对面

  六、活动对象

  安徽机电职业技术学院全体学生

  七、活动设计形式

  (1)参考内容:文化楼廊办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果,体现管理队伍,教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的.要求,体现学生文化素质教育成果。一层设计主题:文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片,展示我院学生素质教育的成果和水平。二层设计主题:敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料,使教师认识到肩负责任的重大,突出严肃的教育气息。三层设计主题:光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。四层设计主题:艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操,浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件,接受书画艺术的熏陶。

  (2)设计作品具体内容:设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物

  (3)设计作品方式:1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼,以文字形式表达,可以手稿打印出来,内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达,内容需贴切主题(注:不得从网上抄袭,违者一律取消比赛资格)

  八、活动流程策划

  (一)活动前期

  (1)制作横幅宣传,宣传栏贴宣传海报;

  (2)班级宣传,晚自习在各班发出通知,确保宣传到位(3)在学校食堂走道摆台宣传,时间为中午11.40到1点,下午3.40到5.30,连续2天宣传

  (3)活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案(5)由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格

  (4)活动协助中心负责拍照工作,并将照片保存好

  (二)活动中期

  (1)将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室(电子档发至126邮箱ajdxtl)

  (2)由内部大二人员进行筛选参赛作品,评出优秀作品进行奖励(3)最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委

  (三)活动后期

  (1)物品归放原处

  (2)活动总结与评估:正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估,为今后的活动提供积极进步的经验。

  (3)活动结束之后写通讯稿,然后发至团委

  (4)对于获奖人员进行通知,并且发放奖品和证书,然后合影留念八、注意事项1、在筛选作品时,保持公平、公正、公开的原则2、海报设计合理,无错别字,宣传要到位;3、统计数据要详细、具体;4、作品征集要及时;5、活动中相关负责人礼貌、谦和,避免冲突,做好应急方案及处理措施;6、善后工作要及时妥当;7、总结与评估要详细全面。

  九、活动预算

  十、奖项设置

  一等奖1名(正品U盘+证书)80元二等奖2名(优质充电宝+证书)60元三等奖3名(保温杯+证书)40元优秀奖4名(精美笔记本+证书)15元合计380元院团委学生团体联合会XX年3月26日附校园文化长廊评分标准

  一、内容:(3分)要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。

  二、创意:(2分)要求:形式新颖,有创意。

  三、文字:(2分)要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及版面四周要有空隙。四、贴近主题:(1分)要求:能适应主题思想,标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。五、版面布局:(1分)要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活泼。

活动策划 篇7

  活动目的:为了丰富我校大学生的课余文化生活,展示当代大学生青春活力,营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围,共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下:

  一、主办单位:共青团郑州大学委员会

  郑州大学学生会

  二、协办单位:郑州大学各院系团委、学生会

  三、活动主题:梦的探索

  四、活动时间: 4月20日至4月21日

  五、活动地点:郑州大学新校区

  六、活动对象:郑州大学全日制在校本科生

  七、活动内容:校园寻宝

  八、宣传准备:

  随网络文化节整体宣传,展板、海报、微博、微信宣传。

  九、活动流程策划:

  1.活动前准备50张网络文化节宣传海报,并裁剪成上下两部分,在每部分海报后做特殊标记(盖有印章),并编号(区域号+海报编号,如1-1表示1号区域的第一张海报)。

  2.校园内共设置十个藏宝区,其中5个藏海报的上半部分,其余5个藏海报的下半部分,每个藏宝区内设10个藏宝点;活动前一天将海报置于藏宝点,工作人员将藏宝点具体位置记下; 将藏宝区、具体藏宝点位置信息(文字)汇总并制成地图(见附件)。

  3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会官方微博上造势,并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

  4.让全校学生按照藏宝图上的指示去寻找海报,寻到海报后在郑州大学学生会官方微博(微博名“郑州大学学生汇”)#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

  5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品,工作人员对兑奖人及海报信息(包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号)以excel表格的形式(表格格式见附件)做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况(更新细则见人员安排)。

  6.4月22日,工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

  十、活动规则

  1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

  2.寻到的.海报必须是完整的一份(上、下各一张),在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后,可以到网络嘉年华现场(荷园扇形广场)的兑奖处领取奖品。

  3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

  4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点),可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取,逾期无效。

  十一、人员安排

  1.活动前一天,统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报,并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处,之后制成寻宝地图(见附件)。

  2.安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息,将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

  3.微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题,寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息,微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况(白色数字表示0张,绿色表示1~3张,蓝色表示4~7张,红色表示8~10张)。

  4.安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记,并整理出没有被找到的海报的编号、地点,以附件形式发到公邮里。

  5.根据已被整理出的地点,安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

  十二、所需物品:

  海报50张、奖品50个、笔记本电脑1台、桌子1张、椅子2张、食品保鲜袋(大号)5卷、透明胶带5卷、剪刀5把

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