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活动策划

时间:2024-01-05 09:25:03 活动策划 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动主题:

活动策划

  激情国安,球迷狂欢——20xx年北京国安足球俱乐部球迷文化节

  二、 活动时间:

  6月(计划可以两天)

  三、 活动地点:大型公园租赁(建议:奥林匹克森林公园部分场地的租用)

  四、 活动意义:

  1、 增强球迷群体的凝聚力

  2、 发展国安文化

  3、 活跃球迷,增强球迷对国安球迷群体的认可,提高球迷忠诚度

  4、 增强官方俱乐部以及球员与球迷的互动

  五、 活动目标:

  我们致力于把国安球迷文化节以嘉年华的形式举办成一年一度的.活动,通过文化节的举办可以凝聚球迷,发扬国安文化,同时起到宣传国安俱乐部的作用,吸引更多的球迷支持国安。

活动策划 篇2

  为深入推动xx市志愿服务规范化发展,民盟xx市委组成推进xx市志愿服务发展课题组,定于9月底到xx区开展志愿服务课题调研活动。活动方案如下。

  一、活动时间

  9月29日上午,时间半天。

  第一阶段:8:30—9:30,第二阶段:9:30—11:30。

  二、活动安排

  (一)第一阶段:组织参观

  1、参加对象:

  民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员

  2、活动安排:

  8:30 xx区政府大门口集中乘车

  8:45 参观xx街道xx社区志愿服务站

  9:15 参观xx街道xx社区文明交通劝导志愿服务活动

  9:30 参观xx街道xx社区志愿服务站

  (二)第二阶段:座谈交流

  1、参加对象:

  (1)民盟xx市委《推进xx市志愿服务发展》课题组成员;

  (2)各街道党工委宣委,xx社区、xx社区代表;

  (3)xx区志愿服务协调小组成员单位代表;

  (4)xx市义工俱乐部、xx市助学志愿者协会、xx轻工有限公司志愿服务队代表。

  2、活动安排:

  9:30 参观xx街道xx社区,参观后在二楼会议室集中

  9:40 xx街道xx社区、xx街道xx社区代表发言

  10:10 各单位、街道、社区、志愿服务团体代表发言

  三、有关要求

  1、区文明办负责通知各与会人员代表按时出席,并做好发言准备。

  2、xx市民盟负责提供参观车辆。

  3、xx街道负责组织所辖xx社区开展文明劝导志愿服务活动,并做好经验介绍;做好座谈会现场布置。

  4、xx街道负责指导xx社区志愿服务站做好现场布置、经验交流等相关事宜。

  5、各单位、街道、社区、志愿服务团体就各自领域志愿服务活动开展情况、存在不足等做好发言准备。

  xx区文明办

  xx年9月10日

活动策划 篇3

  一、活动的主题:“小队员手拉手”

  二、活动目标:

  1、知道劳动创造世界,劳动会改变环境及改善生活。

  2、明确劳动的责任,懂得平凡劳动需从一点一滴做起,懂得尊重劳动和爱护劳动成果的道理。

  活动形式:竞赛为主,故事为辅

  活动准备:挂图或者一些图片,小红旗等。

  三、活动主要内容与过程:

  (一)中队长主持中队会仪式,整理队伍报告人数

  (二)中队长宣布活动开始

  (三)出旗

  (四)唱队歌

  (五)中队长讲话并宣布活动开始

  今天我值日

  1、引导队员观察教室的环境,并作出评价,想一想在干净整洁的教室里上课和在比较脏、比较乱的教室里上课有什么不同的感受?

  2、请当天的几位值日生说一说自己负责的是什么工作,自己是如何做的。再请队员评价一下值日生的工作效果怎么样。

  3、出示一些做得不太好的值日情景图片:

  A地面上有果皮、纸屑、课本等;

  B桌椅摆得很乱、黑板还没擦;

  C扫帚、拖把、盆等堆在一起;

  D教室门口还流着拖布上滴下的水构成的“小河”,被队员踩过之后,留下了一排排错落的脚印,让队员们说说,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?

