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活动策划

时间:2024-01-14 12:55:05 活动策划 我要投稿

(通用)实用的活动策划10篇

活动策划 篇1

亲爱的家长们:

(通用)实用的活动策划10篇

  你们好!

  中秋节是我国的传统节日,在中秋来临之际,xx幼儿园“亲子中华经典诵读”大赛将于xx年9月21日拉开帷幕啦!

  中华经典是中国几千年文化沉淀后的人类智慧结晶。经典的古诗文、传统的小故事能激发孩子阅读的'兴趣,提高孩子对古诗词的理解力,引导孩子接受传统故事中的道德教育,加强亲子间的互动……

  您和孩子是否有意愿参加比赛呢?您是否帮助孩子精心挑选了古诗词或传统故事呢?您是否在和孩子一起在诵读中获得了更多的感悟呢?

  让我们带着您一起了解一下大赛的规则。这次大赛分为初赛和决赛共两轮。

  活动赛制:

  初赛以班级为单位,每个班级进行初赛后决出2对亲子家庭。

  决赛以幼儿园为单位,分两场进行。一场是小中班的古诗词决赛,一场是大班的传统小故事决赛,最终决出小、中、大班各1组亲子家庭。

  活动内容:

  小班:一般为4句古诗词。

  中班:一般为6——8句古诗词。

  大班:传统经典小故事。

  友情小提示:家长选择适合孩子吟诵的内容,还可以结合动作表演等形式

  活动时间:

  初赛:xx年9月21日——xx年9月24日

  决赛:xx年9月28日——xx年9月30日的其中一天

  活动规则:

  1.咬字清晰,声音响亮

  2.普通话标准

  3.有一定的表现力

  4.自然大方不怯场

活动策划 篇2

  一、活动主题

  环保月不“易”样的毕业艺术品

  二、活动时间

  20xx年4月20日至5月14日

  三、组织单位

  主办单位:福州大学学生工作处

  承办单位:福州大学易班工作站、福州大学环境与资源学院

  四、活动对象

  福州大学20xx届毕业生

  五、活动目的

  时代在进步,观念在进步,而环保在新时代也被赋予了新的含义。本次环保月活动通过制作以“毕业季”为主题的环保手工艺品并进行展览,不仅使废弃物得以利用,赋予其新的生命,宣传了环保理念,激发同学们的创新思维以及提高同学们的动手能力。还让毕业生有一个难忘的回忆,此外,也能让在校的同学们意识到时光的短暂,更加珍惜时间,不负大学时光。

  六、活动流程

  (1)报名表收集:

  时间:4月20日-4月28日

  (报名表见附件1,参赛者需在4月28日前提交电子报名表至764382615@qq.com)

  (2)作品收集:

  要求各班级作品(不限份数)于5月10日前上交到9号楼易班学生工作站,届时将会有值班工作人员负责作品的收取及登记。(提交作品时需填写作品介绍表,作品介绍表见附件2,纸质版作品介绍表随实体作品交到9号楼易班学生工作站,电子版发送至764382615@qq.com)

  (3)作品评选:

  ①大众评分(占总分20%):在青春广场设置帐篷对所有参赛作品进行展览,同时进行现场投票。

  ②评委打分(占总分80%):邀请学工处老师(评分占50%)、各学院易班负责人(评分占30%)进行评选,评委评选打出分数。

  ③ 计算总分:利用评委打分与大众评分加权平均以后得出作品的`最终分数。

  (评分标准为:做工精细、美观、环保、贴近“毕业季”主题)

  (4)活动后续:

