活动策划

时间：2024-06-24 14:21:29 诗琳活动策划我要投稿

活动策划（精选12篇）

　　时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？下面是小编为大家收集的活动策划书，欢迎大家分享。

活动策划（精选12篇）

　　活动策划 1

　　一、指导思想：

　　“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩认识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

　　二、活动时间

　　20xx年9月30日-----10月10日

　　三、活动内容

　　以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容，大力倡导尊老爱老优良风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做善事。

　　四、活动过程

　　1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。

　　各教室领导老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

　　2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

　　各班语文老师搜集重阳节的`诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　3、开展我为老人献爱心活动。

　　利用十一黄金周时间，组织学生开展 “四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。

　　4、感悟体验展示：

　　(1)低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　(2)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。

　　(3)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文。

　　活动策划 2

　　一、活动背景

　　聊城大学第二十七届科技文化艺术节正如火如荼的展开，为贯彻落实科技文化艺术节活跃校园文化生活，优化育人环境，为青年学生成长成才搭建舞台，推进文化传承创新，促进青年学生科学发展的精神，特此举办”创新，就在身边”大学生创意擂台赛。

　　二、活动目的

　　提高同学们的创新思维和创新水平，给同学们一个展示自我创新能力的舞台，丰富同学们的业余生活。

　　三、活动时间及地点

　　另行通知

　　四、参赛人员

　　所有教科院学生（大一每班必须两个参赛人员或团队大二自愿）

　　11级每个班必须上交两份创意作品

　　五、比赛要求

　　（一）大赛可以个人或团体形式参赛。

　　（二）参赛作品题材不限，主要包括科技学术类、文化艺术类、社会生活类等。可以为科技发明、专利产品的创意设想，可以为学术研究的项目规划，可以为创业项目的创新思路，可以为文艺形式、文化作品、艺术创作等创新文化产品的构想等一切创意创新作品。

　　（三）参赛者结合所学专业提交富有创意性的作品，作品应具有较高创新水平和良好的社会引导性、有较好的.潜在经济效益和社会效益等（科技制作类作品应具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意）。同时，作品需切合实际、切合生活，具有可行性、操作性和可转化性。

　　（四）参赛作品需用ppt进行解说，有条件的可将创意制作成实物并提交组织方（另加分）。ppt内容包括：创意背景、创意可行性（实用空间和社会价值、市场机会）、创意介绍（发展战略）、创意现实前景（风险评估）等。

　　六、活动注意事项

　　1.做好选宣传

　　2.做好比赛记录

　　3.保证比赛的公平、公正。

　　七、奖项设置

　　一等奖一名二等奖二名三等奖三名。

　　获奖团队将代表教科院参加9月20日校级“创意，就在身边”大学生创意擂台赛。

　　策划书：教科院学生会创业就业部。

　　活动策划 3

　　一、年会主题：

　　加深公司员工对企业的感情，增进公司员工之间的沟通和交流增强公司员工之间的团队协作意识，创造企业内积极向上的工作氛围，提升公司员工士气。

　　二、年会地点

　　xx大酒店会议厅，xx大酒店宴会厅；

　　三、年会时间安排

　　1、年会策划及准备期（xx月xx日至xx月xx日）：本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定；

　　2、年会协调及进展期（xx月xx日至xx月xx日）：本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买；

　　3、年会倒计时期（xxx月xx日）：本阶段主要完成年会全过程确定（包括节目单确定）；

　　4、年会正式演出时间：XX年XX月XX日晚19：00至22：00；

　　四、年会节目准备和要求

　　年会节目准备，是找专业的演员还是公司员工自发表演节目，根据具体情况来执行，前提前做好相应准备工作；

　　1、歌曲类；

　　（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；

　　（2）青春、阳光、健康、向上；

　　（3）与以上主题相关的'原创歌曲；

　　2、舞蹈类；

　　（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

　　（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

　　（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

　　（4）相关歌曲的伴舞。

　　五、资源需要及项目预算

　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　六、活动负责人及主要参与者

　　策划书中要注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

　　活动策划 4

　　一、活动主题

　　创手抄佳作显爱国之志

　　二、活动背景

　　活动拟以积极调动院系同学的爱国之心，并让更多同学积极参与到爱国的活动当中。以宣传爱国为主要目的，通过同学们自己创作绘制关于爱国的书画文艺作品，在系里进行展出宣传同时对培养大学生的爱国主义感也有很重要的影响及现实意义。

