活动策划

时间：2024-01-10 10:47:19 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　活动主题：宿舍互动日

活动策划

　　活动目的：

　　宿舍文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对大学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学院气氛的目的。

　　活动主旨：

　　培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式，使大学生更加注意个人卫生、宿舍周边的环境卫生，构建一个和谐的宿舍。让同学们真实地感受到宿舍就是自己第二个家。

　　活动时间：4月20日下午2：30——4：30

　　活动地点：三饭后篮球场

　　主办单位：广东海洋大学政治与行政学院团委学生会

　　策划部门：广东海洋大学政治与行政学院团委学生会生活部

　　参与对象：广东海洋大学政治与行政学院全体学生

　　前期宣传：

　　1、以宣传画的形式宣传

　　2、各班文娱委员下达通知

　　3、生活部各委员向身边同学宣传

　　活动内容：

　　一、杯水传情

　　二、成语接龙

　　三、板凳过海洋

　　（一）活动时间：20xx年4月20日下午2:30——4:30

　　（二）活动地点：三饭后篮球场

　　（三）报名方式：以宿舍为单位，向各班文娱委员报名，再由文娱委员将报名表交由生活部

　　（四）计分方式：以积分方式决出最后胜负。对每个回合的赛况进行排名，第一名得10分，第二名得9分，第三名得8分……第十名得1分，十名以后的队伍不得分。最后将两个回合的分数进行累加。

　　（五）活动流程：

　　第一回合：杯水传情

　　道具：纸杯、勺子、盛水容器、水桶、尺子、表

　　游戏规则：以宿舍为单位作为一组，第一个选手用勺子将水倒至纸杯后，用口衔住，后三个参赛选手各咬一个纸杯，再一个个用嘴咬住纸杯将水倒入下一个人的纸杯内，最后一个人将水倒入一个指定容器里，这样就完成第一次传水，然后又重新由第一个选手衔水依次传给下一个人，继续下一次传水，限定三分钟内反复传水，全程不能用手，全凭嘴和头的动作，游戏结束后工作人员用尺子测量水的的`多少。在这规定时间内，按传到最后的水的多少算名次。

　　第二回合：成语接龙

　　道具：纸张

　　游戏规则：以宿舍为单位作为一组，每次由五到八组参与游戏（游戏开始前，各个宿舍派代表抽签，抽到相同号码的纸张的宿舍将一同进行游戏）游戏开始时，由生活部的工作人员随机抽出一张写有成语的纸张，如：天昏地暗，那么第一组的同学就要以“暗”字开头说出一个成语，如：暗无天日。如果在规定的时间内（15秒）该组同学说不出来带有“暗”字开头的成语的话，就当做本轮游戏出局了，由下一组继续接力下去，如此类推……每一轮游戏各得出一组胜方，各轮的胜方将进行最后的PK，决定最终的优胜者，并按出局的先后次序对本轮计算名次。

　　第三回合：板凳过海洋

　　道具：板凳

　　游戏规则：以宿舍为单位作为一组，每组2个同学站在起点，另外两个同学站在终点。第一个同学由起点出发，坐在第一条板凳上向第二条板凳移动，当第一个同学坐在第二条板凳上后，将第一条板凳移到前方，然后坐在板凳上移动前面的一条板凳，以此逐步向前行进。到达终点后，再由第二，三，四位同学分别以同样的方法来回于起点与终点之间，最终回到起点。最后用时最少的宿舍为胜方。

　　（六）奖励方式：

　　一等奖：一名精美奖品 + 操行分0.3

　　二等奖：一名精美奖品 + 操行分0.2

　　三等奖：一名精美奖品 + 操行分0.1

　　彩排工作：

　　人员安排：

　　经费预算：宣传单 15元

　　布置场地材料 20元

　　蒸馏水一桶 8元 + 纸杯两条 8元 16元

　　奖品：一等奖：纸巾一条（十卷）15元+ 洗衣粉一包 5元 20元

　　二等奖：洗衣粉（两包） 10元+洗洁精一支 3元 13元

　　三等奖：笔记本（四本） 10元

活动策划篇2

　　一、活动的主题：

　　“四进四信”，健康你我他

　　二、活动名称：

　　友谊“三走”，快乐“三走”