  4、请队员们换位想一想,或演一演(两组队员分别饰演值日生和正在上课的队员。其余队员说一说他们都应该怎样去做。)

  5、将自觉与不自觉队员的表现排成情景剧,展示在队员面前,请队员们说说感受,并表达自己的想法,怎样做才能使班级更加整洁,让大家都能舒服地生活和学习。

  怎样做一个称职的值日生

  1、组织队员讨论,并根据自己平时的体验来谈谈自己的看法。

  2、辨一辨:

  A 轮到明明值日时,他总是迟一点到,为了不拖班级后腿,别人只好帮他干。

  B 教室里垃圾筐满了,组长让小刚倒一下垃圾,小刚说:“你安排的事我做完了,这不该我做。”

  C小威每天都会帮别人打扫卫生,有队员反映,他是为了躲避英语老师来抽背课文。

  D 红红负责清洁区卫生,她觉得来来回回跑太辛苦了,她想找组长给调一个室内的值日工作。

  E 放学后,值日组长安排轩轩负责擦黑板、擦窗台、倒垃圾等工作。当他做完自己的工作后,其余队员都在满头大汗的扫地、拖地,这时,轩轩向组长申请提前回家。

  F 每次轮到小薇这组值日时,小薇总是在座位上慢腾腾地收拾书包,有时还佯到老师办公室去批改课前没有完成的作业。只是想等组长安排完扫地、拖地这样的重活后再回班,等待那些轻松又整洁的活

  你是如何看待这些问题的`?

  3、看小品《吐痰》(内容是一个队员随地吐痰,一个少先队员帮其檫掉,并教育改之)。

  4、你想对他们说什么,做什么?

  出示队员主动替那些懒惰的值日生打扫班级和卫生区的照片和视频资料

  5、看资料,讨论

  (1)播放故事《蚂蚁和蝈蝈》

  (2)讨论:蚂蚁为什么要这么辛苦地搬粮食?

  (3)我们为什么要当好值日生?

  6、对抗赛

  (1)“擦桌子”比赛。

  (2) “排桌子”比赛。

  7、比一比,看看谁是优秀的值日生?

  通过检查评比和平时的综合表现,每周由各小组评选出两名优秀值日生,在积分榜上加星。

  活动总结

  1、我们都是中队和学校的小主人,值日就应该以主人翁精神认真做好本职工作,把我们的教室、校园打扫得干干净净,并保持整洁,用一天的劳动换来一周舒适、温馨的学习和生活环境,何乐而不为呢?当我们不是值日生时,别忘了要珍惜别人的劳动成果哟。

  2、播放音乐《劳动最光荣》

  3、通过今天的活动,队员们都明白了做好值日生是为大家服务,是光荣的。除了值日生,我们还将根据中队的需要,继续设立各种小岗位,欢迎队员们踊跃报名参加。

  课后任务

  以小队为单位打扫中队卫生和清理校园环境,有精力的队员及时监督本班队员队卫生的保持情况。

  由卫生委员组织评选“中队值日之星”与“日常清洁之星”,并由全班队员亲手制作卫生锦旗奖给这些队员。

  评价激励手段

  1、学会值日劳动的基本技能。会独立进行中队卫生打扫。

  2、学习身边爱劳动的好榜样。

  3、评选“每日清洁之星”

  4、保持好中队和校园卫生。

  5、及时做好中队附近清洁工作。

  四、辅导员讲话

  五、呼号

  六、退旗

  七、宣布队会结束,散会。

活动策划 篇4

  一、愚人节活动背景:

  愚人节历史起源于法国,最初是法国一些主张变革人为嘲笑那些因循守旧人而在4月1日使出一些骗人招数。后逐渐成为西方及美国民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱节日之一。

  正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓文化气氛,活跃氛围,我们在愚人节办““愚”乐无极限”主题活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们解愚人节文化内涵以及丰富意义,并使人们能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

  二、愚人节活动方式

  以人人可参与活动方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。

  2.每个活动都有奇异惩罚规则,让人防不胜防。

  在活动过程中增加诸多意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐效果。

  三、愚人节活动时间:

  4月1日

  四:愚人节组织机构:

  公司成员

  五、愚人节活动准备:

  多媒体房间申请(3-27)

  策划拟定(3-26 前)

  主持人选定(3-29前)

  道具准备(3-30前)

  ppt,背景音乐,资料(3-30前)

  活动竞猜题目准备(3-30前)

  宣传

  场地布置(活动前)

  六、愚人节活动流程

  晚会以一个有关“愚人节”语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。

  活动部分:

  愈抢愚乐

  让大家以最快速度发送“愚乐无极限”到为大家提供手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个,(PS:在公布规则后才公布手机号码,告知大家在活动进行中任然可以发送经典段子以及愚人节囧事分享,并不定时选几条分享给大家)