  评比结束后公布获奖名单,颁发奖状及奖品,参赛班级领回作品留作纪念。

  七、参赛作品要求

  (1)艺术品所采用的素材的主体部分,必须是废纸、塑料瓶等各类废弃小物品。

  (2)艺术品的创作,要以“毕业季”为出发点,紧紧围绕这一出发点展开。可体现大学四年生活的点滴,同窗的友谊。

  (3)参赛作品以班级为单位上交,每个班级可上交一份至多份作品。

  八、奖项设置

  奖品均为价值65元的DIY毕业纪念册,设一、二、三等奖各1名,由学校统一定制。

  一等奖:获奖同学所在班级制作毕业纪念册费用由学校全额承担。

  二等奖:获奖同学所在班级制作毕业纪念册费用由学校承担二分之一。

  三等奖:获奖同学所在班级制作毕业纪念册费用由学校承担三分之一。

  备注:由于奖品设置原因,每个班级不重复获得奖品,若有多份作品获奖则按照最高奖项颁发奖品。

活动策划 篇3

  一、活动背景和意义

  为丰富文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强朋友之间的相互联系,陶冶高尚情操,展示各自才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养集体荣誉感,激发激情,营造和谐快乐的party环境。

  二、活动主题

  趣味游泳比赛活动

  三、活动时间

  20xx年6月

  四、活动项目内容

  1憋气接力赛

  每队先派一名队员潜水憋气,出水后另一名队员立刻入水中憋气,每人轮流到后,累计憋气时间最长队获胜;

  2推人过河接力

  每队派2人,一人坐在游泳圈内,队员从泳池一边推着泳圈至另一边,另外两人接过泳圈同样的`方式推着泳圈游回起点,依次进行。

  3水中拔河

  每队一组,在水中进行拔河比赛。三局两胜制;抽签对抗,淘汰赛。

  4集龙珠

  由裁判将一批乒乓球散落在水中,每队派6名选手参赛去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后累计收集最多的一个队获胜。

  5泳圈接力

  每队十五人,带上救生圈进行接力。最先完成的队伍获胜。救生圈必须带身上。

  6海底捞月

  主持人向池内各个方向投入若干硬币。发令后,每队派五名参赛者从池边任何地方下水,潜入池底搜寻,在规定的时间内(5分钟)累计捞到硬币多的队为胜。

  7水中投篮

  每队两名参赛者。一人入水在规定的点进行持球投篮,不得移动。另一人在岸上用泳圈模拟篮圈,可进行移动配合水中的队友。每队投篮十次。累计投进一个的一分,得分加入本队总得分。

  五、活动方法

  1集合整队,将会游泳者和不会游泳者平均分为4各队。每队选出队长,队名,口号,目标。 2比赛开始。每队按照游戏的要求派出队员进行比赛。

  3每个游戏均有胜负分值,第一名20分,第二名18分,第三名15分,第四名12分。 4比赛结束,累计最后得分评出名次。

  5现场颁奖,相互祝贺。

  六、活动物品

  游泳圈20个,乒乓球五十个,一元硬币100个,拔河绳一根,排球4个。

  七、奖项与奖酬

  (一)奖项

  1、趣味游泳比赛按名次积分设一、二、三等奖和综合最佳团队奖。

  2、凡参与此次活动的人员均可获得参与奖品。

  (二)奖酬

  一等奖:奖品为价值200元体育用品,价值100元的游泳卡。 二等奖:奖品为价值150元体育用品,价值100元的游泳卡。 三等奖:奖品为价值100元体育用品,价值100元的游泳卡。 参与奖:价值50元的体育用品。

  (三)颁奖方式:现场颁奖。

  八、参赛注意事项

  1、参加比赛人员为XX美容公司职工。

  2、每位参赛者自备泳镜、泳衣、泳帽。

  3、参赛时自觉遵守比赛规则和现场人员的指挥。

  4、参加者要求身体健康,没有不适宜参加游泳活动的疾病。

  5、XXX物业拥有本次活动的最终解释权。

活动策划 篇4

  低碳环保中队活动策划书

  前言

  低碳生活(low-carbon life)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

  活动主题:“低碳与环保 ”

  活动时间:20xx年12月2日

  活动对象:三(2)班

  活动目的:让同学们懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是实

  现“生活的低碳”

  活动流程:

  第一阶段:活动准备

  1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

  2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

  3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的'想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

  第二阶段:活动过程

  1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频

  2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

  3.凭借PPT播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的理解,日常生活中又该如何去做。

  4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

  5.保护环境,爱我校园,全体同学行动起来,清理校园垃圾,创建良好的校园环境。

活动策划 篇5

  一、活动主题

  “相约光棍节”