　　三．活动内容简介：

　　这活动主要是以模仿韩国跑男的形式上注入不同元素来开展的，即创新又好玩；通过定向越野、捕鱼达人和广石化撕名牌的主要路线；定向越野是智力和体力结合的游戏，捕鱼达人是遵循大自然法则的完美游戏，撕名牌其实就是小时候的警察抓小偷的另一种玩法。即怀旧同时也加强同学对“四进四信”的要求，同时也带动同学积极参加到“三走”活动。

　　四、活动的目的. :

　　为了响应团中央关于在全国高校范围内全面启动和广泛开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”提高同学的积极性、主动性和团结性，加强班级凝聚力和生命力、利用自身的影响力和吸引力，吸引更多社会人员和同学们加入到“四进四信”和“三走”行动来，从点到线到面逐步影响和丰富全国人民的生活色彩。

　　五.活动时间：

　　六.活动地点：校内

　　七.参加人员：体育14-3班全体同学

　　八.活动前期工作:

　　召开班会，介绍活动流程，通知书记和辅导员活动相关流程，准备相机或者手机拍摄，做好相关宣传工作，成立工作小组确定活动排名方式。

　　一、第一关

　　（1）成立工作小组，分别负责活动范围场地的调查、站点的设立、站点的

　　提示、地图的制作、制作号码纸多张、相机或者手机

　　（2）站点游戏设计、游戏道具的准备、安排拍摄人员

　　（3）安排比赛工作人员

　　（4）设立保卫部门，定时和选手保持联系；设立后勤部门，应对随时突发事件；设立沿途巡逻队，关注选手安全

　　二、第二关

　　（1）成立工作小组，确定活动二的场地和游戏道具的准备

　　（2）场地申请、拍摄人员的安排、相机或者手机

　　三、第三关

　　（1）成立工作小组，确定活动三的场地，名牌纸多张、写名笔数支、相机或者手机

　　（2）确定隐藏物品和隐藏地点、安排拍摄人员

　　（3）设立保卫部门，定时和选手保持联系；设立后勤部门，应对随时突发事件；设立沿途巡逻队，关注选手安全

　　九．活动流程：

　　（1）体育学系陈xx副书记对这次活动的看法和支持

　　（2）体育学系辅导员张xx老师对这次活动的期待和支持

　　（3）师兄、师姐对此活动的支持

　　（4）同届同学的期待

　　活动开幕式

　　（1）班主任发表活动开幕讲话

　　（2）开幕热身赛

　　1.第一关：定向越野

　　（1）主持人宣读活动规则

　　（2）双方队长抽取路线图和

　　提示语

　　（3）5个站点分配10名工作人员，分别为选手签到服务

　　（4）每个站点我们都将设立服务人员，而且在比赛过程中我们将有工作人员跟随负责录像和防止意外情况发生

　　（5）参赛选手3个人一组，选手从大本营拿到第一个地点的

　　提示语和地图后步行出发，不可以使用任何交通工具，途中经过5个站点设有游戏环节，选手要完成每一站点的任务方得到去下一站点的

　　提示，。只要参赛小组顺利找到途中的十个站点，并且以最快的速度完成所有任务并且回到大本营的队伍即为冠军。

　　（6）主持人公布比赛结果，宣布比赛结束，强调下场比赛流程，说明离场顺序

　　（7）清理会场

　　2.第二关

　　（1）每组八人，以最快速度、消耗时间最少的为冠军。

　　3.第三关撕名牌

　　（1）主持人宣读活动规则

　　（2）双方队长抽签

　　（3）主持人公布比赛结果，宣布比赛结束，强调下场比赛流程，说明离场顺序

　　4.颁奖晚会

　　十.活动的意义:

　　加强同学对“四进四信”的要求，同时也带动同学积极参加到“三走”活动。为增加同学参加活动的兴趣，带动同学们“走下网络、走出宿舍、走向操场”走到活动中来，凝聚成一股绳不断去党中央靠拢。

　　联系人：谢xx

　　联系电话：1392xxxx

　　实施情况:

