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活动策划

时间:2024-01-08 09:37:36 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  1、活动背景

活动策划

  大学是一个能够让梦想放飞的地方,你若有梦想、有才艺、有表现欲,本次举办的《英语梦想秀》就给你这样一个放飞梦想的平台!

  举办这次活动,在给大家一个展现自我平台的同时,也能提高全校同学学习英语的积极性,培养更多的双语人才。

  2、活动主题

  “iDream” 英语梦想秀

  3、活动时间

  XX年4月至5月

  4、活动地点

  大学生活动中心

  5、活动对象

  湖南中医药大学全日制在校学生

  6、活动流程策划

  本次活动为期一个月,分为以下三个阶段:

  (1)初赛:节目确定(4月16日-4月29日)

  ①各院学生会文娱部长组织、确定各院节目 双语综艺类节目 【具体演绎形式不限,可以为英文歌曲 、英语脱口秀、配音(可参考英语趣配音APP)、英语话剧、英语歌剧、小语种类节目等,不能全部以同一种形式,每院选出节目(团体和个人)至少2个】

  ②可以以院为单位组织节目,也可以跨班级组织

  ③初选的节目附上一份电子稿附件,标明作品名、所属学 院 、班级、参赛人数及姓名;若为个人作品,则写上姓名。对于节目要做一个简单的.介绍。在4.29号中午12点半于2603交于负责人欧阳星鑫,联系电话187 7409 1927。

  ④4月27日之前,各院评选出优秀节目(每院2个节目)。

  (2)复赛(4月29日)

  4月16日-4月27日,各院文娱部组织各院自行进行节目排

  练。4月29日,进行校级审核,选出优秀节目,给予意见.

  将于4月30日通知各院结果,并出海报告知全校.

  (3)拉票(4月30日-5月5日)

  4月30日-4月5.5日之间,我们将通过微博平台进行拉票活 动。根据微博投票确定最具人气节目,并按百分比折算成分数算到决赛成绩.

  (4) 发放决赛之夜门票(待定)

  每支进入决赛的演员将会有3张门票,其他门票将分发到各个学院。

  (5) 梦幻角逐(决赛之夜)(5月12日)(待定)

  5月12日晚进行湖南中医药大学英语梦想秀决赛暨颁奖典礼

  7、奖项设置

  一等奖 1名 (校级证书+奖金)

  二等奖 2名 (校级证书+奖金)

  三等奖 3名 (校级证书+奖金)

  优胜奖 4名 (校级证书)

  最佳人气奖1名(校级证书)

  最佳表演奖1名(校级证书)

活动策划 篇2

  一、 活动主题

  心灵续航—直击学习倦怠

  二、 活动背景

  倦怠(Burnout)一词是美国学者费登柏格Freudenberger 1974年首次提出的。他认为,倦怠是工作本身对个人的能力、精力以及资源过度要求而导致工作者感到情绪枯竭、精疲力尽的现象。倦怠的研究也主要是针对工作压力中,特别是那些以“人”为工作对象的工作者,他们需要将情感投入到对方身上的一些职业(如护士、医生、教师、社会工作者、管理者等)。随着倦怠在工作领域中的进一步研究,越来越多的学者开始关注到了学生学习领域中存在的倦怠现象。

  据陇东学院教育学院心理学老师李晓华于20xx年4月在卫生职业教育上发表的《地方高校大学生学习倦怠调查——以陇东学院为例》报道:陇东学院的大学生学习倦怠状况虽然不是非常严重,但也不容乐观。

  她对陇东学院随机选取的不同年级、不同专业、不同性别的`480 名学生作学习倦怠问卷调查,问卷包括3 个因子:行为不当、情绪低落、成就感低。结果研究发现年级、性别、专业等变量不同程度的影响着大学生的学习倦怠。

  陇东学院作为一所普通的转型中的专升本院校,地处西北内陆地区一个偏僻的小城市,这里师资力量相对薄弱,教学条件和教学设备相对落后。这些文化背景、地域特点、民族特点等因素对学习倦怠也有着不同程度的影响。大学生上课不听讲、旷课、考试作弊等现象早已是司空见惯,退学、校园暴力、自杀等现象也有发生。

