活动策划
活动策划 篇1
一、活动目的：
“十年造树、百年育人”，孩子和家长走进社区共同植树，使孩子体验劳动的乐趣，增加对植物生长的'了解，增强环保意识，生态意识，感受美化环境的意义。
二、活动时间：
20xx年3月12日(周五) 下午
三、活动地点：
翡翠城绿化景观区域内
四、活动主题：
“珍爱一片绿叶 爱护一颗幼苗”亲子植树活动
五、活动流程：
1.3月12日 2点整
大班幼儿由责任老师带领，列队上车，从幼儿园出发至翡翠城售楼处门口，要求所有孩子家长2点20分到达翡翠城售楼处门口等待。
2.2点30分
幼儿为社区群众表演自编自演节目：小合唱《种太阳》、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》、散文诗《春天在我这儿》。
3.负责人对幼儿和家长讲解安全注意事项，并且把植树活动流程大致介绍一下。
4.幼儿与家长开始植树活动。
5.植树结束后家长到负责教师处签名，然后带孩子安全离开。
活动策划 篇2
制作意图：活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动，更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习，主要包括字学习和阅读学习。传统的观点是不赞成幼儿时期进行识字和阅读教育，但现在越来越多的观点认为，可以对婴幼儿进行有效的识字与阅读教学。针对小班孩子的年龄特点来说，单纯利用字卡，图片来吸引幼儿的兴趣是不够的，因此我制作了“袋鼠找妈妈”教具。
教育价值：我创编的“袋鼠宝宝找妈妈”的识字游戏，很适合小班幼儿。不仅培养他们的识字兴趣，自学能力和自学习惯，发展了幼儿小肌肉的灵活性，还增强他们的'自信心和交往能力。
选用材料：废旧纸盒、袋鼠妈妈的大图片、正面是字背面是小袋鼠的字卡若干、塑料袋、即时贴、针线
制作方法：
1、先将袋鼠妈妈的图片，小袋鼠字卡图片压膜。
2、在袋鼠妈妈肚子上用针线把塑料袋缝上，当作袋鼠的大袋子。
3、把纸盒贴在袋鼠妈妈背上，用纸做的草装饰在盒子上。
应用年龄和地点：适合于2―4岁幼儿使用，可以作为教师活动时的教具，也可以投放在语言区，识字区供幼儿操作。
教具功能：识字区：幼儿拿着有袋鼠宝宝的字卡，念出来袋鼠宝宝身上的字，再去找袋鼠妈妈。把字卡放进袋鼠妈妈的袋子里。这样袋鼠字宝宝就找到妈妈了。
活动策划 篇3
一、活动名称：
献衣片爱心，送衣份温暖志愿者活动
二、活动时间：
于XX年5月至6月
三、活动地点：
江苏经贸职业技术学院
四、主办单位：
江苏经贸职业技术学院青年志愿者协会
五、活动背景：
随着大家生活条件的改善，旧衣服成为一种新的垃圾，每年我国大约有2600万吨旧衣物垃圾，仅江苏每年就有60万吨旧衣服需要处理。对于废旧纺织品的处理方法主要是焚烧和掩埋，但衣物中的合成纤维会在此过程中对环境会产生更大危害。与此同时，在中国却仍有不少家庭依旧没有足够的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活动的目的和意义：
在校园范围内开展献衣片爱心，送衣份温暖活动，通过宣传垃圾减量与资源回收的`积极作用在同学群体中得到普及和认同，不断加强宣传并建立固定的旧衣物回收点，使同学们对于旧衣物回收给予肯定，是旧衣物捐赠成为习惯。营造关爱他人、关爱社会、关爱自然的良好校园氛围。同时捐赠的衣物用于帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱与温暖。
七、活动准备：
1.联系捐赠衣物接受单位，确定捐赠衣服的详细内容，捐赠时间、受捐的单位和地区；
2.向学校申请宣传活动场地并得到允许；
3.召开部长会议，合理分配各部门的工作，注意事项和活动的具体内容；
4.各部长召开部门会议，说明活动的主题、详细内容与时间，登记活动成员人数；
5.制作宣传海报，宣传我们活动大概内容、时间、地点、所捐衣服的去处和要求； 6.分配会员及干事就此活动在各班级或宿舍进行宣传；
7.向团委处寻求帮助，提前一周通知各班级辅导员，让各班级辅导员在班内宣传；
8.利用网络发布活动信息（包括QQ群、微博、微信、贴吧、短信等）
八、回收要求：
