活动策划
活动策划 篇1
为丰富教职工的业余生活，进一步营造“文明、健康、快乐”的和谐校园氛围，由校办公室和团委办公室共同组织全体老师于4月11日下午16点在小操场进行教职工趣味闯关活动。
一.活动时间：20xx年4月11日
二.活动地点：火车头广场
三.活动对象：全体教职工
四.活动要求：教职工两人一组配合闯关，每组一次机会，四组游戏全部通关即为获胜者，可获得相应奖品。
五.比赛规则:
第一关 双人跳绳，两名参赛者必须同时起跳，花式不限，中途失败可有一次机会复活，跳够20个即可进入第二关。
第二关 蒙眼迷宫，其中一参赛者蒙眼原地转十圈后由另一参赛者指挥通过迷宫即可进入第三关，中途踩线立即淘汰。
第三关 双人气球，两名参赛者必须用背对背的`方式夹住气球将气球进行转移，成功转移5个即可进入第四关。(注意：夹气球时有学生干部协助，参赛者在本环节不可用手。)
第四关 呼啦圈过山车，两名参赛者手拉手将呼啦圈穿过身体进行传递，起始点必须为参赛者的左右手，中途落地立即淘汰，完成三个来回即可通关。
六.活动安排：
现场讲解：团委宣传部、团委柳老师(讲解规则、进程、成绩)
场地布置：团委生活部、(桌椅摆放、划线、物品)
裁判、计时：团委组织部(记录、公布)
奖品发放：团委秘书部(放置、发放)
现场秩序、守卫、后期：团委纪检部、体育部
物品准备：团委外联部(气球30个、眼罩5个、跳绳2幅、呼啦圈2个、秒表2个、空纸箱2个)
奖品准备:校办公室 奖品20份
xx学校
团委办公室
20xx年4月10日
活动策划 篇2
1选品
本次活动以清仓为主要目的，根据实际的库存情况,以及应季性,颜色多样性，尺码的齐全度。 2准备好聚划算页面
2淘宝聚划算是团购的一种形式，由淘宝网官方开发平台，并由淘宝官方组织的一种线上团购活动形式。应该是一种网站策划人员的销售手段
参加聚划算的资格认证：
一聚划算实行前准备：
3关联营销
4活动预热：
A、直通车预热：活动上线前几天直通车加大对活动预告产品推广
1）直通车推广图片换成聚划算推广图片；
2）聚划算单品推广，前面出价压低，活动前1天加价推广；
3）直通车限额最大化
B、钻展预热：促销产品进行前期预热
1）淘宝网首焦，淘金币首焦或者其他的位置进行推广
C、SNS预热：活动上线前3天店铺首页已经产品页面进行预告，微博，微淘进行产品推广，店铺活动预告
D、淘客推广
1）聚划算单品恢复原价，佣金放到最大化，活动开始前24小时取消佣金或者降低佣金；
2）淘客论坛发淘客招募帖；
E、淘金币专场推广：
1）准备3-5款产品提前3天时间进行报名；
2）准备好刷量，保证聚划算当天能实现品牌团
F.微博推广：
1）官方微博发聚划算消息；
2）寻找合作微博转发：免费的资源互换；付费的第三方微博运营公司
G.短信群发：
1）提前准备好短信内容；
2）短信平台确认，费用充值；
3）客户资料准备完善，客户分层，不同的客户群发不同的内容；
4）提前一天群发短信，告知客户
H.淘宝帮派或者论坛：
1) 旺旺群发，有QQ群的可以一起发；
2）更新掌柜说；
3）官方帮派发帖：持续发一周；
I、使用预热券
卖家可以通过聚划算商家后台的优惠券工具，创建优惠券。预热的时候，买家可以领券，增加更多的商品信息布点。 商品预热期间，会员可以免费领取商品优惠券。但针对某个商品的优惠券，每个会员ID仅限领取1张，且不得转赠，但会员可同时领取多个不同商品的优惠券。
领取的优惠券使用期限与开团起止时间完全，开团前只能领取但不可使用，开团结束后自动过期失效。商品若已发布团链，如果取消发布重新调整开团时间，优惠券将会重新创建和发放，原已发出的'优惠券将不可在新参团时间内使用，会员需要重新领取。领到的优惠券可在淘宝-我的优惠信息-商品优惠券中查询得到。
开团期间，会员参团拍下1件便可使用该券。但是要注意的是，一笔订单若同时满足优惠券、满减送规则时，只能选择使用一种优惠方式。
活动前期给老客户发送促销短信，店铺活动预告等，那么等活动当天老客户居多的话，老客户对我们的产品比较信任，对于我们宝贝的接受能力也高于新客户，只要有合适的衣服和好的活动。老客户的购买转化率也比较高。这个营销要搞起来，比如短信营销、客服旺旺有加好友的顾客群发一下、微淘微信微博店铺动态等都要宣传起来。相信亲们还有很多渠道去维护老顾客的，统统都派上用场吧。
J、预热期间营造一种期待性的购物(等待)：可尝试做前1~100名下单的客户送XXX。得真送。刺激消费。
活动策划 篇3
活动目标：
1、运用已有的生活经验和品尝方法、辨别水果酸甜的不同的味道。
2、能够把几种特征比较明显的水果按酸和甜进行分类。
活动准备：
1、准备各种水果或图片，苹果、鸭梨、山楂、柿子、香蕉、葡萄等。 2、选常见的、对比明显的、最好是同类的酸甜不同的两种水果、数量若干。
3、水果刀一把、水果盘一个、牙签若干。
活动过程：
大家好，我是魔术师，我带来了很多很多好吃的水果来送给大家。
1、出示魔术棒，玩变魔术游戏。
“小朋友看这是一根魔术棒，这根魔术棒可厉害呢今天我们就用这根变出好吃的东西，现在请小朋友和魔术师一起变。
（1）变出水果并提问：他们叫什么名字？
（小朋友真棒，现在魔术师就把苹果送给你们）
（2） 变出橘子并提出问题。
（3） 现在请小朋友看看魔术师还能变出什么？（梨子）
（4） 变出香蕉并提问。
（5） 变出葡萄并提问。
2、出示用来品尝的两种水果：它们叫什么名字？从外表看上去有什么不同？你们想尝尝它们是什么味道的吗？（小朋友可真厉害，现在魔术师把这两种水果也都送给你们）
（1）吃水果：老师用水果刀把水果分成小瓣，用牙签分给幼儿品尝（先品尝酸的，再品尝甜的），请幼儿说一说他们的味道。在幼儿品尝的`时候，老师根据幼儿的不同表现，花两个表情娃娃在黑板上。幼儿品尝过后，请大家猜猜老师画的哪个娃娃刚才吃到的是甜果，哪个娃娃吃到的是酸果。