　　三、活动目的

　　通过院系进行组织安排，收集整理各个班级同学创作的爱国文艺作品，并且最大限度地动员各个同学参与到活动中。通过校园展览方式，一方面对我们同学来说对爱国有了更加深刻的认识；另一方面，也能以此为契机，向在系学生宣传爱国，以鼓励更多人能通过自己的实际行动和正确的`方法表达自己的爱国之心。

　　四、活动安排

　　1、活动时间：

　　20xx年11月16日

　　2、活动方式：

　　手抄报评比及展览

　　3、活动对象：

　　化学系大一和大二全体学生及华艺学会全体成员

　　五、活动内容

　　1、活动前期

　　1）由华艺学会宣传部做出宣传，并且由各班做好配合，积极宣传本次活动，以调动大家的积极性，从各班收集至少6份的作品。

　　2）收集各个班级的上交作品，进行归类整理。

　　2、活动核心由宣传部成员将上交的作品进行展板等方式进行大规模的宣传活动，通过同学的观看，向全系的同学进行宣传。

　　3、活动后期

　　1）由评委将上交作品进行评比。

　　2）由宣传部将评比结果进行公布。

　　六、注意事项

　　（1）参赛内容：书法（硬笔书法、软笔书法）、绘画（水彩画、水粉画、国画、版画、素描和漫画）和剪纸等能够传达主题的皆可。

　　（2）参赛要求：手抄报形式，必须是原创作品。

　　（3）参赛对象：化学系大一和大二同学及华艺学会全体成员。

　　（4）评比方式：由评委对参赛作品评比打分。

　　（5）设奖：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）优秀奖（10名）

　　（6）奖品设置：一等奖笔记本1本（15元），奖状一张二等奖笔记本1本（12元），奖状一张三等奖笔记本1本（10元），奖状一张优秀奖笔记本1本（5元）

　　七、活动经费

　　彩纸：4张*1元粗透明胶：2卷*5元双面胶：4卷*2元复印材料：5元奖品费用：119元经费总计：146元

　　活动策划 5

　　为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一，预防为主”的基本方针，为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的.损失降到最低点，故拟定在校范围内举行一次应急灭火演练和消防专家讲座，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学院领导为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学院的消防安全。

　　二、演练目的

　　为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为增强师生的安全意识，保障学院师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强学生安全知识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防灾减灾工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，让学生从中学到有关的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、演练时间：

　　20xx年10月15日下午4:00

　　四、参加人员：

　　机电工程学院全体师生

　　五、预设地点：

　　日照职业技术学院消防演习场

　　六、演练过程分工及职责

　　1、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　2、演练指挥部

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：机电工程学院团总支全体老师

　　基本职责：在演练现场领导小组领导下，依据预案措施保障消防演练顺利有序进行。

　　3、演练后勤保障组

　　组长：王双成

　　成员：机电工程学院学生会安全部全体干事

　　基本职责：准备演练时必需的器材和相应的救护药品及维持灭火现场秩序。

　　七、消防演习所需器材：

　　干粉灭火器若干、点火用具若干、汽油柴油若干、铁桶两个

　　八、注意事项：

　　1、高度重视，严格防范，精心组织，确保万无一失。

　　2、演练前由机电工程学院学生会安全部在学生中进行宣传教育，做好学生组织工作，务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