为了尊重受捐助贫困地区的群众，请各位同学在捐赠衣服之前，注意以下事项:
1.接受衣物标准
夏装：T恤、衬衣、内衣、运动服套装、休闲装、裙子、牛仔裤、休闲裤；
冬装：毛衣、羽绒服、裤子（棉裤除外）；
?棉被；
各式箱包。
(除了不接受衣物标准外的均可，不分四季、不分大小、不分新旧)
2.不接受衣物标准：
鞋子（因为鞋子多有异味)、棉袄、棉裤、棉背心（因为棉花芯的衣服细菌很重且消毒很困难）、破旧的衣物、被染色的衣物、特种服装（包括警服、狱服、军装（迷彩除外）、医疗行业服装）、校服。
九、活动安排：
1.宣传：
5月10日-5月20日通过各渠道宣传。
2. 现场活动：
1)开放180办公室为5月21日-5月30日固定捐赠点并安排1-2名同学负责；
2)5月21日-5月30日每周三下午和周五下午，分别在食堂及宿舍门口摆放摊位，分别由2-4名同学负责接受咨询，1名同学负责衣物登记，2-4名同学负责衣物收装，4-8名同学负责现场宣传。
3.应急方案：
1)若摆放摊位当日出现不宜天气，如无太大影响就按原计划进行，否则就取消宣传活动，捐赠的衣服也可就电话联系提供上门回收；
2)若衣物回收数目超出预算，则可与宿管阿姨交涉，将衣物暂存在临近宿舍楼的储存室；
3)若活动没有依据计划展开或引起反应过低，则将宣传时间延长，现场活动时间顺延。
十、后期工作：
1.从5月21日活动开展始，每两日通过微信及微博公布活动收获；
2.活动开展结束后，通过网络渠道，使用照片、成果展示的形式进行本次活动以及青年志愿者协会精神的宣传；
3.活动开展后，联系捐赠衣物接受单位，将衣物数量统计，对较为突出的个人给予证书或物质奖励。
十一、注意事项：
1.确保前期工作的落实，包括宣传、联系捐助站等 ；
2.工作人员要准时集合到位，每位参与活动的志愿者要清楚回收衣服的标准和回收操作的态度及行为；
3.对于上门回收，应尽量安排住在该宿舍楼的志愿者负责该栋楼的回收工作，志愿者要带足装载工具，回收工作应礼貌谦和；
4.应设立3到5个志愿者为其他小组提供应急帮助；
5.注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成污损。
活动策划 篇4
一、活动名称
求是学院第一届校园“模特儿”大赛
二、活动主题
舞蹈青春迈向辉煌
三、活动目的
为更加丰富求是学院大学生的课余生活，让校园的靓点再多一些，举办活动的色彩再靓丽一些。更充分的展现我校大学生青春风采、梦想飞扬和高尚的精神风貌。为求是建院十周年献上青春的祝福。校园“模特儿”大赛改变了以往的常规活动，丰富了校园文化生活，为大家营造了一个积极向上、优雅文明的校园文化氛围。也为我校艺术人才发现提供了一个良好的机会。让我校学生充分展现自信、美貌、智慧与个性，实现个性张扬和健康发展。创造我们求是学院学生的思想性与艺术性的统一。
四、参与活动对象
贵州师范大学求是学院全体学生
五、具体报名要求
女生：身高165cm以上
男生：身高170cm以上
（注：男生和女生要求形象和气质较好）
六、比赛地点及时间
1.初赛
地点：求是广场
时间:XX年10月9日
2.复赛
地点：求是讲堂
时间：XX年10月20日
3.决赛
地点：求是讲堂
时间：XX年10月29日
七、活动流程
(一)前期活动的`具体准备工作
1.准备工作
一、召开新闻通讯部部门例会，提交部长例会讨论分工，商讨活动的各项细节问题，确定各部门负责项目及工作人员的详细安排。（含打印报名表等等）。
二、文体部确定主持人、服装、台词等。
三、外联实践部尽量联系商家，争取拉到部分赞助。
2.比赛场地准备
一、主席团联系并申请学术报告厅和求是讲堂。
二、网络部设置背景，准备道具。
三、网络部调试音响，灯光话筒等设备。
四、办公室布置评委席，摆放桌布及其他必备材料。
五、其他未尽事项。（待定商讨）
3.宣传工作
一、报名前两周开始宣传，在求是学院5栋楼处、超市篮球场、39栋楼下、机电学院处张贴海报，求是广场以展板为主要形式的宣传活动；
二、召集各系学生会宣传部门进行宣传，再由院学生会文体部向各系发宣传单以及报名表；
三、求是广场和39栋楼两处设立报名点，时长5天；
四、由新闻通讯部负责为比赛全过程进行报道，并且选出有代表性的照片交由网络部制作ppt在决赛中作为回顾用；