  二、活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。

  我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  三、活动口号

  但愿人长久,光棍不再有;

  四、活动的意义和目标:

  11月11日光棍节是所有单身年轻人的节日,也是所有单身朋友展示自己的舞台。据说这个节起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍总数达到创纪录的8条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,翻开人生新的一页。

  那一天让我们一起度过,让我们的'笑容洋溢在“光棍节的狂欢之夜”,成为我们刻骨铭心的记忆。

  五、活动开展:

  (一)活动时间:11月11日晚上7:30-10:30;

  (二)活动地点:羽毛球场;

  (三)活动对象:学校男女单身

  (四)活动内容:

  (1),所有人合唱《单身情歌》

  (2),十个男生与十个女生速配:男生对女生说一段经典的爱情对白,男生为女生唱情歌。参与者有礼品赠送。

  (3),十个男的同时追一个女的,女生一一拒绝;参与者有礼品赠送。

  (4),情歌接龙,选出10男10女,自由组合,对接情歌,输的人找个男生(女生)表白,然后单膝跪地求婚。

  (5),情景剧表演:把各种情景写在纸条里面,里面有详细的细节,让大家来抽,大家根据所抽的纸条来表演。表演者有礼品赠送。

  (6),选出5个男生和5个女生,男生背着女生,比赛谁跑得快,输的那对玩真心话大冒险。参与者有礼品赠送。

  (7),放舒缓的音乐,调暗灯光,男生和女生自由聊天;

  六、场内播放:

  《单身情歌》《一辈子的孤单》《把悲伤留给自己》;《我这个你不爱的人》《孤独的人是可耻的》;《分手快乐》;《光棍好苦》;《光棍快乐》《没有情人的情人节》;《你还在等什么》。

  七、广告宣传:

  海报,互联网等。内容:在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松下。

  八、活动中应注意的问题:

  (一),工作人员领掌的,制造气氛的要积极主动。

  (二),指挥中心负责及时调度,活动进行中用手势沟通所有工作人员。

  九、经费预算:

  (一),音响等设施费。

  (二),参与者奖品费以及小礼品费。

  十、活动负责人安排:

  (一),广告宣传:2人

  (二),舞台:3人

  (三),应急:2人

  (四),指挥中心:4人

  十一、注意事项:

  (一),所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  (二),当晚一切活动以组织人员安排为准。

  (三),禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动作出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

活动策划 篇6

  活动主题:迎国庆,颂国情

  活动背景:第62个国庆节即将来临

  活动宗旨:通过活动了解目前我国的基本国情和发展状况,增强当代大学生的爱国意识,陶冶爱国情操。

  活动目的、意义:目的是增强同学们的爱国意识,丰富课余生活,锻炼同学们的综合能力;意义是此次活动为同学们提供了一个展示自我的舞台,不仅能够锻炼能力还能在亲身体验中增强对祖国的热爱之情。

  活动时间:20xx年10月

  活动地点:##中报告厅(乐之厅)

  前期准备:通过会议传达,海报,校园网等形式向广大师生宣传本次活动。这主要由学生会宣传部负责。通知新闻部跟踪报道。预定场地。提前布置场地等。(准备好帖纸帖卡)

  活动主要流程:

  1. 影像中的过往与未来(通过观看录像开国大典、五十、六十年国庆阅兵式等和专题电影,如《建国大业》等)

  2. 征文比赛(观看完录像和电影可以趁热打铁来个征文比赛,设一二三等和优秀奖,获奖作品发表到校刊上,并颁发获奖证书及奖品)

  3. 书画创作(可以是现场的书画创作,也可以是自己创作好的再展示,主题是国庆,评比之后一定展示出去让同学欣赏)

  4. 如有可能,可请部分同学或教师谈谈个人的.爱国思想。

  5. 十一假期出游(这个活动可以缩小范围,只在学生会搞或组织每个班的班长和团支书一起在十一期间集体去旅游,不过这个活动的可操作性不强,因为安全问题很重要。)