　　3、演练时由各班班长带队统一组织。

　　4、演练结束后各班要组织各班同学及时进行总结。

　　活动策划 6

　　活动目的：

　　为各班级的交流学习提供一个平台，为各班长、团支书的的经验积累提供一个良好环境。通过各班长、团支书的经验交流，明确各班级、支部活动的目标，提高各班级、支部开展活动的积极性和创优性，促进生物工程系各项活动的展开。其次，也为大一的班长、团支书提供了一个学习交流的机会。最后，通过各班长、团支书向各班级同学传达生物工程系党总支对学生思想和班级管理的重视，促进学生开展各种有益身心的活动。

　　参与人员：

　　大二、大三班长团支书及其大一临时负责人。

　　邀请嘉宾：

　　学工办老师

　　活动时间：

　　20XX年9月21日

　　活动地点：

　　待定

　　活动主题：

　　加强班级交流

　　优化组织管理

　　前期准备工作：

　　1.发放“支部、班委会学年工作经验总结交流会”通知

　　2.演讲稿件的初审（由团总支秘书组负责）。演讲稿要求结合管理者自身及班级的实际情况，有侧重点的对自己的管理或活动开展经验进行阐述，并能从中概括出相应的关键词句（如责任、我的'收获、我心中的班级、支部理想状态等）。

　　3.确定教室并邀请老师。

　　4.排好各班级、支部发言顺序

　　5.提醒大一各班班长、团支书（或临时负责人）带好笔记本做好记录。

　　6.团总支学生会各部门按照工作经验交流会安排搞好协助工作。

　　活动具体流程：

　　1.主持人介绍到场嘉宾等。

　　老师宣读工作经验交流会目的并宣布交流会正式开始。

　　3.演讲。由演讲人结合个人及本班的实际情况对一年的工作做一总结陈述，每人演讲时间控制在5分钟左右。

　　4.观众提问。大一班长、团支书（或临时负责人）可针对刚才的演讲或结合自身对班级管理的看法，对他们进行提问，观众可指定某人回答，也可就某一问题多人交流讨论。

　　5.活动尾声。由学工办XX老师对本次活动谈一下看法并对本次活动进行总结，由XX老师对本次活动发表看法并对生物工程系下步工作进行简单安排。

　　注意事项：

　　1.要求在活动开始前10分钟人员到齐，注意维持会场秩序。

　　2.通过海报及广播站投稿等形式，作好本次活动的宣传工作。

　　3.做好主持辞与发言次序安排工作。

　　4.做好会场布置及签到。

　　5.作好活动后的总结工作。

　　活动策划 7

　　一、活动主题：

　　“我爱我班”

　　二、活动主持人：

　　何倩（班长）、周勇（团支书）

　　三、活动参与者：

　　xx级公共事业管理班全体团员；

　　四、活动时间：

　　xx/9/20；

　　五、活动地点：

　　本班教室；

　　六、活动目的：

　　在刚刚进入大二的初秋时节，本班进行了班干部的改选工作，选出了新的一批班干部。为了能让班干部更好地服务本班，经营本班，增加班级凝聚力，使新班干部和班上同学有很好的交流以及为了使班上同学对新学期的学习生活有新打算，现需进行本学期的第一次班会活动；

　　七、活动流程：

　　1、本学期新选班干部进行前两周的和总结；

　　2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述；

　　3、以寝室为单位进行娱乐节目表演，加强同学之间的感情和交流能力，克服腼腆心里，活跃班会气氛；

　　游戏具体环节：

　　a、“团结就是力量”：按寝室顺序轮流表演节目；评出最好的寝室节目，奖励每人小礼品一份；锻炼同学的团结协作能力；（小礼品暂定为棒棒糖）；

　　b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同学上台抢猜，猜对歌名后清唱五句，唱对者得小礼品一份；歌曲数量为7首；锻炼同学胆量和乐感（小礼品暂定为旺仔牛奶糖）；

　　c、“嘴巴手指不一样”：主持人抽签，被抽到学号的学生参加，最后胜利的同学奖励小礼品一份；锻炼同学反应能力；（小礼品为笔记本一本）

　　4、讨论本学期第一次的班级外出活动；

　　5、班上同学发言，把自己对班级管理的建议或意见、对班干部的想法、对班上的.学习和生活的“知心话”以卡片或上台发言的形式倾诉出来，为增加班级的凝聚力，团结力和为建设更好的公共事业管理班而努力；