（二）比赛流程
1.初赛大致流程
第一、组织部负责将选手抽签编号。
第二、主持人介绍领导、嘉宾及评委。
第三、主持人介绍比赛规则及评分细则。
第四、主持人按抽签顺序介绍参赛选手。其中包括姓名、系别、年级等等。
第五、在主持人介绍的同时该选手走到前台亮相。
第六、各选手退场并按抽签号进行个人展示。
第七、展示完毕后由评委为各选手打分，并由办公室工作人员统计分数。
第八、比赛结束后由主持人宣布各选手得分情况及晋级下一轮参赛选手名单。
2.比赛规则
规则项目
要求
得分
简单自我介绍
要求口齿清晰，有较强的表达能力，表现语言大方得体。
10分
基础性台步
要求步伐均匀、到位，节奏感强，面部表情自然。
25分
身体协调性
选手身体适当均匀，动作优雅。
10分
服装搭配适当
1、服装要求展示青春活力,健康向上的特性；
2、装束要求款式、颜色搭配得当，能将自身条件表现完美；
3.服装尽可能与主题结合，体现主题。
35分
舞台综合表现力
要求表现大方得体，能根据不同的装束展现不同服饰的特性。
（总分20分）
2、复赛大致流程
（1）前期活动
a、文体部邀请专业老师对进入复赛的选手进行3天培训；
b、文体部和新闻通讯部比赛前一天组织选手到求是报告厅彩排；
c、统一组织选手拍摄艺术照片，在背景上作为幻灯片播放。（院团委老师，主席团请宣传中心拍摄组帮忙）
d、办公室、文体部和网络部准备评委打分牌、评分表、选手序号牌、桌布、知识问答题目及纪念品（针对落选选手）；
e、请颜丹丹老师指导：
1、比赛前3天将选手进行服装展示培训。
2、比赛前3天将选手集中进行比赛全程的培训。
3、比赛前1天将选手集中进行彩排。（新闻通讯部、文体部负责）
f、选手所需道具要在赛前6小时到位；
g、在比赛前做好与宣传中心、广播站的协调工作，若需要的话向学院有关部门走程序，确保在比赛前为赛事做好宣传以及赛后报道工作。
（2）场地准备
1、主席团和新闻通讯部申请场地。
2、场地的布置：a:由宣传部负责布置背景b:办公室负责摆放所需的道具
3、办公室布置评委席，摆放桌布，以及评委打分牌、评分表、选手序号牌、桌布、知识问答题目等评委所用材料。
4、网络部负责音响设备。
（3）宣传工作
1.在初赛结束后1天开始宣传；
2.新闻通讯部负责为比赛全过程进行记录以及报道，并且选出有代表性的照片交网络部制作ppt在决赛中用；
3.初赛结束后就在求是学院网站及学生会微博上进行巡回式宣传；
4.通过宣传中心将此次活动比赛过程在求是学院文科楼、理科楼、艺体楼、阶梯楼等进行播放。
（4）复赛具体流程
a、开场舞蹈：可以邀请学院艺术团做开场表演。
b、舞蹈结束，主持人简单介绍比赛。
c、接着介绍领导、评委及嘉宾。
d、介绍比赛和评分规则。
1、集体展示：
所有选手有序地上台，摆出各自的姿势，展现出自己。（背景为舒缓的音乐，灯光柔和并且不断变化。)
2、休闲装展示：
选手按编号依次上台展示。每个选手做静态展示时由评委打分。(背景音乐待定)
选手由求是讲堂右侧上台，到中间时向前作t型台展示，到t型台前面时作15秒的静态展示，然后从右边下台。后面选手依次进行。选手在走秀时主持人可以为选手作旁白解说。选手走秀时音乐可以根据服饰特点配以相应的音乐。灯光也根据服饰特点进行变换。
完后进行艺术团节目表演，节目表演时由办公室工作人员统计评委所打成绩。节目表演完后由主持人宣布选手成绩并有评委点评，确定淘汰选手。
3、运动装展示：
晋级的选手按照编号依次上台作运动装展示，展示时手拿运动装备在台上做出相应的动作。持续10秒后按原路返回后台。（背景音乐待定）
评委根据选手表现为选手打分，并由办公室工作人员统计成绩。
主持人按照编号依次宣布选手上台进行知识问答。知识问答环节由主持人念题目，并在大屏幕上展示，然后评委评分。
将选手的舞台表现得分和知识问答得分加在一起算出选手的得分，根据最后得分选择淘汰与进入下一轮的比赛选手。
4、节目表演:
邀请校园十佳歌手表演节目。
5、旗袍装展示：
要求服装围绕本次大赛主题，展现出中华民族所具有的文化。
选手上场展示旗袍装并作静态展示。（背景音乐：和兰花在一起）
最后评委根据选手表现打分。
6、主持人宣布比赛结果
7、请嘉宾与比赛选手合影并为未晋级选手发纪念品
