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活动策划

时间:2024-01-23 09:28:46 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动目的:

活动策划

  随着社会的不断进步,许多权益问题开始从社会走进了大学校园,而且它与大学生的学习、生活密切相关。因此增强广大学生的维权意识对加强学校的各方面建设都具有重要的意义。我校学生联合会权益部旨在通过一系列活动,展示我校学生会为师生办实事,做好事的本质,提高同学们对学生会的关注和参与。同时提高大学生的维权意识与能力,深入了解同学们在维护自身合法权益方面的意见和建议,发现问题,并及时反映同学们的呼声,从而实现师生共建和谐校园的目的。

  二、活动负责人及主要参与者:

  主办单位:岭南师范学院学生联合会

  协办单位:各二级学院学生会权益部

  活动对象:全日制本科在校学生

  出席嘉宾:待定

  三、活动背景

  3.15是世界消费者权益保护日,为更好地体现校学生联合会以“为广大学生服务”的`工作宗旨,提高我校学生的维权意识,校学生联合会权益部有义务有责任唤醒并加强广大学生的维权意识,让同学们为今后更好地适应社会,维护自身权益做好充分准备。为此,校学生联合会权益部继续秉承全心全意为同学服务的宗旨,增强同学们合理维权的意识,将开展以“伴阳前行,权程似锦”为主题的岭南师范学院学生联合会维权成果展示活动。

  四、活动简介

  1、活动主题:“伴阳前行,权程似锦”

  2、活动时间:三月下旬

  3、活动地点:岭南师范学院体育馆前

  4、主要活动:

  (1)维权成果展示区:

  校学生会通过画板展示权益部、生活部以及宿管部三个后勤部门近期的维权成果,包括“后勤座谈会”、“学生代表检查饭堂”、“维权征文比赛”、“宿舍文化节”等活动的资料、相片;同时各二级学院学生会在指定展区展示学院维权成果,包括常规工作资料及特色活动等活动资料,借此形式来展示我们校学生会成立以来为广大师生学子谋求权益,同时让同学们更了解学生会权益部。

  (2)节目表演区:

  以二级学院为单位向校学生会申报节目(每学院至少申报一个节目),校学生会审核申报的节目后最终确定表演节目单。

  (3)维权展示最优学院投票区:

  各二级学院权益部根据分配场地进行相应维权活动,现场观众到选票区领取选票对自己认为的维权展示最优学院举行投票,根据投票情况选出五个维权展示最优学院。

  (4)维权意见收集墙:

  校权益部在现场提供纸和笔,让现场的同学各抒己见,把自己对校园的意见和存在的不足写下来,并贴在墙上。

  (5)抽奖区:(在意见收集墙旁)

  参与人员首先扫描桌子上的“岭师校学生会权益部”的微信二维码,对校学生会权益部的微信平台进行关注后,可以在意见收集区写下自己的意见,写完意见后由工作人员派发指定的抽奖票,到抽奖区进行抽奖。

  (6)维权知识有奖问答活动:

  设立维权知识问答区,同学们凭借由校学生会认证的票进行抽题答题,若答题正确,则获得一份精美礼品;若答案错误,则无礼品赠送。每人只有一次答题机会。

  (7)维权涂鸦大赛区:

  设立维权涂鸦大赛区,在维权成果活动主持人宣布比赛开始时,参赛者开始比赛,在规定时间内完成作品,比赛作品名次由现场观众投票选出。

  (8)维权帮帮我

  设立“维权帮帮我”区域,活动前收集同学们亲身经历的侵权事件,将这些事例打印出来之后贴至展示板上供同学们阅读。阅读后,同学们可选择其中一件侵权事件进行点评,在规定时间内写下自己对这件事的看法和自己认为的解决方式,并将纸张投入收集箱。比赛名次活动结束后由校学生会权益部进行评选。

  五、现场活动开展:

  (一)开幕式:由主持人宣布活动开始。

  (二)开幕式专区:

  1、由学校领导作开幕式讲话,宣布活动正式开始,工作人员鸣礼炮,由各个学院选拔出来的维权卫士挥舞维权的旗帜;