  后期工作:清理会场,发放帖纸帖卡,做好征文及书画的评比和表扬工作。

  活动总结:活动结束后做好总结,主要总结出成功的地方与仍需提升的方面,以便今后活动借鉴。

活动策划 篇7

  一、活动目的

  增强全院同学的团队意识,增进交流,丰富全院团队活动,调动全院学生参与活动的积极性。为了调动同学们的学习积极性,珍惜现有的学习环境,学会感恩。让我们共同携手建设更加和谐的人文校园,丰富同学们的学习生活。为同学们提供展示心灵的空间,营照一个健康,文明,活泼的'生活氛围。

  二、活动对象:XX师范学院化学化工学院各班 三、活动时间:周三下午2:00——3:30 四、活动地点教室及室外 五、活动方向 1.语言表达能力

  演讲、辩论赛、化学趣味的知识竞赛,杂论五分钟 2.文艺展示

  模仿秀、k歌大赛,各种风格的舞蹈,小品,话剧 3.校内,外交流

  户外社区交流,和同年级别的学院进行交流,特殊教育学校学生交流。 4.娱乐活动

  游戏挑战60秒、谜语猜猜、宿舍小品、造型大摆弄,怪异表情大比拼。手工现场比赛,变废为宝。学广告(电视节目

  里面有意思,有趣的广告)、模仿秀。 5、学习方面

  经典网上培训(高品质的沟通)的观摩,了解和分析成功人士奋斗历程、图书馆现刊阅览室课外阅读、观赏经典的励志影视影片。 6.节日活动

  喜迎中秋、我与祖国共奋进、我与学校共奋进,迎十年校庆 7.户外团队活动

  班级篮球友谊赛、排球赛。班级集体参观游玩、班级交流(老生和新生)

  8.就业(主要针对大四,开展在十月的最后一个星期三下午) 1.明确求职目标、夯实求职技能、了解就业动态,教师技能培训。(粉笔字和普通话的训练)

  2.大四学生进行化工厂的参观(安排在11月份的最后一个星期) 七、活动流程

  活动准备阶段:被安排到重点开展的班级团支书提前与班委商量策划团队活动方案,并把方案提前一周交学生会组织部。组织部将对方案提出一些建议和对周三团队活动地点冲突的班级协协商和调整。针对活动准备比较充分、方案有特色的班级组织部向校团委组织部申请到该班级观摩。以及邀请学院其他班级观摩。本学院大四的大三进行观摩,大

  三的大二观摩,大二的大一观摩,大一的大四观摩。 活动开展的过程中,辅导老师和班主任可以一起参加和观摩。

  活动开展可以两个班级一起开展,也可以独立开展。 活动阶段:各班可采取灵活多样开展模式(独立开展,及联合开展)

  活动总结阶段:各班团支书、组织委员及相关班委对本次活动进行认真的总结,总结经验和失误之处,为开展下一次团队活动做好准备。各班团支书把活动总结以书面及电子稿的形式交学院组织部。

活动策划 篇8

  为了进一步活跃教职工文化生活,提高教职工的身体素质,以“锻炼、健康、工作、幸福”为主题,用心开展健康有益羽毛球、乒乓球等文化体育活动,使全体教职工构成热爱运动、关心健康、昂扬向上、奋发有为、团结奋进的良好风貌,增强教职工体质,进一步推进和谐校园建设。结合上级工会要求,特制定我校教职工文体活动方案如下:

  一、日常性文体活动

  1、推荐教职工利用每一天早晨八点二十之前进行晨练。

  2、每一天课间与学生一齐做广播操。

  3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

  地点:学校操场

  活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,注意运动安全。②自发活动,保证教职工每一天半小时锻炼时间。

  二、阶段性文体活动

  1、常规活动:羽毛球活动

  (1)发展新会员。

  用心发展具有必须羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,个性是女职工的加入。

  (2)坚持日常的锻练和训练。

  A、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。

  B、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛训练,提高整体运动水平。

  (3)用心组织开展校内比赛活动。

  A、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

  B、进行一次校级友谊比赛。

  (4)加强对外交流与比赛。

  A、用心参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,提高技能与水平,用心宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。

  B、用心与相关兄弟学校的联系,用心进行交流比赛,实行请进来与走出去的办法,增进单位之间的友谊和团结。

  (5)实行规范管理:

  A、凡羽毛球活动的.教职工务必遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。

  B、在费用的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

  C、协会对活动经费实行专人管理,每次活动后费用定期公布,账务公开,理解全体会员的监督。

  2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

  三、其他要求

  1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。

  2、请全体教职工用心参加各项文体活动。

  3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且注意各项安全要求。

活动策划 篇9

  一、活动目的

  重阳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:“关爱老人,我们给您送礼”

  三、活动对象:针对高中低不同的人群进行不同的重阳节促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:10月12日——10月21日

  五、活动形式:打折;赠送;抽奖

  六、活动具体内容

  1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。

  2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。

  3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  2、报纸、当地电视台也要进行宣传。

  3、并进行传单发放节日酒店。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备

  促销活动方案二——周年庆典——美食节

  活动时间:xx年9月6日——xx年9月10日

  目的:不仅可以让消费者花少钱吃百样菜,还可以使消费者知道餐厅的特色。促进该餐厅的消费(增加人气),获得更多的.剩余价值(利润)。

  要求:要让消费者耳目一新。美其名曰“享受”也。

  活动形式:

  1、自助餐、点餐、新菜、特价菜等

  2、打折消费:

  3、赠送优惠券:凡消费满100元以上的消费者均能获得优惠券。

  4、免费赠送饭菜:凡消费满200元以上的消费者均能获得一份免费的特色菜。

活动策划 篇10

  策划一个活动,首先我们要先明确活动的主题。一定要抓住本质的东西。每场活动都有自己开展的背景。(eg:为了宣传校园文化、为了传播相关的信息等)

  明确主题后,我们要想,何种方式才能更好的对宣传的主题进行表达。借助什么内容,内容怎样设置。活动流程如何。

  很多人在活动策划前期都一直在讨论,活动该设置怎样的节目,每个活动怎样紧凑的结合起来,奖品如何分配等。

  我可以告诉大家,这些都是次要的。我们有个更重要的问题要明确。那就是如何拉动人气。

  如果没有人气,活动再好,节目设置的再精彩,缺少了观众(参与者),一切都是空谈。

  人都是充满好奇心的,根据牧群效应,只要人流量上来的,后面的人就会不会不自觉的加入或围观。怎样的活动结果才可以称为成功。那就是人流量大,活动节目精彩。其中人流量是主要的。只要人流量一上来,后面的活动有了参与者,那活动就成功了一半。

  在活动的策划期,我们一定要明确以下的内容:

  1、活动的主要负责人有且只能有一个,每个小组的任务负责人对活动的主要负责人负责。这样形成很明显的权利机构,才能更好的配合活动的主线,不要出现多负责人,多头工作,打乱秩序,最后没有人对后果负责的局面。只要明确了权利核心,组织团队才有主心骨。才能更好的落实权利与责任。避免出先问题相互推诿的现象,影响团队协作精神和有权无责现象的`发生。

  2、在这个活动当中都应切实贯彻主线。在实际实行中,很多时候的情况会导致活动的内容偏离主题。这样会造成活动参与者和围观者对活动不知所措,形成混乱的思维,对活动的整体效果造成负面影响。

  3、这里还是要提人流量(人气),这个问题非常重要。说白点就是造势,有了人流量,活动就有了进行的基础,大家可以设想,活动内容再精彩,但是没有人气,这样的活动有意义么!造势的方式有很多,比如:音响效果(听觉)、视觉效果(场面布置)等

  4、在活动进行时,要安排一部分工作人员夹杂在人群中,主要是为了“起哄”,也就是配合活动的内容,用这部分人来拉动气氛。假如奖品的价值比较大,就可以叫这部分人去参与获取该价值大的奖品的活动。(节省活动开支,最终还是归组织用,这类价值大的奖品也可以去租借(毕竟获奖的人都是自己人),用丰富的奖品来调动人气也是不错的办法,但一定要有该类奖品不外流的把握。

  所有的活动在策划时都不能预见到所有的突发情况,这些细节问题就要活动主要负责人灵活处理。这也是最考验负责人经验的。这些问题不亲身体验是不能体会的。