活动策划
活动策划 篇1
一、活动主题：
二、活动地点：
三、联系人：
四、活动时间：
五、活动总负责人：
六、小组负责人：
七、活动目的：
1、宣传尊老爱老月。弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。引起社会各界对老年人群体的关注。为社会各界树立尊老敬老的榜样。
2、以实际行动给老年公寓的老人们送去关怀和温暖，让他们感受到人间温情。
3、通过这次活动，让新队员相互认识，增加了解。为以后活动的顺利进行打下基础。让青年志愿者们感受到为人服务的快乐和满足，学会关心长辈、尊老敬老，承担社会责任的信念。锻炼本小组青年志愿者的各项义务劳动技能，增长服务经验。
八、活动效果：
1、向在校大学生宣传尊老爱老月，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。
2、通过媒体（襄樊日报广播校报qqbbs博客网站等），引起社会各界对老年人群体的关注。
3、新队员相互了解增加服务经验。
4、进一步增加襄樊学院青年志愿者在学校和社会上的影响力。
九、前期准备：
1、召开本小组青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。
2、组织相关人员到活动地点熟悉路线、地形和环境。
3、联系敬老院主要负责人，待其许可，协商本次活动的各项具体安排及相关细节。
4、取得学院团委的批准，并开出本次活动的许可证明。
5、确定参加活动的志愿者人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。
6、活动宣传（海报、横幅等），并由组织部负责采购礼物。
7、准备活动设备（相机、旗帜、横幅、帽子青协服装。礼物、活动工具等）。
十、活动方案：
（一）在校：
1、“尊老爱老，我们在行动”的条幅签名活动（志愿者和在校大学生。到敬老院也要用。）是关于活动的。
2、用写下对本次活动的祝福便利贴贴成心形或青协会徽。
3、一个活动主题的板画。整个过程照相，后期有用。
（二）敬老院：
1、在校集合。出发前集中志愿者，清点人数，交代细节。
2、依据自愿原则，志愿者可以自己带上礼物送给老人们，和我们社团带来的礼物。
3、（活动日期）到达敬老院后，把我们带来的礼物分发给老人（在院长的带领下进行）。
4、之后，各位志愿者按照既定安排展开服务工作，内容：8：00集合，活动时间为9：00———15：30。以轻松愉快的心情走进敬老院，一切以计划中的方案实行，各志愿者都有自己的任务。
同时进行下面各项目：
1，布置场地。
2，打扫卫生：修指甲，提水，整理被褥，洗衣服，梳头，按摩，洗碗，晒被子擦窗子要注意安全，带上抹布等拖地，扫地一遍，倒垃圾。
3，聊天：和老人聊天，让他们回忆起美好的往事，注意倾听，捶背要有经验，最好事先决定这些人员。
4，下棋：男生可与老人们下棋打牌等娱乐活动。用时搞活动：尽量时间长，也要紧凑。让所有老人都能参与，气氛要热烈。玩一些互动小游戏，让老人们回到童年时光。
5，舞蹈。
6，戏曲（黄梅戏，豫剧等）。
7，小游戏（魔术，绳圈）等。
8，歌曲回忆（以前与现在的`，充分感受老人的生活时代）。
9，话说养生保健（收集一些养生窍门）。
10，健身操（教老爷爷做，或让老爷爷教我们）。
11，一个志愿者负责全程跟踪拍摄，记录下大家与老人们度过的每一分每一秒。回校后也需要用，发稿，总结画板。
12，活动结束后，召集志愿者并清点人数。
13，组织志愿者与老人们及院方工作人员合影留念，给老人照一张全家福。活动后以相册的形式赠送给老人
14，活动志愿者合影留念。
15，集体回校。
16，活动后，各位志愿者要及时完成文学稿，及时上交。宣传部利用照片再制作一起板报。
17，本小组青协委员负责及时完成并上交活动总结报告。
十一、部门分工
宣传组：做好前期和后期的宣传工作，提高活动的知名度，对活动的意义做宣传。一个关于尊老爱老的。一个关于预防甲流的海报。一个是活动结束了对活动的总结的画板。
外联组：负责活动中各种外联工作，为活动筹集资金找一些有意向的部门合作。