　　八、活动经费：

　　1、棒棒糖6支3元；

　　2、旺仔牛奶糖7包7元；

　　3、精致笔记本一本5元；

　　4、总计15元；

　　九、活动总结：

　　主持人总结本次班会。通过此次班会，让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。

　　10公共事业管理团支部

　　活动策划 8

　　一、活动主旨：

　　旨在营造全院浓厚的英语学习气氛，丰富同学们的课余文化生活，以英语短剧的形式来增强同学们对英语学习的兴趣，充分发挥和提高同学们的英语口语水平，在轻松娱乐的气氛中体现出英语的魅力。同时也锻炼同学们的创新思维能力和舞台表现力，帮助同学们挖掘自己表演的潜力。团队形式的比赛更能帮助你找到挚友，陪你体会大学的酸甜，伴你走过大学的风雨，给你留下人生最美的`回忆。

　　大学生活让我们看到别人的故事，让别人来聆听我们的故事。

　　二、活动主题

　　xx大学至诚学院英语短剧大赛

　　三、活动细则

　　1) 时间：20xx年4月

　　2) 地点：

　　四、参赛要求

　　1) 活动面向全院各系，凡对英语有兴趣的同学均可参加 2) 以团队形式参赛，成员至少2人，以英语短剧为主要形式，剧本可选中外名著原著，也可自编剧本（内容健康、积极，有欣赏价值），鼓励同学们自编剧本，积极创新，最大限度的发挥同学们的改变才能创造才能和表演才能。

　　3) 服装道具请自备，尽量与短剧情景相符。背景音乐自备，要求与短剧剧情协调，背景音乐在赛前准备好，送到组织活动的管理部门，以便工作人员提前做好准备。

　　五、报名方式

　　1) 由外国语系学术部向各系团委学生会发出通知。

　　2) 各系学术部在20xx年12月15日前将报名名单发送到社外国语系学术部邮箱，同时外国语系学术部把参赛时间、地点告知参赛者。

　　六、比赛细则

　　1) 比赛分为初赛与决赛。初赛不限制队伍，决赛从初赛选取八支队伍参加。

　　2) 初赛参赛作品限制短剧时间，要求大于3分钟，小于8分钟，超时扣分。（现场工作人员每分钟提示一次）

　　3) 分数根据剧本难度（10分）创新系数（10分）英语台词表达能力及表现力（10分）

　　评委由外国语系老师，主席团及学术部组成

　　七、奖项设置

　　决赛分设

　　一、二、三等奖各一组，创新奖一组，颁发证书（奖状）及奖品（待定）

　　八、注意事项

　　1) 本着公平公正公开的原则，评委不得偏袒任何选手

　　2) 场地由学生会同学与学校积极协调，保证活动顺利进行

　　3) 工作人员确保活动有序进行

　　4) 严格审核剧本，抵制低俗、庸俗、媚俗剧本进校园

　　活动策划 9

　　活动准备

　　经验准备：活动前，幼儿园完成经验调查表“哭的奥秘”。

　　物质准备：人物、事物图示及经验调查表；标记图及娃娃人体图；三幅范图；实物投影仪、展示板。

　　活动目标

　　1、知道哭是正常的情绪表现。

　　2、能在不开心的时候选择适当的解决方法，保持乐观的情绪。

　　3、初步了解适度的哭有利于健康，经常或长时间的哭会有损健康。

　　活动过程

　　一、经验导入，引发思考

　　1、观察经验调查表。

　　师：“根据你的调查，哪些人会哭？”

　　幼儿讨论，教师根据幼儿讨论的内容出示相应图片的形式。

　　2、小结：无论是大人还是小朋友都会哭。

　　3、再次观察经验调查表。

　　师：“你调查的人什么时候会哭？”