　　活动总结:

活动策划篇3

　　丝丝清凉的秋风，携着姿多彩的女生节的味道，我们系即将迎来第八届女生节，我们充满激情及热切期待来准备着，策划着。

　　每年11月11日，是我们系以“秀伊人风采”为主题的传统节日——女生节，它以增进学生之间的交流为宗旨，以培养同学之间的情谊为和增强我系的团结力量为目的，充分的展示自己的才华和魅力。

　　女生节是以文娱晚会活动为主要形式举行，以“伊人风采魅力秀”照片展为辅，以我系女生为主角，为女生们提供一个展现自我的'舞台，进而从各个方面增强女生的自信心，提高自身综合素质，培养女大学生“自尊、自信、自立、自强”的精神，同时培养全系学生共同合作的精神。

　　我系的女生节不断创新，努力突破，逐届传承下去，展现女生独特的风采，并以此丰富校园生活，同时，引导新生适应大学的新生活，为他们展现我们充满激情和活力的一面，以行动鼓励他们，提高他们的积极性。

　　一、活动主题：秀伊人风采

　　二、活动时间：20xx年10月20日~11月13日

　　三、主办单位：计算机科学系学生会、团总支、社联

　　四、活动项目：

　　1、美容美姿礼仪化妆招聘

　　2、魅力女生照片展

　　3、秀伊人风采闭幕晚会

　　五、活动目的：传承我系的传统节日，增进同学之间的友谊，增强系的团结力量，培养女生的“自尊、自信、自立、自强”的精神，丰富校园生活，同时引导新生进入大学的新生活，给予他们心灵的激励。

　　六、活动开展步骤：

　　1、筹备阶段（10月中旬）

　　以海报、横幅形式对本届“秀伊人风采”女生节活动作宣传、介绍；出外联系赞助商协同开展活动；租用晚会所需设备；向有关单位申请活动场地。

　　2、实施阶段（10月中旬——11月）

　　以魅力照片展拉开女生节帷幕，向全院展现我系风采；相继进行美容美姿化妆礼仪招聘，尽显大学女生靓丽青春；以秀伊人风采晚会结束女生节活动，尽展大学丰富多彩活动。

　　3、具体活动流程：

　　（1）美容美姿化妆礼仪招聘

　　活动目的：为我系礼仪化妆队吸收新血液，并让我系女生节注重美容美姿，懂得社交礼仪，做一个自信的大学生。

　　活动形式：现场展示化妆、礼仪技巧，选拔优秀的选手。

　　活动时间：11月23日

　　活动地点：1301教室

　　（2）魅力女生照片展

　　活动目的：展现现代女大学生的迷人风采，引领校园潮流文化。

　　活动形式：以海报形式张贴我系女生自愿提供的个人或集体相片，并在139说客里发起投票，由全系同学选出最具魅力的选手。

　　活动时间：11月6日

　　照片来源：由本系女生自愿提供的单人或集体照片，可以是生活照，艺术照等

　　地点：系宣传栏。

　　要求：照片必须有足够的清晰度，先上交电子文档经修改后再张贴。

　　（3）“秀伊人风采”文艺晚会

　　活动目的：给我系学生一个展现文娱才能的平台，活跃校园文化，在我们的大学生活中留下精彩的一页。

　　活动时间：11月13日

　　活动地点：灯光球场

　　活动对象：我系全体师生

　　表演单位：08计机、08教技、09计机、09教技、10教技

　　10计机（软件）、10计机（媒体）、系舞蹈队、表演嘉宾

　　七、活动经费预算

活动策划篇4

　　1. 五四文艺汇演策划书

　　2. 五四文艺汇演活动策划书

　　3. 五四青年节表彰大会暨文艺汇演晚会策划书

　　4. “五四表彰大会暨大型文艺汇演”策划书

　　5. 五四文艺汇演晚会活动赞助策划书

　　6、五四文艺汇演策划书

　　前言：

　　为了丰富课余文化生活，增强同学们的集体荣誉感、凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展示我系学生的良好精神风貌，增进各班同学之间的友谊，促进我系学生的健康发展，我系将举办“青春·榜样·誓言”文艺汇演。