(五)后续工作
1.领导、嘉宾、评委退场。
2.各班代表观众有序离场。
3.学生会全体工作人员清理会场。
3、决赛具体流程
（一）前期流程
1、活动流程
（1）工作人员安排;
（2）确定主持人以及台词安排;
（3）邀请评委老师;
（4）在赛前进行5次彩排。
2、宣传工作
（1）赛前进行宣传；
（2）联系广播站在赛前进行宣传；
（3）协调求是学院网站和宣传中心在比赛前宣传。
（二）比赛流程
1、在赛前办公室对选手进行编号；
2、开场表演：邀请艺术团进行热情洋溢的表演；
3、集体亮相：音乐响起，选手站到指定位置；主持人在幕后对比赛进行介绍。
主持人介绍本场比赛规则以及晋级规则。主持人介绍完后，选手进行静态展示（约10秒）。结束后，依次退场。
比赛规则
（1）所有参赛选手需按工作人员通知的时间、地点按时报到，若不报到，按弃权论。
（2）决赛结束后，按选手得分高低取前八名选手进行颁奖。
（3）参赛期间在微博上发布选手的照片，若侵犯该人肖像权，则最终解释权属于承办方。
(4)求是学院学生会新闻通讯部将对选手的个人资料进行严格保密，未经本人同意，不得擅自公开选手的个人资料。
评分细则
评分项目
要求
得分
基础台步
要求步伐均匀、到位、节奏感强，面部表情自然。
10分
休闲装展示
选手按照编号两人一组上台展示，两选手先站在舞台后方，然后舞台左侧先进行舞台展示，到前台进行约5秒的静态展示后按原路返回，舞台右侧的选手按照前面选手的方式同样做舞台展示。选手在进行舞台展示时评委进行打分并由办公室工作人员统计分数。
10分
服装搭配
1、服装要求展示青年一代青春活力，积极向上的特征；
2、要求装束款式、颜色搭配得当，完美展示；
3、各组展示所需时间。
30分
旗袍秀
协调
10分
舞台表现力
表现大方得体，能根据不同的装束展现不同服饰的特性。
10分
参赛选手的感知能力
能否分析出所展示服装的风格、寓意；能否展示出所展示服装的类型，情感；在自选服装上考察选手对时尚的把握。
30分
4、主持人介绍领导、嘉宾及评委。
5、进行休闲装展示。
6、最后进行民族服装。
7、公布最后得分及获奖者，然后有领导颁奖。
8、合影，整理会场。
八、资金预算
详细项目
用途
单价
数量
小结
宣传单
宣传
1.5元
100份
150元
横幅
宣传
150元
6条
900元
海报
宣传
1元
10张
10元
邀请函
邀请
0.8元
30份
24元
获奖证书
奖品
10元
20本
200元
其他
500元
合计
1780元
九、具体部门分工
主席团：协调大赛各项工作。
文体部：负责参赛模特相关的所有安排工作，从报名到大赛结束；负责主持人和所有节目的审核，协调，演出工作；负责邀请领导、评委、嘉宾等；负责宣传，报名。（负责嘉宾、评委及演职人员的接待安排工作，并且负责礼仪队。）
办公室：负责活动策划书，提前布置会场，算分统计。
网络部：音响和灯光。
纪检部：负责初赛秩序维持、复赛和决赛现场秩序维持。
宣传部：比赛所有宣传工作，包括海报，会场布置等；
组织部：负责模特儿的服装，及催场。
生活部：负责剧务安排等。
学习部：负责请礼仪队、会场维持等。
自律部：负责初赛秩序维持、复赛和决赛现场秩序维持。
外联实践部：负责拉赞助等。
新闻通讯部：配合文体部负责全场工作及拍照和宣传等。
十、注意事项
1、通知必须全面，保证选手及时参赛；
2、必须保证到场选手及相关名单无误；
3、每组选手的上下台衔接紧凑；
4、办公室算分时要细致准确；
5、所有工作人员不得擅自离开岗位，保工作顺利进行；
十一、善后工作
布置会场的工作人员对现场所需东西进行清点，无误后离开会场。
十二、舞台设计及其他事宜
网络部海报整体设计瑰丽，迷离动感，布置色彩性的空间，保证电源安全等等。
十三、奖项设置
奖项设置：冠军一名；亚军一名；季军一名；最高人气奖一名；最佳气质奖一名；最具活力奖一名；优秀奖二名。
十四、评分表（待定）
策划人：新闻通讯部
活动策划 篇5
（一）、活动宗旨
组织一次以“弘扬雷锋精神”为主题的国旗下的讲话，同时校园广播将大力进行宣传倡导工作。。
（二）、开展系列班队活动：
1、各班利用班会课，讲雷锋的故事、背雷锋的名言、读雷锋的日记，学雷锋的精神。倡导学生为班级、为同学、为父母、为邻居做一件好事。并填写有关表格。