  三、 活动目的

  由于学习倦怠对大学生学习、思想和心理的发展都产生了很大的消极影响,所以分析大学生的学习倦怠情况对防止大学生产生学习倦怠以及为学习倦怠制订有效的干预策略具有重要意义;希望通过本次活动使我校大学生能正确认识学习倦怠,并及时制订有效的干预策略,减轻学习压力, 提升学校生活与学习质量。

  四、 主办单位

  大学生心理咨询中心

  五、 承办单位

  陇东学院大学生心理学社、陇东学院大学生心理测评协会

  六、 活动时间

  20xx年11月 日(星期 )晚7:30

  七、 活动地点

  大学生心理咨询中心团体辅导室(逸夫楼705)

  八、 前期准备

  1.筹划

  1)文秘部制定活动策划书。

  2)请答会明教授作专业指导。

  3)主持人一名,记录三名,摄影、摄像一名。

  4)所有会员通过检索与查新资料,深入理解“学习倦怠”及其相关知识,为现场发言做准备。

  5)电脑一台、音箱一对、照相机一部、小板凳若干、下载相关轻音乐一段。

  2.招募志愿者

  1) 社团宣传部于20xx年11月 日(星期)在校园内各个宣传牌贴出学习倦怠志愿者的招募海报,条件如下:

  ①学习成就感低;

  ②学习生活无目标;

  ③学习被动性强;

  ④厌学心理明显;

  ⑤学习使人感到精疲力竭;

  如有以上两种或两种以上情况者,均可携带学生证报名参加。

  2) 邀请外国语学院及其他学院学习较成功者前来分享学习方法和经验。

  3)招募时间:20xx年11月 日

活动策划 篇3

  一、活动背景

  今年冬天是14级新生在连云港即将度过的第一个冬季,也是老生们在连云港度过的为不多的冬季之一,港城的冬天很冷,风很大,冬天里的温暖是令人渴望而珍贵的。

  二、活动目的

  不论新生还是老生,都体会到被关心、被祝福的喜悦以及冬天的温暖。

  三、活动主题:这个冬天不太冷 四、活动时间及地点

  12月7日 一食堂北侧

  五、活动对象

  某某大学海洋学院青年志愿者服务大队第 大队

  六、活动流程策划

  (一)活动准备

  书签、卡片若干,其上书写赞美、祝福之类的话(和实际相关更好,如:快要考试了…….)以及实用的养生知识,时间充裕的话可将卡片折成不同的形状

  2.制作冬衣(如:围巾、帽子、棉衣、外套、裙子、靴子等)的卡片模型,尽量多做(就像小时候玩的给娃娃穿衣服) 3.磁铁或双面胶用来固定拼凑中的卡片

  (二)活动进行 活动一 抽取温暖将准备好的写有各种祝福、赞美、养生小知识等的卡片和书签分类摆放在小盒子里,参与者随机抽取其中的一个或几个。如有意愿,参与者可以把自己想传达的祝福、赞美或掌握的养生知识写下来放在盒子里和大家分享。 活动二 冬衣造型师 参与者用备好的各类冬衣的卡片模型按自己的想法进行搭配,做到保暖的同时又不失美观,风格不限。搭配好后拍照留念或固定保存。

  七、活动注意事项 1

  . 请活动负责人合理安排具体负责各个活动的工作人员,以保证活动的.有序进行。

  2. 工作人员请事前熟悉自己的工作内容,准时到达活动现场,活动中指导参与人员正确有序的进行活动。

  3. 登记处人员请准确登录参与人员的活动信息,方便活动后的宣传。

  4. 活动中,参与者搭配的模型及时拍下来或固定起来,以备后期使用。 5. 活动工作人员请注意保持志愿者的良好形象。

  八、活动物品清单及预算 书签 10元

  卡片 20元

  卡纸 ?元

  双面胶(磁铁) ?元

活动策划 篇4

  一、 活动背景

  逻辑推理能力是创新能力培养的重要组成部分,是创新人才的必备要素之一。不仅有利于提高同学们的逻辑思维能力,而且在今后的专业学习上有利于同学们掌握分析和解决问题的能力。为此我系团总支特此举办第一届“信息杯”—逻辑推理大赛。

  二、 活动主题、对象

  “步入思维殿堂,开启智慧之窗”