　　幼儿相互交流。请个别幼儿回答，教师根据幼儿讨论的内容出示相应图片的形式。

　　4、小结：我们在身体感到不舒服或者心里伤心、难过的时候会哭。

　　二、主动探索，建构经验

　　1、师：“人为什么要哭呢？”幼儿自由讨论。

　　2、师：“那长时间、不停的哭或者经常哭，身体有什么感觉或者变化呢？”

　　出示娃娃人体图，请幼儿分两组将标记贴在图上。

　　根据幼儿的标记，请幼儿介绍自己的想法。

　　3、小结：人长时间、不停的.哭或者经常哭，会影响我们身体的健康和破坏我们的好心情，让我们不健康也不开心。

　　三、立足生活，提升经验

　　1、师：“有三个小朋友，他们也哭了，让我们看看他们为什么会哭，哭有没有帮助他们解决问题？”

　　2、出示三幅图，幼儿思考解决问题的办法。

　　第一幅：明明跑步把腿摔破了，感觉很疼，一直在哭，那是不是哭了就不疼了呢？

　　第二幅：丫丫不会做数学题，她很着急，就一直在哭，那是不是哭了题目就会做了呢？

　　第三幅：浩浩看见小朋友都不跟他玩，心里很难过，就一直在哭，那是不是哭了小朋友就都跟他玩了呢？

　　3、请幼儿把他们解决问题的办法画出来。

　　4、分别把幼儿的画张贴在相应的问题下，请幼儿介绍自己的想法。

　　四、总结经验，产生思考

　　1、总结：在我们小朋友身上也会有像刚才三位小朋友的情况，我们每个人都会哭，有的时候，哭一会能帮我们放松，但长时间的哭会伤害我们的身体，而且也不能解决问题。所以，我们在遇到困难或难过的事的时候，要积极动脑筋，想好办法解决自己的问题，这样才能让我们健康又快乐！

　　2、结束活动，提出思考。师：“如果你看到你的好朋友或者你的家人哭了，你怎么办呢？我们回去想一想下次再来讨论。

　　活动策划 10

　　一、活动背景：

　　扶贫济困，用行动构建和谐社会：解囊相助，让爱心传承中华美德。为弘扬勤俭节约的中华传统美德，同时也展开当代小学生无私奉献的精神以及对社会的关爱，我们特展开义务捐献活动，把我们不需要的物品送给需要它们的人，践行“奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。在此，我们向全班发出倡议：希望大家伸出援助之手，献出爱心，为他们送去一缕缕阳光，一滴滴甘露。金钱有价，爱心无价，事实无情，人间有情。我们热情期待你们的参与，请用悠悠爱心，点燃他们希望的曙光;请用点点甘露，滋润他们弱小，受伤的心灵。

　　二、活动意义

　　为了让每一个智残儿童医院的`孩子都有书读，让每个孩子有衣服穿，有玩具玩，让他们感受社会大家庭的温暖，也为了使他们得到更多人的关注、关心、支持和帮助。开展此次活动的宗旨是为了增强我们对智残儿童的了解，同时尽我们最大的努力去帮助他们，他们的快乐就是我们的快乐。

　　三、活动目的

　　激发当代小学生的爱心，提升小学生的社会责任感。帮助智残儿童。同时也给有爱心的同学一个平台，让他们传递爱心。

　　四、活动方式

　　公益活动，义务捐赠。

　　地点：四二班教室。

　　时间：六一前。

　　五、活动方案

　　1.通知四二班活动的时间、地点由班主任负责。

　　2.捐赠物品有个别家长负责。

　　3.主持人有冯成红和蔺升担任。

　　4.捐赠者签字和捐赠的物品清单记录由家长负责安排。

　　六、结束后工作

　　1、装捐赠品的袋子有班主任负责负责。

　　2、当天结束后的物品分类送往致残儿童医院负责发放。

　　活动策划 11

　　一、活动主题：

　　园林模型制作大赛

　　二、活动目的：

　　为丰富学生文化生活，充分发挥学生的动手和创作才能，培养团队协作意识和交流互动能力，让每位精心细致、勇于创新的同学充分展现实践才华。同时唤起各位参赛者对于校园及周边环境的`的关注，倡导每位参赛者投身到校园建设中来。新农科技社园林园艺部特此举办园林模型制作大赛活动。