　　一、活动背景：

　　为隆重纪念伟大的“五·四”运动93周年，弘扬“五·四”爱国、民主、科学精神，营造良好的校园文化气氛，同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长，结合我校共青团和学生工作实际，决定举办纪念“五·四”运动九十三周年大型文艺汇演。

　　二、活动主题：

　　青春·榜样·誓言——“青春”代表着‘五·四’运动时青年大学生大声呐喊“拒绝签字”的满腔热血；“榜样”代表着49年来中华民族生生不息学习雷锋的无私精神；“誓言”代表着当代大学生发奋学习誓为祖国效力的.耿耿忠心与炽热的情怀。中华民族今天巍然屹立在世界的东方，我们要向世界证明，中华民族的的青年力量不可阻挡。

　　三、活动地点：吉林工业职业技术学院机电楼前

　　四、活动时间：4月26日

　　五、活动形式与内容：以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

　　六、主办单位：化工机械系

　　七、赞助单位：可口可乐公司

　　八、工作流程：

　　（一）、会前工作：

　　1、宣传组织工作。

　　2、通知各班征集节目名单(多多益善，节目自备道具)。

　　3、学生会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

　　4、推选主持人

　　5、购买准备晚会所需物品及资料。

　　6、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

　　7、晚会当天由（张海洋）与可口可乐公司沟通将设备调试好。

　　（二）、晚会策划及准备期(4月12日到4月15日)：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

　　1、节目收集：由文艺部负责。

　　负责人：张俊龙、柳帅、王禹珩

　　2、赞助商：由外联部负责。

　　负责人：郭起光、张海洋、胡宇

　　3、前期宣传：由宣传部负责。（板报、横幅等）宣传物品。

　　负责人：张群、关鑫、徐非凡

　　（三）、晚会协调及进展期(4月16日-4月22日)：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传。物品购买。

　　1、节目筛选及排练：由（郭起光、张俊龙、张群、张霞、李继光、柳帅）负责，征集节目，并筛选、彩排。

　　2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开、板报宣传、条幅宣传等。

　　3、会场布置：生活部、体育部、组织部、社会实践部、

　　4、饮品发放：外联部、学习部

　　5、会场秩序：秘书处、就业部、宣传部、新闻工作部、文艺部

　　6、物品购买确定：由（马立辉、刘英博）负责。

　　（四）、晚会倒计时期(4月23日-4月25日)：本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

　　1、晚会全过程确定及彩排：由（郭起光、张俊龙、张群、张霞、李继光、柳帅、李国君）负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

　　2、末期宣传：宣传部负责。

　　3、领导邀请确定：负责人：郭起光。

　　(五)、后期工作

　　1、文艺晚会结束后，由学生会成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾、老师离开之后方可按序离开。

　　2、待所有的学生离开之后，学生会所有成员留下，清理现场。

　　3、各部部长组织各部门成员进行活动总结(可在活动结束后1~2周后完成)，发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

　　九、晚会当天基本流程;时间：4月26日晚6:00内容：吉林工业职业技术学院化工机械系“青春·榜样·誓言”晚会活动用时：2-2.5小时左右布置会场时间：4月26日下午后台参演人员上妆时间：26日16;30之前观众入场：5点半观众由系学生会成员安排下有序入场

　　十、节目演出应急方案：

　　1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场。人员意外受伤应急方案：

　　如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由

　　学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。

　　停电应急方案：

　　1、若晚会前停电，晚会最多推迟30分钟举行，此间可进行一些互动游戏，有奖问答等;如果30分钟后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行;在义演后半部分之间停电过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

　　秩序混乱应急方案：在晚会过程中，可由学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持(注意好礼貌问题)。

　　十一、效果分析;

　　突出“五一”劳动节“五四”青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。

　　十二、本次活动可行性分析

　　1、本次活动是在迎新、校庆、歌唱比赛等以往晚会的基础上开展的，得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。

　　2、组织人员有相当的热情和经验，具有一定的大型活动组织能力和以往经验，由学院和学校的相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。

　　3、为向我院新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为我们的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

