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活动策划

时间:2024-01-11 09:35:50 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、活动背景:一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第32个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,金华职业技术学院法律协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的'培育之恩,法律协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。

活动策划

  二、活动主题:师恩情深,感谢有你

  三、活动目的:庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  四、主办单位:法律协会

  五、活动时间:20xx年9月10日

  活动地点:经管学院

  六、活动对象:法律专业全体教师

  活动参与人员:法律协会学生代表

  负责人:法协会长、副会长

  七、活动内容:

  1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

  2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

  3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。

  八、经费支出:

  九、注意事项:

  1、所有经费开支需要有正规发票;

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误;

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好;

  4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生;

  4、未尽事宜另行通知。

活动策划 篇2

  一、活动总则

  活动名称:环测心理自助中心新生见面会

  活动时间:XX年xx月xx日

  活动地点:竹一活动室

  活动主持:李信飞张晶

  面向对象:环测心理自助中心xx级干事

  主办单位:大学生健康教育中心

  环测学院心理健康辅导站

  环测学院心理自助中心

  活动目的:

  1、加强12级干事的沟通与联系,让他们意识到已经成为心理自助中心的一员并且充分感受到心理自助中心的爱与温馨,为以后活动的顺利开展打下基础。

  2、加强干事与部长和主任之间的交流,增强彼此间的熟悉,形成一种温馨的氛围。

  二、活动准备

  前期准备:

  1、通知各部长新生见面会的时间地点以及一些活动的注意事项。

  2、分配人员,提前布置活动现场。

  所需物品:笔、小纸片、气球、纸杯、水、成语(事先打印)、拼图纸、冰红茶

  三、活动流程

  1、主持人宣布见面会开始,依次由主任团及各部门出场并做自我介绍。

  2、主持人先让所有干事在小纸片上写上惩罚措施,游戏环节的惩罚从中抽取。

  3、主持人宣布游戏环节开始。

  第一个游戏:拼图分组

  第二个游戏:记忆力大比拼

  第三个游戏:萝卜蹲

  第四个游戏:唱歌陷阱

  第五个游戏:猜词接力

  第六个游戏:喝水唱歌

  游戏具体流程详见附表

  4、所有干事写下对中心的祝福或是对未来的期望,并贴到活动室的.心愿墙上。

  5、各个部门分开集合,内部交流。

  6、主持人宣布由中心主任进行总结,见面会结束。

  四、经费预算

  物品个数单价(元)合计(元)

  小纸片1×3.0=3.0

  气球20×0.5=10.0

  纸杯2×0.5=1.0

  水1×1.0=1.0

  成语纸片5×0.1=0.5

  拼图纸7×0.1=0.7

  冰红茶2×2.5=5.0

  共计21.2元

  五、后期工作

  1、所有部长留下打扫活动室。

  2、安排人员写发新闻和活动总结。

  六、可行性分析

  1、周三晚上大一新生没有课,时间不冲突。

  2、学院支持,也符合现实情况。

  3、见面会上的游戏丰富有趣,能使见面会顺利进行。

  4、见面会花费不高,经济上允许。

  附表

  拼图分组:事先准备七张照片,每张照片剪成六份,共四十二份,所有干事随即抽取一张,然后进行拼图,能拼成一张照片的干事分为一组。

  记忆力大比拼:分好组后,组内六人聚集一起互相介绍,要记住彼此的姓名、班级、家乡及爱好,限时五分钟。时间到后,由主持人随机挑选两组进行介绍,出现错误则接受惩罚,惩罚措施由事先写好的纸片中抽出。

  萝卜蹲:由支持人随机抽取一组进行游戏,游戏规则如下:组内六人分别扮演小白兔、奥特曼、猪八戒、大猩猩、大脸猫、鸵鸟六种角色,由一人说“xxx蹲,xxx蹲,xxx蹲完xxx蹲”,并下蹲作出相应角色动作,由下一人继续完成上述动作但不能回传给上一人,反应迟钝或犯规者接受惩罚。

