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活动策划

时间:2024-01-12 10:30:30 活动策划 我要投稿

实用的活动策划【汇编7篇】

活动策划 篇1

  一、活动目的

实用的活动策划【汇编7篇】

  促进空之轨迹动漫社新老成员之间的了解,争强社团凝聚力

  二、活动简介

  动漫社策划(时间待定)举行一次集体的聚会活动,并在最后进行一次集体聚餐,以此争强相互之间的了解与沟通。

  三、活动内容

  活动地点:植物园

  组织单位:动漫社活动策划部

  活动内容:

  1、由新校区负责人带领愿意参加的`社员乘车来老校区,预计当天早9:30左右从老校区正门出发,步行赶往植物园。于10:00到达植物园南大门。开始当天的活动(活动建议:如果经费允许的情况下,可以由社团出钱买矿泉水,瓜子花生糖果等零食)。

  2、本次活动重在增进相互之间的了解,因此建议不做强行分组。有新老校区的各位骨干带领社员参观植物园。

  3、预计参观植物园活动将于当天中午12:00左右结束,由各位骨干带领社员原路返回到土门新村一起聚餐。(建议选项:1、自助片片鱼,15/人 2、自助芋儿火锅鸡,22/人 3、自助千百度烤肉,25/人 4、串串,预计20/人(由于是非自助,不建议选择)。以上聚餐经费均不包含酒水饮料)

  4、预计将在2:00左右由新校区负责人带着本社社员返回新校区,本次活动结束。

  备注:如果大家活动热情比较高可以在土门ktv继续活动(包断下午一场预计经费150,不算酒水饮料)如开展此项活动可将新校区学生返程时间修改为4:30,但由于此项活动消费较高,机动性较强,不建议开展。

  四、活动经费预算:

  新校区社员:植物园门票(十一过后如没有涨价2元/人,涨价后10元/人(经费将以涨价前计算)),聚餐费用预计25元/人(多退少补)往返车费8元/人。合约35/人

  老校区社员:植物园门票(十一过后如没有涨价2元/人,涨价后10元/人(经费将以涨价前计算)),聚餐费用预计25元/人(多退少补)。合约22/人

  社团经费花销预计:如提供矿泉水以及零食,预计经费50元以内,如由社团出植物园门票预计经费100元(可视社团经费情况而定)

  五、注意事项

  1.主要是在游玩途中的安全问题,个人物品硬妥善保管,以免丢失。

  2.骨干要发挥带头作用,团结社员,避免矛盾。

  3.注意返程时间,考虑到新校区社员返程时间

活动策划 篇2

  活动策划

  一.活动目的与意义

  生命无价,健康第一,为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识,倡导科学合理健康的生活方式,让社区的老人们能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,故此开展一系列活动,在社区内营造“人人关注健康,享有健康,享受健康”的氛围。

  一、活动目标

  帮助老人们建立健康的生活方式,在活动参与中增强老人彼此间的关系,扩大他们的交友圈子,让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。

  二、活动主题

  养生在心间,行动在今天

  三、活动时间

  分三节进行,具体时间待定

  四、活动地点

  待定

  五、活动详情

  (一)问题分析:

  老人情绪低落,倍感孤独的原因是什么?

  1. 子女不在身边(暂时性失依或永久性失依)

  2. 业余活动少(或存在参与障碍)

  3. 生活困难,缺少帮助等。

  (二)活动热身游戏

  笑口常开

  1. 具体目标:活跃小组气氛、训练反应能力

  2. 适合人群:不限,更适合活动能力较弱的参与者,特别是老年人

  3. 人数:不限

  4. 时间:20分钟左右

  5. 所需道具:无

  1. 场地要求:户外、室内均可

  6. 游戏方法(步骤:)

  (1.)让参与者围成一个圈,由社工和大家示范关于“笑口常开”四个字所代表的手势。

  (2.)先选出一名参与者做发指令者,任意发“笑”“口”“常”“开”的指令。

  (3.)“笑”:双手的食指指自己的脸,嘴巴微笑,做出开环大笑的样子:

  (4.)“口”:双手放在嘴边做呼叫状,做嘴巴的样子;

  (5.)“常”:双手拍两下手掌;

  (6.)“开”:双手张开举过肩膀。(备注:其他参与者根据指令做出相应的动作,有做错的参与者继续做发令者)

  大小西瓜

  1. 具体目标:活跃小组气氛,训练应变能

  2.适合人群:不限

  3人数: 10人左右

  4. 时间:20分钟左右

  5.所需道具:无

  6.场地要求:户外、室内均可

  7. 游戏方法(步骤:

  (1.)让参与者围成一圈。

  (2.)选出1名参与者做发令者,任意发“大西瓜”和:小西瓜“中的一个指令。由发令者开始,按一定顺序往下位参与者传递做发令者,每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令,同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。

  (3.)“大西瓜“:做小西瓜动作;”小西瓜“做大西瓜动作。

  老年人保健知识

  (1)吃得合理。少吃多餐,吃营养均衡的`低脂肪食物。

  (2)喝得适当。多喝水,少喝酒

  (3)戒烟。戒烟不分迟早。吸烟会增加人体患心脏病或癌症的机会并缩短寿命。

  (4)散步。散步是保持机敏灵活和健康的较好办法。新鲜空气比补药更好。

  (5)多寻求乐趣与家庭、朋友了邻居保持联系。记住要活到老、学到老、教到老。

  (6)积极自信。爽朗乐观使人容易接近你。

  (7)时时当心。你的生命和别人的生命有赖于你头脑清醒,视力清晰。

  (9)运动对你有好处。不很剧烈的运动对你的健康是有益的,而且还可使你接触其他人。游泳和适应性锻炼特别值得推荐。

  (三)可预见的困难及对策:

  1、参与人数不多:提前联系好社区,进行宣传;

  2、组员参与积极性不高(缺席):每次活动社工注意活动气氛的调解,在每次活动开始前都与参与人员沟通好;

  (四)活动的评估方法:

  1、过程评估:

  ①观察老人的参与度。

  ②观察现场气氛。

  ③参与活动老人的反馈回应。

  2、结果评估:对老年人的学习能力、参与活动者对保健知识了解程度等方面的改变等结果进行成效评估。

活动策划 篇3

  一、活动的宗旨与意义:

  活动的宗旨:深入农村基层,了解和支援农村教育,尽我们的最大努力提升孩子们的知识能力和确立孩子们的价值观及人生观。

  活动的意义:以自己的实际行动,响应教育部的支持农村教育工作。

  促进农村教育的发展,给基层教育注入新的血液。

  大学生深入基层,了解农村,感受生活,锻炼自己的身心。

  扩大中国劳动关系学院的社会影响力,树立当代大学生的形象。

  二、地区接洽工作

  现在我们已经同重庆彭水县普子镇石坝村村委会取得联系,他们经过协商同意我们去帮助那里的孩子们。当地村民都渴望大学生,他们淳朴、热情、好客。我们乘火车去,并已经查好了具体的路线,我们的接洽工作已经初步成熟。

  三、组织管理工作:

  本次活动关系重大,任务也很艰巨,这次活动代表我校的形象,也代表着当代大学生的时代风貌。故本次活动我们将严格遵守国家相关法律,学校的相关规定,尊重当地的.风俗民情。以自己实际行动,建立一套行之有效的管理办法,以有利于开展各项教学工作,发挥骨干的带头作用。初步定f同学为本次活动的主要负责人,负责整个活动的组织管理及日常的教学管理工作、生活方面的管理工作。b同学负责同学们及孩子们的思想教育工作,在各个方面起带头表率作用。a同学负责主要教学计划和日常策划工作。c同学负责日常财务管理与计划工作。同时我们还有一位后勤保障人员,由d同学负责。每位成员都有权利对支教期间的事务工作进行监督管理。有重大事情需由大家共同表决决定。

  四、财务管理工作:

  本次活动为义务教学活动,经费主要来源于学校拨款和共同筹款。若学校不能负担,则由我们大家共同负担。

  经费主要用于支教成员的前期准备费用以及基本的教学用品费用。

  本次活动的财务管理制度采取“财务主管负责,主要负责人审批,全体成员监督”的管理办法。

  本次活动由财务主管提出财务计划,全体成员审批后,方可动用经费,主管定期向全体支教成员汇报,公开帐目表,本次活动完毕之后,将所用帐目全校公布。

  本次活动我们务必本着“公正公开,节约高效,规范合理”的原则进行。

  五、财务预算:

  本次活动的费用主要用于医疗费,生活必须品,交通费用,食宿费用等。

  医疗费用:(主要用于支教成员工作中中暑,头疼,感冒等)

  50元*6人=300元

  生活必须品费用:50元*6人=300元

  交通费:602元*6人=3612元(往返,见附表)

  食宿费:100元*6人=600元

  其他费用:10元*6人=60元

  总计:4872元

  六、食宿问题:

  经过支教小组讨论,我们决定以这样的方法解决支教期间的食宿问题:小组六人分成2组,待到达目的地再做安排。每组成员到固定一户农家解决食宿问题,活动前期交付一定的食宿费用。

  七、住宿费:

  我们已经同当地有关部门联系好了,他们表示大力支持本次活动.当地村委会同意解决住宿问题,他们也承诺会保障我们的安全等。

  八、教学计划:

  本次教学对象主要是小学1——3年级的同学,教学科目主要集中在农村教育贫乏的科目:英语、社会科学、音乐、艺术、体育以及和多媒体有关的知识。还会教给一些实用和趣味的知识、生活中的知识以及和他们兴趣爱好相关联的知识。我们的主旨是全面提高农村孩子的素质教育,培育他们合格人格及广泛的兴趣爱好,使他们健康的成长,最终促进他们的德智体全面的发展。在教学活动当中,我们会为孩子们组织一些体育活动,学习竞赛,文艺表演等活动,丰富他们的课余生活。

  每一位支教成员负责一到两门课程,课前需要做出完整的教学计划以及备课,支教成员将本着严肃认真的态度为每一位孩子上好每一节课。同时我们还要走访当地农村家庭,询问他们对教育的理解,对教育的看法以及对自己孩子学习的建议,我们期盼着他们对我们进行监督,提出教学建议甚至批评。

  每一位支教成员要本着严肃认真的态度进行教学,要以自己的热情,汗水与无私的奉献对待每一位农村孩子,做到无愧于心。

  平时我们支教成员的注重自己形象:讲礼貌,讲文明,讲卫生,衣着整洁,举止得体。树立大学生的良好形象,反映我们中国劳动关系学院的光辉形象。

  九、安全保障工作

  安全问题是本次活动的第一要务,安全问题关系到本次活动的成功与否。因此我们将把安全工作放在重要位置来抓。我们主要保护支教成员、农村受支教孩子的安全问题。具体办法如下:支教小组事先查好具体路线(见附表),在路途中支教成员相互相照顾互相帮助,每个成员不得单独行动,如有急事须向小组报告,组织同意后在同伴陪同下方可行动,并随时保持联系。

  支教成员严格遵守有关法律规定和学校相关要求,遵守当地有关规定以及尊重当地风俗民情。

  支教成员提高自身的安全意识,提高安全保护能力。

  支教成员爱护学生,在教学过程以及课外活动中努力保护他们的人身安全。

  我们将同当地派出所取得联系,有紧急情况(如有社会上的不法分子扰乱教学等)向派出所请求帮忙,由专人负责处理。

  十、本次活动的教学理念:

  以我们的实际行动来帮助孩子们学到一些真正有用的知识,提升他们的综合素质能力,把现代化的理念传播于农村,转变教学理念和方法,使全民参与教育活动,努力构建农村孩子合格健康的人格,做一个全面发展的人。

  十一、本次活动总结:

  本次活动结束之后,支教小组将组织筹划一分详尽的农村教育实践报告。支教成员每个人要做一个十多天以来的教学工作总结,走访当地干部、群众与学生,了解工作中的得失,总结教学经验,总结支教实践感受。为以后的学弟学妹提供些实用的经验。

活动策划 篇4

  主办:校团委,学生联合会

  承办:校学习部

  一、活动背景

  学习可以使我们开阔视眼,提高身心素质。推出“学习之星”借以鼓励全校同学以“学习之星”为榜样,进一步强化和促进我校学风建设,带动全校同学学习积极性,促进全校同学相互学习、共同进步、全面发展。经校团委、学生联合会讨论决定面向全校同学开展20xx年度“学习之星”评选活动。请各系部学生会学习部积极配合开展工作。

  二、活动主题

  齐心协力促校风,学习之星带学风

  三、活动时间

  10月15日—11月16日

  四、活动对象

  全体同学

  五、活动目的及意义

  应充满朝气,学习是我们的20xx年是我们学校的学风年,以活动促进学风,围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务同学,促进共同发展。引导更多同学进步,让更多的人优秀。在万物复苏的春天,勃勃生机是花花草草的象征,学习对于学生就是基本任务。