　　4、本次晚会学院非常重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障。

　　5、从往届成功举办的经验中发现与赞助商之间的合作及双赢的结果对学生的能力培养有一定作用，从另一方面为社会培养人才。

　　活动预算：

　　1、宣传板（50元）

　　2、背景幕布（可口可乐公司赞助）

　　3、荧光棒（100元）

　　4、服装（400元）

　　5、化妆（100元）

　　6、水，饮料（可口可乐公司赞助）

　　7、拍照（50元）

　　8、后勤备用（200元）

　　共计：900元

　　赞助回报

　　1、冠名赞助企业单位赠予本次活动照片（以利于宣传企业文化形象）。

　　2、邀请赞助单位领导出席晚会。

　　3、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。

　　4、在晚会主持词中，主持人将呜谢赞助单位的支持。

　　化工机械系

　　20xx年4月12日

　　2、五四文艺汇演活动策划书

　　一、活动主题：

　　与党共进步争做新青年（发扬爱国精神，感受集体温暖）（感受爱国情怀，放飞心中希望）

　　二、活动背景：

　　纪念五四运动，及我党建立八十一周年，发扬五四精神，并把勇于探索、敢于创新，主动承担责任结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。

　　三、活动对象：

　　大一至大三全体同学

　　四、活动时间：

活动策划篇5

　　活动主题：梦想与现实

　　活动背景：进入大学，我们的梦想也随之升华。我们将更加明确拥有梦想并实现梦想，对自己今后生活中的方方面面起到的引导作用。但我们也不能脱离生活实际所制定的的'规则。那么，梦想和现实就是我们需要同时进行思考辩证的问题了。

　　活动目的：1.通过每位同学对梦想与现实之间的看法，集思广益，树立大家对此的认知，并达成共识。

　　2.结合自身的感悟，对梦想与现实中的和谐与矛盾之处进行讨论。

　　3.对于在我的大学中如何抓住梦想与现实的根本性问题提出如何改善对实现梦想不利的现实因素（如纪律等）。

　　活动单位：电气自动化三班

　　活动时间及地点：20xx年11月14日 6D203

　　活动形式：讨论会

　　活动内容及流程

　　1.主持人介绍此次活动目的，介绍到场嘉宾。

　　2.老师或大二、大三学长进行个人经验介绍交流。

　　3.大一学生提问。

　　4.主持人进行互动。

　　5.主持人致结束词，感谢到场嘉宾的经验介绍，并对此次交流会进行总结。

　　活动测评：以每个班的学习交流会效果为依据，给各班评出分数。

　　由学习部干事到各班进行监督并评分。

　　评分共50分，五部门组成，打分保留一位小数。

　　1.出勤情况：缺勤一人扣0.5分特殊情况者需有假条。

　　2.会场气氛：同学们态度是否端正，互动是否活跃。

　　3.最终效果：学习交流会综合效果，了解并解决同学们的问题，激发学习的热情。

　　4.心得体会：一篇一分，只多不少。

　　奖项设置：1.根据班级最终得分评出学习交流会优秀班级前三名。

　　2.针对优秀心得设置一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

　　预期效果：通知本次学习交流会，让同学们更好地了解自身梦想不等于空想，认清现实、敢于奋斗。在可以约束好自身行为举止的基础上，加强班级纪律秩序管理。使所有同学可以在一个拥有良好纪律作风的现实环境里成就自己的梦想。

　　注意事项：1.由学习委员在班上宣传。

　　2.通知学生开会时间及地点。

　　3.与纪检部协商好。

　　4.如中途出现冷场，由主持人调动气氛。

　　5.会场安全问题。

　　6.在学习交流会结束后，由部分同学整理打扫卫生。

　　经费预算：饮用水25元宣传资料5元礼物50元

活动策划篇6

　　为进一步加强学校体育工作，推动中小学生参加体育锻炼，切实增强广大青少年学生的体质，促进和谐校园的建设，全面推进素质教育，根据教育部、国家体育总局、共青团中央《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及全国、省、市、区体育工作会议要求，结合我校实际，特制定关于加强学校体育工作，开展学生阳光体育运动实施方案。