组织部：对参与活动的志愿者进行培训
十二、活动经费：
所需：条幅，相机，礼品。
横幅：两个100
便利贴：3包10
相册：2个20
礼品：数量不确定100
总计：230
活动策划 篇2
一、活动主题
沈阳农业大学第七届 挑战杯 大学生创业计划大赛
二、活动目的
培养高校大学生创新意识、激发创意思维、提高创造能力、弘扬创业精神，引导和激励学生拓宽思维、大胆创新，深入开展大学生创业活动。
三、参赛资格
凡沈阳农业大学在校注册登记的各类全日制在校专科生、本科生、硕士研究生、博士研究生和全日制留学生都可申报作品参赛，在校学生以团队(学历、年级不限)形式(3 7人),以学院为单位报名参赛。
四、组织机构
大赛设组委会，负责大赛的组织、宣传、活动设计和会务等工作;大赛设评审委员会，负责对进入决赛全部作品进行评审，决定入围作品的奖励等级(详见大赛《评审实施细则》);大赛设执委会，负责执行大赛组委会的各项有关大赛的决定。
五、赛事安排
大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大学生挑战杯策划书(3篇)--策划书大赛分为初赛、复赛和决赛三部分。
初赛：以面试(30%)和创业计划大纲(70%)为主。面试主要围绕团队成员的基本素质、配合;团队的创业规划、凝聚力，沟通和协调能力等各方面，由评委(由专家学者、有成功创业经验的人、企业管理者担任评审)提问并由团队成员回答完成，时间大概每队10~15分钟。创业计划大纲基于具体的产品、技术、概念产品和服务，着眼于特定的市场、竞争、营销、管理、财务等方面，描述公司的创业机会，阐述创立公司、把握这一机会的.进程并说明所需资源。初赛选取12支队伍进入复赛。
复赛：要求参赛选手在初赛大纲的基础上，结合评审意见，完善创业计划书。创业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁，相关数据科学、真实、准确，对于一个非技术背景的人士应清晰易懂。在复赛阶段，由主办方利用网络媒介介绍宣传各团队，扩大大赛的影响力，各团队进行上传资料对团队的创业方案进行宣传、推广，最终由大众进行网络票选，由大赛评委会针对团队的创业计划书进行秘密答辩。结合票选结果(30%)和评委会意见(70%)选取6支队伍进入决赛。
决赛：在复赛的基础上6支队伍进行公开答辩，公开答辩以风险投资人进行风险投资审核的方式进行，包括阐述商业计划和回答评委提问答辩每场次由一个团队参加，时间为20分钟(待定)。公开答辩分团队陈述、自由展示、评委提问及团队回答三个部分。决赛现场有30位大众评审(暂定各学院的主席、团副)，在公开答辩结束后进行现场投票。最终结合评审意见(70%)、决赛前期宣传的投票结果(20%)和决赛现场的大众评选结果(10%)决出大赛的一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名， 最佳表现团队 奖1名，优秀奖2名。
六、赛事培训
初赛培训：针对如何成为创业者、寻找创业项目和产品设计、如何组织创业团队和如何撰写创业计划文本等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)
复赛培训：针对如何为创业项目进行市场定位、如何做好创业项目的财务分析和创业的沟通与创赛复赛的秘密答辩等内容进行培训。(由学院管理教研室老师、企业管理者、有成功创业经验的人担当培训人)
活动策划 篇3
一.活动背景
女生节，诞生于上世纪九十年代初，是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的节日，也是校园趣味文化的代表之一。因为三八是妇女节，女生比妇女年轻，所以将女生节定为三月七号。
二.活动目的
迎接即将到来的三八妇女节，同时丰富同学们的业余生活，活跃校园文化气氛，促进同学之间的交流，展示大学生的风采，提高同学们的综合素质，为多才多艺的同学们提供展示自我的平台，体现我校尊重、重视女生的风尚，实现对和谐校园的`构建.