（2）翻开《幼儿习得手册》，让幼儿认识。老师提问：这是什么水果？它是什么味道的？“魔术师今天很开心和这么多的小朋友一起玩儿游戏。”谢谢大家，现在小朋友们品尝水果吧！不过，再吃之前你们必须告诉老师这是什么味道的水果才可以吃，否则就不行了。
3、想一想还有什么水果是甜的和酸的？并把它们分类。
活动延伸：回家后和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起品尝水果。
活动策划 篇4
【活动背景】
美好的大学生活，恬实简单的生活节奏，让大学同学们之间的感情沟通减少许多，为了让更多的宅男宅女都能够走出寝室，特举办此次活动。
【活动意义】
丰富大学生校园文化活动，营造现代文化气息，增进同学交流，拉近同学之间的关系，为同学们提供一次交流聚会的机会。
【活动介绍】
新思路：本次活动引进多方大赛选手前来助阵，以游戏的方式加强沟通，让本次活动意义更加深刻明了。
新环境：场地环境优越，音乐灯光效果好，器材完备，专业的设备，让活动办的更加多姿多彩。
【活动宣传】
印制宣传单，发放时间：11月3号晚修
海报张贴宣传，浙江同济科技职业技术学院
浙江建设职业技术学院
浙江旅游职业学院
【活动时间】
20xx年11月9日
【活动机构】
主办单位：浙江旅游职业学院popular时尚社 协办单位：浙江旅游职业学院模特队
承办单位：浙江旅游职业学院popular时尚社
【活动安排】
地点：浙江旅游职业学院旅苑酒店多功能厅
对象：浙江旅游职业学院全体学生
浙江建设职业学院全体学生
浙江同济职业学院全体学生
【活动流程】
（1）主持人开场白
（2）负责人致词。
（3）热舞开场
（4）浙江旅游职业学院时尚社出节目表演拉开活动序幕
（5）“激情亲亲”游戏（一）
玩法：主持人要求报名参与， 1男1女为1组（五组。上台后男女面对面站好，手背后。从舞台上方洒落气球，两人面对面用脸将气球接住，在五分钟内接的气球多为胜。（10分钟）
（6）治愈孤独游戏（二）
请5人上台蒙上眼睛扮“孤独者”，主持人或工作人随意的指现场每一个人。当他们分别指向其中的一个人，就问“孤独者”：“这个可以吗？”“孤独者”如果说不能，就继续指下一个人。直到“孤独者”同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。被选中的人要和 “孤独者”一起完成一个节目已达到治愈孤独者的'空虚、寂寞、孤独。（尽量男女搭配）（12分钟）
（7）浙江旅游职业学院十佳歌手情歌串烧环节;
（8）我爱你VS不要脸 （三）
规则：现场找二十个人围成一圈，规定只能对自己左边的人说“我爱你”，对右边的人说“不要脸”。两人之间连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现“我??不要脸”或“不??我爱你”之类的经典“自白”。（10分钟）
（10）“阿拉伯情缘”游戏（四）
现场每人领一有标号的小纸片（男女颜色不同），然后把标号贴在胸前，寻找相同编号的另一半，找到后互相认识，自认为有缘的继续下面的配对默契活动。（十分钟）
配对默契：刚才有缘的人进行情歌对唱：①主持人拿出几张情歌对唱的歌名，每对选手抽，抽中的歌曲无论会与不会，都必须完成。在场人员，选出最有默契的一对（通过呼声）。落后的一对，受惩罚（互相拥抱）。(十分钟)
（11）主持人进行：晚会大抽奖，在这之前现场每人的门票都会被装订起来，装订套票，必须是男女搭配。之后进行抽奖环节。并送上我们的爱情基金。
（12）主持人：宣布派对结束。
（13）散场音乐结束
活动策划 篇5
读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书活动，努力营造“书香校园”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建快乐成长的理想乐园，为老师搭建专业发展的理想舞台，为学校构建和谐发展的'理想平台，把我校建成一所特色鲜明、老师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。
一、读书月预期目标
（1）学校方面：在校园营造浓厚的“书声琅琅，书香满校园”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校园处处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校园，使广大师生体味“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。
（2）学生方面：在学生中积极倡导“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，提高读写能力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。
（3）老师方面：在老师中积极倡导“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进老师提高业务素质，享受阅读、享受教育、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。
二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。
三、活动内容：
“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。
四、活动时间：
20xx年4月1日——20xx年4月30日
五、活动领导小组
组长：赵平 副组长：王燕燕
成员：各班班主任及语文老师 参加对象：全体师生
六、活动安排
七、活动要求：
全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有计划、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。