　　一、宗旨

　　贯彻落实全国学校体育工作会议精神，牢固树立“健康第一”、以人为本，的指导思想，切实减轻学生过重的课业负担，全面推进素质教育，以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材，在全掀起体育锻炼热潮，提高我潇小学生体质健康，促进学生德智体美全面发展，锻炼和发展学生的素质和能力，培养学生成为德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人。

　　二、主题

　　以“学习使我进步、文化促我成长、运动让我健康”为主题、形式多样地、因地制宜地开展学生阳光体育运动。

　　三、实施原则

　　1．开展阳光体育运动，要遵循教育性、科学性、趣味性原则。既阳光体育运动应坚持育人的宗旨，遵循教育发展和体育运动规律，符合小学生身心发展特点，寓学于乐，寓练于乐，避免成人化。

　　2．开展阳光体育运动，要遵循全面性原则。既阳光体育运动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要，促进中小学生的身体素质、心理素质全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

　　3．开展阳光体育运动，要遵循自主自愿与积极引导相结合原则。教师要因势利导、因材施教，充分尊重学生的.自我选择权和自主活动权，为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。

　　4．开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合原则。坚持依法治教，规范办学行为，严格执行国家有关体育课时的规定，开足、开齐并上好体育课，不得以任何理由挤占体育课时。深化教学改革，不断提高教学质量，通过体育教学，教育和引导学生积极参加“阳光体育运动”。

　　5．开展阳光体育运动，要与课外体育活动相结合原则。配合体育课教学，保证学生每个学习日有一小时体育锻炼时间。将学生课外体育活动纳入教育，形成制度。大力推行大课间体育活动形式，积极创建小学快乐体育园地，加强学生课余体育训练。通过广泛开展学生体育竞赛、主题鲜明的集体项目、具有地方特点和民族特色的学生体育活动等，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。

　　6．开展阳光体育运动，要遵循安全第一原则。要加强安全教育，制定切实有效的安全措施、应急措施和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

　　四、实施内容

　　第一阶段（20xx年1月——6月）

　　以我校传统体育项目乒乓球运动为龙头的阳光体育运动，带领、帮助、和鼓励学生全员参与，积极参与，开展学生喜闻乐见的体育活动，培养和激发学生对体育运动的兴趣，并养成体育锻炼的良好习惯。

　　1．坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表，保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

　　2、根据《学校体育工作条例》，积极开展大课间体育活动，确保学生每天1小时体育活动时间。大课间体育活动做到“五定”，即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

　　3．开足开齐体育课，其中小学1--6年级每周3节、无体育课的当天安排一节体育活动课；同时要积极推进体育教学改革，不断提高体育教学质量。

　　4．在全校普及“两操一活动”，即：眼保健操（一天不少于2次）、学生系列广播体操、和大课间体育活动。

　　5．加强学校体育传统项目的建设。

　　第二阶段（20xx年7月——10月）采取多种形式增进学生体质健康。

　　1．继续做好《学生体质健康标准》测试工作。完善学生健康档案，全面实施《学生体质健康标准》。要认真执行体质健康测试报告制度，做到规范化、制度化。

　　2．坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分，进一步完善学生学生评价机制。

　　第三阶段（20xx年10——12月）

　　1．结合本校特点，以区运动会、镇春季运动会及开展越野赛等运动项目的体育比赛为载体，学校根据实际条件，开展乒乓球、长跑特色体育运动。鼓励学生积极参与体育活动，展示体育锻炼成果。

　　2．继续抓好“教体结合”，利用现有体育设施，发挥体育教师专业特长，提高学生的体育运动技能和运动水平，促进学校课余体育训练。

　　五、实施要求

　　1．统一思想，提高认识。各学校要充分认识开展阳光体育运动的重要性，成立由校长为组长的阳光体育运动领导小组，明确分工，责任到人，把开展阳光体育运动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，落到实处，见到实效。

　　2．扩大宣传，营造氛围。各学校要高度重视宣传工作，充分利用广播电视、报刊、横幅、广告橱窗、会议等形式，加大宣传力度，使“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，快乐生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心，让全全校教师、学生、家长深刻领会实施阳光体育运动的重要意义。要充分利用媒体、大型体育活动等载体，广泛宣传阳光体育运动的进展情况和实施成果，从而营造有利于学生阳光体育运动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

