活动策划

时间：2024-01-08 09:54:26 活动策划我要投稿

活动策划

活动策划篇1

　　一、活动背景

活动策划

　　为贯彻落实学校党委开展“三省吾身，展望未来”的活动，响应学院团委的号召，xx班团支部开展以“三省吾身，展望未来”为主题的团日活动。

　　二、活动主题

　　三省吾身，展望未来

　　三、活动目的

　　开展形式生动、简洁、时尚的活动，引导广大青年学生积极反省自我，认识自我，乐观面对自己的缺点与不足，及时纠正错误，弥补不足，树立正确的人生观，价值观，认清现实，展望未来，争做历史接班人。

　　四、活动时间

　　20xx年xx月xx日-30号

　　五、活动地点

　　南一D204

　　六、活动对象

　　xx学院 xx级电子信息科学与技术 x班团委支部

　　七、活动形式

　　“博文”选美活动

　　八、活动流程

　　1、团组织布置任务：团组织每位同学撰写一篇有关“三省吾身，展望未来的.博文，字数要求300以上，文体不限，表达自己的真情实感。

　　2、28号前，团组织成员将自己的博文发表到本班微群中，可附带图片或链接文本。

　　3、30号，由团委及班委投票评选最优秀博文。

　　4、表彰最优秀博主。

　　5、总结，团支书总结这次活动的效果与不足。

　　九、经费预算

　　奖品：笔记本一本 5元

　　xx团委支部 20xx年xx月xx日

活动策划篇2

　　为进一步促进我司精神礼貌建设，鼓励员工用心参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案

　　一、指导思想

　　以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的'和谐发展。

　　二、活动目标

　　以“愉悦、健身、团结、进步”为宗旨，透过活动，营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在群众活动中体验愉悦，在简单、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

　　三、活动资料

　　（一）、文化活动

　　要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量

　　（二）、体育活动

　　以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育户外的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

　　四、实施步骤

　　第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。

　　第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。

　　第三阶段（12月中旬—12月下旬）：归纳活动开展状况，进行考核，表彰奖励。

　　五、活动要求

　　（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，而且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着用心推动作用。

　　（二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时刻安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。

　　（三）用心参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，用心主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。

　　加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下构成愉悦工作、愉悦生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确明白健康、性命、工作三者之间的互惠关联，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。

　　二一三年二月三日

活动策划篇3

　　一、目的

　　通过征文比赛，让学生学会感恩，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的`光荣与幸福

　　二、主题：

　　老师，我想对您说

　　三、征文要求：

　　1、体裁不限，篇幅不限。

　　2、内容真实原创、健康向上；紧扣征文主题，言之有物，生动感人。

　　3、用a4纸打印或用作文稿纸，每班择优上交5篇至备课组长处，作品注明作者班级、姓名以及指导老师。

　　4、20xx年9月 7日前以备课组为单位上交团委办公室，

　　四、奖励

　　初中部与高中部分别评奖，各设一等奖2名，二等奖6名，三等奖10名，优秀奖若干。

　　【范例】

　　九月，收获的季节，辛勤的园丁们将要迎来第22个教师节。为弘扬尊师重教的传统美德，展现人民教师教书育人、为人师表的职业精神和崇高责任感，表达我们对教育工作者的诚挚敬意，我校决定，在教师节前夕举办迎第二十二届教师节征文活动。

　　一、征文主题：迎第二十二届教师节

　　二、参赛范围：1—6年级的所有学生。

　　三、征稿要求：

　　1、弘扬尊师重教的传统美德为宗旨，情感真实，内容健康，文笔流畅。

　　2、内容不限，题材不限，体裁不限，字数不限，题目自拟。您可以记录良师的可敬与幽默；您可以回忆人生重大抉择时良师对您的启迪；还可以向我们讲述您和老师之间的动人

　　故事……可以写书信、散文、诗歌等等，总之，只要是和教师、教师节有关的话题，我们都欢迎！

　　3、来稿请注明班级、姓名。

　　四、评奖方法：

　　1、以班为单位进行初选，每班选送三篇优秀作品上交到学校。

　　2、学校将组成评审小组对来稿进行审评，获奖名单将在学校予以公布，获奖作品的部分优秀作品将陆续在学校校报《xx报》上予以发表。

　　五、截稿日期：20xx年9月9日

　　六、活动组织及分工安排：

　　顾问：

　　评审小组：

　　市xx小大队

活动策划篇4

　　一、活动名称：演讲比赛

　　二、演讲主题

　　以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

　　三、活动目的

　　为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

　　四、组织单位：安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

　　五、活动参与对象：食品药品学院大一大二学生

　　六、活动流程

　　（一）宣传及报名

　　3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位同学参赛。

　　1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

　　2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

　　3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。

　　（二）比赛内容及时间地点

　　1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。

　　2、时间及地点：

　　3、评委：

　　4、比赛流程：（1）各选手抽取号码。（2）主持人介绍参赛评委。(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。（4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。（5）观众互动。（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。（7）给前三名颁奖。