活动策划 篇6
余姚中学音乐社在过去一年里，在学校、校团委、校党委的关心下，取得些许成果，为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年，为了更好地开展社团活动，加强我社建设，特拟定此工作计划：
一、调整音乐社团内部体制结构
音乐社成立之初，因无较多经验，老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊，但也留给我们许多宝贵的经验，在新一学年里，我们对社团内部作了些许调整，以更好地为同学们服务。社团具体如下：
社长：调度各部门，统筹计划社团活动，使音乐社内部和谐统一。
副社长：协助社长处理社团事务
人事部：统计社团人数，参与甄选新社员，记录社团活动时社员出席情况，并帮助挑选下一届骨干人员
组织部：计划起草社团活动计划，丰富社员课余生活。
宣传部：配合社团活动作相应宣传介绍，在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。
外联部：统筹负责社团各项外交事宜，与团委、学生会紧密联系，坚持社团与团委的
目的原则相一致。
除社长外，各部门均由两名部长负责，加强本部与姚中书院的联系。
二、管理加强自身建设
(一) 加强档案管理
1、建立带整理我社社员、干部名单等档案，做好必要会议活动签到，以有组织、有纪律，确保集体成绩，鼓励个人成才成果。
2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。
3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。
(二)加强宣传工作，营造积极向上、轻松、活泼的工作环境，提高工作效率，提高本社知名度，以吸纳更多优秀的会员，进一步壮大书画社的力量，
(三)继续认真探索社团工作特点，充分调动社员积极性，提高社团参与解决实际问题的能力。
(四)加强本社与其他社团的交流、合作，共同发展、繁荣，将社团活动开展得有声有色。
三、丰富社团活动
在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况，本着一切为了社员的原则，我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。
(一) 迎新招新宣传
1、 时间：20xx年9月
2、 地点：教学楼
3、 方案：以音乐社团特色为依据，主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。
(二) 第一次社团会议
1、时间：20xx年9月
2、教学楼
3、内容：社长致辞欢迎新社员加入，副社长介绍音乐社有关事项，组织部长介绍新一学年有关活动，并请新社员们自我介绍增进感情，最后由社长做大会总结。
(三)音乐剧
1、时间：校园文化节期间
2、地点：待定
3、宣传方案：前期张贴海报，活动当天张贴路标等，并适当利用学校广播宣传。
4、方式及目的：由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作)，在发挥社员们优势的`同时展现社员的精神风貌，丰富同学们课余生活。
(四)参加音乐会
1、时间：待定
2、地点：选定
3、方案：若条件允许，组织社员们参加音乐会，聆听优美的乐符。
4、目的：提高社员音乐素养，丰富社员业余文化生活，增加社员的社会实践经验。
(五)社内交流
1、时间：本学期
2、地点：待定
3、主要内容：交流社员对音乐的看法、展现社员的音乐特长。
(六)音乐讲座
1、时间：本学年
2、地点：待定
活动策划 篇7
今年5月18日是第24个“全国助残日”，为推动我校残疾人工作的全面发展，弘扬人道主义精神，在学生中倡导扶残助残的'良好社会风尚，营造和谐文明进步的校园环境，落实教育局及残联文件精神，我校决定开展 “全国助残日”活动。
一、活动主题 “关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”
二、活动宗旨
利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及要求
1、积极组织宣传教育活动。
各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展“一帮一”“众帮一”活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。
四、组织机构
组 长：
副组长：
成 员：
五、活动筹备分工
参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。
六、助残日活动程序
播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。
主持人：xx年助残日“关心帮助残疾人，实现美好中国梦。”活动现在开始。
活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌)
活动第二项：介绍来宾。
活动第三项：请肖校长讲话。
活动第四项：请上湖乡乡长讲话。
活动第五项：教育局局长讲话。
活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》—韦唯)。
第七项：受捐者代表讲话。
第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束。
各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展“一帮一”“众帮一”募捐活动。
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