  六、前期活动准备

  1、一方面着手准备筹办学习之星,另一方面请外联部帮忙拉赞助,使活动的开展得到充足的资金支持

  2、收集资料,得到各个系学习部的联系方式,了解各个系的专业,班级、人数等,便于评选学习之星

  3、制作好学习之星的评选表,和对学习之星的`评选细则(发给各个系),写好学习之星的宣传稿,和广播站广播所需的文稿

  4、制作横幅、海报,借用帐篷,音响,用于宣传方面

  5、购买学习之星所需的证书

  6、借用教室、桌椅等,需团委老师盖章,应提前做好准备

  七、活动前期

  1、10月14日由校学习部给各系学生会主席发出活动通知,并在次日晚6点召开各系部学习部长会议,地点校团委会议室,通知相关活动事宜,会议内容见附件一(学习之星选定时间为10月16日—24日,各系将“学习之星”纸质审核名单以及各“学习之星”材料交与校学习部。同时将电子文档统一发到cecxuexibu@163.com邮箱)

  2、10月16日-24日期间,请校宣传部及各系宣传部开始制作展板,用于展现本系的学习之星活动,另一方面校学习部在借帐篷,音响,制作海报,横幅等工作上进一步落实(均在24日前完成)

  3、10月25日晚开始对各系上交的学习之星的材料进行审核,若有错误或不当的地方,联系各系进行完善,最终确定好各系学习之星(27日前完成)

  4、27-31为学习之星准备时间,31号开始,全面进入前期宣传方面,并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备,并请各系自行借好开展学习之星交流会所需的教室(需要有多媒体的大教室),时间集中在11月5、6、7号三日晚上,在11月3日晚8点前,通过邮箱按格式要求,将举行的时间、教室发给校学习部

  八、活动宣传(10月31-11月2日)

  1、开始在食堂门口摆放展板,安排人员负责展板的收和放置,拉起横幅,张贴做好的海报

  2、将选出的学习之星以红榜的形式,贴于食堂旁的公示板上

  3、食堂门口进行设点宣传,除了念读学习之星宣传稿外,可以让同学们写下自己在学习方面的问题,或对大学的疑惑,连续进行三天的设点宣传,最后将整好的问题交给各系学习之星,学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答

  4、在贴吧及系上各个QQ群,进行宣传,并请广播站在校园广播进行宣传,(宣传文稿由学习部成员写)

  九、活动流程(活动开展时间为11月5-7日)

  1、校学习部同学好收集各系部开展“学习之星”交流会的具体安排表后,安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核,向办公室借用工作牌,邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录

  2、各系按期举办交流活动,校学习部同学到场评分考核,并在本次交流会上进行总结。(评分考核表见附件二)

  3、活动经费由各系部可上报

  十、活动后期总结

  1、各系将总结的电子与纸质文档于11月13日前给校学习部,包括“学习之星”交流会活动策划书,及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议,然后由校学习部进行评选

  2、11月16日,晚6点30于校团委办公室,邀请团办老师和各系学习部部长,举办年终总结会。会上颁发“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖”、“学习之星最佳氛围奖”,请办公室做会议记录,新闻中心拍照

  十一、经费预算

  略

  十二、注意事项

  ①工作安排后一定要提前一段时间检验一下落实情况,以保证活动能够很好的进行。

  ②所有工作人员除认真落实工作外,应做好出现问题应急处理的思想准备

  ③在活动之前,尽可能给主持人、宣传人员做一个简单的培训,尽可能使得他们表现的更加专业一点

  ④在活动前期,就得提醒同学们认证准备,这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题,进一步加强和学习之星之间的交流和沟通。

  ⑤和各系负责人讲:安排好同学维持现场秩序,防止在场同学随意走动或中途离开会场

活动策划 篇5

  为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求,深入推进素质教育,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我校学生的汉字书写水平,根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求,结合本校实际特制定本方案。

  一、充分认识加强书法教育的意义

  书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。

  二、工作目标

  充分发挥学校的主阵地作用,帮助学生养成良好的书写习惯,逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题,培养学生审美情趣,提升学生艺术修养,力求在磨练学生意志,培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上,提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力,促进学生全面发展,切实推进素质教育进程。

  三、总体要求

  (一)课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中,要结合学科的特点开展书法教育。

  (二)教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求,培养学生正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。要明确使用钢笔书写的`基本要求,教育学生用钢笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养学生初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。

  (三)教学资源。将通过网上书法讲座,学习一些写字知识和指导方法,教师之间交流写字教学经验,积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室,配备书法教学器材,教室张贴书法名家作品,并逐步添加学生书法习作。

  (四)教学评价。对学生的书法学习情况进行评价,并纳入学生综合素质评价,记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主,以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据,评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩,不用百分制,不对学生的考查成绩排队。

  四、工作措施

  (一)创造条件确保书法教育工作顺利实施。

  书法教学从本学期开始,因地制宜,努力克服困难,切实做好工作计划,精心安排课时,推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练,培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。

  (三)积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛,我校将选派学生,安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试,达到相应等级的学生按“2+ ”项目考核标准,认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学,形成特色,发挥在全校书法教学中的示范、引领作用,争取申报书法教育特色学校。

活动策划 篇6

  “低碳生活 保护母亲河”春游踏青植树节亲子自由行活动

  活动地点:

  xxxx生态园

  活动日期:

  xxxx年3月12日

  主要内容:

  1、组织进行“保护环境,珍惜健康”植树活动:

  (1)保护母亲河 奉献爱心植树时间

  (2)树碑:可以为企业作长期的形象宣传

  (3)为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地.