三.活动主题
释放自我，展示女生风采
四.活动时间
20xx年3月7日(女生节)晚7点
五.活动地点
东区大学生活动中心109室
六.活动对象
燕山大学全体学生
七.活动前期准备
1.外联：计算活动所需资金，并在准备活动所需物品之前得到充分的资金，以保证活动的正常进行。
2.购买活动所需物品，包括布置会场所需装饰品及奖状﹑奖品。
3.场地布置：提前申请场地，并在活动开始前将场地布置好。
4.提前与艺术团的负责人进行沟通联系，确保活动能够正常进行。
5.活动分工：落实秩序维护和检票人员，及负责活动进行中的各步骤的工作人员。
八.活动前期宣传
活动开始前三天，在东区二三食堂门口﹑西区广场进行活动宣传，进行比赛报名，同时向有意观看节目的同学们发放活动所需门票。
九.参赛节目初选
由学生会工作人员观看参赛选手的表演，初步采选其中较为优秀的节目参加女生节的最终表演。
十.活动内容
1.女生节庆祝演出(开场及结尾)
2.女生才艺展示比赛
3.中场活动
4.才艺展示评分
5.颁奖典礼
十一.活动具体流程
1.由艺术团进行文艺表演。
2.参赛女生进行才艺展示，同时由随机选出的大众评委进行评分。
3.中场进行游戏或趣味问答。
4.由工作人员收回分数表并进行分数统计。
5.评分方式及规则:随机抽取20名现场观众，分发评分表，在每个才艺展示结束后进行评分，所有评分结束后上交评分表。评选出一﹑二﹑三等奖节目各一个，优秀奖﹑纪念奖节目各若干。评分时由现场工作人员进行监督，确保比赛的公平公正性。
6.奖励方法:一﹑二﹑三等奖颁发证书和奖品，优秀奖及纪念奖颁发荣誉证书。
7.获奖的节目将由燕山大学礼仪队为其代表颁发奖状﹑奖品。
十二.注意事项
1.做好宣传工作，调动全校学生参加此项活动的积极性，扩大活动的影响面和覆盖面。
3.购买所需要用到的物品。
4.申请场地。
5.注意维护场地卫生及秩序。
6.活动结束后将会场恢复原状并清扫干净。
7.要求参赛作品积极向上，拒绝低俗。
8.及时通知入围的选手参加女生节晚会并要求其及时回复，不回复者视为自动放弃比赛。
9. 本规则具体事宜由校学生会礼仪队另行通知，大赛最终解释权归校学生会所有。
活动策划 篇4
致那些年我单身的日子：XX婚纱影楼十一月活动策划方案引言：
单身是一场远行，走出来了就不曾想回去；
单身是一种伤痛，来不及抱怨就已经痛了;
单身却是一种自由，来不及享受就已忘了!
11月“致那些年我单身的'日子”，爱在XX婚纱摄影——XX婚纱影楼11月惊喜大礼，耗尽你全部精力寻觅，只为了这一次见证本真婚纱爱你的机遇-------
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活动内容：
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活动策划 篇5
一、活动背景
有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。
此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：
①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
二、活动组织
中班
1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。
★中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标
1. 知道9月10日是教师节，是老师们的节日。
2.学习画出人物脸部的特征。
3.激发热爱老师的情感。
活动准备
铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
活动过程
1.导入。
(1)通过谈话，让幼儿知道今天是教师节。
师：今天是9月10日，小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?
(2)幼儿向班级老师问候节日好。
请出我班的老师。幼儿向老师们问声节日好。
2.让幼儿了解教师节。
教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦，小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?
3.观察我的老师。
(1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述。
师：请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?
引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
(2)教师提问。
老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的`头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?
4.幼儿给老师画幅画。
(1)教师示范讲解画法，引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。
(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。
教师提出绘画注意事项和要求。
幼儿绘画，教师观察指导。
5.幼儿给老师送上教师节的礼物。
(1)幼儿说说自己画的是哪个老师，请同伴评价。
(2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师，并向老师们说一句：“老师，祝您节日快乐!”