　　七、参赛要求

　　1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的`主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。

　　3、比赛顺序由抽签决定。

　　4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

　　八、评分过程

　　各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。

　　九、奖项设置

　　一等奖（1名）：奖状+奖品二等奖（2名）：奖状+奖品三等奖（3名）：奖状+奖品演讲比赛评分表

　　十、分工安排

　　组织协调：

会场布置：

活动主持：

汇总：

音响：

摄影：

活动策划篇5

　　一、活动简介：

　　二、活动时间： 20xx年7月5日——7月25日。cosplay组投票在7月23日12点开

　　始，至7月25日12点结束。

　　三、活动内容：

　　1. 本次活动分3个组别，猛男组、女神组、cosplay组；

　　2. 玩家在贴吧按性别跟《活动贴》，贴上自己的照片；

　　3. 照片中除了出现本人在照片内还需带上手写论坛id（附模板）；

　　4. 玩家参加了性别组别还可以同时参加cosplay组，cosplay组，参与者不限性别，照片要以模仿逆转三国中的人物为题材。最终获得提名的27位cosplay吧友将进行

　　公开投票评选，进入前十位的可获奖。除前十名外，特别优秀或个性的参加者可获得官方的

　　特别奖励。

　　四、活动奖励：

　　1. 猛男奖：参加猛男组爆照的吧友可以获得30元宝奖励，橙名吧友额外获得15元宝奖励；

　　2. 女神奖：参加女神组爆照的吧友可以获得50元宝奖励，橙名吧友额外获得25元宝奖励；

　　3. 逆转奖：参加cosplay组的吧友，只要符合该奖项要求可获得80元宝奖励；入围奖：进入最终评选的27名内额外获得20元宝；

　　4. 逆天奖：参加cosplay组并进入最终评选的吧友的前十名，依名次获得：（1） 200、（2）180、（3）170、（4）160、（5）150、（6）140、（7）xx0、（8）120、（9）xx0、

　　（10）100元宝奖励。

　　5. 官方特别奖：官方评委在cosplay组中选择特别优秀、个性的参加者给与神秘奖励；

　　6. 幸运奖，在3个组别的帖子中，随机各抽取5个楼层给予奖励：在目前版本中已存在的6星神将中任选一名。*橙名以7月25日当天审查为准。

　　五、规则介绍：

　　1、活动期间所有吧友都应遵守：禁止发布一切违反国家法规、社会道德、吧规的图片与言论，禁止对他人参加活动的照

　　片进行不雅评论与加工，不得进行人身攻击，如有发现立即删除，并将视情节轻重对该账号

　　进行处罚。处罚包括但不限于禁言、禁止访问、封停贴吧账号等措施。

　　2、肖像权：

　　? 玩家需保证发布照片的真实性、照片为本人并且自愿上传，不得冒用他人相片作假；

　　? 禁止他人将玩家参加活动相片在未经本人同意的.情况下用做其他用途； ? 贴吧拥有对

　　这些照片的收集、删除权利。

　　3、照片形式：

　　照片可以是视频照、手机照、艺术照、生活照等各种形式，允许简单美化，但是需要至

　　少要展现包括完整面部的上半身。照片内不得涂抹、马赛克、遮盖等，必须附带手写id证明，

　　否则将不计入参加活动名单内。

　　4、评奖方式：

　　? 猛男组的参加截止时间为20xx年7月25日12时，帖子显示的发帖时间在此之

　　前并符合参加要求的吧友均可获得猛男奖； ? 女神组的参加截止时间为20xx年7月25日12时，帖子显示的发帖时间在此之前并符合参加要求的吧友均可获得女神奖； ? cosplay组的参加截止时间为20xx年7月23日0时，跟帖显示的发帖时间在此之前并符合参加要求的吧友均可获得逆转奖；2? 吧务团队与官方将从cosplay组选择自愿参加的27位cosplay吧友，进行公开投票评选，入选者均获得入围奖奖励。如cosplay组参加者低于27位，则自愿参加公开