  (4)为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具水桶等物品。

  (5)专业人员指导植树,讲解植树要领。

  2、组织参加迎春比赛活动:

  (1) 多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。

  (2) 欢乐九宫格比赛:优胜者送礼品!

  (3) 体验手推石磨面-- 体验收获!

  (4) 游乐岛寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。

  (5) 参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!

  3、自由活动时间:

  (1)参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。

  (2)休闲健身岛上游玩。 参观影视基地:古代街道,古代宫殿

  (3)带领游客参观黄河四桥(公铁两用桥)—参观河南省最大的`马术俱乐部供参考的活动时间表

  团队名称中国摇篮教育集团摇篮幼儿园接待负责人xxxx经理联系人xxxx联系方式 费用/人费用58元/人(不含树碑费)

  结算方式现金现场结算活动时间内容8:20集 合 出 发9:30到达景区9:30—9:40活动准备时间9:40---10:40保护母亲河

  1) 植树单位制作“爱心林石碑一块”并在树碑上显示爱心林企业名称,植树日期等.(可以为企业作长期的形象宣传,树碑可以自己带,也可以让景区制作,费用另付)

  2) 为植树节活动参与单位:在景区内规划一块植树地。

  3) 为活动参与单位人员,每人提供树苗一颗,免费提供植树工具 水桶等物品。

  4) 专业人员指导植树,讲解植树要领。

  5) 植树意义,领导发言。10:40—11:10寻宝活动,在游乐上边游玩边进行寻宝活动。11:10—12:301)体验手推石磨面-- 体验收获!2)参观影视基地---汉街,古装合影-玩个穿越,体验惊奇,提供各种古装供团体游客在影视基地拍照!

  2)多人自行车环日月湖团体赛,优胜者送礼品。下午自由活动时间

  1) 参观黄河湿地与野生柳林,参观黄河。

  2) 参观世界上最长的公铁两用桥黄河四桥的施工现场.

  3) 参观大草原马术俱乐。

  4) 休闲健身岛上游玩。备注食物自理

  景 区 地 址 : xxxx市xxxx区花园口镇xxxx部

  注意事项:

  1、要提醒家长,不要让宝贝自己去湖边,在提水浇树的过程中,要注意安全。

  2、要提醒游客不要吸烟,注意防火安全。

  3、在使用工具的时候要注意安全。

  4、提醒游客在游玩的过程中不要乱扔垃圾,保护环境。

  5、家长全权负责孩子人身安全,注意保管自己的贵重物品。

活动策划 篇7

  活动形式:主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动:一是浏览中国文明网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。

  活动目的:首先是让广大教师重视这次活动,其次广泛宣传该活动的目的————深入贯彻落实党的“第十七届人代会”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。

  活动要求:各中队辅导员(班主任)广泛宣传,发动有条件的学生浏览中国文明网页,发表祭拜感言,同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”,三年级以上每班选出1—3篇优秀的上报学校少先队大队部,由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外,还要写出指导老师姓名)。

  活动情况:

  一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后,学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动,于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”,并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。

  二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召,在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动,目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中,大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日。清明节”为主题的黑板报,每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里,让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中,感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到:我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志,好好学习,天天向上,为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强,接过先辈的旗帜,迎接明天的灿烂辉煌!

  三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11:00,城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下,怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前,参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动,活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题,活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时,城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思,他们肃立在烈士墓前向烈士们表示:一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间,城关一小在王作华校长的组织下,全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动,目的.是让学生们知道并明白:忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘,今天的幸福生活来之不易,应该加倍珍惜,努力维护,努力创建。以“继承优良革命传统,弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前,但在庄严的国歌奏响之后,同学们都向烈士们默哀,向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告,并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习,学校将该报告的内容发布在学校博客上~type=v5_one&label=rela_prevarticle)。在听完韦明光老爷爷报告后,老师和学生代表都做了生动的发言,他们表示要以革命先烈为榜样,好好学习,好好工作,报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围,会后各班同学们都写了自己的心得体会。

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