  唱歌陷阱:主持人事先写好一个不能唱的数字,七组依次唱带有数字的歌,所唱数字不为陷阱数字则下一组接着唱其他数字,直至一组唱出陷阱数字,则该组所唱歌者受罚,若无人唱歌,则该组所有成员受罚。主持人随后更换陷阱数字,由受罚者下一组接着演唱,直至唱到下一个陷阱数字。惩罚措施为扎气球。

  猜词接龙:六人站成一排,由主持人向第一人展示成语,然后由第一人面向第二人表演此成语,只能用肢体动作,不可说话。其余四人背向表演者。随后依次表演传递下去,由最后一人猜出此成语。

  喝水唱歌:主持人挑选一人头带耳机听歌曲,然后嘴里含水哼唱所听歌曲,水不可从嘴中溢出。所有干事抢答该歌曲,猜对者奖励冰红茶。

活动策划 篇3

  一、 活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

  二、 活动目的:①提升自我、塑造自我、完善自我。

  ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。

  ③增加与人沟通、与人协调的能力。

  三、 活动形式:以比赛的形式开展。

  四、 活动主题:我炫我自己。

  五、 活动主办方:民政系党总支。

  六、 活动承办方:民政系团总支学生会办公室。

  七、 活动对象:民政系大一所有成员。

  八、 活动时间:待定。

  九、 活动地点:待定。

  十、 总负责人及人事安排:

  (一) 总负责人:马颖

  (二) 人事安排:①组织部负责各项活动的策划书与协调。

  ②外联部负责拉赞助。

  ③监察部负责统查人数。

  ④办公室负责每次比赛的得分计分。

  ⑤青年志愿者服务队负责维持比赛现场的秩序

  ⑥宣传部负责宣传比赛活动。

  ⑦劳卫生活部负责准备道具。

  十一、可行性分析:此次活动能让学生更好的展示其个人风彩,并在活动中感受到团队合作的力量,增强其团队协作的精神,结识到更多的朋友,在活动中认识自我、完善自我、全面提高个人综合素质。所以,此次活动是切实可行的。

  十二、活动安全保障:请相关专业的安全保障人员在活动进行中全程陪同。

  十三、活动内容:

  (一)、前期准备:1、申请活动开展所需的场地及活动经费。

  2、大力宣传活动开展的目的,内容及意义。

  3、做好突发事件的应急准备。

  4、邀请张书记、苏主任、尹老师、及各班辅导员。

  5、分配人员,做到明确、细致、完善。

  (二)、活动实施的具体流程:

  1、先在各班级内进行挑选,每班选出五名表现优秀,个性突出的同学,参加系级统一的初赛。

  2、在每班挑选出的五名,总共五十名选手进行系级初赛,初赛淘汰二十名优秀者进入复赛。

  3、在二十名通过初赛的同学中,决出十名优秀者进行就赛。

  4、通过复赛的十名同学在影剧院进行总决赛。

  5、总决赛时选出综合素质最高奖1名,最佳人气奖1名,一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名,最佳参与奖2名。

  (活动具体实施方案及比赛规则见附表)

  (三)、后期安排:

  1、注意事项:①赛制的公平、公正、公开性。

  ②活动过程中存在的`安全隐患及意外事故的发生。

  ③比赛现场秩序的维护。

  ④比赛过程中人员的合理分配、安排、与协调。

  2、活动预算:①工作人员人数统计大概在五十人左右。

  ②经费预算:请柬…………30元

  水及水果……50元

  奖品…………300元

  主持人服奖……200元

  宣传海报及传单……200元

  其他支出…………200元

  总计…………980元

  十四、突发事件预测及处理措施:

  1、 外出活动时遇到的突发性事件,如意外受伤,(做好提前准备,带好应急药品)。

  2、 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

  民政系党总支

  二零一零年十二月

  附表1.