　　投票评选者全部获得入围奖，在投票中得票前十名的吧友依次获得逆天奖。cosplay组投票

　　在7月23日12点开始，至7月25日12点结束，仅限本吧会员参加投票，每人每天可投2个参赛者各1票。

　　幸运奖：根据3个组别贴子在截止时间最终的楼层数，吧务团队将公布3个计奖数字，将该数字和20xx年7月25日晚公布的双色球结果一起填入幸运奖计算器表格中，

　　得出的结果就是得奖楼层。奖励方式：

　　活动推进时间由吧务团队进行调整，在公布活动截止后，由吧务团队进行统计汇总，在

　　公示奖项后统一提交官方进行系统发奖。

活动策划篇6

　　【活动前言】：

　　又一届学生小学毕业了。在过去的几年里，他们不断学习、成长，到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下，在他们自己的努力下，如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动，就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程，当作回忆又当作激励。

　　【活动思路】：

　　1、将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体，一起进行。

　　2、活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

　　3、在活动中表现出孩子快乐成长的一面，也展示孩子们学有所成的一面，同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

　　4、在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福，在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

　　【活动目的】：

　　小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间，六年已过，成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐，又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕，通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情，也展示六年来学生成长的喜悦，同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

　　【活动过程】：

　　一、准备：

　　1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

　　2、收集各班相片共100多张，并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

　　3、根据情况确定节目数量，开会讨论各个节目内容及表现形式，并在各班选人进行排练。

　　4、家长会邀请函的制作及发放。

　　5、节目单的制作。

　　6、家长及学生座位具体安排。

　　7、各种服装道具的落实。

　　8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

　　9、所有嘉宾的邀请。

　　10、其它所有配合部门的协调。

　　11、学生集会前的纪律教育。

　　12、道路批示牌的落实。

　　13、家长会反馈表的发放及回收。

　　二、具体流程：

　　1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

　　2、师生朗诵《梦想从这里起航》

　　3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

　　4、年级主任讲话

　　5、合唱《我们自己的歌》

　　6、回顾短片《童年印记》的播放

　　7、小学部主任讲话

　　8、拉丁舞表演

　　9、师生合唱《的未来》(歌伴舞)

　　10、英语配音

　　11、中学部主任讲话

　　12、教师舞蹈《千里共婵娟》

　　13、学生献花。师生对白。

　　【活动反思】：

　　1、活动准备时间长，难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理，费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大，也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目，本来上班时间就很紧张，只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

　　2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门，其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结

　　3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题，负责老师就跑了市场好几次，为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判，安排专人负责比较合适。

　　4、费用还是比较多的。为了完成这次任务，租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

　　5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方，但晚会结束后，在与学生、家长、同事的交流反馈中，我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后的安慰。我们从中也可以看到，家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的，也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

　　6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点，应该也是学生欢迎的节目之一了。如果有可能，坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是的留念。

　　7、摘录一些家长及孩子的话，用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

　　写给孩子的话

　　1、我的乖女儿，小时候，我经常想着未来的你会怎样，身体是否健康，学习是否优秀，能否独立于社会等等。转眼间，你的童年即将告终，步入青少年。妈妈希望你一步一个脚印，脚踏实地，开开心心挑战未来的日子。

　　2、光阴似箭，日月如梭，不知不觉你就要小学毕业成为中学生了。希望你在今后的日子里，能改变一下固执的脾气，敞开心扉多和亲人、同学谈心交友，使自己变得活泼开朗一些。平时多看书，多劳动，多锻炼，爱惜身体。父母深深为你祝福，愿你在外校的每一天健康快乐，全面发展。

　　3、忽然间发现，妈妈要仰着头才能与你对视，一眨眼，你就这样长大了。虽然你不是十全十美，但在爸妈的心中，你是最棒的。凡事只要尽力就是。加油，你能行的!

　　4、时间过得真快，这几年来，快乐、惆怅、烦恼……看着你一天天长大，一天天懂事，爸爸妈妈真为你开心。千言万语汇成一句话：“海阔天宽，展开羽翼翱翔吧。善于总结，扬长补短，你会更棒的!”

