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活动策划

时间:2024-01-13 08:50:17 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动的目的

活动策划

  为了促进我们职协的成员之间的认识和交流,在本月份,我们协会组织一次外出活动,借此活动,让各成员更深入了解彼此,更好促进协会的健康发展.

  促进协会健康发展,让各成员之间彼此认识和了解

  二、主题

  了解你我,共建协会美好未来

  三.活动时间和地点

  时间 :12月6号

  地点 :广州金星农庄{近郊黄埔长洲岛(近广州大学城)}

  四.参加对象 职协成员

  五.路线方案

  1.包车(比较方便)

  2. 地铁( 转乘太麻烦)

  六、活动流程

  1、12月6号8:00在综合楼门口聚合

  2、到达目的'地去买团票,分发给各成员,成员一起游玩

  3.将参与人员分组,男女按比、凝聚部内力量例搭配,

  选出组长,负责组内各项事物.(部门分组比赛烧烤或野炊,看谁做的好吃、组长是部长,最后由各部门部长加上会长统一打分,赢了的组奖励一瓶饮料,关于烧烤详见附录)

  4、节目表演(大家欢聚一堂,每个部门出几个节目.)

  5、游戏时间: A.真心话或大冒险

  规则:将纸牌分给每人一张,其中会有一张是国王牌(黑桃K),拿到国王牌的人可以随便猜一个人(任意猜一个纸牌牌面)为说话者,并向其提一个问题,问题提完后,该人自动开始回答问题,必须保证绝对真实的答案.(注:也可以选择由国王指定完成一项极富挑战 的事)

  B.坐地起身

  a.项目类型:团队合作型

  b.道具要求:无需其他道具

  c.场地要求:空旷的场地一块

  d.详细游戏规则:1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;2、在不用手撑地站起来;

  3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人. 在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下.

  4、自然体验(农庄比赛)

  5、拍照留念(大家可以找任何人拍照,而且不可以拒绝哦!)

  6.自由活动时间:可以随意参观一下农庄的自然环境

  七.部门分工

  编辑部提前20分钟记录人员到达的情况并联系还没来的人员

  综合业务部负责买票和烧烤所需的材料

  人力资源部在现场控场,策划部可以协助控场 宣传部做好游戏相关的准备

  会长助理做好现场记录(包括拍照留念的工作)

  八、注意事项

  1.各部门部长做好提前通知的工作

  2.记得带学生证有门票优惠

  3.游玩过程中记得保管好自己的财物

  4.出游前要准备好晕车,摔伤,烫伤的药物,还有花露水(可能会有蚊子)

  5.出发前注意天气情况,如遇恶劣天气,活动取消

  6.注意食物、饮水等卫生(一定要注重饮食安全,不可以乱吃农庄里的东西)

  7.提前将手机电充好,避免不时之需(一定要保持开机,可以联系到本人的)

  8.烧烤距离林地较远, 一定要保护好农庄卫生,不要随意丢垃圾

  9.所有支出费用要有发票凭证

  附录

  关于烧烤:烧烤炉30元每个,炭15元每箱,包括了10个叉,一个铁丝网,烧烤汁和油需要自带,如果叉子太少可以购买锡纸直接放在上面烤

  九.经费

  门票15元 没人

  车费(未定)

  烧烤炉30元x6

  炭15元一箱

  锡纸,以及食物(包括油和烧烤汁)未定

  饮料

  工具:杯子,碗等可以提前购买,也可以在附近购买

活动策划 篇2

  “越长大越孤单,越长大越不安”在歌词里出现的词语,无疑也是我们生活的写照。不是我们真的孤单了,而是身边的琐事多了,我们疏于了与朋友的联系。朋友,给过我们支持鼓励;朋友,总是默默关心;朋友,我们不曾忘记。让我们抽出时间,与朋友一起HIGH,一起去寻找快乐吧!