  活动主要内容及比赛规则

  活动一、(初赛活动内容)

  1、 活动名称:“岳麓之争”。

  2、 比赛规则:将三十名同学分成六组,每组五人,选出组长1人,每组从不同的地点出发,登上岳麓山顶,系旗飘扬处,最先到达终点处的队,可事先加十分,各组都到达终点后,集合开始第二轮比拼,以组为单位进行个人才艺展示,吸引山上的游客观众,吸引观众最多的组为胜,表现最差的两组淘汰。

  3、 活动安排:由每组组长负责协调人事安排,在比赛进行中记录和摄影、摄像的工作。

  活动二、(复赛活动内容)

  1、 活动名称:①“单我来发”②“敬老院之行”

  2、 比赛规则:将初赛通过的二十名同学重新分成四组,每组五人,自行选出1名组长,利用上午四个小时的时间, 统一于八点从校门口出发去各地分发传单,将其发传单得来的钱于下午2:00统一前往敬老院看望老人,根据分发传单的费用及在敬老院的表现,淘汰两组最后两组进入决赛,参加最后的终极pk。

  3、 活动安排:同上。

  活动三:(总决赛活动内容)

  1、 活动名称:我炫我自己,个人风采总决赛。

  2、 活动口号:今夜我最炫。

  3、 比赛规则:比赛总共三轮进行,每进入决赛的十位选手分别以个人的名义参赛,进行最终的决角。、

  第一轮:每人限三分钟的个人风采演讲。

  第二轮:①以ppt的形式展示初赛复赛过程的精彩片段。

  ②每人两分钟发表比赛感想。

  第三轮:每人五分钟个人才艺展示。

  4、评分细则:选手的最终成绩由两部分构成,分别是初赛占二十分,复赛占二十分,总决赛占六十分,其中总决赛过程中每一轮各占二十分,总共一百分,根据分数的高低决出最后奖项,此外最佳人气奖,根据总决赛现场观众的投票,票数最高者获胜。

活动策划 篇4

  一、活动目的

  在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。

  二、活动时间20xx年3月31日5:30

  三、活动地点

  则行楼经济学院资料室

  四、器材准备

  纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。

  五、活动内容

  (一)主持人致开幕词,活动开始。

  (二)读书交流环节

  活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。

  关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻

  注:

  1.听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。

  2.发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。

  3.如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。

  活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1.时间不要过长,要分享最精彩的部分。

  2.如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论

  3.对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言

  4.发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问

  活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。

  注:

  1.三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右

  2.每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈

  (三)游戏环节

  活动一:齐心协力,你们比划我来猜

  准备:

  1.将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个

  2.将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)

  规则:

  1.每组派一名同学,选出本组要猜的题目

  2.四个人比划一个人猜,四个人每人比划一个字,只能用肢体语言给队友暗示,不可发出声音,猜出8个成语用时最少的组获胜(由主持人计时)

  3.输的一组同学需要接受惩罚,每人进行即兴表演

  注:题目不可过难,要选择适合表演的`成语

  活动二:击鼓传花

  规则:

  1.围坐在一起,放音乐,传递一个标志物,在音乐停止之时,标志物到谁手中,这个人要马上回答出主持人指的人的名字

  2.没有回答上来的人,要进行一个才艺展示(可以唱歌、说笑话等)目的:为了让大家在游戏中快速的了解对方

  活动三:谁是卧底

  准备:

  1.准备五组含义类似的与书名、作者有关的词汇

  2.准备红黑花色的纸牌各7张

  规则:

  1.通过抽纸牌分组,抽到相同花色的同学分为一组

  2.由主持人将题目通过微信方式发到各名参与者手中,在场7人中6人拿到同一词语,剩下一人拿到与之相关的另一词语

  3.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语,既不能让卧底发现,也要给同伴以暗示

  4.每轮结束后,7人投票选出怀疑的卧底,得票组多的人出局

  5.若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之,则大部队获胜

  注:

  1.三项游戏时间要控制在一小时以内

  2.根据实际情况进行相应的调整

  (四)主持人宣布活动结束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟踪,也为我们以后留作纪念资料

  六、活动结束后进行活动总结

活动策划 篇5

  一 活动目的

  响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。

  二、主办单位

  广东xx学院XX年科技节组委会

  大学城团工委 学生会

  三、协办单位:学院团总支学生会

  四、活动内容

  同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的'形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  五、参赛要求

  1、参赛对象:学院在校班级学生

  2、参赛时间:为期3天初定为5月25-27日

  3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁

  4、参赛条件:

  以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。

  1.注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。

  2.经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。

  3.管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。

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