　　3．因地制宜，制定规划。组织学生开展阳光体育运动是学校教育的一项经常性、长期性的工作，要根据教育部阳光体育运动实施工作的总体要求，结合实际实事求是地制定和落实实施方案，并在实践和探索中不断完善，形成特色。

　　4．强化培训，全员参与。今后要加大专（兼）职体育教师、班主任和有体育专项特长的科任教师的培训力度，培养一支高素质的教师队伍，以满足学生“阳光体育运动”对师资的较高要求。教师为学生阳光体育运动辅导作为教师学年考核的一项内容。

　　5．加大投入，统筹资源。要把学校体育专项经费纳入年度教育经费预算予以保障，并且做到随教育经费的增长同步增长。要进一步加强学校体育场地建设和体育器材配备，完善学校学生课外体育活动的设施，为实施阳光体育运动提供必要的物质条件。同时，要积极利用现有条件，因地制宜，因陋就简、就地取材，改善活动设施。要充分利用当地的社会教育资源，以满足学生掌握至少2个项目日常锻炼的体育技能的新要求，不断拓展课外体育活动空间。

活动策划篇7

　　一、整体情况

　　1、活动主题名称: 中国传统文化展示交流会

　　2、活动目标：弘扬中国传统文化，培养我校人文气息。

　　3、活动意义:我国综合国力大幅提升，国际地位也显著提高，中华文化重又得到世界的关注与重视。我们将立足交大，率先在江西高校中开展弘扬中国传统文化的活动，普及交大师生的中国传统文化知识，培养交大师生对中国传统文化的兴趣。提高我校的人文素质。

　　4、时间：20xx年12月15日19：00——21：00

　　5、地点：南区礼堂

　　6、主办单位：华东交通大学校团委

　　7、承办单位：汉服文化协会人文学院

　　8、协办单位：江西民间汉服（人士）

　　二、工作人员

　　指导：石初军

　　顾问：江西民间汉服（人士）

　　总策划：陈沈平

　　导演：宋检张瑞

　　工作组委员：王兴华梁嗣敏李飞飞张宇

　　工作组组员：郭霞马磊郭猛彬詹前裕林君王智健张晗

　　张金燕刘鹏李潇

　　三、活动大概流程

　　1．汉服及传统礼仪展示（30分钟）

　　2. 传统文化精讲浅谈（20分钟）

　　3. 古琴弹奏及其知识略述（12分钟）

　　4. 茶艺及古琴联合表演（13分钟）

　　5. 互动提问环节（15分钟） 6.

　　四、活动详细流程

　　到活动开始时间后，主持人和汉服讲解人一同穿着汉服入场，主持人简单介绍下这场活动目的，参加人员及邀请观看的嘉宾和观众后宣布活动正式开始，然后退场。汉服讲解人员开始简单介绍下汉服的概念，之后古典音乐响起，开始此次活动第一部分内容。

　　1.汉服及传统礼仪展示

　　本部分活动将展示多款的现已知汉服，包括男式直裾，直身，圆领衫等；女式曲裾，襦裙，高腰襦裙，其中曲裾分大曲裾，小曲裾，襦裙分对襟襦裙与交领襦裙；专门的礼仪服饰玄端等。

　　具体过程是全部衣服由合适的人员穿着好后在幕后准备好，并排好衣服的展示顺序，当古典音乐响起，穿着人员迈步缓缓上场，原本就位于舞台中央的解说人员开始介绍这款汉服的.名字，流行于历史上哪段时间，当穿着人员行至场中间时向全场观众行揖礼，然后展开双臂展示汉服并旋转一周。解说人员则据此介绍这款汉服的特点，细节等。解说完后，穿这款汉服人员在场中指定位置正座（预先放置垫子），然后下一个穿另一款汉服人员开始上场，如此至全部汉服全展示完为止。