  愈战愚乐

  规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)

  愈快愚乐

  道具:(写有动作内容)小纸条,气球

  首先通过抽签形势选取各组参加运动项目并自己临时想个换人口号。四个组运动项目分别为:

  (1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6数而且全数完但是不能和真正数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。

  错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。

  愈摇愚乐

  道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码

  选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动那罐两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。

  凡是选择未摇动可乐获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠给选择他们人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。

  愈娱愚乐

  道具:纸杯,水,盐,醋,糖。

  规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真要被推荐者好好用刚才方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。

  愈演愚乐

  道具:A4纸张(写好词语)

  规则:选六个人。分两队,一个队一个队比。主持人把写在纸上词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演是一个什么词语。说出结果与纸上词语意思最靠近为过关。

  愈看愚乐

  让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。

  七、愚人节活动安排

  ppt:1人

  背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人

  教室申请:1人

  道具奖品购买:1人

  主持人:2人

  活动现场次序维持:2人

  活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)

  活动现场布置:5人

  八、愚人节道具及奖品

  百事可乐(10罐):20.00

  阿尔卑斯:15.00

  醋:3.00

  盐:1.50

  白糖:2.50

  矿泉水(大瓶):2.50

  气球:10.00

  纸杯:5.00

  双面胶:1.50

  合记:60左右

活动策划 篇5

  一 活动主题:

  让世界更绿一点

  二·活动目的:

  地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。但是我国目前的环保状况并不乐观,人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会,组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高,而我们大学生更加应该了解全新的环保理念,给广大的市民起到一个表率的作用。

  三·活动内容:

  活动一:可回收物品收集活动

  活动二:向中小学生讲解环保知识

  活动三:环保知识有奖竞答

  活动四:环保志愿者签名活动

  活动五:清除校园的垃圾广告.

  四·活动对象:主要针对环保社社员,以及全校学生。

  五·活动时间:20xx--20xx学年,具体活动时间根据社员课余时间商定。

  六. 活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。

  七、具体活动:

  流程一,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面,同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

  流程二,我们把环境好的一面与不好的.一面结合群起来能给同学们以视觉上最大的冲击,让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性,从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。

  八.无需活动经费,但社员的环保意识与积极性无法预测。

  九·预计效果:

  此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的家园。

活动策划 篇6

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的'环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1、让孩子、家长及老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2、给孩子一个表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  3、通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00

  四、地点:

  金牛岭公园

  五、人员

  幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳(5)

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立(5)

  4、分享食物

  5、自由活动

活动策划 篇7

  活动名称:“梦缘秀,校园行”才艺大比拼

  活动主题:秀梦之路

  活动宗旨:为了营造良好的校园氛围,展现21世纪接班人的自我风采,我社团特开展“梦缘秀,校园行”才艺大比拼活动。通过本次活动加强学生对生活的热爱,和自我的潜意识开发,让同学们可以更快的融入我们学校这个大家庭。

  活动方式:

  1.首先在学生当中宣传本活动的宗旨,学生以锻炼自我,展现自我为目的。

  2.报名参与者于20xx年10月14日开始报名,期间会有对他们的培训。

  3.比赛期间,表演方式多样化,包括唱歌、跳舞、小品、相声、魔术等才艺均可。

  4.经过几轮竞技,最终评选最佳才艺者。凡经过初赛后的学生都有纪念奖品赠送。

  5.在有赞助商的前提下,可添加赞助商部分内容。

  活动时间安排:

  1.20xx年10月14日开始报名

  3.20xx月5日复赛

  4.20xx年11月19日决赛

  活动总结:

  经过活泼而严谨的比赛形式,评选最佳才艺。表演优秀的选手可参与本社团的节目录制等表演事项。

  活动监督体系:

  本活动受到焦作大学校团委、机电工程学院、社团联合会和广大师生的监督。

  主办单位:焦作大学校团委

  协办单位:焦作大学show梦缘剧社

  “梦缘秀,校园行”才艺大比拼具体方案

  报名:

  报名地点设在招收会员现场,报名时交一张5寸免冠照片,填表时要尽可能的'写清楚自己的联系方式和个人基本情况。社团内部工作人员轮流值班。

  报名地点布置情况:活动幕布(可由赞助商提供)桌椅摆放,宣传版面。工作人员要详细讲解本次活动规则和意义。

  比赛设置:

  选手情况:报名的同学依照报名时间顺序编号,一号、二号选手……

  评委团:团委老师、社团指导老师、社团联合会负责人、部分社团负责人、本社团优秀表演工作者和大众评委。依照比赛情况轮流担任评委。

  评分标准:根据每位选手的表演情况,从动作、表情、唱功、表演等各个方面评分。各评委最高分为10分,大众评委每票1分。

  监督体系:由校团委、社团联合会监督各个环节的公正、公开、公平的面对所有选手和同学。

  主持人:由本社团工作人员担任。

  初赛设置:每位选手在规定时间内完成自选表演,由评委打分,总分位列前20名者晋级复赛。

  复赛设置:晋级选手在完成自选表演后,还要经过随即抽选节目表演环节。仍然由评委打分,总分位列前10名者晋级决赛。

  决赛设置:晋级选手在经过工作人员培训后,要完成一整段综合性节目表演,经评委团和大众评委同时打分,评选最佳才艺。

  宣传方式:每次比赛胜出选手名单都会经过版面张贴情况宣传海报和校园广播方式对外公布最新消息。(由宣传部负责)

  社团各部分工:秘书部负责每次比赛的接待和主持人演讲稿。

  文艺部和表演部负责选手文艺表演方面的培训和指导。

  外联部负责比赛表演纪律和排演顺序保障比赛有条不紊的进行。

  信息部负责比赛期间评分的纸张和收集、计算最后得分。

  宣传部负责对每次比赛的宣传(时间、地点和比赛结果)

  策划部负责对每次比赛形式的研讨和改进。

  编辑部负责编辑每次比赛需要的具体情节和准备情况。

  焦作大学show梦缘剧社“梦缘秀,校园行”经费预算

  报名表打印费:10.00元

  茶叶:20.00元,矿泉水:10×3=30.00元

  宣传海报用纸30张计24.00元

  墨汁:3.50元,毛笔:10.00元

  浆糊:3瓶×4=12.00元

  邀请团委老师、指导老师、各社团负责人请束20张×4=80.00元

  话筒租赁费:10×3=30.00元

  总计:1019.50元

活动策划 篇8

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景 :

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的`意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

  清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

活动策划 篇9

  一、活动背景

  激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛是外国语学院社团文化节的一部分。文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动。

  二、活动目的

  以爱国荣校、携手筑梦为主题,围绕立足社团联合会,追求社团文化,展现百家社团风采,打造攀院精品社团的主旨,激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛旨在发展同学们的综合素质,发掘外语歌曲演唱人才,以丰富多彩的形势点亮社团文化节。给大学生创造一个展示自我的空间,并且能在参与比赛的过程中获取更多的知识、有更新更好的收获。时至今日,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞,唱歌、跳舞已经成为时下年轻人的最爱.而随着超男超女、好男儿、我型我秀等一系列选秀活动的出现,更是加速了大学生对歌舞的热爱我闪耀我可以,唱出我自己已成为时下大学生最流行的口号.我院结合本次社团文化节的主旨和本学院特点举办首届届外语歌唱大赛,为激情飞跃、勇于展示自我的年轻人搭建了一个五彩缤纷的舞台,树立攀枝花学院外国语学院学院的外语品牌。

  在外语歌唱中学习外语,在学习外语中挖掘快乐,用丰富多彩的形式学习外语,灵活运用外 语,寓教于乐,玩乐结合,无时无刻不再提高,时时刻刻展现风采,这就是我们大学生精神的体现。展现出自己的闪耀,秀出自己的风采,这就是我们大学生的`风貌 的张扬。告别多彩假期,多才多艺的大学学子又将为大家演绎一个更加多姿多彩的春季。届时,比赛也将在歌声中,彰显本次社团文化节的精彩,精彩无限,不容错 过!

  三、活动主题

  爱国荣校、携手筑梦

  四、大赛活动口号

  JUST TRY AND DO IT!