　　5、你的成长在我们心中留存，努力学习，做一个有责任感的人。

　　6、你想以后成为一个什么样的人，就必须以此为目标去好好规划自己的人生。你将进入人生的一个重要的转折点，如果铺垫得好，就会走得轻松一些。请记住：一份耕耘一分收获，世上没有不劳而获的。在这紧要关头，牺牲一点玩耍的时间，投入学习，为自己打一场漂亮的胜仗。

　　7、小学生活即将结束，你也渐渐成长为一个自信、乐观、上进的小男子汉了。一直以来，你就很懂事，在生活、学习上从不用父母操心，阅读和体育是你的最爱。在我们心中，你无可比拟。

　　8、亲爱的女儿，我的宝贝!你的降生是上天对我的恩惠!你呀呀学语，蹒跚学步……所有的成长历程犹在眼前!一眨眼，你已经长成一个婷婷玉立的少女。妈妈希望你以后的每一天都能开心快乐，同时做一个懂得感恩和有爱心的人!

　　写给父母的话

　　1、爸爸妈妈，我是你们眼中永远长不大的孩子，但是，这六年来，我应该长大了。我是你们的乖女儿。我是不会忘记你们给我的爱的，永远，永远。

　　2、我知道每位父母都希望自己的儿女成“龙”成“凤”。这只是个美好的传说。人还是变成“人”好，我很愿意成为你们的.宝贝女儿。谢谢这十一年来你们的关切和爱护，在我的心中，你们永远摆在第一位。因为我现在所得到的，是你们所赐，是你们的辛劳所得。

　　3、爸爸妈妈是我最喜欢最敬爱的人，你们是我的启蒙老师。你们疼我，我却不听话，对不起。

　　4、谢谢爸爸妈妈给我美好的成长时光，I love you so much !

　　5、亲爱的妈妈，多年来，您一直关心着我，真的非常感谢。而我，却总是伤您的心，我的确在平时有许多做得不对的地方。现在我懂了，妈妈的怀抱才是世界上最温暖的怀抱。哪怕我拥有了世界上的一切，您仍然是最可珍贵的。

　　6、妈妈您对我很好，很爱我，我也尽量照您说的去做。但是妈妈，您有时候太过自作主张，希望您能改正这一点。妈妈，我还是很爱你。

　　7、给我的父母：不能成为尖子，就让我成为一个孝子吧。你们为我所做的一切，我在日后一定回报。将来的那一片天空，将由你们的孩子撑起!

　　8、亲情无私，终身受益。亲恩难报，唯有努力。

　　写给同学的话

　　1、聪明能干是你给我的第一感受。记得二年级刚开学，你一个人自己整理衣物，不用家长帮忙。你很坚强，我要向你学习。

　　2、邓邓，你知道吗?你的笑容给我们带来了无比的欢乐!自从你来到我们宿舍后，我们天天笑声不断。你说自己是数学上的尖子生，是语文上的“钝子生”。其实，每个人都有自己的特长，再说，你的语文并不差的。你的笑容，永留我心。希望你也别忘记我哦。

　　3、阿盟，你太棒了。如果你是一片草坪，我只是里面的一根草而已。

　　4、作为班长，你很尽责。只是，希望你不要太冲动，这样容易误会别人，引起不必要的矛盾。

　　5、我们的遇见的确是一种缘分，刚来的时候我们就睡在一起，同班六年!这之中，我们欢笑过，也吵过架，都算是一段美好的回忆。亲爱的朋友，谢谢这六年来你给我的欢乐和友谊。

　　6、有你在的地方，就有欢笑。你的笑声会传染他人，你笑嘻嘻的样儿，太可爱啦。你不知道，我在梦里的时候，梦见你，笑得抽筋!我会永远都记住你这位朋友的。

　　7、你什么都愿意借给我。我很喜欢你。

　　8、很多人都说我们俩长得很像，是因为我们都瘦的原因吗?那我们可都努力增肥了。记得四年级，没以前的同学跟我同分在一个班，幸亏有你，我才摆脱了寂寞。你是那么心地善良，谁能舍得忘记你呢?