2、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。各班出一期“学雷锋”主题黑板报。
3、以“三八”妇女节为契机，开展真情回馈、温情行动。为自己的妈妈分担一点家务，帮妈妈洗洗脚，洗去她一身的疲惫等。
4、学校广播站主办一期雷锋精神永放光芒主题播音。
请各班踊跃投稿，大力宣传班中的'好人好事，把最有代表性、最有意义的好人好事写成材料向学校广播站投稿。
5、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：
常规要求：
（1）、爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）、爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
（3）、节约资源，不随便浪费水、电。
（4）、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
（三）、开展一次主题班队会
各班开展一次以“学雷锋、树新风”为主题的班队会，对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯等教育。（时间：3月9日下午少先队将进行现场采访拍摄）并由各中队长负责作好活动总结。
（四）、参加一次学雷锋社会实践活动
开展一次大型的社会实践活动，并由学校小记者及时写好通讯
3月4日（周三），组织五年级学生给敬老院送温暖活动。八年级学生清除育才路两边、花坛卫生死角。
总结表彰
三月末，校团总支、少先大队将对“学雷锋”活动进行总结表彰，评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进班级”。
（1）各团支部、中队安排一位团队、中队干部负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表上，并在3月31日前将情况记录上交政教处宗主任。
（2）由团支书、中队长负责在班内组织召开“学习雷锋经验总结会”，对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动，对好的典型进行表彰、奖励，（每班评出4名“学雷锋标兵”，并于3月31日前将名单上报大队部、团支部。）
活动策划 篇6
一、活动时间
20xx年11月11日（本周二）下午6:30到8:30
二、活动地点
校本部综合楼4505和4504教室（由于两个班加起来人数太多，所以借用了一个教室）
三、活动对象
数学学院136班全体同学和培工院焊接131班全体同学
四、活动单位
本次联谊活动由数学136班发起并主办，由焊接131班承办
五、活动目的
1、加强不同专业的学生的交流
2、可以扩展知识面，接触到不同的人，结交到一些志同道合的朋友 3、丰富我们的.校园生活
4、为了广大同学的切身利益着想，尽快脱单
六、活动主持人
4505教室：孙配配 xxx 4504教室：马文毓 xxx
七、活动流程
1、主持人上台，首先对远道而来的客人表示热烈的欢迎，并介绍本次活动的流程
2、第一个项目：“大风吹”游戏（20分钟）
3、穿插一个节目 4505：孙彩林和马慧表演歌曲一首 4504：舞蹈《only one》
4、第二个项目：“猜成语”游戏（20分钟） 5、穿插一个节目 4505:培工焊接131班 4504:培工焊接131班
6、第三个项目“非诚勿扰”游戏（40分钟）
7、穿插一个节目 4505：舞蹈《only one》 4504:334宿舍表演节目
8、第四个项目“踩气球”游戏（20分钟）
9、主持人总结，发表感言，带动大家说出此次活动的感受，并到我们的大本营（4505教室）进行拍照留念，教室后墙贴有全班同学的照片和个人信息，有助于大家更深层次的了解。
八、活动要求
希望大家可以积极配合和参与，不要太过羞涩。在这个难得一遇的喜庆节日，既然我们有缘碰到一起并可以渡过一个难忘的下午，那就让我们都好好珍惜这份缘分。
九、前期准备
1、团支书搞定两个教室的多媒体设备 2、布置教室：4505教室（251宿舍负责） 4504教室（252宿舍负责）