  2、二级学院节目表演、邀请嘉宾表演;

  3、邀请颁奖嘉宾为在“维权作品比赛”中获奖的同学颁奖,并合影留念;

  4、主持人提出有奖问答与现场观众互动

  5、主持人向同学们简单介绍活动现场的情况;

  6、主持人宣布维权涂鸦大赛开始。

  六、活动流程

  (一)分工合作,做好协调机制。

  1、校学生联合会干部负责统筹规划,联合各二级学院权益部、生活部和宿管部干部组织安排现场活动,维护现场秩序,以及资源调配。

  2、整理资料:权益部联合生活部、宿管部整理部门成立以来有关饭堂、宿舍文化节、维权月系列活动等资料,包括“后勤座谈会”、“维权作品比赛”、“学生代表检查饭堂”、“宿舍文化节”等活动的资料、相片,以及各二级学院协办部门的反映反馈资料、特色活动和工作总结。

  3、准备展示会问答有奖问答环节的问题奖品:收集关于维权知识、饭堂小知识、宿舍文化的题目,将问题写在卡片上,卡片背面标上序号,并将序号和正确答案整理在一张纸上,便于工作人员核对答案。

  4、准备投票环节所需要的卡片、纸箱等。提前安排工作人员对“维权展示最优学院”候选学院进行统票。

  5、确定出席本次活动的领导与嘉宾,并发出邀请函。

  6、宣传小组,前期与学生会宣传部沟通宣传活动内容及形式,张贴海报,后期进行照片存档、网上宣传等工作。

  7、后勤服务组:申请场地,列出活动所需物品:横幅、桌椅、展板,以及饮用水、纸笔等与开支,并由学生会干部布置会场。

  8、活动主持人由权益部系统内部通过邀请主持人产生。安排礼仪队到场。

  9、收集维权涂鸦大赛参赛者名单。

  10、安排现场采访队伍人员,准备现场提问问题。

  (二)宣传工作

  在活动开始的前期,在教三楼前和泽园前、鸿园前以及旧区的宣传栏张贴海报,以及利用校学生联合会的微博,Q群,微信群等平台宣传并由各二级学院向各班的宣传委员、在各个宿舍楼下黑板发布通知,在各班级内部进行宣传,以争取更多同学了解和参与本次活动。

  (三)后期工作:

  1、会场清理,做好资料整理回收工作。

  2、进行照片等资料的整理和公布,整个活动都会有岭南师范学院校内记者跟踪报道,将会在学校网页、学生会活动网页官方报道与学生联合会微博实时报道。

  3、对整个维权展示活动进行总结,找出优缺点,反思不足,更好地为广大学生服务。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  1、维护好现场秩序,避免出现过于拥挤的情况。

  2、活动中的每一项工作都要分配好人手负责,把每项工作落实到实处。

  3、安排应急组,处理突发情况。

活动策划 篇2

  一、活动背景:

  针对以前前我们电气班学风建设工作中存在的同学学习不主动、不认真、疲于应付,课堂效果不好,部分同学考试不及格率较高等问题,今年学习活动月的内容主要包括端正学习态度、明确学习目的、营造学习氛围、确定学习目标、宣传考风考纪和整治班级文化环境等。

  二、活动主题:

  “诚信考试,杜绝作弊”。

  三、活动目的:

  1、引导同学把主要精力投入到学习上,形成热爱学习、善于学习、全面学习、终身学习的风气。

  2、帮助同学树立自觉学习、诚信学习的观念,杜绝考试作弊、作业抄袭、无故迟到、早退、旷课以及课堂不专心听讲、说话、睡觉、等不遵守课堂纪律的现象,使课堂学习纪律得到根本好转。

  3、促使同学明确学习目的,保持良好的精神面貌去学习。形成志存高远、追求真知、互帮互学、你追我赶的学习氛围。

  4、班级学风建设工作规范有序,学习氛围浓厚;