三、主题活动环境创设年龄段班级环境小班
1.主题墙饰：将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”
2.在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围中班
1.主题墙饰：师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰
2.区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识
活动策划 篇6
一、活动背景：
随着我国政治、经济、文化的不断发展，我国的城市化进程也在不断的加快，为了响应国家号召，增援城市建设，越来越多的农村青壮年纷纷涌向城市，进而在农村产生了一群特殊的弱势群体——留守儿童。少年时期是人性格形成和发展的重要时期，是人生的重要阶段，此时期的儿童具有复杂的心理。同时，他们也容易受到社会不良现象的影响，非常需要父母的教育和引导。而由于种种原因，留守儿童的父母从他们很小就外出打工，长时期不与孩子接触，加上祖父母的僵化教育和过分的溺爱，使许多孩子的身心健康受到了极大的影响。青少年儿童作为国家的希望应该受到重视，他们的身心健康是国家发展的重要保证，让我们携起手来，关注留守儿童，关爱他们的心理健康，为祖国未来的花朵现出我们的爱心。
为此西南大学生命科学学院特组织开展了这次“关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来”的爱心实践活动。
二、活动主题：关爱农村留守儿童、共创祖国美好未来
三、活动目的：
1、关爱农村留守儿童，为他们提供力所能及的帮助
2、号召社会各界关注农村留守儿童
3、向社会展示西南大学学生的优秀素质
4、为同学提供锻炼机会
四、活动时间：XX年12月5日
五、活动地点：北部区天府镇天府中学
六、主办单位：西南大学生命科学学院
承办单位：生物学会
七、活动流程：
（一）前期工作
1、面向全院志愿者选拔出30名责任心强、有耐心、有爱心的志愿者，并统计好他们的基本信息交予天府中学，然后由天府中学做好“留守儿童—志愿者”一帮一配对工作。
2、请学院党委副书记郑莉佳老师给已选出的志愿者做培训。
3、学会成员准备相关心理游戏及节目。
4、联系心理咨询的相关人员。
5、联系学院关于设置助学金相关事宜。
6、在学校樟树林及各大园区宣传此次活动。
7、联系学通社等相关媒体。
（二）活动开展（暂定于12月5日）
1、启动仪式：启动仪式上首先宣布成立心理、助学金和手拉手活动。此后请天府中学相关老师讲话，然后请上一届志愿者和留守儿童表交流心得体会，最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配同时赠送礼品。
2、游戏环节：将30对志愿者和儿童的组合分为两组，每组15对30人，分别同时进行相关心理游戏，以达到打开留守儿童心扉，拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情，具体游戏内容和环节由生物学会设计和开展。
3、精品展示：在游戏环节的同时生物学会的其他成员在旁边准备此环节所需物品及不知场地。主要展出生物学会的'特色产品，即种子拼图、叶脉书签、动物标本等，同时派相关人员进行讲解，也可现场演示制作叶脉书签和种子拼图的过程，提高他们学习生物的兴趣。另外展出相关心理知识图片，发放心理资料等。
4、现场心理咨询：请相关心理咨询人员到现场设置心理咨询点，为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线，留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。
5、深入交流：心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流，可一起参观校园、谈心等，互相留下联系方式，以便后面活动的开展。
6、结束：深入交流20分钟后到指定地点集合，然后离开学校。
八、后续工作：
1、定期召开志愿者会议，收集留守儿童的相关信息，同时也强调志愿者的耐心和责任心，要求志愿者至少每月与留守儿童联系一次。
2、定期向留守儿童做相关的心理培训。
3、及时给志愿者做相关培训。
3、召开学会会议，总结此次活动的不足之处，为后面的工作打下基础。
4、向相关媒体投送新闻稿件。
九、资金预算：
路费：400 水费：50*1.5=75 面包：50*1.5=75
资料：700（心理资料、图片等） 横幅：80*2=160
展板：75*2=150 礼物：500 其他：300
共计：2360
十、注意事项：
1、注意严格把关，选拔出优秀的志愿者。
2、加强志愿者的培训和管理。
2、提前准备好各个环节的各种所需物品。
3、注意活动时间的把握和现场气氛的调动。
4、注意联系新闻媒体。
5、注意后续工作的开展。
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