3、将照片贴后墙，并在上面附上便利贴。（便利贴上写有自己的个人简历以及联系方式）
负责人：阳帅、陈远飞、胡宇燕、许婷婷 4、购买所需物品：邸莎负责
5、教室分配：4505（329、330、332、251）+培工院 4504（327、334、达选娇、252）+ 培工院
十、注意事项
切记不能玩的太晚，否则焊接的同学就没有公交咯。
活动策划 篇7
一、活动目的：
为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的'校园文化生活。展现新时代小学生形象，培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。
二、运动会主题：和谐、创新、阳光、健体
三、比赛时间、地点：
四、参赛人数、比赛项目及方法：
参赛人数：各年级全体同学及家长
比赛项目：
1、双人跳绳
方法：按年级比赛，每十人一组，最后一组不足十人，三人以下的与上一组同时进行，超过五人单设一组比赛，家长摇绳，在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜，依次取名次。(秒表)
2、运输队
方法：家长从起点快速跑到终点，以量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置，直至球运完为止，孩子再单手拍球，以最快速度将球送回原位，最快的队到达终点为胜，依次取名次。(秒表)
3、过河拆桥：
方法：家长和孩子共同合作，来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，先完成的家庭为胜，依次取名次。(秒表)
4、夹乒乓球
每家出两名代表(一个大人一个小孩)，大人用筷子夹乒乓球，小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中，中间掉的不算必须返回终点重新夹球，起点到终点的距离为4米)，以一分钟为限，谁夹的球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)(秒表)
比赛方法
一二年级同时进行，一年级进行运输队和夹乒乓球，二年级进行双人跳绳和过河拆桥。
五、奖项设置：每个项目设一等奖2名二等奖4名三等奖6名。另特设若干优秀奖
六、组委会：
组长：赵芳
副组长：司武刚余国斌包应天章娣
裁判长：吴勇
裁判员：
双人跳绳：陶文治谢丽娟左敦超两名社区工作人员
运输队：王茹刘二苗夏林
过河拆桥：杨永林付俞
夹乒乓球：王星吴勇
摄像：汤瑞清摄影：彭雁
新闻采写：付俞
后勤保障：
音响：张彪
播音、礼物发放：贺丽丽
接待：杨永林王星刘二苗
活动策划 篇8
一、活动目的及意义 ：
丰富学校社团活动，增添大学生活乐趣，培养发展学生特长，让大学校园变得更加丰富多彩，让广大学生感受大学生活的魅力。我街舞社团即将迎来新一届的有生力量之际，希望在为社团今后的发展注入新的活力，增强社团发展的动力的同时，通过扩大招新活动的规模，积极争取更多的学生加入街舞社团
二、活动时间：20xx年8月30日—20xx年11月30日
三、活动地点：
招新宣传在全校范围内进行，我们将会在学校操场等处设立报名
四、活动内容：
1.招新准备阶段〔8.30—9.16〕
召开社团领导人会议，商议招新工作细节，讨论招新相关事项，并给各步门分配工作
印制招新表格，制定新的学年计划
准备招新横幅，绘制宣传海报
联系代课老师，决定上课时间
2.正式招新阶段〔9.16—9.30〕
挂横幅，贴宣传海报
发放街舞社社员资料登记表
为前来舞蹈室咨询的`同学讲解本社基本情况
军训结束后，正式招新
五、新工作尾声:
1.举办一次新生社员见面会，让新生们看到不同舞种的风采(包括： breaking、Jazz、hiphop等)为他们介绍每个舞种的历史与知识，让他们有一个初步的印象
2. 根据新生的基本课程排出不同班次
六、正式进入社团教学阶段:
宗旨是让所有热爱跳舞的同学都能身心愉悦
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