活动策划篇7

　　一、调研背景

　　邮储银行自成立以来，先后建成电话银行、个人网银、电视银行和手机银行系统，加上遍布城乡的ATM等自助渠道，已经成为电子渠道最完备的商业银行。但是从电子银行客户规模占比、交易规模、交易替代率等指标来看，与其他商业银行相比仍有很大差距。因此，了解客户的电子银行使用情况，对邮储银行电子银行的发展具有重要意义。

　　二、调研目的

　　在本次调研活动中，我们主要是有以下几个目的：

　　主要目的：通过了解个人客户的电子银行使用偏好、使用行为特征等内容，分析邮储银行电子银行客户的使用现状以及不同属性客户在使用电子银行方面的差异，从而提出邮储银行电子银行的改进建议。

　　其他目的：

　　（1）帮助邮储银行了解客户需求，以促进电子银行业务的优化和改进。

　　（2）全面、深入的了解各大竞争银行的电子银行在大学生群体和个人客户中的优势，并加以借鉴和优化，同时有效的.争取稳定客户。

　　三、调研时间

　　20xx年9月1日至20xx年9月15日

　　四、调研对象

　　以在校大学生为主，另外包括其他个人电子银行客户

　　五、调研地点

　　南昌各大高校校区以及市区等人流量密集地区

　　六、调研人数

　　调研人数不少于三百人，视调研数据的真实、有效及准确性而定

　　七、调研方式

　　由于在调研对象的选择上，我们存在一定的地域性的特点，为了方便我们进行调研和数据的有效回收，我们决定采取线上线下联合调研的调研方式。

　　线下方面：

　　（1）问卷调查法：设计好调查问卷，采用A4纸打印，然后在南昌师范学院的范围内进行问卷的派发以及回收，其中目标主要为在校大学生，也包括其他拥有电子银行的个人客户。

　　（2）随机访问法：采用随机访问法，即在南昌师范学院或人流量大的市区内随机对一个大学生和个人进行采访，询问其对于电子银行的需求情况；

　　（3）高端访问法：通过对一些成功人士的访问，如对江西教育学院的院长、邮储银行南昌市分行行长等进行访问，获取他们对于个人客户使用电子银行的看法，并整理数据，得出他们对于个人客户使用电子银行的意见和建议。

　　线上方面：

　　（1）网络问卷法：在“问卷星”网站采用网络问卷的形式对大学生以及其他个人客户的电子银行需求调研；

　　（2）电子邮件推送法：采用电子邮件推送的形式，对大学生进行邮件推送，让大学生提出自己对于邮储银行电子银行的看法；

　　（3）在线询问法：团队成员利用QQ、微信、人人网等网络通讯工具在线对自己身边的一些拥有电子银行的朋友进行询问，咨询他们对于电子银行的需求、建议等，并及时记录下来。

　　八、实施计划

　　首先，在调研主题的选择上我们选择了个人客户的电子银行情况分析为题，所以在这个主题中我们需要获得的数据就必须要展开调查，我们的调查计划分为下几步：

　　（1）设计调查问卷：在问卷的设计上，问卷问题的设计主要包括被调查者的信息、电子银行的拥有、电子银行的运用以及对于电子银行的建议等。

　　（2）团队分工：我们团队总共有五名成员，为了顺利的收集调研信息，我们需要进行分工，其中三人负责线下的问卷调查，线下的问卷主要在各高校里面进行数据收集，二人负责线上的问卷设计和推广，同时进行在线询问和电子邮件推送。

　　（3）收集信息：负责线下的三个同学开始在大学校园内进行问卷派发，并进行数据的回收，同时也要开始对校园内的同学进行随机采访，并在采访前设计好所要调查的问题，并记录被调研者的回答，在问卷调查和随机采访完成以后，就开始进行高端访问，了解他们的建议和意见，并记录，除了让调查对象填写问卷外，调研团队还需要对调查对象进行深度访谈，引导调查对象说出其他更多问卷未涉及的内容。

　　a、邮储银行电子银行不足之处及改进建议；

　　b、希望邮储银行推出哪些新产品；

　　c、分别介绍一下在什么情境下会使用个人网银、手机银行、电话银行、电视银行以及ATM等电子银行。

　　负责在线上进行推广的二个同学，需要利用各个推广工具把问卷推广出去，同时也要进行邮件推送和在线询问，获取被咨询者的信息并进行记录和收集。

　　（4）分析信息：对线上和线下获得的数据进行综合分析，并且针对不同的客户进行不同的信息分析。

　　（5）得出结论：我们通过一系列的调研后，针对分析出来的信息进行一般结论的总结，分析出个人客户的电子银行情况，并且具有哪些特点。

　　九、计划小结

　　为了我们调研数据有更好的来源，我们的计划是准备在学校开学后进行调研，以期获得更为有效的数据。同时，我们也将调研数据反馈给邮储银行，帮助邮储银行改进在电子银行业务。并且我们的调研数据也将会为我们在方案中的电子银行推广提供有效数据支持。

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