  信息工程系全体学生

  三、 活动目的

  加强我系同学的交流,丰富我系同学校园生活,锻炼同学们的逻辑思维能力,提升同学们综合素养,让同学们进一步了解逻辑推理的乐趣,感受逻辑推理的魅力,在轻松有趣的游戏中提高自己的能力。

  四、 活动时间、地点

  初赛时间:5月22号 地点:待定

  决赛时间:5月29号 地点:待定

  五、 活动流程

  (一)前期准备

  1、准备好初赛以及决赛题目。

  2、14号发送通知以及样题到大一、大二、大三各班团支书让其在各班进行宣传,17号收参赛者名单。注:每个班是3名参赛选手组成一个团队,我系是12个班级,一共是12队。

  3、18确定好初赛的场地,25号确定好决赛场地

  4、确定好初赛、决赛的主持人,以及制作好决赛的ppt。

  (二)比赛流程

  1. 初赛流程(笔试)

  1)提前通知参赛选手准时到达初赛现场,进行签到。

  2)以班为单位,一队一张试卷,在规定的时间完成。

  3)笔试结束,由工作人员收起试卷,选手离场,是否晋级,在分数出来后,以短信通知选手。

  4)维持好比赛期间的.秩序跟纪律。比赛时间:1小时。

  2. 决赛流程

  1)通知晋级选手到达决赛现场进行签到。

  2)第一环节 数字推理(5*10=50分答对加10分,答错扣5分,不答不扣分,每题限时90秒)

  3)第二环节 图形推理(5*10=50分答对加10分,答错扣5分,不打不扣分,每题限时90秒)

  4)第三环节 观众互动

  a·有奖问答(3-5道逻辑推理题)

  5)第四环节 侦探推理(每题20分,按分数高的优先选题,依次类推,选手作答意思跟答案相近即可满分,答错扣5分,每题限时3分钟)

  6)第五环节 综合推理(分初级选择题、中级选择题、高级简答题,各20分、40分、60分,选手任选1个等级,只有1次机会,答对加分,答错扣相应分数)

  7)互动:flash过河游戏(限时3分钟)

  8)统计分数,公布获奖名单

  (三)后期总结

  1、获得干事对本次活动情况和效果的反馈

  2、对本次活动的相片张贴于宣传栏,展示活动成果。

  3、召开会议,总结经验,表彰培训出色的干事。

  六、 注意事项

  1、 团总支干事须全体出席。

  2、 在活动开始,秘书部负责签到。

  3、 纪检部负责好活动期间的纪律,不得中途离席。

  4、 宣传部做好本次活动的照片记录。

  5、 准备好比赛所有一切物品,通知、初决赛的题目。

  七、 奖项设置

  冠军

  1个

  亚军

  1个

  季军

  1个

  优秀奖

  3个

  策划书附一:各部门具体工作安排

  一、 秘书部

  1. 发放活动通知,登记参赛者名单。

  2. 负责活动期间的一切签到。

  3. 发送比赛通知。

  二、 组织部

  1. 协助实践部完成好此次活动。

  三、 实践部

  1. 准备好活动的前期工作

  2. 提前借课室,确定好活动地点。

  3. 负责初赛的题目。

  4. 负责此次活动的流程以及维持此次活动的秩序。

  四、 宣传部

  1. 做好摄影工作以及结束后的宣传栏成果展示、编辑活动报告发放我系网站。

  2. 布置比赛现常

  五、 纪检部

  1. 负责比赛期间的秩序以及纪律。

  附二:经费预算

  物品

  数量

  单价

  金额

  证书

  20

  5元/本

  100元

  礼品

  5

  4

  20元

  合计:

  120元

  附三:比赛晋级规则说明

  1、 初赛以试卷分数评比,选出6个班级进入决赛

  2、 决赛的评比,按照分数评比,选出冠亚季军名,其他均为优秀奖。

活动策划 篇5

  活动背景:

  为了贯彻学校读书活动的指示精神,针对我们刚进入大学的实际情况,我班开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动,以对刚进入大学的正处于迷茫阶段我们日后的学习生活起到引导作用,规范我们的学习生活。一本好书往往改变人的一生,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。所以我们组织了读书学习小组,开展了以“大学生活规划”为主题的读书学习小组活动。

  活动目的、意义和目标:

  让刚进入大学的同学们消除对大学学习生活的迷茫,制定大学学习生活的规划,树立明确、正确的大学乃至人生的目标,以适应今后激烈的社会竞争,日后成为社会主义现在化建设的合格人才,同时唤醒同学们的读书意识和读书热情,开阔同学的眼界,培养每个人自主学习、终身学习的习惯,更好的.融入当今高速发展的社会。

  资源需要:

  已有资源:读书小组长9人,组员36人;地点图书馆一楼;笔记本45本;黑水笔45支。

  需要资源:关于“大学生活规划”的图书九本。

  活动开展:

  1、班会后,由学习委员组织,全班分为九个小组,每组五人,九个男生担任组长每人负责本小组学习小组的读书活动,负责收齐本组同学的读后

  2、各读书小组组长带领本组成员到图书馆,书店以及网上查找以“大学生活规划”为主题的图书,每组选一本。

  3、各组组内每周选定统一的时间在图书馆一楼阅读图书,要求每个人做好读书笔记。

  4、各组完成自选的阅读图书后,选择统一的时间,以读书笔记为参考,撰写读后感、读书心得。

  5、读后感、读书心得由组长汇总,交给学习委员,进行评定,审核,修改。

  6、修改后的读后感再由学委交给各组组长,组长返还给小组成员。. 经费预算:

  水笔:45.00元

  笔记本:90.00元

  合计:135.00元

  活动中应注意的问题及细节:

  1、选书主题鲜明、重点突出,以“大学生活规划”为主题。

  2、各组成员间协调配合,以保证读书活动成功进行。

  3、各组所选读书时间不得与上课时间冲突,不得影响正常的教学秩序。

  4、在保证完成任务的同时,必须确保质量,不得抄袭,套作,要表达自己真实感受。

  5、如果遇到所选书籍不够,请各组内部安排好时间,确保进度。

  6、在图书馆阅读,交流时,保证不影响他人学习。

  7、大家在读书过程中,坚持1+1大于2的原则,多多交流,共同体会,共同进步。

  8、如遇天气原因,造成计划的读书时间不能进行活动,各组组长自行调整。

活动策划 篇6

  活动前言

  没有一张像样的课桌,也没有像样的黑板,但是一群渴望知识的孩子围成一圈全神贯注的听着老师的授课。我们被这一情景深深的触动了!

  团日来临,校园内充满了争先的气氛,借此机会,英俄71班团支部积极相应团组织号召,开展了“共享一片蓝天”——贫困助学活动。

  一、活动名称:“共享一片蓝天”——贫困助学

  二、活动时间:20xx-11-11 中午 12:00

  三、活动地点:陕西省礼泉县烟霞镇官厅小学

  四、活动目的:助贫困,献爱心,展新时代优秀大学生风采。

  五、活动意义:

  1、用国家为大学生提供的部分补助,帮助最需要帮助的贫困儿童,增强我们自身回馈社会的意识。

  2、尽自己一份爱心,温暖贫困小学生的心灵,让他们能够感受到社会的温暖。促进他们更加努力学习科学文化知识,成为日后对国家、社会有用的人才。

  3、激起全校师生关注贫困儿童的热情。

  4、扩大我校在教育事业上的影响力。

  活动宣传:

  1.海报宣传,自20xx-11-6开始在全校各大宣传栏张贴海报,以扩大影响力。

  2.网上宣传,制作相关网页,第一时间发布活动进展情况。

  3.人员宣传,自20xx-11-6开始班级分组拿彩色、醒目、彩喷海报分别在东、西食堂门口进行宣传,持续1小时左右。

  4.条幅宣传,同人员宣传同步,并号召全校同学签名、参与。

  5.班级干部宣传,同外国语学院各个班级干部宣传。

  六、活动准备:

  1.在班级开一次小型班会,动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲清活动流程及其相关事项。

  2.海报准备,彩喷、手写、和条幅。

  3.同对方学校联系、沟通

  4.为官厅小学的同学做好收集捐物的`名称和数量

  5.联系中巴(往返)

  6.联系外教一同助教

  7.招募全校同学加入。

  七、活动过程:

  1.20xx-11-11中午12:00班级所有同学及志愿来助教的老师和同学在南门集和,大约1:30小时的路程到达目的地。

  2.与当地小学校领导沟通交流,初步了解该校情况。

  3.捐赠仪式。邀请该县教育局相关领导莅临指导。邀请有关媒体随行报道。英俄班全体同学向贫困小学生捐赠学习用品、体育用品、书籍。

  4.与小学生交流,谈心、解答疑惑。介绍校园生活的丰富多彩,帮助他们树立更高的人生目标。

  5.发挥我院外语优势,为小学生上一堂别开生面的英语课。

  6.此次同去的男生与该小学男生共同组队,进行一场有趣的足球比赛。

  7.留下联系方式,与师生告别。

  八、后期工作:

  1、召开班会,交流各自的心得体会,以文字和图片的形式相互展示成果。

  2、班委会及团支部召开总结会议,点评本次活动,并上交活动总结。

  3、将活动成果发布在各种媒体上。

  4、向我院指导老师汇报助学活动的相关事宜。

  5、准备最充分的材料,从容答辩。

  九、人员安排:

  1、策划书:团支部

  2、宣传:班级全体

  3、准备:王茜、刘欣、贾晨辰、亚静媛、王天琦、

  4、联系:亚静媛

活动策划 篇7

  一、活动背景

  宿舍是大学生之间联系最密切、交流最频繁的场所之一,宿舍文化关乎大学生的生理心理健康状况。为丰富大学生生活,提高大学生综合素质,促进宿舍精神文明建设,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的育人环境,特举办此次装扮我们的宿舍,美丽我们的心情宿舍美容大赛

  二、活动目的

  丰富校园文化生活,创造美好生活空间,提高学生宿舍的文化内涵。提高了同学们生活自理能力、动手能力、团结协作能力。宣传了良好的宿舍生活意识,提高了我院学生宿舍的质量。

  三、活动流程

  活动时间:

  xx年*月17-30号,时间为两个星期

  活动对象:

  ***院全体宿舍

  (校内其他宿舍感兴趣亦可参加)

  活动安排:

  (宣传安排):

  1、海报:由宣传部出一份大海报,与活动开始前一个星期张贴于骏园门口的公告栏上,作全面的宣传。

  2、传单:印发传单,安排人员提前一个星期走访宿舍,发放传单,对活动向同学们作宣传。并通知其拍照日期。

  (活动流程):

  比赛形式:以宿舍为单位,进行宿舍摆设布置,比赛要求:1)可用废弃物做成装饰物;

  2)可选用购买的海报、装饰品之类的作为装饰物;

  3)自主设计、打扮、整理成有个性的宿舍。

  四、评比及奖励方法

  本次比赛将与宿舍参与文明宿舍的评定等相联系。

  1)学院组织辅导员、学生干部检查验收,期间共计检查两次

  2)*月30日学院评比小组对各宿舍进行综合评定,并公示结果上报本院。

  3)*月初颁发奖品和证书。

  注:对于参赛作品,我们将有请老师或者各组织部门负责人进行公平公正的评选。并将拍摄的参赛宿舍照片置于院宿舍楼下展出。

  奖项设置:男生、女生各评选出最温馨宿舍、最佳创意宿舍、最具文化氛围宿舍、最整洁宿舍、最时尚宿舍一间及优秀奖若干

  五、可行性分析

  对于本次活动,因为是以宿舍为单位,且趣味性强,又有利于提高同学们的生活环境,更有利于增进同学之间的'友情。参与性较强。据预测,同学们参与的热情应该会很高。

  附: 评分标准

  1.创意与特色装饰:各宿舍在美观实用的基础上展现出一个有特色的主题温馨、文化氛围、创意、整洁、时尚。增添宿舍风采,展示宿舍魅力,把自己的创造力,想象力show出来。

  2.卫生与环境:宿舍门窗要擦干净,不能有灰尘,窗台上不能乱放杂物且要保持干净。地板上不能有纸屑、积水等,不能存在卫生死角。床上用品叠好后统一摆放整齐。书桌上书本等杂物要统一摆好,不能摆放衣服、餐具等杂物。鞋子应分类合理摆放在鞋架或桌底。浴室的墙壁及地面要干净,室内无异味。风扇应擦拭干净。各宿舍要保持自己所对走廊的清洁,不得把垃圾摆放在门口。

  3.总体感觉和宿舍成员的精神面貌:每个宿舍搭配合理,大方自然,整洁有序。评分小组检查时宿舍成员要积极配合检查人员,热情有礼貌。

  总评分:宿舍内外、卫生占40﹪;室内特色设计占70﹪

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