  一、活动主题:“团结合作,快乐野炊”

  二、活动目的:

  1、培养学生自主、自理能力、动手实践能力;

  2、促进团结协作精神的提高,提供互相交流的机会,培养同学的主体意识;

  3、让学生在活动中感知,在活动中交流和学习,体验分享的`喜与乐。

  三、主办单位:生命科学与化学工程系学生会女生部

  四、承办单位:生命科学与化学工程系制药1001班

  五、活动时间:20xx年xx月6日

  六、活动地点:零陵区萍岛

  七、活动内容:

  (一)前期准备:

  1、班级负责人联系相关人员,做好实践调查;

  2、进行人员分组,共5组;

  (二)活动进行:

  1、各组组长带领组员进行小组准备,8:30在校门口集合;

  2、待全员到齐,一起乘车、船到达萍岛;

  3、各小组内部分工合作,开始准备美味的午餐,并进行评比;

  4、饭后,大家有组织性的四处游玩和拍照;

  5、集合,各组小组长清点人数,坐船离开萍岛回到学校;

  (三)活动后期:进行照片的整理

  八、活动注意事项:

  1、所有人必需要有强烈的时间感,准时集合;

  2、活动期间必须服从安排,注意自身安全;

  3、在野炊途中,尽量让大家走在一起,注意路上车辆;

  4、带上应急药品等,以防不测;

  5、在餐后的分队活动中,带队人之间保持联系;

  6、在活动结束后,将各组产生的垃圾等废弃物带走。

活动策划 篇3

  一、活动背景

  秋风徐来,树叶微黄。包轻院的秋天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗翠绿的树叶已慢慢泛黄,原本五彩缤纷的校园小路已渐渐铺满落叶。校园的景色一年四季都有其独特的风格。正直入秋之际你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。为了培养大自联合会全体学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,包轻院大自联合会为大家提供这样一个展示自我的.平台,特举办以“校园风光、学习生活”为主题的摄影大赛。

  二、活动主题

  1、校园风光 2、学习生活

  三、活动内容

  只要你热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你热爱摄影,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!

  四、活动简介

  1.活动对象

  包轻院大自联合会全体同学

  2.活动时间

  宣传时间:20xx年9月27日

  投稿时间:20xx年10月10日--20xx年10月12日

  评比时间:20xx年10月13日--20xx年10月15日

  公布时间:20xx年10月16日

  3.活动项目设置:

  以“校园风光、学习生活”为主题分别设立

  一等奖:1名

  二等奖:2名

  三等奖:3名

  纪念奖若干

  小包子跳绳分割线

  4.活动要点:

  ⑴前期准备: 微信公众平台宣传、百度贴吧宣传、大自联合会QQ群进行宣传。

  ⑵后勤工作:由秘书处做好选手作品登记,整理分类,制作相的登记表、通讯录。

  ⑶颁奖工作:由全体同学经过微信投票评选选出的优胜作品将给予奖励。

  ⑷展示评比结果:由宣传部分别在微信公众平台、百度贴吧进行展示。

  五、活动具体安排

  1.通知的下发及前期的宣传:20xx年9月28日之前由宣传部做好微信公众平台及百度贴吧宣传工作。

  2.作品收集及信息登记:十一假期开学后三到五天内开始进行作品的收集,加以分类,完成作品的信息登记。

  3.作品展示及评比:20xx年10月15日,由评委组进行奖项评比,及次日获奖参赛作品的展出。

  4.奖项颁布:举行颁奖大会,包括证书及奖品,次日张贴获奖通知。

  六、活动要求

  1.作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

  2.摄影范围限制为包轻院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

  3.作品最好付与内容相关的照片介绍,20字左右,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。

  4.作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格;

  5.每位参赛选手作品数量原则上不超过3份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

  七、作品收集方式

  照片形式参赛作品由各部副部长于10月11日前统一交到XXXXXXXX@qq.com邮箱。

  注:大小不限,必须注明姓名、所属部门、主题、照片名称(如:某某-宣传部-金融财务学院-校园风光-秋色)。(如有信息没有注全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明)

  八、评选规则

  由学生工作部老师评选出一批优秀作品,后发送至微信公众平台,由全体同学投票最终筛选出获奖作品。获奖作品在微信公众平台及百度贴吧将进行公示展出先。

活动策划 篇4

  活动来源:

  小班幼儿刚入园,情绪不是很稳定,有一半的幼儿在入园初都是哭着度过,每天哭着喊爸爸,妈妈,怎么劝都不好用,为了让幼儿尽快地适应幼儿园的生活,对于哭的幼儿,我们特意设计了“笑娃娃和哭娃娃”的这次活动,将心育目标与语言目标有机融合。游戏是幼儿的生命,活动始终以游戏贯穿始终。将心理健康教育融合于游戏中,发挥增效作用。并采用卡片联想、生活经验联想来激发幼儿学习的主动性和积极性。

  活动目标:

  1、在游戏中认识日常生活中高兴和生气的表情。

  2、学习用语言表达感受,用适当的方式表达自己的情绪。

  3、体验关爱、亲情、共享的快乐。

  活动准备

  红星娃娃、笑娃娃和哭娃娃、情景卡片、水彩笔、记号笔、制作表情娃娃的纸

  重点:正确认知自己的情绪,学习控制自己的'情绪。

  过程:

  一、出示红星娃娃

  教师:“今天红星娃娃邀请我们去它家做客,我们开不开心呀!”幼儿手拉手一边唱歌一边去作客。幼儿和老师去笑娃娃和哭娃娃的家。

  二、认识高兴和生气的表情

  1、说说笑娃娃和哭娃娃的表情。(脸上、眼睛、嘴巴)

  2、做做笑和哭的样子。

  三、说说高兴与不高兴的事

  1、“平时有什么高兴的事?高兴的时候你会怎么样?”

  2、“不开心时可以做些什么?”介绍几种表达自己情绪的方式:

  (1)可以独自呆一会儿消消气

  (2)可以对别人说出生气的原因

  (3)为别人想一想

  (4)或者轻轻的哭一哭、睡一觉、看看书、听听音乐、做做游戏等等,这样很快就没事了。

  3、问幼儿“你们喜欢笑娃娃还是哭娃娃?为什么呢?你们想和谁做好朋友?”

  四、做做高兴的游戏

  小兔跳跳,给皮球打气,老狼老狼几点了等。

  五、我们都做笑娃娃

  幼儿按意愿选择材料制作笑娃娃,我们都当笑娃娃。

  活动反思:

  本次活动中,有的幼儿还在哭,可是当我带领他们去笑娃娃和哭娃娃家的时候,他们都停止了哭声,他们跟随着老师一起去观察哭娃娃和笑娃娃,和我们一起做游戏,最终,我终于在他们的脸上看到了笑脸,我及时鼓励他们,“做哭娃娃还是笑娃娃”他们一口同声的说“笑娃娃”,孩子们在欢笑声中完成了这一件课,在操作的过程中,幼儿也基本掌握了笑娃娃的做法,而且大家都争取要当笑娃娃。幼儿能根据以有的经验积极主动的来寻找“笑娃娃”和“哭娃娃”,教师和幼儿的平视交流、和幼儿一起表演拉近了老师和幼儿的距离。幼儿制作表情娃娃,调动了每一个幼儿的主观能动性,使每一个幼儿体验成功。这次活动是成功的,孩子不仅达到了心育目标的要求,活动还促进了幼儿各种能力的提高。

活动策划 篇5

  活动主题:

  “美丽心灵,快乐生活;敞开心扉,放飞梦想”漫画展活动

  活动背景:

  我院为了进一步丰富学生们心理健康知识,营造一个健康积极向上的大学生活氛围。会计学院心理服务部门积极开展了符合心理健康主题的漫画展活动。心理漫画作为一种新型的艺术表现形式,为表达大学生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用,也是同学们展示风采的一个舞台。

  活动目的:

  通过漫画展活动更加深入的了解学生的内心世界,了解当代大学生心理健康状况,在丰富同学们课余生活的同时,努力营造一个积极向上的大学生活环境。

  活动内容:

  以大学生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人一定的启迪。活动形式鼓励多样性,含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的'漫画来讲述心理故事。

  活动流程:

  一活动开始之前进行适当的宣传,可通过群发飞信的方式令每个同学都收到漫画比赛的邀请函,鼓励大家都来参加活动,并将活动的具体要求详细的告知大家。并且规定好每个班至少要交上的篇幅。

  二心理服务部门将交上来的作品根据形式的不同进行分类,评比,并从中挑选出来比较有代表性、富有创意较好的作品。

  三对优秀的作品进行表彰奖励,并且上传至云空间,通过这个平台令更多的人看到这些优秀作品,令大家在观赏作品的同时也将这些健康知识传播下去。

  四将活动中一些精彩的瞬间或片段拍下来上传至云空间,附带一些活动心得,不仅能将本次活动过程展现出来,也能更好地宣传心理服务部门。

  活动要求:

  纸张4k的绘画纸内容大学生心理健康积极向上;

  每班最少上交4份,上较数量计入班级考核。

  上交时间:

  x月xx周四晚上六点半至七点;

  以班级为单位上交学生会。

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