　　三、主办单位：

　　新农科技社园林园艺部

　　四、活动时间：

　　4月10日——5月10日

　　五、活动对象：

　　全体同学

　　六、活动地点

　　东校区新农办公室

　　七、活动流程：

　　（一）准备阶段：

　　1.活动宣传：以张贴通知、制作展板、挂条幅，同时在新农之声上广播等方式宣传，确保活动开始前能宣传到校园的角角落落，让更多的人参与到活动当中来。

　　2.张贴模型制作要求，及评分标准，让各位参赛者有据可依。

　　3.请外联部为本次活动的举办的顺利举办拉赞助商。

　　（二）实施阶段：

　　1.要求新农各部门（园林园艺部除外）各出一份作品，于新农办公室统一制作。各部限时三天内确立作品立意，及作品所需材料，上报秘书处，由秘书处统一购买。其余参赛人员可任选地点进行制作，并于截止日期前通知联系人员，交于新农办公室。

　　2.活动评选结果展示，以及奖励措施：请评委老师从模型中评出第一名、第二名、第三名和其他奖项（按照作品数量而定），上报学院，对评选出的优秀作品制作者进行加分奖励、颁发证书。

　　3.作品展示：各园林模型作品将会在东校区图书馆广场进行展示，并合影留念。

　　八、资金预算：

　　待定

　　九、注意事项

　　（一）作品最好以一实物为参照进行制作，如西校南大门及周边区域、西湖、东校生态园等，也可以是校外景区或者自己设计。

　　（二）参赛者可以是个人也可以是小组参赛（每组不超过五人），可在宿舍完成作品，组织者不提供材料。作品完成后要附带一张说明（包括作品名称、作品创作特点及意义）。

　　活动策划 12

　　一、活动主题：

　　建设“绿色校园”营造节约型社会。

　　二、活动的背景：

　　为促进我校校风建设工作的深入开展，进一步推动良好校风的形成，节约用电是当下学生，要养成的好习惯。对培养学生的树立节约环保理念重要的'作用。我校特在四月中旬组织开展“绿色校园”特色活动。

　　三、活动的目的：

　　为了加深人们对环保问题的了解，为了增强人们对节能减排理念的认识，这次的活动旨在能让更多的人了解加入我们的行动，为节能减排事业贡献出一份力量。

　　四、活动组织机构：

　　主办单位：信息管理工程系学生会

　　承办单位：信息管理工程系学生会秘书处

　　五、宣传时间:

　　六、参赛对象：

　　全校师生

　　七、宣传方式：

　　1、邀请本校学生会人员发布活动消息配合宣传。

　　2、用展板、横幅、海报、微博、等方式宣传低碳生活，呼吁广大学生节水，节电，少用塑料袋、一次性筷子、纸杯、纸巾，生活用品回收利用，使环保节能意识深入人心。

　　八、活动项目：

　　1、开展“宿舍周”利用生活废弃用品进行践行低碳环保（在宿舍进行旧报纸，塑料瓶，电池的回收）

　　2、开展低碳生活宣传“绿色校园”海报设计大赛，让同学写关于节能环保的内容。

　　3、开展横幅千人签字“倡议书”（让全院的是师生在横幅上写生自己的名字，在宣誓“绿色校园”这一理念）

　　4、开展学校内环保人士自我环境的保护制作“影集”（关于“绿色校园”环保是举动）

　　5、开展宿舍熄灯“一小时”活动（征集志愿宿舍，在规定的时间集体熄灯，以引起同学们的关注和参与。）

　　九、活动的经费：

　　1、横幅4条

　　2、宣传画30张

　　3、打印纸50张

　　十、活动的效果：

　　在宣传活动过程中，使直接参与的人都能了解环保，走进环保，在以后的生活中都能注重环保，并不断地影响身边的人，从而达到人人环保。在学校掀起绿色校园风潮，始全院关注环境保护。

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