  举办单位:机电工程系电气102班

  举办时间:20xx年11月10号至20xx年12月10号 活动对象:电气102班全体同学

  四、活动准备

  1班级内部定期召开各学科的讨论、讲解主题会,让成绩好的同学上台讲解,学习成绩一般的`加深印象,上课没有听懂的再仔细“品味”一下。

  2、以学习委员为中心形成一个“亲师、爱师、敬师”团体,

  消除某些同学给老师带来的消极影响。

  3、召开“学习经验交流会”总结学习经验,查找不足,明确今后努力方向。

  4、召开班干部会议,传达老师的思想动向,对个别同学进行多对一的跟踪辅导、督促学习。

  5鼓励差生上台讲课。

  6、对以往的差生进行鼓励性的奖励,班干部积极引导差生学习,并进行诚信考试。

  7、进一步健全班级的班级制度,建立学习活动月的规章制度。

  8、总结此次活动取得的成就和存在的问题。

  奖励设置:

  第一名奖励 100元

  第二名奖励 50元

  第三名奖励 30元

  五、注意事项:

  1、如有同学不服从班级指定的规章制度,直接取消班级评比资格。

  2、情节严重者由班主任出面处理,并对其采取一定的措施,避免干扰其他同学的积极性。

  3、考试作弊的同学班级实行检举制度,举报者可获得班级加分奖励。目的是从根源上杜绝作弊,不针对任何人。

  为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序进行,使电气10班在学习活动月中,成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:

  一、学习管理制度

  大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到: ⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。

  2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。

  3.积极配合班干部的工作,认真完成作业,按时上交。

  4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。

  二、班级奖惩制度

  1、评优、评先依据《安徽国防科技职业学院大学学生手册》进行评选。

  2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。

  3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体,将推荐学院予以表彰,或予一定的物质奖励。

  4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队,取消其本学期评优、评先及参选资格。

  5、凡考试中有舞弊行为的,经查证属实,取消本学期评优、评先及参选资格。

  6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。

  7、班会无故缺席三次以上的同学,将予以批评,并影响其下学期的奖励评选。请假的同学需出请假条及相关证明,经班级班主任批准方可请假。

  8、对有重大错误,影响班级荣誉的同学可考虑取消其下学期助

  学金、推优入党等各项资格。

  9、每周由副班长杨校宇对课堂的出勤情况进行检查,对是否旷课迟到将做记录并作为下学期评优参考。

  10、课堂、会议上应把自己的手机调成振动或关机。

  三、班委管理制度

  1、班长(孙四伟):负责班级全面工作,及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开,做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;定期检查其他班委的工作情况。

  副班长(杨校宇):协助班长做好工作,在班长不在时,代理负责全面工作,做好课堂考勤工作做好班会会议记录。

  生活委员(王宏智):负责班费的保管,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。

  学习委员(刘腾飞):营造全班学习气氛,带动大家共同进步,负责沟通师生之间的信息交流,组织班级学生开展各类学习活动;定期开展学习交流活动。

  宣传委员(杜强):

活动策划 篇3

  一 活动名称:

  某某班“趣味知识竞答”活动

  二 活动背景:

  单调的学习生活让我们感觉乏味无趣,甚至厌倦。相反,如果用一些有趣的的小常识来激发大家的渴望,一定会出现很好的改观,希望会得到事半功倍的效果。

  三 活动目的:

  给枯燥的生活增添一份乐趣,给单调的学习增添一份色彩,希望通过这次活动提高大家,习的积极性,激发他们的求知欲。且不局限于学习仅书本上的知识,希望能够让他们多了解一些有关生活方面的小常识,成为专才的同时,也尽量培养自己成为全才。

  四 活动过程:

  1、宣传委员做好本次活动的宣传工作。

  2、由学习委员和生活委员找相关的考题。

  3、定下活动时间。

  4、将全班同学分成三组,每组十人,其余三人,二人为主持人,一人为裁判。

  5、采用竞答的形式,最后的获胜方将会得到相应的.奖品。

  五 活动时间:

  10月21日

  六 活动中应注意的问题:

  1、友谊第一、比赛第二。

  2、竞答时必须遵守比赛规则。

  3、所选取的考题要尽量涉及各方面的知识。

  七 活动预算:

  洗衣粉一袋(5元)、棒棒糖33个(16.5元)、打印考题(1元)、笔记本一个(10元)。共计:32.5元。

  八 活动第一组织者及主要组织者:

  第一组织者:xx

  主要组织者:xx

  某某班“趣味知识竞答”活动总结

  此次比赛的题目涉及内容广泛,把生活中容易被忽视的细节问题提升到大家广为注意的高度,并以趣味竞赛的方式丰富了在同学们的安全防范知识,提高了学生的安全防范意识,为同学们日后的生活奠定了良好的基础。活动结束了,同学们都依依不舍的离开了场地并且留下了他们宝贵的意见:活动中应插入一些小插曲,以提高气氛;希望更多的同学参与到比赛中;应再多几轮比赛--------我们会根据他们的意见不断完善我们的活动,取其精华,积累经验,为下次活动奠定坚实的基础。

  此次活动的成功举办感谢同学们的积极参与和配合,同时也感谢各位班委的协助。活动虽是举行较为成功但也存在一些小问题,比赛期间统计分数间隙时间没有什么节目,针对此次活动中所暴露出的问题,我们一定尽心总结、改正;力争使以后活动顺利开展,更加完满。

活动策划 篇4

  一、设计意图:

  本次活动从幼儿的生活经验出发,将幼儿的学习活动与他们真实的生活紧密联系在一起,通过探索发现存在于生活中的各种各样的数字,进一步激发幼儿探索数字的兴趣,引导他们寻找数字、发现数字、感受数字在生活中的运用,从而激发幼儿勇于探索、善于发现,从生活中学数学的兴趣。

  二、活动目的:

  1.寻找生活中的数字,初步了解数字在不同物品中所表示的含义。

  2.感知数字在生活中的应用,知道生活离不开数字。发现运用数字可以解决生活中的实际问题。

  三、活动准备:

  1.经验准备:幼儿已经认识数字1-10。

  2.物质准备:

  (1)邀请幼儿与家长一起收集生活中有数字的物品

  (2)日历、时钟、电话、尺子、温度计等。课件:生活中的数字。

  四、活动过程:

  1.结合数字象形歌出示数字1-10,帮助幼儿区分巩固数字1-10.

  2. 出示部分有数字的生活常见物,了解数字的`用途。

  (1)这些物品上的数字有什么用途?

  (2)你觉得数字在我们生活中还有哪些用处?

  引导幼儿结合生活经验回忆,讲述生活中见过的数字。

  3.引导幼儿观看PPT课件,进一步了解数字在生活中的运用。

  小结:原来我们生活中到处有数字,可以说我们生活在一个"数字"的世界中,数字在我们生活中十分的重要,数字可以帮助我们区分车牌、电话号码、身份证、门牌号等等。没有它,我们的生活将会有许多的不方便。

  4.讨论:如果没有数字,我们的生活会怎么样?

  5.游戏:设计电话号码。

  为幼儿提供记录纸与记号笔,引导幼儿按要求自编电话号码。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  勤协是为我校大学生提供一个锻炼自我的平台,为有每一个协会成员服务的精神,尽全力为每一个在经济上有困难的'学生提供一个勤工俭学的机会的协会。在新生到来之际,为给xx级新生提供一个锻炼自我,提高能力的平台。现面向xx级全体新生招纳会员干事。

  二、活动时间

  xx年9月

  三、活动地点

  招新宣传在全校范围内进行

  四、策划主办单位

  湖南城建勤工俭学协会

  赞助单位:

  五、活动负责人

  会长,副会长

  六、招新小组

  各部门分工合作招新

  七、活动安排

  1、协会召开招新商讨会议,会长分配好招新任务

  2、确定招新大概会员人数,及招收的部门人数

  3、做好海报宣传并粘贴在校宣传栏处

  4、打印好宣传单分发于各大寝室楼

  5、提前做好布置招新相关工作,并准备好报名表

  6、招新结束后,召开一次新会员大会,指引大家相互认识,并向大家介绍协会的日常工作等

  八、活动用具

  海报纸,笔,胶布,传单,报名表(还有待商讨)

  九、经费预算

  约估200元(具体有待会议商议)

  勤工俭学协会

  xx年9月6日

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