  五、活动时间

  六、大赛要求

  激情外语·我声飞Young首届外语歌手大赛要求学生进行外语歌曲的演唱(中文除外),如:英语、日语、韩语、法语、俄语、德语、西语、意语(为了给更多的同学提供提供竞技平台,此次歌曲比赛包括粤语和少数民族歌曲等)。

  (二)比赛本着公平公开公正的原则。

  七、大赛参与者

  本次外语歌手大赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。 本次大赛的参与者是面向攀枝花学院全体师生,让他们能够展示自我,展现现代大学生的青春活力与激情。

  本次大赛的评委由攀枝花学院外国语学院的领导(或学生领导)、演唱方面的能手、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

  本次大赛的举办人为攀枝花学院外国语学院社管委主办、攀枝花学院外国语协会(俄语协会)承办,服务人员均为协会人员。

  八、大赛时间

  本次外语歌手大赛时间初定为十一月中旬,初期宣传与报名为期一周左右,开始比赛准备到比赛结束为期一周到两周左右(10天左右)。

  九、大赛流程

  (一)初期准备及宣传

  尽快设计出海报和宣传手册,必要时要在初级准备时期进行筹集资金(如:拉赞助)的工作。

  本次外语歌曲大赛采用多种宣传方式:

  1.海报宣传

  设计制作本次激情外语·我声飞扬(Young)外语歌曲大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在攀枝花学院主要校区(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证攀枝花学院外国语学院内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

  2.大赛宣传册宣传

  制作与本次大赛相关的宣传手册(手册不用很厚,可以由赵玥设计制作并联系印刷)必要情况下可以拉赞助(承诺以本次赞助商冠名权,并且在宣传手册上给予宣传),将手册配合海报宣传(详细内容在后面说明)。可以增加媒体宣传。

  备注:宣传与报名可以结合起来进行,时间为5-9天(最好最后两天是周末)。

  (二)报名

  根据宣传方式本次大赛有多种报名方式:

  1.电话短信报名

  在海报上留下外国语学院各协会的负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)发送给相关承办的协会的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

  2.电子邮箱报名

  此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)发送到指定邮箱pzhwgysgw@sina.com,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。

  3.现场报名(此报名方式有限制性)

  在前期宣传的期间,找一个周末,分别在各摆点区域进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写姓名、性别、年级、所在学院及联系电话等信息。注意:此种报名方式建议在初期宣传阶段的前几天进行。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各学院的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

  十、大赛海选

  (一)在报名截止之后,协会开始进行大赛海选之前的准备工作。

  1.在初赛(也就是海选)之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知海选的时间和地点。

  2.邀请海选评委,尽量兼顾:学生会或协会主要干部、声乐方面的优秀人才、外语老师(以英语为主),另外还有校内其他学院的的老师、辅导员及声乐优秀者这几方面的评委。并且提前至少一周对评委进行预约,可以让评委合理安排自己的日程。

  3.申请场地,海选地点定在外国语学院多功能厅进行,时间为周末的下午或晚上,必要时可以分两场进行。

  4.制作评分表和选手须知(可以由粟丽制作,初定,详细在下一部分叙述)并打印相当数份。

  (二)海选流程:

  1.选手到达之后进行签到(在名单上打钩),领取号码和选手须知(最好是在多功能厅门口放一张小桌子方便签到),并且进入等待。此时工作人员需要在电脑上为各位选手进行顺序的登记。

  2.将10位选手分为一组,轮流到讲台上演唱,演唱方式为清唱,评委可以根据情况随时喊停,演唱完毕后评委将分数填写在评分表上,有专门的干事负责收取。

  3.分数收取之后会输入电脑,并且用特定的算式计算出选手得分。

  4.第二组选手结束演唱之后会宣布第一组选手的分数,分数会显示在大屏幕上,有表格形式呈现。

  5.为了避免各种情况的发生,评分晋级采取以下方式:

  (1)评委有5-8名组成,由于数量较少,最终分数采用取平均分制,为:(最高分*0.9+最低分*1.1+其他分数)/评委数量。具体还是要依照评委的数量来决定,计算公式由粟丽设计完成,可以很快计算分数。

  (2)在最后显示分数的时候只会显示分数,不会显示所对应的评委姓名。

  (4)满分为10分,评分标准为:

  ①演唱技巧(满分6分)

  ②外语歌词流畅程度(满分3分)

  ③现场综合表现(满分1分)

活动策划 篇10

  大学生活丰富多彩,我们有缘相聚一堂,一起追逐自己的幸福和梦想。六月,接近我们要面临众多离别的月,不舍、难分…今晚,是科贸闪耀的夜,我们相聚在这里,敞开心扉,不分你我,让心与心零距离。把以往的成功和喜悦化作奔跑的力量,跑出自信,跑出激情,并从中磨练同学们的坚强意志,顽强拼搏精神。在这里,我们一起为爱奔跑,一起用行动践行我们的青春和梦想。让温暖的力量在科贸传递,在校园内营造出阳光健康的生活氛围。作为科贸学子,为爱接力,传承和发扬科贸精神之光….