　　全部人员上场后，讲解人员开始讲解传统礼仪，主要包括：辑礼，拜礼，正坐礼，对弈（射）礼等。每一个礼仪，都由场上的预先指定的着汉服人员演示，或一个或多人，其他不演示的人员保持正坐不变，演示完时人员以揖礼拜谢观众，然后坐回原来的位子。

　　至预定的全部礼仪讲解完后，场上人员全部起来和讲解人员排成一行向观众行揖礼告别退场。同时主持人上场，简单说几句感谢上场人员的话然后宣布第二部分活动开始。

　　2.传统文化精讲浅谈

　　主持人上场的同时，两位着汉服男生抬着一张放置古琴的桌子入场（携带有一张凳子），放在场地中央后，两位男生一左一右正坐于桌子两旁，接着主持人宣布接下来由汉服文化协会的指导老师石初军书记向在场观众讲解中国传统文化的精髓与中国传统文化对加强和改进大学生思想政治教育的的意义。然后主持人退场，石初军老师上场并端坐于桌子后开始讲解，讲解过程中一着汉服女生端送一杯茶给石老师，然后退场。石老师讲解完后，两位男生同石老师领过观众谢意后退场，主持人上场，简单谢过石老师讲解，然后宣布第三部分活动开始。

　　3.古琴弹奏及其知识略述

　　主持人上场同时，一位着汉服女生用端盘端着檀香炉上场，焚烧檀香，投入炉内并将炉放置于琴桌上（琴桌未退），随后主持人宣布由中国古琴协会会员陈宜外同学为大家弹奏古琴并大略讲述古琴知识。然后主持人退场，陈宜外同学抱着古琴上场，行至桌前摆放好古琴后开始弹奏古琴名曲，一至两曲结束后向观众大略讲述古琴知识。讲解完后，陈宜外同学和着汉服女生起身领过观众谢意但不退场，接下来主持人上场简单谢过几句宣布第四部分活动开始

　　4.茶艺及古琴联合表演

　　主持人上场同时两位着汉服男生上场将桌子换过一个位置（由面对观众改为侧对观众并向前方偏左移动），陈宜外同学和着汉服女生则分别抱着古琴和香炉随桌子换到这个位置，另有两位着汉服男生搬上另一张放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退场，同时四位着汉服女生上场正坐于琴桌对面，使得中间正好阁着茶桌，两位着汉服女生捧着茶具和提着热水壶尾随表演茶艺的万赢涛先生上场，女生摆好茶具侍立于茶桌两侧侧，万赢淘先生则正坐于茶桌后开始准备茶艺表演。主持人宣布茶艺与古琴联合表演开始后退场，古琴声起，茶叶飘香。泡好的茶则由正坐的四位汉服女生捧给下面第一排观看者品尝，从第一泡至最后一泡，皆如此。茶淡琴停，表演结束后全部场上人员站一排谢过观众退场，四位男生则上场将两张桌子撤下场，同时主持人上场简单谢过几句宣布最后一部分活动开始。

　　5.互动提问环节

　　几位对汉服及传统礼仪，对古琴知识了解的人士着汉服上场，一字排开正坐。然后在主持人主持下由场下观看人员向他们提问，提问范围在上述几个方面。提问者举手示意，主持人发现有提问者则由场下预先准备的人员将话筒递给该提问者，提问结束后，场上正坐人士中有愿意回答者则示意主持人递送话筒，然后简明对该问题进行答复。至预定结束时间后，主持人向场下观众示意提问时间结束并抱以歉意。场上正坐人士起身，同时前几部分活动的参与人员此时全部上场，大家排成几行与观看人员互相道谢，然后主持人宣布本次活动结束，人员退场，后勤人员开始收拾场地。

　　五．活动分工：

　　（1）第一项目组：前期筹备组（11月7日-12月3日）

　　组长：宋检

　　副组长：张瑞梁嗣敏

　　组员: 潘永胜，李潇，刘鹏，林君，

　　张金燕，王智健，张晗，蔡志永，周婉

　　任务：1、前期横幅、网络宣传

　　2、海报、节目单制作

　　3、邀请函向学校领导发送

　　4、向江西各媒体发送邀请函

　　5、古典音乐、道具、服装等物品的筹备

　　（2）第二项目组：活动组（11月15日-12月9日）