  活动主题:“荧光夜,科贸夜”

  一、活动时间:20xx年6月14日星期三19:30—21:30

  二、活动地点:广州科贸学院校园环道

  三、活动对象:全院师生

  四、主办单位:广州科技贸易职业学院

  五、承办单位:院学生会文娱部

  六、活动阶段(分三个阶段)

  (一)、活动前阶段:

  1、活动策划:

  (1)、完成活动策划,并依策划进行筹备。完成审批。

  2、宣传工作:

  (1)、通知各院系学生会将举办此次晚会,并协助做好宣传通知工作。

  (2)、院学生会出一张宣传海报,并贴在宣传栏上

  (3)、在校内学生密集区(如喷水池、食堂、宿舍楼、教学区和宣传栏)进行宣传

  (4)、6月10到6月13日在教学楼下喷水池旁摆摊,上放学时段派发宣传单。

  (5)、利用手机、微博等方式进行转发宣传。

  (6)、组织横幅签名活动:(横幅为:“释放激情,为爱接力”),让同学们积极参与。

  3、报名方式:

  a.可在宣传单上填写联系方式递交给工作人员进行报名。b.可在摆摊期间在摊位填表报名。

  c.可用发短信或打电话的形式联系工作人员进行报名。

  d.活动当晚开始前,可接受现场报名。

  4、活动筹备:

  (1)、计划和筹备活动所以物质,确保活动万无一失。

  (2)、分配安排好活动当天晚工作任务,分工仔细明确,使活动井条有序,顺利进行。

  (3)、做好活动当晚出现突发情况的应急方案,人员伤亡

  处理方案。保证活动顺利进行完美结束。

  (4)、准备好应急所需物质,如突发事件医疗药物的准备。

  (二)、活动进行阶段:

  (一)、活动详情:

  具体如下:

  (1).参与活动的选手,手带荧光棒,抹荧光粉。围校环跑。

  (2)、围校环跑二圈,分二组选手,分别是大一组和大二组。

  (3).大二组选手先围校环跑一圈,大一的选手在终点等候。

  (4).先跑到终点的大二选手将手中的其中一条荧光棒递交给大一选手,接到荧光棒的大一选手继续围校环跑一圈。

  (5).提前20名跑到终点的选手可以获得一些神秘礼品奖励。

  (二)、任务安排:

  ①.工作人员,提前到位,做好活动布置,场地处理。

  ②.安排嘉宾和观众休息处,并做好嘉宾签到工作。

  ③.安排医务人员的到位,并做好安置工作。

  ④.做好活动参与人员的'签到及就位,并向他们发

  放适量的荧光棒,及荧光粉。

  ⑤.维持现场秩序,注意礼节和听从安排。

  ⑥.工作人员做好本岗位工作,活动按计划进行。

  (三)、活动结束阶段:

  1、给予活动表现积极优秀的选手礼品奖励。

  2、全工作人员以及活动参与人员合影留恋。

  3、工作人员清理场地,做好清洁环保工作。

  4.陆续完成活动工作,活动完美结束。

  4、活动总结。

  七、经费预算:(附表1)

  八、注意事项

  1.天气方案:

  ①、活动日期初定于6月14日,若天气条件不允许将有更变,则会另行通知。

  ②、活动当晚,请自行带好防雨工具,担心活动进行中,

  突发下雨,造成不便。

  2.应急处理方案:

  (1)、活动参与者不能出现穿拖鞋,长牛仔裤等影响活动进行的服装,最好是运动鞋,运动裤。

  (2)、活动进行时,不能路边停留,嬉戏玩耍和打闹,或趁机逃跑溜出学校外出游玩,应对活动给予高度重视态度。

  (3)、活动进行中,若发现有突发事件,受伤等严重情况,应立即停止,附近的工作人员或旁边的同学帮助协助,送往医务人员等处及时处理,防止意外的再一次的发生。

  (4)、会场秩序将有文娱部以及体育部部分干事维持,若活动期间有人发生争执,破坏气氛,由活动负责人出面协调。

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